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法律伴我成長作文23篇 法律引路,成長路

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:1.83W

法律伴我成長作文,通過描述作者在成長中受到法律教育和意識的影響,表達了法律在個人成長中的重要性和作用。文章將從個人經歷角度出發,探討法律規範對於引導健康成長、維護社會秩序的重要性,旨在喚起讀者對法律的關注和重視。

法律伴我成長作文23篇 法律引路,成長路

第1篇

法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒有法律,那就像遊戲沒有規則,那這個遊戲就沒有任何意義了。如果沒有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。

法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什麼可以做的,什麼是不可以做的,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。

違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來實現的。法律所具有的明示作用是實現知法和守法的基本前提。

日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發生。一天下午,我到校園裏上學,卻發現我的好朋友孫某某遲遲沒到學校,雖然她每天下午約一些同學騎車上路,

到校有些晚,但是第一節課上課前她都能到校。可現在第一節課都快下課了,她怎麼還沒到校呀!本來我想和她一起騎車上學的,可是媽媽不同意,説:“你的騎車水平還不太好,和同學一起騎車上路太危險了,不行,不行。”所以我只好讓媽媽騎車把我送到了學校。

下午第一節課過去了,可孫某某還沒到校,突然,我看見王某某向黃老師比劃着什麼,過去一問,原來是孫某某和王某某騎車上學,王某某看見孫某某沒有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準備下車拿校服,自行車壓住她的'腳,使他前進不了,後退不行,便一下子摔倒了,導致她左胳膊骨折。我國法律規定,未滿十二歲兒童不能騎車上路。

生活中處處有法律。要想真正做一個守法的公民,就必須要多學習法律知識,自覺依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。因此,我們要做一個懂法、守法、愛法的好少年!

法律伴我成長作文23篇 法律引路,成長路 第2張

第2篇

法律是神祕的、威嚴的、崇高的、神聖的。法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範着人們的行為。正是由於這個規範的存在,使得這個社會變得有序,人民的權利得到了應有的保障。

法律如同一艘在大海上航行的.船,在船內活動的空間是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里——接受法律的懲罰!如何做到遵紀守法呢?

我們首先要從瞭解法律開始,做到以後我們還必須要遵守法律,作為一個遵紀守法的學生,我們應該嚴格要求自己,規範自己的行為,在校園裏,我們應彎腰撿起地上的瓜皮紙屑,在生活中我們應盡力的去給予他人一些幫助,在課堂上,我們應該認真聽講,積極發言,認真做好課堂筆記,在課後,我們應認真複習,積極完成老師佈置的作業。

作為一位路人,我們也時要遵紀守法。路上沒有人過馬路,於是汽車司機們的內心產生了矛盾,我們到底闖不闖紅燈呢,於是就產生了一部分人仍然遵守法律不闖紅燈,而另一部分人則抱有僥倖心理認為自己不會被抓住,你逃得過一千次,一萬次,但你總有一次會被發現,

最終難逃法網的懲罰。到那時他們將在莊重的法庭上,等來最後的判定,耳朵裏聽見的便是一個人的懺悔,眼睛裏看見的便是一個人的悲傷。既然是一個觸犯了法律的罪犯,那麼法律一定會嚴懲,法律給他的這次教訓,也許會讓他開始重新做人。

“法網恢恢,疏而不漏。”法律從不冤枉好人,也不會遺漏任何一個壞人。法律面前人人平等,它是公正無私,懲惡揚善的代名詞。有一個大學生酒後駕車,在學校裏,耀武揚威沒想到撞死人了,還有多人受傷,這個大學生被老師和領導們叫去談話,

可他卻神氣十足地説:“我爸是國家幹部,有本事你來抓我呀!”最後領導們還是去告了他,這個大學生沒有逃掉法律的懲罰。即使你們的父母官再大,在法律面前都沒有任何用處,只要犯了法就會受到法律的懲罰,“王子犯法與庶民同罪”嘛。

社會上有些人為了多賺錢,到小區裏,馬路上偷了井蓋,在公共廁所裏偷紙巾或者偷走公共器材,這些行為不但是犯法的,同時也是沒有道德的行為,“不知榮辱乃不能成人”這個是千百年前的古人,流傳下來的至理名言。從中我們要以小見大,一個人一旦道德敗壞,那麼他就很可能會做違法的行為,所以我們要有好的修養和道德。

法律是正義之火,法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律,國家才能長治久安,因此我們要做知法懂法,守法,用法,的好公民。

第3篇

“ 法律 ” 這個詞對於我們國小生來説或許有些陌生,甚至有些高高在上的感覺,我們常常會問: “ 國小生又不會犯法,需要懂法嗎? ” 但老師的回答常常是:遵守法律是每個公民的義務,國小生當然要懂法。

隨着年齡的增長,我也漸漸的明白,法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他,這就是交通法,其實我們身邊有許多地方有交通法,如:在十字路口,做到紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;摩托車上只能坐兩個人;自行車要在自行車道內行駛。

如果人人都能遵守這些法則,每年還會有那麼多的中國小生死於交通事故嗎?中國小生正處於花樣年華,卻這樣失去了寶貴的生命,逝者已矣,但最傷心的還是他們的'父母,白髮人送黑髮人的體會啊!

一個有關報道:北京少年 —— 小新,沉浸在網絡裏,學習成績直線下滑,國中還沒畢業就輟學了,6月上旬,他竟然偷了爸爸的2000元錢,在網吧裏呆了一個多星期,父親的打罵已經對小新不起作用。小新想到了去偷爺爺的錢,深夜,他來到了爺爺房間,一心想拿到錢的他,慌亂之下砍死了奶奶,砍傷了爺爺,逃了出去,第二天小新來到公安局自首,他説,它最想念的是他的奶奶,如果讓他在上網和奶奶之間選擇,他一定會選擇奶奶。説到這,他痛苦起來。

我們要努力學習科學文化知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個知法、懂法、守法的好公民!

