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學校活動宣傳方案合集3篇 活動營銷大全:學校活動宣傳方案合集

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:9.21K

本文收錄了多個學校活動宣傳方案,包括海報、傳單、微信推文等。這些方案在宣傳效果、視覺呈現、文案策劃等方面有着豐富的經驗,可供學校宣傳人員借鑑參考。

學校活動宣傳方案合集3篇 活動營銷大全:學校活動宣傳方案合集

第1篇

每年的月2日是全國心理健康化節,“2”的諧音為“我愛我”,寓意為:愛自己才能更好地愛他人,把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動旨在讓廣大學生積極關注自身的心理健康,瞭解相關心理健康知識,更要讓家長明白心理健康對於學生畢生發展的重要意義,學會與孩子進行有效的溝通,構築家庭支撐的力量。

1橫幅宣傳:出一條橫幅,宣傳本次心理健康活動主題。

橫幅內容:心的溝通·你我開始——行知2心理健康活動

微信平台宣傳:月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動的各項安排及親子講座的宣傳報名

4後期宣傳:由校園電視台、“行知家園公眾號”進行活動報道。

為契合本次活動主題,鼓勵全校師生做到“心的溝通·你我開始

”,在活動當天在學校商業步行街拉橫幅承諾簽名。活動橫幅:心的.溝通·你我開始——行知2心理健康活動

活動當天中午,心理健康發展中心開放,由陽光心理社成員帶領同學們參觀心理健康發展中心,根據同學們個人意願可預約關於相關心理健康測試,進行自我探索。

在活動當天中午,由陽光心理社成員在學校商業步行街設攤,學生將想對父母親説的話用便利貼的形式張貼在展板中,呼籲同學們關愛父母,關心家人,並鼓勵同學們勇敢的對父母親表達自己的愛,愛就大聲説出。展板可在親子溝通講座時展示。

資深心理健康教師胡華調老師與家長分享在與孩子溝通過程中父母的自我覺察和心態的管理和調節,學會關注孩子的情緒,如何有效地溝通,從孩子的角度去關注孩子、理解孩子、對話孩子,為孩子構築家庭支撐的力量,真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。

根據家長報名人數而定,校報告廳或心理健康發展中心

學校活動宣傳方案合集3篇 活動營銷大全:學校活動宣傳方案合集 第2張

第2篇

由於人們對消防意識的淡薄,社會及校園火災事故頻繁發生,為進一步推動消防工作社會化,有效預防和遏制重特到火災事故發生,提高全民消防安全意識,增強社會抗禦火災的整體能力,我係團總支實踐部特聯繫消防大隊一同舉辦此次活動。

1、增強市民的安全消防意識,提高市民的防火、滅火和安全自救知識

2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。

3、最大限度地發動和教育羣眾參與火災隱患整治工作

4、在全社會形成人民生命至上,火災隱患必除的宣傳理論導向,使之成為全社會的共識。

三、活動主題:消除火災隱患,構通和諧漳州

四、活動時間:年11月9日(星期二)上午8;00 --10:00

六、參加對象:人文社科與藝術系大一新生

1、11月1日 實踐部成員開會,確定此次活動的主題 ,並對此次活動進行具體分工。

2、11月3日下午 實踐部成員前往漳州消防大隊和負責人溝通此次活動的意向,徵得同意後提出我們的構想。

3、11月4日上午 實踐部成員開會討論此次活動的'具體細節。

4、11月4日下午 實踐部聯繫團總支各部門開展此次活動。併發放此次活動通知

5、11月5日上午 宣傳部製作此次活動主題海報,並張貼於博業樓下

7、11月8日上午 實踐部召開志願者動員大會,並向此次活動的志願者説明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。

8、11月9日上午 實踐部成員8:00準時帶隊出發,10:00返校

9、11月9日上午 記者團把稿件送往校刊、校內廣播台進行報道,讓同學們瞭解此次活動情況

10、11月10下午 以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學徵集反饋,調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。

11、11月11日 實踐部成員召開會議對次活動進行總結。討論此次活動中出現的優勢和不足,共商應對措施。

12、11月12日 實踐部把此次活動的總結以電子文檔的形式上交給辦公室。

2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假並説明原因.

3、參加活動的志願者要遵守現場負責任的活動安排和調度,如有問題或建議和意見,請私下提或活動後再反映,一切以保證活動能正常舉行為目的。

5、 在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事情。

7、提高自身安全意識,文明遊玩,如有身體不適,要及時向老師或負責人彙報。

第3篇

市教育局於5月份開展第25屆科普宣傳週活動。我校認真按照要求做好活動的組織實施工作,立足實際開展主題新穎、特色突出、創新性強的社會科學普及活動,促進科學知識進校園。

(1)科普宣傳週期間,利用橫幅、撐牌在校園內營造濃烈的科普宣傳氛圍;

(2)利用櫥窗開展科普圖片展覽;(錢向紅老師負責)

(3)利用黑板報、紅領巾校廣播等陣地普及科學知識,在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。(李春瑋老師負責)

2.三到六年級在第十二週認真組織科普教育主題班會。由班主任具體負責,上交班會記錄。(負責人:錢向紅 全體班主任)

5. 舉辦“科技館活動進校園”活動,讓學生與科學互動,從而提高廣大青少年的科學文化素質。組織開展好“我與新幹線”學生主題徵文活動。

6.舉行科普徵文活動,以宣傳科普知識為主題,形式不限,可以是講述自己生活中瞭解到的科學知識,可以是讀過一本科普書籍的感想,可以是科普電影的觀後感等。中高年級推選一篇優秀文章上交。

7.認真總結,表彰先進。活動周結束後,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,並以簡報的形式總結表彰我校的`各項活動開展情況。

1.高度重視,學校領導全面組織協調活動。本次科普周活動,由學校校長總體分工指導,具體佈置安排;學校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實,以保證活動的有序、有效開展。

2.突出主題,增強實效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題,從學校實際出發,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,有針對性地組織開展各項活動。

4.保證安全,讓學生在健康快樂中學科學、用科學。安全重於泰山,科普周之前,學校將縝密排查各種安全隱患;科普周開展期間,學校各部門將通力配合,及時瞭解活動開展情況,做好應對各種突發事件的準備工作