本文主要圍繞教師節領導講話稿主題展開，讓我們一同感受領導對教師這一職業的讚美和關懷，表達我們對教師的敬意和感激之情。
第1篇
今天我們在這裏隆重集會，表彰為我區教育事業做出突出貢獻的**名師、學科知名教師、優秀教研組長、教育科研能手、模範班主任、教學新秀、師德先進個人和優秀教育工作者。在此，我代表區委、區政府向受到表彰的教師和教育工作者表示熱烈的祝賀!向長久以來辛勤奮戰在教育戰線的廣大教職員工表示親切的問候和崇高的敬意!
近年來，在區委的領導下，全區上下認真貫徹落實黨的教育方針，堅持教育優先發展，認真實施科教興區和人才強區戰略，不斷鞏固基礎教育，加快普及高中教育，着力加強特殊教育，積極壯大職業教育，全區教育事業取得了長足發展。一是辦學條件明顯改善。兩年來，累計投資近5億元，全面加大了校舍建設和教學裝備配備力度，全區中心級以上學校基本實現了入樓辦學。二是教學質量穩步提升。制定實施了深化教學改革、高效課堂構建等教育內涵式發展十大行動計劃，學校教育教學水平、學生個性化發展都取得長足進步。今年大學聯考升學率達95%，創歷史新高。三是平安校園創建成績顯著。累計投資1億元以上，購置和運營校車149輛，為學校配備了消防設施、監控探頭、一鍵式報警裝置等安保設施，有效保證了學生上下學和在校安全，全省校園校車安全工作現場會在我區召開。四是教師素質和待遇不斷提高。積極引進高素質人才，招聘碩士研究生26人，招聘特崗計劃教師170人，有效提升了教師隊伍的整體素質。同時，高度重視教師的待遇問題，在持續提高教師工資待遇的基礎上，積極推進了教師崗位設置工作，這項工作實施後，將有效提高教師的待遇水平。應該説，這些成績的取得，是全區廣大教師和教育工作者踏實工作、拼搏進取的結果，是社會各界對教育工作大力支持、努力配合的結果。今天受到表彰的同志就是全區教育隊伍的優秀代表，在你們身上，集中體現了人民教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界，代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質，展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風範，彰顯了教育蓬勃發展、欣欣向榮的生動局面。區委、區政府感謝你們，全區39萬人民感謝你們!
下面，借這次教師節表彰大會的機會，就進一步做好當前和今後一個時期的教育工作，講三個方面問題：
一、凝心聚力，營造氛圍，全力助推和保障教育事業發展
百年大計、教育為本。全區上下要進一步統一思想，合力共為，全力推動教育事業持續健康發展。
一要堅持教育優先發展戰略不動搖。全區上下要對教育工作的極端重要性有一個更加直接、更加深刻的認識。首先，教育是基礎。教育是發展之根、創新之源。科學研究表明，勞動者平均受教育年限每增加一年，就可拉動gdp增幅提高9個百分點;在農村，教育水平提高10%，將使6%—7%的農民脱離農業。大到一個國家，小到一個地方，發展的基礎、事業的成敗，歸根結底都源於教育。第二，教育是支撐。只有一流的教育才能培育一流的人才，只有一流的人才才能把握髮展的主動權。當前，面臨國家支持東北老工業基地振興發展、長吉圖開發開放、長吉一體化等一系列難得機遇，正處在加快推進三城一區、幸福建設的關鍵時期，只有發展教育、大力開發人力資源，才能摒棄拼資源、拼成本、拼體力的傳統發展模式，才能轉到依靠科技、依靠創新、依靠人才的發展軌道上來。第三，教育是民生。教育寄託着全區幾萬家庭對美好生活的期盼和嚮往，一個人成才，就能帶動這個家庭致富;一個地方成才的人多了，就能帶動整個地方發展。只有堅持教育優先發展，為人民羣眾提供更多更好的受教育機會，才能促進人的全面發展，才能從根本上改善民生，加速幸福建設進程。第四，教育是品牌。教育水平的高低，往往衡量着一個地方的發展高度、文明程度和人文厚度。近年來，隨着長春科技學院辦學規模的不斷擴大，以及長春建築學院、長春旅遊學院等高校的成功落户，為經濟社會發展帶來了人氣，也增添了無限商機。可以説，今天的教育，就是明天的科技、後天的經濟、未來的生產力，在教育上打下的基礎是最具後勁的基礎，在教育上搶抓的機遇是最大的機遇，在教育上贏得的發展是最具價值的發展。我們要堅定不移地把教育擺在優先發展的戰略地位，切實做到發展規劃優先安排教育發展、財政資金優先保障教育投入、公共資源優先滿足教育需要，不斷推動教育事業提檔次、上水平。
