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遊學作文3篇 “追尋智慧之旅:遊學探索的奇妙之旅”

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我們將探索遊學作文的魅力,遊學是一種以旅行為主線的學習方式,提供了全新的學習環境和豐富的文化體驗。通過與不同國家的文化、人羣的互動,學生們能夠拓寬視野,增長見識。遊學作文不僅可以讓學生提升寫作能力,還能夠培養他們的觀察力和邏輯思維。讓我們一起走進遊學的世界,感受旅行與學習的完美結合。

遊學作文3篇 “追尋智慧之旅:遊學探索的奇妙之旅”

第1篇

柔和的陽光照着大地,路旁的花兒爭相開放,一輛大巴車在公路上飛馳,大巴車上不斷傳來嘻嘻哈哈的歡笑聲和優美的歌聲,是誰那麼興奮呢?原來是我們601班的同學要去觀光園秋遊哩!

經過半小時的路程,我們到達了目的地,風像一雙温柔的手,拂過我的臉頰,又像調皮的孩子,凌亂了我的髮絲。一進又高又寬的大門,太吵了,有歌聲、娃娃機、打地鼠、還有廚房等今天我們的任務是做飯,我們被分成了2組。

我們的廚房有兩個灶台,我們開始做飯了,首先炒香菇,第一步洗乾淨,嘩嘩的'流水像一曲悠悠的小令。洗好後放進鍋裏炒沒過幾分鐘就出爐了。七孔生煙的煙妹妹到處亂跑。

我們又做了炸薯條,金黃的土 豆 放進鍋裏,過了幾分鐘變成黑色。忽然,一團大火從鍋裏鑽出來,我們嚇得不知所措,有的説拿水,有的説拿被子,有的説叫老師,有的説用鍋蓋蓋住,打開時一團火苗把頭探了出來,好像是誰惹到它了似的,像熱鍋上的螞蟻。其他班也失火了,我們頓時明白玩耍時,安全第一。

不一會兒,外邊傳來一聲巨響,我探頭探腦地走去看,原來是602班發生了爆炸,是誰把打火機放在鍋的旁邊,火撞見油就爆炸了,其中有一個導遊被炸傷了,有血,看上去很疼。我想這件事會使我終生難忘。

阿姨們把飯和菜準備好了,吃完後我們去個下一個目的地。

這次遊學讓我謹記安全是永不過時的話題,它與每一個人、家庭、企業,和社會都息息相關。記住安全第一。

遊學作文3篇 “追尋智慧之旅:遊學探索的奇妙之旅” 第2張

第2篇

今天是星期四,是我們盼望已久的春遊日子。大家都像剛出籠的小鳥,在車上嘰嘰喳喳吵個不停。

經過了近兩個小時的乘車之旅,終於到達了這次的目的地-------陽山碑材。剛到那兒時,太陽還非常毒辣,不過我們立刻就被一場精彩的舞獅表演吸引過去了。那幾個叔叔武藝高超,站在樹樁上表演了各種各樣的`動作也沒掉下來,這讓我們完全忘記了炎熱。

接下來,我們開始了爬山。爬山時好熱哦!我不停地扇扇子,可是好像一點也不見效。我們頂住炎熱,爬到氣喘吁吁時,老師才説“到了!”我往周圍一瞧-------原來不遠處有一塊好大的石頭,上面還有幾個洞洞,可以在裏面自由進出,可好玩了。我一直在裏面玩,進出了五、六回呢!

吃完媽媽給我精心準備的美食,我們去了猿人洞。剛進入洞中,就看到四周都是花花綠綠的光線,還矗立着一塊石頭------上面寫着“猿人們在辛勤勞動,希望老天能天道酬勤。”往裏走一點,就是各種動物的殘骸。真不知道人類是怎樣經過這麼長的時間還能保留下來的。再往裏走,是許多巨大的石鐘乳,和張家界的黃龍洞中一樣壯觀,真是美輪美奐!

回家的路上,我似乎還看到了海市蜃樓。這次的遊學收穫真大!

第3篇

今天秋高氣爽,老師帶我們去了中山植物園進行遊學活動,一路上同學們都很興奮,希望可以多見識幾種平常不多見或是稀有的樹種,一到植物園大家就到處尋找有沒有我們不認識的植物。果然功夫不負有心人讓我們找到了一株不認識的植物,經過同學們的詢問我們知道了這株植物的名稱叫水杉。

後來,老師帶領我們參觀了熱帶雨林區,我看見了著名的‘見血封喉’樹,這種樹的名稱由來是因為樹的汁液有劇毒,如果受了傷,傷口就不能碰這種樹的汁液,不然就會有生命危險。所以這種樹又稱為‘箭毒木’。如果把這種樹的枝液塗抹在箭上,就是毒箭,可以用來防禦敵人,也可以用來狩獵。

看完熱帶雨林,我們又來到熱帶果林區,有一種水 果叫神祕果,這種水果有一個很美的傳説,傳説吃了這種水果之後,再吃任何東西都是甜的'。同學們都覺得很神奇,希望以後有機會試一試。隨後我們大家又參觀了‘多肉多漿’植物區,還看見了我最想參觀植物‘王蓮’,展開的‘王蓮’足足有一米多,我想如果我坐在上面的話,應該可以當小船來劃。

中午,同學們在草地上吃午餐,我和好朋友們在一起分享了各自帶的零食,大家都很高興。這次遊學讓我學習到了許多植物方面的知識,開闊了眼界,同時我和好朋友們之間也增進了友誼。同學們,讓我們都來熱愛大自然吧,保護地球,愛護我們的家園。