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關於國慶節的黨日活動總結7篇 國慶黨日,共慶盛世

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國慶節是祖國的生日,也是全民歡慶的日子,為了紀念這個特殊的日子,許多單位和組織都舉辦了豐富多彩的慶祝活動。黨支部也應該發揚愛國主義精神,號召黨員積極參與,深入實踐。本文將對某單位國慶黨日活動進行總結和分享。

關於國慶節的黨日活動總結7篇 國慶黨日,共慶盛世

第1篇

在舉國上下迎接祖國華誕之際,我們xx學校全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。

為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易於操作、寓教寓樂、富有成效的"向國旗敬禮"主題教育活動實施方案。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到了預期的教育效果。

為喜迎中國成立xx週年,加強未成年人愛國主義教育,推進"我的中國夢"主題教育實踐活動深入開展,以歡度國慶佳節為契機,組織廣大未成年人開展網上寄語活動。

通過這項活動,引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,生動具體地學習社會主義核心價值體系,充分展示心向黨、跟黨走的精神風貌,為喜迎中國成立xx週年營造良好氛圍。

我校利用升旗儀式舉行了"向國旗敬禮"網上寄語活動啟動儀式,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。校長做了宣傳發動講話,並將活動方案發到每個班級。

通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑向學生進行有關"向國旗敬禮"的大力宣傳,組織學生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園廣播、板報、牆報、櫥窗等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,營造了良好的活動氛圍。

1、組織了網上簽名寄語活動。9月22日至10月10日期間,組織學生登陸網站進行網上寄語,抒發感言,表達心聲。

2、各班以"向國旗敬禮"為主題開展了一期主題班會,並做好宣傳,讓家長和學生共同學習、共同參與、共同提高。

3、開展了一次徵文活動。徵文主題為"向國旗敬禮,為學校添彩",學生們積極參與,全校3--6年級學生100%的參加了本次作文比賽。

4、開展了一次攝影、書畫比賽。圍繞"熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉",引導學生妙手生花,用圖相、文字、繪畫展現自己對黨、對祖國、對家鄉的熱愛之情,學生積極參與,湧現了一批小攝影師、小畫家和小書法家。

5、9月30日,開展了一次"迎國慶詩文朗誦會"。通過詩文朗誦對學生進行愛國主義和民族精神的教育,提高了學生對民族文化的認識,樹立了為祖國的強盛而努力奮鬥的民族精神。

關於國慶節的黨日活動總結7篇 國慶黨日,共慶盛世 第2張

第2篇

“哇,這麼多國旗好漂亮呀!媽媽,這是老師掛的嗎?”“是呀,孩子,因為國慶節快到了,我們要慶祝國慶節”,在小朋友和家長的讚美聲中,9月27日——9月29日,x幼兒園小班組、中班組和大班組分別開展了以“祖國,祖國,我愛你”為主題的系列慶祝活動。

活動開展前,老師們為慶祝國慶節的到來,在幼兒園內掛上了五星紅旗,讓幼兒、家長感受到了國慶節的歡樂氛圍。通過家園合作,幼兒瞭解了國旗、國慶節的含義及由來,並通過圖片、視頻加深了幼兒對國慶節的深刻認識。

9月27日,小班的孩子們為紅旗貼上五角星,親手製作了一面五星紅旗,並掛在幼兒園的大廳裏,看着自己做的五星紅旗,小小的臉上洋溢着滿滿的自豪感,相信在孩子幼小的心靈中埋下了一顆熱愛祖國的種子。

9月28日,中班的孩子們利用繪畫、橡皮泥製作等多形式的製作了美味的蛋糕,一起唱生日歌,孩子們不約而同的為祖國媽媽獻上了自己的祝福,表達了愛祖國的美好情感。

9月29日,大班的孩子們邀請了警察叔叔一起歡聚在操場上,警察叔叔們帶着小小升旗手一起升國旗,並展示了軍姿隊列,整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口令,讓觀看的小朋友們為之肅然起敬,敬佩崇拜的眼神表露無遺。展示後,警察叔叔分別來到了班級,帶着孩子們列隊訓練、疊被子等,孩子們學的很認真。

x幼兒園裏的每個孩子都在用自己的方式為祖國媽媽慶祝生日,表達了對祖國媽媽的熱愛和祝福。此次活動,不僅為孩子們創造了表現自我的舞台,最重要的是讓孩子們感受到濃濃的國慶氣氛,加深孩子對祖國媽媽的熱愛,從小的活動中滲透大的愛國教育,讓民族自豪感在每一個孩子的心目中生根發芽。

第3篇

國慶節餐廳促銷,以國慶節為大背景,結合自己的產品特點,做出適合自己的促銷活動。結合客房推出758元房包餐活動,團購158元活動,酒店官方微信等促銷活動,全日餐廳推出海鮮自助餐,為了增加特色,在活動期間增加了傳統小火鍋,得到了客人的一致好評。