二要營造齊抓共管的良好氛圍。教育工作是一項系統的社會工程，不僅需要廣大教師的不懈努力，更需要方方面面的大力支持，需要有一個良好的社會環境。區委、區政府將牢固樹立抓教育就是抓發展的理念，全面做好全區教育發展的統籌規劃。教育主管部門要認真履行好牽頭負責和管理服務的職責，加強組織協調，強化服務指導，深化教育教學改革，加強教師隊伍管理，努力創辦人民滿意教育。各鄉鎮(街)和各部門也要牢固樹立長遠意識、大局意識，站在經濟社會發展全局的高度，重視教育，發展教育，常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂，加強協調、密切配合，齊心協力落實教育優先發展戰略，凝聚起推動教育事業發展的強大合力。
三要大力發揚尊師重教的優良傳統。尊師重教是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要內容，有着尊師重教的優良傳統，這一點到任何時期、在任何情況下，都不能丟、都不能改變。要大力宣傳教育的重要地位和作用，大力宣傳教育戰線的先進事蹟，讓全社會廣泛瞭解教師工作的重要性和特殊性，更加關心、關注教育事業，讓更多的優秀人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊伍。把尊重教師、尊重勞動、尊重知識、尊重人才落實到實際行動上，在政治上關心教師的成長進步，在生活上多為教師辦實事、做好事、解難事，積極改善教師的工作生活條件，不斷提高教師的政治地位和社會地位，讓尊師重教蔚然成風。
教育是一項永不竣工的工程，我們既要立足當前，抓好教育教學，及時為國家、為社會培養和輸送棟樑之才;又要着眼長遠，結合發展實際，做好謀劃，推動教育事業科學發展、健康發展、可持續發展。
一要注重統籌規劃，做好頂層設計。教育承載着千家萬户的希望和夢想，歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳，這個沉甸甸的望字，更多地寄希望於教師、寄希望於學校、寄希望於黨和政府。就教育來説，如何搞好頂層設計，合理佈局教育資源，保證教育公平等一系列問題，都對我們提出了新的、更高的要求。我們要緊密結合三城一區、幸福奮鬥目標，在教育事業發展規劃的基礎上，提早謀劃十三五教育工作，更加突出教育優先這個戰略導向，更加註重統籌兼顧這個根本方法，堅持學前教育抓規範、義務教育促均衡、高中教育提質量、職業教育擴規模、民辦教育促發展的總體思路，統籌擺佈好當前與長遠、城鎮與農村、政府與市場，以及各級各類教育之間的關係，不斷完善教育規劃，牢牢把握教育工作的正確方向和主動權，走好上坡路，努力辦好人民滿意的教育。
二要注重均衡發展，促進教育公平。推進教育均衡發展，是實現教育公平的內在要求。要繼續按照扶強、提弱、促中間的思路和量力而行、奮力而為的原則，進一步加大項目爭取和資金投入力度，加快農村薄弱學校基礎設施建設步伐，使強校更強，弱校不弱。特別是對於土頂、長嶺等地的一些規模小、地域偏遠、基礎條件差的學校，更要加大扶持力度，在危房改造、師資調配、設備更新上給予更多的傾斜，逐步縮小城鄉、區域、校際之間的差距。同時，要在人才、資金、資源配置上統籌考慮、協調推進，努力實現幼兒教育縮差距、創特色、規範化，義務教育夯基礎、抓內涵、標準化，高中教育提質量、樹品牌、普及化，職業教育擴規模、增就業、專業化。
三要注重深化教育改革，增強發展活力。今天的教育同過去相比，無論是形式、內容，還是要求、內涵都發生了很大變化，特別是現在教育問題和社會問題交織，教育領域新老矛盾疊加，教育的思想觀念和方法不進行大的轉變，體制機制改革不取得質的突破，教育事業科學發展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創新發展的理念，堅持用改革創新的方法推動教育體制機制創新。特別是要按照中央、省市關於教育改革的決策部署，結合自身發展實際，進一步更新教育理念，改進教育方法，提高教育質量。一方面，要持續深化教學改革，鞏固基礎教育課程改革成果，着力打造高效課堂，切實減輕學生課業負擔。另一方面，要持續推進多元化辦學體制改革，鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學，形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局，建立起與經濟轉型相適應、與城市定位相匹配、與羣眾期盼相吻合的教育體系，推動全區教育事業與經濟社會全面協調可持續發展。