第4篇

法律,給我們帶來了莫大的幫助,假如沒有了法律,我們現在美好的生活是不會有的。

我記得在一個無比炎熱的夏天,我上三年級,那天發生的事情,讓我記憶猶新。中午,我與朋友跟往常一樣走在回家的路上,看見在一個小巷裏,有兩名男子和一個小女孩不知在説什麼。走近看了一會,才發現事情的真相是這樣:小女孩她放學後在等她的`爸爸來接她,等了一會兒,累了,就在這個小巷的椅子上等。然後,這兩名男子就走過來,説:“小姑娘,我們是你爸爸的同事。你爸爸中午還要開會,就讓我們來接你”“你們跟我爸爸一樣都是司機嗎”小女孩問。“當然了”。其中一名回答。小女孩想:他們兩個一定是人販子,我爸爸根本就不是司機,而是醫生。一定要跑到外面求救。誰知,就在她剛想衝出去時,一名男子就已經抓住她的手,並不懷好意地説:“跟我們回家吧,小姑娘。”她一聽,直接往男子手上狠狠地咬了一口,接着就往人羣裏衝,兩名男子也衝了出來,一直追着小女孩。她見男子還追過來了,急得像熱鍋上的螞蟻。突然,她看見了一名陌生的男子,就對着他説:“爸爸,你終於來接我了,我都等你好久了。”兩個壞蛋見了,嚇得掉頭就跑。然後,那名男子疑惑地對女孩説:“小朋友,我不是你爸爸呀,你為什麼這樣叫我呢?”她一邊啜泣一邊説:“對不起,叔叔。剛才有兩個人販子要抓我,我跑出來的時候也想不出其他的辦法才這樣做的。”男子聽了,又説:“小朋友,那你以後要小心呀。以後再遇到這種情況,要及時報警,記住了嗎?”女孩點了點頭,就向家的方向走去了。今天這件事讓我受益匪淺,幸好女孩機智聰明,要不然,她的生命就在這“畢業”了。

“法”就在我們身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到“知法、學法、尊法、用法”,當一個真正的好公民。

第5篇

從每個人生命開始到生命結束,都會受到它的約束,它就是——法律。從一個人哇哇落地的那個時刻起,法律就一直陪伴在我們左右。法律看不見,摸不着,卻又無處不在,人們時時刻刻都要將法律牢記在心,一定要知法,懂法,守法,也不能讓別人侵犯自己的合法權益,但更不能違法,甚至犯罪。

最近,一則廣告在電視台熱播:一隻母雞媽媽帶着三隻小雞寶貝在田野中散步。突然,在他們的身後出現了一支棒棒糖。走在最後的小雞沒能夠抵得住誘惑,朝着棒棒糖的方向走了過去,就在走到棒棒糖的旁邊時,一個大鐵籠從空中墜了下來。顯然,他是中了壞人的圈套了。這裏的小雞代表了就是我們未成年人,未成年人作為社會中的一個弱勢羣體,社會大多數時候為我們提供了一個良好的氛圍和環境,但社會也有不美好的一面,侵害未成年人的現象時有發生:綁架,勒索,敲詐……因此,作為社會中的一個弱勢羣體,我們更要培養我們對是與非,美與醜的認知和辨別能力,學會依照法律維護自身的合法權益。

母雞媽媽和另外兩個小雞繼續向前走,遇到了一個大水池,母雞媽媽和其中的一隻小雞跳了過去,但第二隻小雞卻掉入了池中,從中我們知道作為未成年人的我們,應該加強自我保護的能力。只有這樣我們才能維護生命健康權,生命健康權是人身權利中最重要,最起碼的權利。離開了生命健康權,其他權利只能是一句空話。因此我們要學保護自己,學會用法律“武裝”自己,是自己的人身安全不受到侵害。第三隻小雞也難逃厄運,在不經意間,他就被天空中的老鷹給叼了去。未成年人由於生理和心理均未發育成熟對事物的認知水平和行為能力都有一定的`侷限性其權利更易受到忽視甚至侵害。因此我們更加要學會防範自己,學會依法保護自己。

很顯然,這三隻小雞都代表的未成年人,法律是平等的,未成年人也不例外。生活是美好的,且有法律為我們護航。所以,我們要更加學會依法保護自己,學會保護自己的合法權益,運用法律知識讓我們的青春健康、快樂的成長。

第6篇

生活越來越注視法律了,我不知道沒有法制的社會會是什麼樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規,保護我們幸福快樂的生活。從小就聽爸爸、媽媽説要學文化,要遵紀守法,那時不知什麼是紀什麼是法,後來上學了老師給我們講了許多關於法律法規的很多知識,知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律,那麼就會亂作一團,矛盾和戰爭不斷。法律應該是約束我們行為的一種規矩吧,我想就是因為有了法律,我們的社會才能得以和平吧。因此我們每一個人都要學習法律,瞭解法律,尊重法律。

最近來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明,近年來,青少年犯罪總數佔刑事犯罪總數的70%以上,其中少年犯罪總數又佔青少年犯罪案件總數的70%以上。這是一組多麼可怕的數據啊!

在我們身邊,就有一個這樣的'例子:有一位男子得知女友與其前男友仍有瓜葛後,心生不滿,遂通過互聯網聯繫女友的前男友,並糾集女友及同夥與對方毆鬥,沒想到此行為已經觸犯刑律。日前,河西區法院經審理,一審以聚眾鬥毆罪分別判處該男子及其女友有期徒刑二年。

在人們心想:這樣的小事怎麼還會被判兩年?其實,與對方鬥毆就已經觸犯了法律了,所以,我們以後做事都要謹慎,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”就説明了這個道理。

在我們的現實生活中,有的個別學生熱衷於享樂,拉幫結派,打架鬥毆,既揮霍了父母的血汗錢,又浪費了寶貴的時間,不利於學習和健康。其中,不乏有因打架鬥毆釀成悲劇的;還有的同學為了打電子遊戲、上網吧、吃喝玩樂等,敲詐勒索弱小者。他們並未意識到自己的行為已經觸犯到了法律

同學們,法律一直伴我們成長,雖然現代生活富裕了,但是法制還是需要重視,不然沒有法律的生活怎麼辦?大家要認識法律,以上數據真是可怕,如果每個青少年都不把法律當回事,以後誰能管好法律?大家要讓法律進入生活,進入社會,那樣世界就是一個美妙的世界,同學們,讓我們行動起來,把法律的莊嚴投入到學校裏、家裏、社會上,我們相信法律會流傳百世,不會被別人荒廢、我們有了法律,這個世界我們來拯救。