十一期間總接待了散客xx人,其中早餐xx人用餐,午餐xx人用餐,晚餐xx人用餐,總收入xx元,其中早餐收入xx元,午餐收入xx元,晚餐收入xx元。

1、為了增加餐廳整體氛圍,全日餐廳統一佈局調整台型,在餐桌上擺上一瓶色澤鮮豔的插花,給消費者帶來優美的用餐環境。

2、在菜品上廚師長根據自己多年的經驗經過思考,反覆的調整菜品,為滿足每位客人的口味。

3、本部門人員力量不夠,30號進了6名幫工,增加員工培訓,自助餐服務流程,火鍋服務流程,促銷特色,服務態度意識培訓等,結合模擬式演練,讓員工更快的瞭解工作流程。

1、全日餐廳每天開早、中、晚三餐,活動期間全日餐廳員工全體加班,考慮員工長時間加班,在不忙時合理安排員工休息。

2、對部門員工做了細緻的分工,分為早晚兩個班次,每個班次6名員工,領班1名,領位1名,餐枱1名,服務3名,各為其職。

3、1-2號是客人用餐上升期,3-5號是用餐高峯期,6-7號下降期,在6-7號客流量少時,合理安排員工倒休。

4、每天領位18:00會詢問前台,統計在住客房率,通知廚房為轉天三餐做準備。

2、服務員的服務意識不夠,沒能及時清理客人所用過的餐具。

根據以上的問題與不足,我將以更高的標準要求自己,加強本部門的管理,加強對員工的培訓,在以後的工作中,能踏上一個新的台階,更上一層樓。

第4篇

金秋送爽,國旗飄揚,為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:一:認識國慶;二:歡度國慶;三:可愛的祖國;四:紅色記憶——《紅色故事》和學唱紅歌等。國慶節是對孩子進行德育教育的時期,我們抓住節日教育的契機,發動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,並製作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內容。現將此次活動的整個流程進行總結,具體如下:

1.活動方案和活動計劃方面:由於好長時間沒組織國慶節的活動,很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動前,我主動與上一年的負責教師進行交流了解,和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排,初步對"國慶節"主題的展開工作有了一個大致的輪廓,我們利用午休時間,在辦公室進行了具體的商討,精心製作了國慶節主題刊板,並將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。並結合節日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整,美術為《繪畫——我愛北京*》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備,再到區域的佈置都進行了全面的考慮。最後將活動計劃與方案制定完成後於活動前彙報於領導進行審核。

2.家園合作方面:計劃方案審核通過後,我們藉助於愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動,希望能得到他們的配合,我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上,我們誠懇的邀請家長參與我們的活動,利用節假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼於班級欄目中,以此向家長宣傳即將進行的主題活動,增進家長對活動的瞭解,並取得家長的全面支持。

3.環境佈置方面:為了增加國慶的喜慶氣氛,我們在前一週就安排了親子製作《國旗》,並懸掛在教室上空,不僅增添了節日氣氛,同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨着主題的陸續開展,我們及時在主題牆上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長能及時瞭解我們主題學習的內容,更好的幫助它們進行親子互動。

1.佈置教育專欄增添節日氣氛。首先通過專欄的展出為活動家長及時地指導,具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片牆,收錄了孩子和家長們在節假日裏遊覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影,並配上了簡單的文字介紹,以供大家欣賞。

2.通過國慶主題牆豐富節日內涵。牆面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則,從環境的創設到材料的收集都是大家共同努力的結果。牆面以“愛祖國愛家鄉”和‘歡樂中國行國慶在進行’為內容設計完成的。整個牆面的佈置美觀而實效,充分體現了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指説説,放學後也與自己的爸爸媽媽一同去説説講講,主題牆起到了非常好的教育效果!

3.通過多樣的區域活動進行延伸。在本主題活動中,我們結合區域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊:祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片,都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中,感受到了祖國的地大物博,感受到了祖國的強大昌盛,提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱,給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛,我們開展了家長進課堂活動,活動前,我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方,便於家長及時瞭解活動情況,我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動受到了家長朋友的大力支持。

區域活動是幼兒獲得認知經驗的主要來源。從中我們驚喜的發現:孩子不僅能將課堂上的活動補充完整,還進行了拓展,而且家長反映,孩子最近在家裏表現可棒啦,經常將課堂上學的內容帶回家表演。

通過親子單,家長積極的進行着網上查詢資料,知道了祖國更多美麗的名勝古蹟等,還知道了各風景區的特點,不少家長將查詢到的資料與我們共享。

第5篇

為進一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關於運用重要時間節點深化我的中國夢主題教育實踐活動通知》(〔20xx〕x號)文件精神,進一步推動做一個有道德的人主題活動的深入開展,我校迅速行動,進行廣泛的宣傳動員,精心組織,在十一國慶節前後,開展了向國旗敬禮、做一個有道德的人系列活動。現將活動情況總結如下:

