法治是現代社會的基本準則，是維護社會穩定和公正的保障。弘揚法治精神是我們每個人應有的責任和義務。本文將探討如何從個人和企業角度加強法治意識與實踐，推動社會的法治建設。
第1篇
全面推進依法治國，科學立法是前提、嚴格執法是保障、公正司法是生命線，法治建設的成效如何則要看全民守法的情況如何。黨的xx屆四中全會審議通過的《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》指出，法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰，同時強調，必須弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全社會厲行法治的積極性和主動性，形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍，使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衞者。這些論述深刻闡述了守法意識、法治精神在法治中國建設中的重要性。
人類早期的成文法常常銘刻在石柱或銅表上，但鑄鼎未必傳世，勒石未必長存，真正流傳下來的是銘刻在全體社會成員心中的法治精神。歷史發展表明，只有法律成為人們自覺遵守的規則，內化於心、外化於行，法的意義、法的精神才能真正展現出來，法治的理想才能最終落地。因此，在全面推進依法治國的過程中，法治精神和法治文化具有特殊重要的意義。
要達到全民守法的目標，必須以法治政府的建立促進法治社會的發育，以司法的嚴謹、執法的嚴格來培育公民守法的自覺性。這就要求我們，一方面要加快建設職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府;另一方面要充分發揮司法公正對於社會公正的引領作用，並在此基礎上，推進覆蓋城鄉居民的公共法律服務體系建設，健全依法維權和化解糾紛機制、利益表達機制、協商溝通機制、救濟救助機制，暢通羣眾利益協調、權益保障法律渠道。只有讓人民羣眾在每一件具體的司法案件中建立對法治的信心、在日常工作生活中感受到法律的權威，他們對法律的態度才能由認識到遵守，由信任到信仰。
守法需要自覺，自覺守法要靠各行業、各領域的自我管理來培育。在推進法治政府建設的同時，也要推進多層次多領域依法治理，深化基層組織和部門、行業依法治理，支持各類社會主體自我約束、自我管理，發揮市民公約、鄉規民約、行業規章、團體章程等社會規範在社會治理中的積極作用，使各行業、各領域的從業者，真正在實實在在的自律和自我管理中，一點一滴培養起社會責任意識和法治精神。
推動社會主義法治文化和法治精神建設，離不開類型多樣的宣傳與教育。從上個世紀80年代至今，我國已經完成了以全體公民為教育對象的五個法治宣傳教育五年規劃，六五普法規劃正在進行中，普法內涵不斷豐富、領域不斷拓寬，已經成為推進依法治國、建設社會主義法治國家的一項重要基礎性工作。我們要在全民教育基礎上，繼續推進針對不同領域、不同羣體的法治教育，不斷創新宣講和教育方式，把法治教育納入國民教育體系和精神文明創建內容，以精準滴灌和春風化雨的形式，將法治教育送入街頭巷尾、百姓人家。只有經過多管齊下的法治教育、培育，遵法守法的意識才能蔚然成風，社會主義法治文化才能在廣大人民羣眾中落地生根，併為全面深化依法治國夯實堅實的社會基礎。
第2篇
我演講的題目是《為民族的未來奠基》。一提到法律，人們往往聯想到違法亂紀、貪污腐敗，法律意識對於普通教師就像是外洋大輪船，似乎很遙遠，有沒有法律意識也不傷大雅。其實，法律就在我們身邊，無時無刻不規範着我們的言行。
這有一個真實的故事，我們暫且隱去人物真實的姓名------南方某集團公司經理出差到香港，一天，他急匆匆從公寓樓下來，為趕時間，跨越樓下的一塊草坪，省卻了門前一段不長的s型小路，準備開車去參加一個很重要的會議，這時不遠處走來一個漂亮的小夥子，是位香港警察，很禮貌地向他敬禮，遞過一張字條：因跨越草坪，罰款280港元，摺合人民幣約三百元，經理一驚，三百元對於月收五千元的國有公司經理不過九牛一毛，可傳揚出去很不體面，經理趕快遞煙、陪笑、認錯、解釋，表示一定痛改前非，竭盡全力地套近乎，警察只是尷尬地笑，終於怏怏離去。經理虛驚一場，風馳電掣般開會去了，根本沒往心裏去。第二天，經理在駐地接到了當地法院的傳票，他怎麼也記不起幾時犯過法。
到了法院，才發現是為昨天自己跨越草坪的事，於是又是一番認錯、解釋、痛改前非、下不為例，竭力地陪笑。要是在內地，這都是下人乾的事，想不到他如此地費力，法官竟始終一本正經，不但不買帳，反而加罰二百元。經理怎麼也想不通，香港人如此不講情意，他向律師討教，律師解釋説在法庭上不嚴肅，賄賂法官是對法律的戲弄，褻瀆法律，自然要加重處罰，經理才若有所悟。至此，我們不難理解，黨的xx大為什麼要求深入開展法制宣傳教育，弘揚法制精神，形成自覺學法守法用法的社會氛圍。其實十多年前，鄧小平就強調：加強法制重要的是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃開始，國小、中學都要進行這個教育，社會上也要進行這個教育。