四要注重提升辦學質量，突出辦學特色。一方面，要抓質量。質量是教育事業的生命線，也是人民羣眾關注的焦點。今後，我們要把提高教育教學質量作為教育改革發展的核心，深入實施素質教育，加快推進課堂改革，持續推動教育科學全面發展。特別是在教學質量方面，要認真研究、大膽探索，積極引入高學歷、高素質、高水平的教育人才，充實壯大教師隊伍，以此帶動全區教學質量有一個明顯的提升。另一方面，要抓特色。學校辦出特色，才能彰顯內涵品質，滿足不同層次的教育需求。我區制定實施教育內涵式發展十大行動計劃以來，在全區中國小湧現了一大批具有鮮明特色的辦學模式，如二實驗國小的個性化教育、162中學的自信教育、城中國小的三球一田徑、三畫一豎笛特色教學等等，真正使學生培養了一項特長、練就了一項本領、體驗了一份成功、享受了一份快樂。今後，我們要繼續把特色辦學作為辦人民滿意教育的突破口，正確處理個性發展與全面發展的關係，積極探索符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要、具有特色的教育教學模式，努力實現學校有特色、教學有特點、學生有特長。
三、牢記使命，提升素質，爭做與時俱進的人民滿意教師
沒有高水平的教師，就沒有高質量的教育，也不會培養出高素質的人才。全區廣大教師要自覺擔負起教書育人的神聖職責，圍繞大局，不辱使命，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。藉此機會，對廣大教師提四點希望：
一要堅持師德高尚，做表率之師。學深為師，品正為範。師德是教師素質的核心，是教師職業之魂。教師的思想情感、人格魅力、學識才智、一言一行、一舉一動，都對學生起着潛移默化的教育作用。這次我們評選的名師不僅是組織上給予的評價，更是學生、家長和社會的評價和認可。希望廣大教師要以德立身、嚴於律己，不僅要注重教書、更要注重育人，不僅要注重言傳、更要注重身教，自覺加強師德修養、追求高尚情操、錘鍊高尚品格，以學為人師、行為世範的人格魅力，為學生作表率、當楷模。
二要堅持勤勉篤學，做博學之師。人們常説：要想給別人一杯水，自己先要有一桶水。希望廣大教師切實注重自身知識的儲備和素質的提高，把學習當作一種追求、一種責任，爭做愛學習、會學習、終身學習的模範，要善於運用網絡等現代媒體和手段，積極主動地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結構，始終站在教學改革、課程改革的最前沿，讓自己的 一桶水 變成源源不斷的 長流水 ，用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的愛戴、家長的認可和全社會的尊重。
三要堅持真情奉獻，做敬業之師。作為一名優秀的教師，不僅要具有淵博的知識，更要熱心教育事業，甘於奉獻、愛崗敬業。希望全區廣大教師始終保持對教育工作的無限熱愛，以關愛每一名學生為己任，樹立正確的價值取向，珍惜三尺講台，潛心教書、靜心育人，以真情、真心、真誠教育影響學生，當好學生的良師益友，為學生的一生奠基，真正做到春風化雨、潤人心田，當好學生健康成長的指導者和引路人。
四要堅持勤于思考，做創新之師。教師富有創新精神，才能培養出創新人才。隨着素質教育的全面實施、課程改革的逐步推進，學生創造能力的開發、創新精神的培養，已經成為教育工作的核心內容。廣大教師要牢固樹立改革創新意識，踴躍投身教育創新實踐，不斷提高教育教學的針對性和實效性。對工作要勤思考、善思考、會思考，切實通過思考把知識轉化成才幹、提煉成智慧、凝結成思想，永遠站在教育發展的最前沿和制高點，爭當探索的先鋒，爭做創新的表率。
同志們，過去的發展，鐫刻着廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡;未來的發展，更需我們倍加努力。讓我們凝心聚力、奮發進取、開拓創新、真抓實幹，努力開創教育工作新局面，為建設三城一區、幸福做出新的更大的貢獻。
最後，衷心祝願全區廣大教師和教育工作者節日快樂、身體健康、萬事如意!