為將活動推向深入,學校把開展網上簽名寄語活動要納入學校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃,統一安排,加強落實。充分發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的少先隊活動,增強學生參與活動的主動性和主動性。同時,學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容,動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

1.舉辦活動啟動儀式。於9月28日(星期一)上午舉行活動啟動儀式。

2.組織網上簽名寄語。組織學生登錄中國文明網、央視網等網站,面向國旗敬禮並簽名、寄語,抒發永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,自覺把個人成長進步與祖國發展、民族復興緊密聯繫在一起,切實增強中國夢宣傳教育效果。

3.開展了學習社會主義核心價值觀主題班會、圖説我們的價值觀兒童展、少年夢現場兒童畫比賽等活動,引導學生增進愛國情感,樹立遠大志向。

4.開展線下道德實踐。利用當地愛國主義教育基地、紅色旅遊等資源,在國慶期間讓父母帶着孩子開展多種形式的教育實踐活動,踐行社會主義核心價值觀,樹立遠大志向。

總之,通過這次活動,我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識。今後,我們將繼續以這次活動為契機,紮實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,腳踏實地,真抓實幹,採取多種形式,廣泛吸引學生參與,使做一個有道德的人成為廣大學生的自覺行動,確保活動取得實實在在的效果,為構建和諧校園作出新貢獻。

第6篇

我校舉行了“向國旗敬禮——喜迎國慶節”主題升旗活動,學校全體師生參加了升國旗儀式,慶祝中華人民共和國成立70週年,共同祝福祖國繁榮昌盛。活動情況如下:

在全體師生的注目下,英姿颯爽的國旗班隊員護送鮮豔的五星紅旗進場,伴隨着莊嚴雄壯的中華人民共和國國歌,五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚。全體師生向國旗行注目禮,高唱國歌,滿懷對祖國無限的熱愛和崇高的敬意。

隨後,學生代表董xx同學進行國旗下演講,表達了對祖國繁榮富強的自豪和驕傲之情,並積極倡導同學們要熱愛祖國,努力學習,感恩他人,奉獻社會。之後,教師代表發言,他以“中國夢,教育夢”為主題,從建國至今的六十九個春秋出發,列舉了祖國和人民共築“中國夢”的偉大成就。

最後,學校黨委書記講話,她回顧了偉大祖國七十年來的風雨歷程和神州鉅變,深切緬懷為了新中國的誕生和建設付出鮮血與生命的革命英烈們,號召全體團員青年們勇於承擔起時代賦予自己的歷史責任,堅定理想信念、傳承革命精神、矢志艱苦奮鬥、錘鍊高尚品格、練就過硬本領,將習近平總書記系列重要講話精神貫徹落實到具體工作學習中去,勤於探索實踐、勇於開拓創新,在實現中華民族偉大復興的中國夢的偉大征程中書寫無愧於時代、無愧於歷史的壯麗篇章。

“向國旗敬禮—喜迎國慶節”主題升旗活動,進一步深化了以愛國主義為核心的民族精神教育,使師生們的心靈受到愛的洗禮,濃濃的愛國之情溢滿校園。

第7篇

金秋十月,又迎來了一年一度的國慶節日,這是我們祖國母親的第xx歲生日,更是我們新世博學校第一個國慶節!“月到中秋分外圓”,在我國傳統的中秋佳節和中華人民共和國成立66週年之際,為了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好,學校特舉行了假期生活實踐體驗活動,讓孩子和家長們共同分享幸福時刻,充分感受參與、體驗、創作的快樂。活動的主要內容有:

一、在家庭:以“愛祖國,懷感恩,從每一天做起”為主題開展實踐活動:

1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料,瞭解中秋節的來歷和各地中秋節的習俗等。

2、做一個快樂的“讀書人”,在家閲讀適合本學段的關於“感恩”的書籍或紅色經典書籍。

3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務,當好父母工作的“小幫手”。

二、在社會:以“愛祖國,常感悟,從發現身邊的美開始”為主題開展實踐活動,“發現身邊的美”活動:與家人一起到郊外走走玩玩,尋找秋天色彩中祖國發展的美。

八天假期已經結束了,孩子們按時回到了學校,校園裏頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的成功,離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這裏,學校非常感激家長對學校工作的大力支持。

在活動中,我們大部分小朋友參與了活動並完成了回覆作業,以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中,幫助孩子一起完成作品,並進行了詳細的評價。學校相信,通過這次活動,我們的孩子和家長們也是收穫頗多的。許多家長更是反應,能和孩子們一起學習真是十分高興,希望學校在今後的日子裏多創造這種共同學習的機會。

在家長們的悉心指導和幫助下,我們的小朋友們給我們祖國獻上了的禮物,讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將於下個星期在全校對本次活動的優秀作品進行展出。