也強調，教育是個系統工程，要切實加強思想教育、紀律教育、法制教育要使人們的法制觀念從傳統的桎梏中解放出來，惟有大力開展普法教育，提高全民法律意識。《教育法》《預防未成年人犯罪法》賦予學校進行法制教育的職責。但法制教育喊了幾十年，仍是學校教育的薄弱環節，存在許多亟待解決的問題。同其他行業有不同，教育是未來的事業，發達地區教育的今天，就是我們教育的明天。
中國小是開展法制教育的最佳場所、最佳階段，中國小法制教育標本兼治，是共和國民主法制建設的奠基工程、希望工程。民主法制、公平正義，是建設和諧社會的必然要求。隨着科學發展觀的貫徹落實、構建和諧社會理念的深入人心，教育觀念的更新勢在必行。依法規範教育行為不可阻擋，作為教師，如果我們對此，視而不見、充耳不聞，不提高法律意識，就會被市場拋棄。沒有這樣的緊迫感，僅僅抱住過去的經驗不放，必將重複落後捱打的歷史。中國小基礎教育的根本任務就是提高全民素質，法制觀念是國民素質中眾多組成部分之一。培養一個法官、律師，不如整個民族的法律意識提高一小步。對中國小生進行素質教育，毫無疑問應樹立中國小生的法律信仰。這是一項功在當代,利澤千秋的大事業,是素質教育的必然要求。
總之，對青少年進行法制教育，是時代的要求，教育發展的必然,是社會賦予我們的神聖使命，我們責無旁貸、別無選擇。諸位朋友、諸位老師，各級領導，為法治之花開遍祖國大地，法治精神深入民心，讓我們攜手，提高青少年法律意識，為孩子的一生奠基;為祖國的明天奠基;為華夏民族的未來奠基!謝謝，我的演講完畢。
第3篇
12月4日，我們又臨來第十個12·4全國法制宣傳日，今年宣傳日系列宣傳活動的主題是：弘揚法治精神，促進社會和諧。20xx年，中共中央、國務院決定將我國現行憲法實施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日。
從20xx年至20xx年，全國實施了三個五年普法規劃，目前，四五普法在全國普遍展開。20xx年12月4日是我國曆史上第一個法制宣傳日，將憲法實施日定為法制宣傳日，無疑具有重要的意義。
我們是國家的希望，是國家的未來，少年強，則國強，只有我們學法懂法，才可以使法律在我國普及，因為我們知道天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。我們應學法、懂法、守法和用法，增強法律意識，提高法律素質，堅決掃除損害青少年身心健康的社會醜惡現象，優化青少年成長環境，才會使我們的校園處處充滿法治氣息，才會更安全，我們才會有更好的學習環境。
1.遵紀守法是每一個公民應盡的義務，青少年也不例外，但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，由於青少年生理尚未成熟，思想單純，易於衝動，不計後果，其犯罪危害極大。所以，遵紀守法從我做起，從小養成遵紀守法的好習慣，遵守學校的規章制度，不打架，不鬥毆，不尋釁滋事，不結交社會閒散人員：常言道：近朱者赤，近墨者黑，與行為不端的人員交往，必然會受到他們錯誤的人生觀、錯誤的思想、錯誤的行為影響，青少年犯罪模仿性強，其犯罪行為、手段相互傳播，結幫成夥，對社會的危害很大。不尋釁滋事，樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的社會主義榮辱觀，多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感，少一點違法亂紀的僥倖心。
2.遇到違法亂紀的事情，應及時舉報揭發，而不是任其發展，對社會，對他人家庭造成嚴重危害。當自己的合法權益受侵犯時用法律的手段解決;至於怎麼解決,遇到具體問題時請詢問資深人士，切忌私力救濟。
3.平時多看點法律書籍，電視上的法律節目，厚積薄發，用法律武裝自己，只有知法，才會懂法，用法。積極參加學校組織的各項普法活動，增強法律意識，防患於未然，才會在關鍵時刻發揮大用處。
法律可以説是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味着判決、處罰;法律亦可以説是紅色的，因為它在無辜者面前，代表着正義，公平。所以，我們中學生應學習法律，懂得法律，才會用法來維護我們自身的權利。我們更應該遵守法律，才會使我們生活、學習的校園更加美好，更加和諧。讓我們攜起手來，學法、用法，弘揚法治精神，構建一個和諧校園。
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