第2篇
金秋九月，不是春光，勝似春光。在這個收穫的時節，今天，市委、市政府在這裏隆重集會，慶祝我們教育人自己的節日—第31個教師節。龍書記發來了情真意切的慰問信，x市長撥宂參會並將作重要講話，讓我們深切感受到了黨和政府對教育的厚愛和期望，感受到身為人民教師的幸福與自豪，也更讓我們看到了教育的希望和未來，我們一定認真領會並加以貫徹落實。
事業興衰維繫教育，教育發展決勝未來。近年來，乘着全市發展升級提速的強勁東風，踏着教育改革騰飛的時代節拍，我們以辦人民滿意教育為追求，以掛區包校聯老師，四進三入兩共同活動為抓手，大力開展創服務機關、建美麗校園、辦責任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動，井岡教育迎來了新一輪發展的春天。教學質量創新佳績。今年，在優質生源嚴重流失的情況下，我們不氣不餒，逆勢而上，大學聯考成績創歷史新高，迴應了全市人民對教育的關切;特色辦學孕新內涵。隨着美麗校園建設活動的持續深入，千校一面現象大為改觀，紅色校園、信息校園、道德校園、書香校園、體育校園、勞動校園等競相湧現，得到了教育部劉利民副部長的充分肯定;課改工作拓新局面。積極學習全國課改先進山西太谷的經驗，加強教學常規管理，實施有效教學，向45分鐘課堂要質量業已成為全市教壇的主流;教師素質有新提升。堅持立足實際，積極引進人才，師資隊伍結構進一步優化，愛崗敬業、愛生守紀成為兩千名井岡教育人執著的追求;園丁形象躍新台階。努力踐行黨的羣眾路線，掛區包校聯老師，四進三入兩共同主題活動初見成效，機關幹部靠前服務熱情高漲，教苑新視界欄目引起熱議，爭先進、趕先進的氛圍日益濃厚，逐步實現管理無盲區、服務零距離、系統大和諧。
責 任高於一切，成就源於付出。這些成績的取得，得益於市委、市政府等四套班子領導的高度重視，得益於各地各部門、社會各界的大力支持，得益於我們有一支敬業 愛崗、師德高尚、樂於從教、甘於奉獻的教職員工隊伍。剛才受表彰的各位老師就是其中的傑出代表。藉此機會，我謹代表市教育局，向大家道一聲謝謝，你們辛苦 了!