第7篇

法律,一個莊嚴的名詞。於我——一個國中生,已並不陌生。它彷彿一棵樹,護佑着每個“我”,彷彿一把傘,給予人安全感……

現如今,社會高速發展,亂七八糟的事情層出不窮,人們的思想也逐漸脱離了正軌,作出了過激的行為。而這時,就不得不由一樣鐵面無私、絕對公正的東西來限制,那便是法。知法犯法固然可恥,但對法一無所知的更是不可取,

這對於我們這個階段身體與心理的.迅速發展成熟的時期,學法更是尤為重要。

這是為什麼呢?青少年由於年齡和經歷的限制,缺少生活經驗,辨別是非的能力還不強,認真學習法律,能夠促進青少年依法律己,養成遵紀守法的良好習慣,能夠促進青少年依法行使公民的權利和履行公民的義務,依法維護自己的合法權益。所以,在這一時期,學法對於我們是尤為重要的。

但是,時至今日,由於網絡的迅速發展,許多青少年沉浸於中,無法自拔,整天活在打打殺殺的虛擬世界之中,經常做出一些不良行為,為他們的一生抹上了濃濃的灰色……虛擬的網遊世界結出的是現世的惡果。我們不僅是家長的孩子,也是國家和社會的孩子,所以,我們要積極進取,不沾染任何不良習氣,為社會,也為自己添上一雙羽翼,不迷戀網絡,保持身心健康。

我們是祖國的花朵,是祖國的未來,青春昂揚的我們在這裏茁壯成長。法律用它那雄大的枝杈為我們撐起一片順暢的未來之路。相信,在法律的保護下,這個社會將會變得越來越美好的!

第8篇

法,我們的守護神,説到法,我們人人都能談論一番,各種法律條令多得數不勝數,但我們有誰知道何為法?

打開新華字典,法的概念一目瞭然,法是由國家制定或認可,受國家強制力保證執行的行為規則的總稱。經典古語

縱覽四周,法就在我們每個人的身邊。看,如今家庭暴力已不再是問題,各種法律條令相繼出爐。再看,在學校老師打罵學生的行為極為少見,再看看,社會上侵犯公民合法權益的行為也日漸減少,這一切可得歸功於法律呀!

來看幾個具體的例子吧!就拿發生在我們身邊的.故事説起。一個品學兼優,在家孝敬父母,在學校尊敬師長的學生,一天他進了網吧,從此沉溺於遊戲、暴力和色情等資料的網站,為了滿足自己的慾望,他偷錢搶錢,甚至為了錢而親手殺死了自己的奶奶,而等待他的必將是法律的制裁!

前幾天《今日説法》欄目講述了這樣一個故事。俗話説:兒子娶了媳婦忘了娘,就拿這個例子來説一點兒不假。兒子娶了媳婦,天天讓老人做飯、刷碗、下地幹活,總之一切能幹的家務活老人是全攬,兒子兒媳有時還毆打老人,只正因情緒不爽或做的菜鹹了或沒按時做飯。“虎毒不食子”啊,老人能忍的都忍過去了,繼續過着豬狗不如的生活。好心的村長得知後,拉起老人直奔法院,一張訴狀告到法院,經過法院調查審理,兒子兒媳得到了法律的制裁,老人運用法律武器維護了自己的合法權益。

其實法就在我們每個人身邊,在學校裏,在家庭裏,在社會上,甚至遍佈每一個角落。説説

當老師體罰學生時,當公民的合法權益受到侵害時,當兒女不孝時,當環境受到嚴重污染時……我們都能夠運用相關法律法規制止這些行為,雖然社會上還經常出現侵犯消費者合法權益的事件,社會上依然存在着一些不和諧的因素,儘管某些法律條令還需進一步完善,但我想只要我們每個人都提高自己的文化科學知識,增強我們的維權意識。我們就必須能夠構建出一個和諧的法制社會。

第9篇

法律伴我成長 一個良好、安定的的國家,總是需要一些規章制度來維護的,在這樣的環境下,法律誕生了。法律,是個神聖的稱呼,它是現代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位位弱者討回公道;它是一架天平,決不會向另一邊傾斜;它肩負着維護和平的重任。正氣凜然的它,為社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發展。作為一個學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。曾經有一個小男孩就因不懂法而險些喪命:有一天,在一輛公交車上,有一個小男孩,他坐在靠窗的椅子上,也許是對新事物的好奇,坐在椅子上的他很不安分,時不時把頭手伸出窗外,這時,對面突然來了一輛公交車,差點把小男孩的頭擠扁,辛虧駕駛員處理及時,才沒造成悲劇。可見知法是多麼的重要,如果當時他知道車輛行駛中,不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時提醒他,就不會有這驚險一幕了。當然,我們不僅要知法,懂法,守法,還要會用法,如果不用,它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它,才會使它的存在更有意義。讓我們再來聽一個小故事吧:小建11歲時父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小建的父親此時已再婚並育有一女,不願意再承擔撫養小建的義務。由於無人監護,小建一直被寄養在外婆家。可是外婆年紀大,身體又不好,根本無力照顧小建,無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為,

如果立案,就會出現父子對簿公堂的情形,容易使小建的心靈受到傷害,也不利於父子日後生活,應儘可能在訴前調解,於是法庭通知小建的.父親到庭談話,在第一次談話中,小建的父親態度強硬,強調當初小建的母親聲稱不需要他撫養兒子的。李法官指出,依據我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監護人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔法律責任。

數天後,法院再次通知小建的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監護規則,勸其克服困難,承擔起撫養小建的義務。經過李法官的多次努力,小建最終於父親接回家一起生活。是法律幫小建找回了愛,令他有了一個新的家,有了一份生活的保障。可見,法律對我們而言,是多麼的重要。有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長!

第10篇

中國有很多法律,比如憲法、刑法、婚姻法、義務教育法、教師法、財產繼承法等等。其中同我們息息相關的是未成年人保護法和義務教育法。

未成年人保護法是對我們的一個保證,使我們有人撫養。很多父母離婚以後都不對子女進行撫養,但通過法律,事情很圓滿的得到了解決。比如,我身邊有這樣一個孩子,父母離婚後都不願撫養,就把他扔在了姑姑家,由於姑姑的家境也不是很好,父母又都不支付撫養費,於是姑姑將其父母告上了法庭,經法庭和解,孩子由姑姑繼續撫養,父母每月各支付費五百元,通過這件事情也讓我們明白,未成年人是有被撫養的權利的。

除了未成年人保護以外,與我們有關的還有義務教育法,它同樣給了我們一個保證,使我們能夠安心在教室裏讀書。很多父母認為孩子上學沒用,不如在家多幹點活兒,幫家裏賺些錢。所以許多孩子上了國小,中學就不再上了。但現在,這樣的現象可少多了,這正是國為義務教育法。我身邊就有這樣一個孩子,因為家裏窮,所以只上完了國小就不再上學了,而是幫父母在家幹活賺錢養家。有關部門知道了以後,主動幫助了她讓她上學了,並給了她們家一部分的輔助金,她們全家都很高興,都説國家的政策越來越好了,農民也過好日子了。

俗話説得好,“國有國法,家有家規。”“無規矩不成方圓。”正是因為有了這樣的好法律,才使我們的生命、財產、權利等一系列問題得到了保障,法律關係到我們每一個人。正因為有了法律的保護,廣大人民才放心把錢存在銀行裏,正國為有了法律的嚴懲,廣大人民才安心的.生活。生活離不開法律,我們離不開生活,悠悠歲月,從少年到老年,從兒童到少亻,都因法律的保護而變得融洽。

我們鍾愛的法律,我們鍾愛的國家,只因為有了法律的陪伴,我們健康快樂的成長,只因為有了法律的陪伴,我們安心在教室裏讀書,從一個嬰兒到現在的少年,法律無時無刻不在身邊,只因有了它,我們才幸福,才快樂。

第11篇

法律,勾勒出安定的社會。法律,洗禮出美好的未來。法律,演繹出正義的中國。法律是我心中的讚歌,它鏗鏘有力,振起我中華之心。法律是我心中的藍圖,它宏偉博大,舒展我中華之夢。法律是我心中的指南,它廉潔奉公,引領我中華之路。

法,是國家的保證,個人的保障。在以憲法為核心的法律基礎上,法律的`實現,給人民提供了和諧安定的社會,讓我們有了依靠與寄託。

當我們的財產與個人關係發生糾紛時,我們可以通過法律進行解決,法律還保障我們合法權益不受侵犯,使我們在面對行政機關及其工作人員的行政行為侵犯時,能拿起法律武器,依法向人民法院提起行政訴訟。在面對犯罪分子的不法侵害時,我們則可以到公安機關報案,由公安機關立案偵查,然後移送人民檢察院,由人民檢察院依法判決。我們的安全就在這層層法律中得以保障,他們也得到應有的懲罰。

法律時刻體現着正義,時刻保障着人民的權益,在如今的法律社會中,正義主宰着人們的思想,遵紀守法掌管着人們的行為,時時刻刻體現着法律的威嚴與威嚴保證下的安定和諧。

自古“女子無才便是德”,在如今和諧進步的社會中,法律規定我們平等接受教育的權利與義務,使我們告別“女子無才便是德”的荒謬,讓我們擁有豐富、多彩的時代生活。

在法律的引領下,我們的生活如和煦的陽光,但在法律的尊嚴與權威下,讓我懂得要維護法律的平等,反對特權。

如果讓特權大行其道,制度就會成為牆上的風景,原則就會成為莫大的諷刺,權利就會成為謀私的利器,法律就會成為時代的泡影。讓我們在心中築起法律的堤壩,抵制特權的洪流,維護法律的尊嚴。

法律時刻在你我身邊,國有法則興,家有法則旺。法律的大道正直而寬闊,法律的身軀高大而挺拔,我們無法離開法律的懷抱,它給予我們安全與温暖。而我們回報它的就是本分為人,遵紀守法。當然,我們也要發對特權,不讓法律的道路染上瑕疵。

法律如一曲悠揚的樂章,每一項條例都彷彿跳躍的音符,使人欣然接受,在欣賞中遵守。

法律如一部科幻的影片,每一項執法都彷彿是特技的鏡頭,使人驚奇振奮,在欽佩中遵守。

第12篇

如果人們的生活難免污濁,那麼法律必將是一股清泉。法律時刻給予我們最根本的保障,是我們維護自身權益的最有力武器。因此,感知法律是我們成長中的法律第一課。

信息時代的今天,電視上的法律欄目比比皆是,形式大相徑庭,但無疑都是共同的主題:提高法律觀念,增強法律意識。這也是我們通過這些欄目所獲益最大的一方面,而從另一個角度來看,我們也學到了相應的法律知識。

提及法律,人們從警覺、排斥和不懂到尊重、履行和運用的態度轉變,正昭示法律正走進人們的生活。穿越大街小巷,我們總會根據某一案例,談起法律,並會時常的舉行法律辯論賽,這不僅培養了我們的表達能力,更培養了我們的法律運用能力。

法律步入千家萬户的同時,也走進了校園。我們從教材中逐步瞭解法律。老師的細心講解並結合相關事例,使我們聆聽到:法律其實離我們很近。我們無時無刻不在運用着法律,我們可以稱其法律的聽覺衝擊,因為我們聆聽到法律的重要性。

目前,人們的環保意識不斷增強,愛護每一棵花草樹木,使我們的環境得到淨化,與其歸功於道德不如説歸功於法律。法律樹立了我們平等,公平意識,使我們明白:世界不僅是屬於自己的,是公共的。因為法律,我嗅到了清新的芬芳。這也是另一方面教育了我們:法律無處不在。

我們成長的幼苗已泛綠意,在法律撐起藍天的庇佑下健康成長,知法、懂法、用法是成長目標之一。法律伴我成長,就從感知法律做起,讓我們的成長為法律多增添一份價值。

第13篇

法律是每個人都要遵守的,正所謂“不以規矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規則,否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規範我們的行為,從而使這個社會變得井井有條。

人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。

幾年前,一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上,原來那兩個人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒,於是他們就向小男孩的家裏打電話,叫家裏拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當小男孩的父母和警察趕到現場時,小孩已經奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土裏,並且帶有鮮血的指甲都向上翻了起來,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長都心驚膽戰,生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的`影響,他們犯下的錯誤,警示了我們這些正處於青春年華的少年朋友,並且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法、懂法,做一位社會的好公民。

犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣,剛開始的時候,只是好奇,想嘗一口,然後,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之後,就開始偷家裏的錢,長大之後,就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應該遠離毒品,以免觸犯法律。

法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養;法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

第14篇

在我們成長的道路上不可能暢通無阻,不能夠想做什麼就做什麼。然而,牽住我們未成年的則是有關未成年人的法律。誰要是違反了法律就會受到嚴重的處罰,人生的途中,犯一點小錯誤是不可避免的,但是,你如果觸犯了法律,其後果是你難以想象的,它會在你這一生中留下污點。

對於我們未成年人來説,我們不具有刑事責任,所以我們受《未成年人保護法》的保護。《未成年人保護法》共有七章內容:第一章為總則,第二章為家庭保護,第三章為學校保護,第四章為社會保護,第五章為司法保護,第六章為法律責任,第七章則為附則。通過對《未成年人保護法》的初步瞭解,我們知道這個法律對我們未成年人的保護十分全面,包括了各個環境的保護,接下來,則讓我們更進一步的瞭解它。

“家庭保護”,可能有人會想,家是我們最好的避風港,為什麼還需要保護呢?其實,不管在哪個地方,我們都是需要保護的。“父母或其他監護人應創造良好和睦的家庭環境,依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。”未成年人的心理是脆弱的,因此,為未成年人創造一個良好,和睦的環境是十分重要的。有些父母不顧孩子心理的感受,在家大吵大鬧,甚至是離婚,這對孩子的心理會帶來很大的'陰影。如果家庭不和睦,可能孩子的心理比較消極,則會不願意上學,接受教育,甚至會離家出走,走上犯罪的道路。”這些是有實例發生

在我們周圍的。未成年人享有受教育的權利,這個權利是國家給的,因此,父母不能因為孩子學習成績不好,就讓孩子綴學,這是違反法律的。未成年人也必須完成義務教育,不得擅自綴學。

未成年人在家裏待的時間最長,其次便是學校,所以,學校保護也是十分必要的。“學校應當尊重未成年人學生受教育的權利,關心愛護學生,對品行有缺點,學習有困難的學生,應當耐心教育,幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規定開除未成年學生。”教育和做人是人生中的大事。而讓未成年人學會做人的根本途徑就是家庭教育和學校教育。學校中的生活是未成年人學習的主要方式。這就要求學校老師要公平地對待每一個學生,沒有偏見,不得有歧視。學校暴力是萬萬不可出現的,這會傷害未成年人的身心健康,導致他們對學校有一種厭煩之情,則更別談什麼用心學習了。所以,一個好的老師對於一個學生的成長是多麼地重要啊!“學校應當專門對在校就讀的未成年學生進行思想教育,文化教育,紀律和法制教育,勞動技術教育和職業教育。”

“全社會應當樹立尊重,保護,教育未成年人的良好風尚,關心,愛護未成年人。”社會是未成年人將要走出去的,他們以後將要在社會上奮搏打拼。國家鼓勵社會團體,企業事業組織以及其他組織和個人,開展多種形式的有利於未成年人健康成長的社會活動。社會是多變的,未成年人應該在社會上磨鍊自己的意識,但是在遇到一系列困難的時候應該向其監護人或者其他組織和個人有權向有關部門投訴,有關部門應有效及時處理。保護未成年人利益不受侵犯。

“未成年人的合法權益受到侵害,依法向人民法院提起訴訟的,人民法院應當依法及時審理,並適應未成年人生理,心理特點和健康成長的需要,保障未成年人的合法權益。”司法保護對未成年人也是十分重要的,未成年人可以通過法律的途徑來保護自己。當有些未成年人在完成九年義務之後就就業的,當有人侵犯權利的,也可以通過《未成年人保護法》來保障自己的權益。

總而言之,未成年人受法律保護,在各個方面都陪伴着我們健康成長。因為有了《未成年人保護法》我們的權益才得以保證,所以,我們應當珍惜自己。利用好我們身邊所有的法律,保護自己的權利不受侵犯,創建更和諧的江西英雄城——南昌。

第15篇

國有國法,家有家規”法律是人人都要遵守的。法律在每一個人的心中都是神聖的,如同孫悟空的火眼金睛能分辯來者是妖魔還是鬼怪。在法律的殿堂上,傷害別人的壞人會的到相應的懲罰,而被別人傷害的人也會的到相應的補償。

現在國家為了更好的保護我們青少年,防止青少年人犯罪,中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。在這個法則中,我覺得有一條寫的最好,那就是未成年人不得進入網吧,不能沉迷於網絡。沉迷於網絡常常會害了我們自己也會害了我們的家人,在我們的身邊就有着樣的事例:一個17歲的少年小新,兩年前,開始沉浸在網絡裏學習成績陡然下降。國中還沒有畢業就被輟學。因為擔心小新整天沉迷於網吧,小新的媽媽讓他照看家裏的枱球桌。小新把看台球桌掙的錢拿去上網。後來家裏不再提供上網的錢了。小新就想到了偷,小新偷了爸爸2000多元在網吧呆了一個星期。父親對小新一頓打罵。僅僅幾天後,上網的慾望又像蟲子一樣噬咬着他的心。此時,爸爸月初給奶奶生活費時説的一番話浮現出來,爸爸説“爺爺那兒有4000多塊錢。”當時小新聽了也沒太注意,後來就想去偷爺爺的錢。那天中午小新就去爺爺家。晚上,看爺爺奶奶都已經睡着了,就去翻東西,可一想又怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了爺爺。爺爺受傷後逃出家門。小新翻箱倒櫃也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜裏找到了兩元錢。事後,小新的`爺爺説,那是奶奶為小新準備的早點錢。小新捏着兩元錢在村口的一個洞裏躲了起來。思來想去,最後還是投案自首了。小新説:“奶奶從小最疼愛他,有什麼好吃的都惦記着他。他在看守所裏最想念的就是九泉之下的奶奶。當時只想着拿到錢後就去網吧,根本沒想後果。如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶。”説到這裏,他痛哭流涕起來。這是一個振奮人心的故事,看完以後,我驚訝的張開了嘴巴,一個17歲的少年,竟然為了上網而殺了最疼愛他的奶奶。我只能説這些人,他們輕視法律,他們不把法律當一回事,他們在不良的環境中,走上了犯罪的道路。他們沉迷上了網絡,害了家人也害了自己。

我們作為21世紀的新一代,可千萬不能像文中的小新一樣,以身試法,觸犯了法規啊。要不然,就像是一張雪白的紙,一不小心沾上了一滴黑呼呼的墨水,沾上就很難擦去了。

第16篇

在人的一生中,我們要經歷漫長的人生歲月,要遇到許許多多的是是非非,善惡醜美,我們要學會分辯是非,抑惡揚善,那就要做一個有知識,有道德,懂法律的好公民,俗話説沒有規矩,哪有方圓,只有遵紀守法,才能使自已的人生坦坦蕩蕩。

在現在我們所處的紛繁社會,所面對的事情五光十色,在我們的身邊,有許許多多的法律,法規在指導着我們,約束我們,比如説《森林保護法》約束我們不準破壞森林,《交通法規》約束我們不要闖紅燈,不能酒後駕車,《婦女兒童保護法》保障我們兒童的合法權益。還有許許多多的法律法規都約束着我們的'行為。

我們要做一個懂得遵紀守法的學生,那要怎麼樣做一名遵紀守法的學生呢?

首先要提高自己的法律意識,提高自護自愛的能力,做一名守法,懂法,用法的小公民。

要知道想做一名遵紀守法的小公民難,難指的不是做好事難,而是一輩子都不能幹壞事,一輩子都要遵紀守法。

別看遵紀守法説得容易,其實做得難,比如,像闖經燈,有時候你正在等紅燈,你看見一個人闖了紅燈了,你就想:他闖了紅燈都沒事,那我闖也沒事,於是你就會動了闖紅燈的念頭,不知不覺你已經違返了交通法。

每當做任何一件事,都要三思而後行,想想有沒有違返紀律,如果沒有,你大可放心去做,古語道:“以善小而不為,勿以惡小而為之”。

我們時時刻刻都要用法律法規來對照,衡量自己的行為,要維護社會的秩序,讓我們共同營造一個和諧,友好的美好社會。

第17篇

法制,這是一個並不陌生的字眼,它是社會進步的標誌。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。一個人如果不計法制,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規,在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。

同學們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防範危險事故。操場上,那些互相追逐打鬧的.同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。

因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出於何種原因,請你優先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的後果,想象因為你的父母,朋友,老師,將要承受怎樣的打擊?

有這樣一個事例:一天,天下着雨,街上行人很少,有一個小男孩和小女孩放學回家,經過小區附近的一個倉庫,遠遠看見有人正在從倉庫的窗户往外遞東西,還有人接過去裝進汽車。他們覺得奇怪:為什麼搬東西不開門呢?這幾個人鬼頭鬼腦還不進地向四周張望。他們恍然大悟,這是小偷!

小男孩説:“咱們大聲喊吧!”小女孩説:“不能喊,得趕快告訴警察叔叔。”那個男孩説女孩子膽子小。小女孩卻説:“我不是膽小,只是我們倆只是小孩,根本打不過小偷,搞不好小偷會打我們,東西還是會被偷走。”女孩讓男孩趕緊去打電話,自己則牢牢記住了汽車牌號,並緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據女孩提供的線索,很快抓住了小偷。國小生遇到壞人時,最重要的是保護自己,並記住壞人的特徵。國小生年齡太小,力氣也小,打不過壞人,自己很容易受傷害,所以見到壞人壞事,要想辦法告訴警察。

我們雖然年齡尚小,但已經接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現象,作為國小生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痺和僥倖心理。同時也要樹立自我防範意識,掌握一定的安全防範方法,增強自身的防範能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜機智勇敢地去應付。

如果你認為“現在違反學校紀律無所謂的,只要下次不再犯就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放鬆很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?違法終是違法,即使在學校裏也要遵守,我們現在要做一名合格的學生,這樣將來便不會走上犯法的道路,能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

法制伴我成長,我們不刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制伴我成長,我們能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自己的行為負責,那麼每個人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自己想要做的事情。

第18篇

想信説起法律大家都不陌生,一般都是回答:那個誰傷害人家了,被判了幾年;那個誰殺了人,然後被槍斃了;那個誰,偷了好多錢,被叛了幾年可是大家都是對法律一知二解,不知道法律到底是什麼東西,其實法律是人道德與品質的最後底線,但是,在那些犯罪的背後,都隱藏着不為人知的祕密。那麼今天,我就來給大家講一位少年的犯罪故事。

身患殘疾的母親病重在牀,父親是普通工人,他品學兼優,還是班幹部,這就是我們故事的主人公——小剛(化名),家裏的困難小剛都看在眼裏,他非常清楚錢對於母親及整個家庭的重要。暑假期間,街坊一在讀學校就讀的'孩子找到小剛,對他説有辦法能弄到錢,並向小剛保證,只要跟他一起混,一定可以發財。孝順的小剛動搖了,他憧憬、妄想着:“要是能弄到好多錢,就可以給我媽媽動手術了,這樣媽媽一好我們就可以開開心心的過日子了,就像其他同學一樣”。兩人一合計,目標鎖定在了小剛一個國小同學:家裏很有錢的明明(化名)身上。於是兩人藉口找明明玩,由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去後,在明明父母在場的情況下,鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀,大聲宣佈:“搶劫,把錢拿出來!”由於他還年少,明明的父親一抓就將其制服,而在當場呆若木雞的小剛也被送進了派出所。於是,這兩個正處於金色年華的少年就因為一場搶劫,被判處有期徒刑三年和有期徒刑一年半。

讀了小剛的故事之後,你是不是感到心酸:明明一個很好的孩子,他明明有個很好的出發點,但卻因為搶劫,讓金色年華變的灰暗。如果小剛要賺錢救媽媽可以另闢蹊徑啊,賺錢的方法有千萬種,非要搶劫嗎?不管你有多麼充足的理由,多麼豐富的藉口,也不能觸犯社會的、世界的道德底線。不能以損害別人的利益來達到自己的目的。但我堅信小剛只是一時被錢衝昏了頭腦。這世上犯法的人有千千萬萬個理由,但是大家要記住,千萬不要觸犯法律,不然會毀了你的前途,你的眼睛將看不到光明,世界將變得灰暗!

第19篇

作為當代中學生,我們生活在中國改革開放的時代。我們在法治的藍天下健康成長,我們是二十一世紀的少年,是祖國的未來和希望。因此國家十分關注我們的成長。並頒佈了許多法律保護我們。

提起法律,往往給人一種神祕、威嚴、崇高的'感覺。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規範着人們的行為。但法律則最權威。正是由於法律的存在,我們這個社會才變得秩序井然,我們的權利才得到了切實的保障。我們未成年人更應該感謝法律給我們帶來的一切。

?未成年人保護法》就是專門保護我們未成年人的法律“武器”。現實生活中就有許多法律保護我們。

在生活中,遇到非法傷害,應通過法律知識來保護自己;在創作中,遇到版權侵犯,應通過法律知識來維護自己;在學校中,遇到打架鬥毆,應通過法律知識來保護自己;在……所以,法律與我們無處不在。

法律是國家賦予我們打保護盾,但法律要靠我們大家自覺遵守,由於我們的社會經驗不足卻自我感覺是大人了,喜歡獨來獨往,有些學生喜歡拉幫結派,重感情,講義氣,無法無天,沒有學生樣。喜歡先動手,後動腦。事後無反應,待冷靜後見出了大禍才驚慌失措、後悔不已。我們未成年人現在自制力不高,明辨是非的能力不夠強,所以在這方面還需要家長,老師等的監督和指導,在心中樹立起強烈的法律意識,增強法律知識,普及法律。

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用:正與邪,善與惡,真與假,美與醜,人性的光輝與醜惡交織在一起,影響着每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長,讓法律伴我成長!

第20篇

在我們每天生活的點滴之中,過馬路要遵守交通規則,紅燈停、綠燈行、文明行車、開車時禮讓斑馬線。這是《道路交通法》規定的。當我們國小生受到人生傷害時可用《未成年人保護法》來維護自己的合法權利;兒童上學接受教育,這是《義務教育法》規定的……我們來學校上課,保證我們正常的學習、接受良好的教育,都是憲法的規定。我們的成長離不開憲法,我們的.生活也離不開憲法的約束。

説起法律法規總給人以威嚴,其實法律法規與道德紀律一樣,規範着人們的行為。我們開口不能説髒話,伸手不能隨便打人,我們的言行都要受到法律的約束,也正是由於憲法的存在,我們的權益才得到了保障。

但是,在我們的日常生活中,總有一些不遵守法律法規的人,認為違反一點點法律法規不算什麼問題,但是他們知道小錯不改大錯難改的道理,聽老師講過一件事:一名學生學習成績本來很好,後來因為愛上網絡遊戲導致學可成績單下降,受到老師的批評,心裏很不服氣,逃學曠課,連家長的話也不聽,後來發展到偷錢上網打遊戲,而去做違反法律法規的事,這樣害了別人也毀了自己的人生。可見,遵紀守法是基礎,是多麼的重要。

在學校,老師經常告訴我們:不玩危險的遊戲,不能追逐打鬧,上、下學要遵守交通規則。

在家,爸爸媽媽常跟我們説:國有國法、你家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人,説話和做事要城實守信。要孝親敬長,要愛國明禮“法令行則國治,法令弛則國亂”。

我們不僅要學習法律法規等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵守法律,用法律約束我們言行,指導我們的前行,才能使我們自己成為一名知法守法的好人民。憲法無時無刻都在我們身邊,伴隨着我們成長!讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

第21篇

“不以規矩,不成方圓。”這句話是説,任何的事物如果沒有了約束,就會變得方寸大亂,而人類也是如此。

法律,一個家喻户曉的詞語。那麼,究竟什麼是法律呢?法律是維護人民利益的法則,在法律面前人人平等,不會有特殊。在新時代中,法律是不可缺少的,也是不能違反的。在日常生活中,我們必須要做到知法,更要懂法,最主要的是要會運用會遵守法律……

“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。”這句從小念到大的童謠,想必很多人都會覺得不陌生吧,可是從小到大,我們又真正做到幾回呢?我想大多數人是沒有的。在眾多的法律中,我記得最深的就是交通法規……提到交通法規,我想肯定有人會嗤之以鼻,大多數人也會懷着僥倖心理,但因為不遵守交通法規而發生的慘禍數不勝數。有數據表明,幾乎每一分鐘就會有一個人因交通事故而受傷或者死亡,而每年因交通事故死亡的人數每年都超過10萬,這是一個多麼巨大的`數字啊!可見,交通法規是多麼值得重視!你可以懷着一顆僥倖的心去挑戰法律的權威,但是天網恢恢疏而不漏,也許,事故就在下1秒發生……

我舅舅就是一個很好的例子。那天,媽媽火急火燎地一把拉起我就開車到醫院。舅舅躺在牀上,右腿高高地懸吊在空中,一臉懊悔。當時,是紅燈的時候,他左顧右盼,望見沒有人,就騎着摩托車向前衝,可不怕一萬,就怕萬一,在行駛到馬路中央的時候,旁邊突然開出一輛車,因為當時他右邊的車道是綠燈,而這輛車撞到了舅舅的摩托車上……

也許很多人也會像我的舅舅那樣,覺得既然沒有人就不會發生事故,可既然有僥倖,就一定會有萬一。還記得一個月前那個夏天的傍晚,我和同伴們正在巷子裏追逐打鬧。忽然巷子的那頭傳來了一陣吵鬧聲,我們趕緊一起湊了過去。只見鄰居的阿姨一改往日的斯文,竟坐在門口的台階上,褲子撕破了一條大口子,腳趾上、褲子上有好幾處血印。阿姨垂頭喪氣地告訴大家,她騎電瓶車時手機忽然響了,就趕緊剎車想停下來接電話。忽然,身後傳來“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲,阿姨的車被撞翻了,人也重重地倒在了路邊。原來時後面的小轎車的車頭撞到了電瓶車的尾部,油漆也被撞掉了一塊。小轎車的車主讓阿姨賠償汽車修理費,不然就要報警起訴她。阿姨最後只得是為自己的衝動買單了。要是司機的反應慢了一點點,撞到人怎麼辦呢?人的生命可是無價之寶啊!作為祖國的新生花朵,也許我們並不需要接觸太多太多的法律,但是交通這個法規是我們必須記住的,不然就只有疼痛才能讓你記憶深刻了。

不遵守交通規則導致如此嚴重的後果,同樣,如果一個社會沒有了法律的約束,必然會秩序紊亂,混亂不安,一個人如果不遵守法律,等待他的只能是法律的制裁,只有刻苦銘心的痛……

因為有了法律,社會才能安定,我們才能有茁壯成長的美好環境。

從我做起,做個遵守法律的好公民,讓法律伴着我們健康成長!

第22篇

從我懂事開始,我看得最多的不是中央少兒頻道,而是中央十二套的社會與法頻道。一開始,我看法律頻道完全是被逼的呀!一個四五歲的天真小女孩,每天都在看不是這個年齡段的法律頻道!真不知道我是怎麼熬過那段日子的?

媽媽倒一點兒也不顧我,頭頭是道地説:“動畫片有什麼好呀?想我小時候呀!在農村裏頭,哪有什麼電視可看啊……總之呢,你呀,從小就要學好法律,長大了,我可要你當個律師!受人尊敬又能保護好自己!”

不過,那是我並不知道所謂的“法”是什麼,便又去問媽媽去了。媽媽的回答至今我還記憶猶新:

“這個嘛,哦!法律就是真人版的柯南捉壞人,法律呀,就是好老師教育壞學生……”哦,明白了。

我六歲時,過新年了,爸爸給了我兩百元的紅包,讓後又説:“馨馨,你還小,這錢就我幫你保管吧!”老爸肯幫我保管,我當然滿口答應呀:“好呀好呀!”於是,我的壓歲錢便在我“年少無知”下,被“萬惡”的老爸給“騙”沒了!當我明白這場騙局時,我便立馬跳上牀,拿了根筷子對爸爸大叫道:“老爸!你已經犯了中華人民壓歲錢法第123條中的第4例‘騙壓歲錢罪’!”

我這突然的一説呀,可讓一旁的小姑笑的合不攏嘴:“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”

老爸一聽,也是哭笑不得的。而我,認為有小姑給我撐腰,便也是自信心滿滿的,十分驕傲!

上國小後,我用電腦一查,才知道:法律是國家制定或認可的.,由國家強制力保證實施的,以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規範。法律是一種國家意志,它的實施就由國家來保障。法律是人民盾牌,用以保護該國的生命財產等,使其能夠平安自由幸福地生活。看完後我真是大跌眼鏡呀!這和好老師教育壞學生好像沒什麼關係吧!

不過,天網恢恢,疏而不漏!執迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起聯手創造一個美好社會吧!

第23篇

祖國,多麼親切的名字,祖國,我們的故鄉,祖國的靈魂,中國魂,多麼值得歌頌。“中華”,這兩個和我生命一樣重要的字眼中,藴含着民族精神,祖國啊!是你點燃了十三億人的夢想,凝聚成一股強大的力量,向美好的未來進發着,努力着。

我們這個五千年文明古國,固然成為一個真正意義上的法制國家沿需時日,但卻並不缺少建立社會所必不可少的道德傳承。在法治的背景下,違法亂紀就是踐踏,危害社會。有人似乎覺得違法亂民可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法、鋌而走險,甚至自喜於鑽法紀空子。這是一種極其危險的.玩火行為。那些終將繩之以法的,在最初都毫無例外地抱有僥倖心理,以為可以超越於恢恢法網,乃至為自己的違反法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責、留下了多少以警後人教訓!假如當初多一點遵紀遵法光榮感,少一點違法不遵行為,多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥倖心,又何至於此!

遵紀守法是一種被人們公認的美德,國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,遵紀守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強、自愛,爭做一個遵紀守法的小公民。

但是每年,有多少人的生命被交通事故奪走,有多少個家庭被交通事故破壞,有多少人因為交通事故而失去親人。馬路不是遊樂場,馬路上有各種潛在的危險。儘管如此,仍有一些未成年人交通安全意識淡薄,大量的是因為兒童沒有遵守交通法規。

在我們生活當中,有很多人都忽略了這些微不足道的細節。我曾經遇見過這樣一個驚心動魄的場面,一個活蹦亂跳的小女孩,頭上扎着一對粉黃的蝴蝶結,身穿一條漂亮的白紗裙,正準備過馬路。綠燈停了,紅燈亮了,我立刻停在馬路邊上,小女孩卻飛快地向前衝。説時遲,那時快,一輛汽車像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩躺在了地上,鮮血染紅了白紗裙,是那麼令人眩目。她睡着了,永遠也不會醒來了。小女孩的媽媽聞聲趕來,看到女兒冰冷的屍體,她失聲痛哭,含着眼淚説:“我的寶貝女兒啊,我只有你一個女兒,你去了,我該怎麼辦?你快醒來吧!”哭得當場暈倒。

唉,一個春光燦爛的生命就這樣消失了,真令人悲痛,這悲劇是誰造成的呢?正是小女孩自己,如果她懂得遵守交通規則,這悲劇就不會發生了。我多麼希望時間能沖淡一切,讓小女孩媽媽的臉上浮出一絲微笑。

我們看在眼裏,痛在心上。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予我們每個人一次生命,所以我們必須珍愛生命。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。如果我們每個人都遵守交通法規,那麼就不會有那麼多的交通事故發生,就不會有那麼多的悲劇出現。

同學們,我們每一名學生,都是祖國的花朵,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法,讓我們在法律法規的藍天下,快樂學習,健康成長。讓我們從今天開始行動,從現在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的國小生,當一個講文明的青少年!