肯 定成績的同時，我們也清醒地認識到，當前教育發展與市委市政府的要求有差距，辦學水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如，我們的教師隊伍結構不盡合理，教育 質量還有待提高，教育發展均衡的任務還很艱鉅，特色辦學還有很長的路要走，等等。這些問題和瓶頸，都有待於我們在下一步的工作中認真加以研究和解決。
國將興，必貴師而重傅，今後，我們將在市委、市政府的正確領導下，緊緊圍繞立德樹人的總體要求，拓寬發展思路，放活辦學思維，深化教學改革，提高教師素質，傾力打造順應時代需要、適合學生髮展、社會家長認可、全市人民滿意的教育，努力做到六個優化。一是優化教育理念。牢固樹立人人發展、全面發展、個性發展、終身發展的四維育人理念，不讓一個孩子掉隊，讓孩子呈現最好的一面，把學生培養成學習有活力、升學有實力、創新有能力、發展有潛力的合格人才;二是優化教育資源。嚴格監管、統籌城鄉、科學佈局、有效整合，實現教育資源利用效率的最大化;三是優化教育環境。積極爭取黨政重教、全民興教氛圍的進一步濃厚，科學實施好傑出教師獎、政府津貼獎、十星學生獎等獎項，完善師生激勵機制，激發教育發展活力;四是優化教育水平。學前教育抓規範，義務教育重素質，高中教育看升學，職業教育為就業，力爭使每一個孩子都有學上、上好學、都學好;五是優化教育內涵。按照校園規劃整體美、綠色植物環境美、名人佳作藝術美、人際和諧文明美、因校制宜特色美的五美要求，以特色項目促學校發展，用特色品牌提升辦學品位，逐步滿足老百姓讓家門口的學校同樣精彩的需求;六是優化教育形象。以機關幹部進學校、進課堂、進食堂、進宿舍，深入教師、深入學生、深入家長，與師生共同學習、共同成長活動為紐帶，以激勵教師靜下心來教書、潛下心來育人為宗旨，辦活教苑新視界，豐富井岡教育網，不斷倡導教育新理念，傳遞教育好聲音，匯聚教育正能量。
各 位領導、各位同仁，蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。負責任地辦教育、辦負責任的教育是時代賦予我們的神聖使命，是組織寄予我們的殷切期望，是16萬 井岡兒女的共同心願，我們全體教育人一定不負重託、勤奮工作，竭力揮灑智慧與力量，盡情施展抱負與才華，努力開創井岡教育又好又快發展新局面，為建設開放 繁榮秀美幸福新井岡作出新的更大的貢獻!
第3篇
值此全國上下隆重紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年之際,我們迎來了自己的節日——第31個教師節。在此我們代表學校黨委和行政向全校教職員工，特別是辛勤耕耘在教學、科研一線的教師致以節日的祝賀和誠摯的問候!向始終關心和支持學校發展建設的離退休老同志及廣大校友致以崇高的敬意!
過去的一年，是學校按照中央四個全面的戰略佈局要求，深入貫徹省委新一輪振興發展的有關部署，謀劃北華大學新一輪振興發展的啟動年。這一年我們在鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成果的基礎上，集中開展了三嚴三實專題教育;這一年我們以作風建設的新成效，切實落實了黨建和黨風廉政建設新任務;這一年我們深入推進教育教學改革，進一步落實高教強校建設;這一年我們集中精力，全力以赴做好審核評估的各項準備工作;這一年我們從完善內部治理結構入手，依法治校工作有序推進……
經過全校師生的共同努力，我們取得了一批具有較大影響的辦學成果，極大地提高了學校的社會聲譽和影響力。學校被評為第四屆全國文明單位;機械工程實踐教學中心獲批國家級實驗教學示範中心，實現國家級實驗教學中心零的突破;我校首次作為牽頭單位獲得國家林業局公益性行業專項重大項目;國家社科基金重點項目1 項;電解銅電氣裝備工程技術研究中心被認定為中國有色金屬行業工程技術研究中心;學校被確定為20xx年度全國畢業生就業典型經驗高校;成功入選全國高校實踐育人創新創業基地;北華大學科技園入選吉林省級大學科技園;學校龍舟隊被省委、省政府授予吉林省模範集體稱號，並在全國民族運動會上為吉林省取得一等獎1 項、二等獎3項、三等獎1項;入選 長白山學者3人，3人遴選為長白山技能名師;有1人獲得吉林好人•最美教師稱號等等。這些成績的取得都凝聚了全校教職員工的心血和汗水，傾注着每一位北華人的智慧和努力。在此，我們向全校各級黨組織、教育教學和管理服務單位及職能部門，向廣大教職工和離退休老同志表示誠摯的謝意!
尊師重教是中華民族的優良傳統，教師是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵因素。我們必須進一步營造尊師重教的良好氛圍，多為教師辦實事、做好事、解難事，為教師的育人、治學提供優質服務。只有這樣，才能使教師安心從教、樂於從教。
千秋大業，教育先行;振興教育，教師為本。廣大教師要加強師德修養，把立德樹人作為根本任務，牢固樹立育人為本，德育為先的觀念，按照習提出的做好老師，要有理想信念;做好老師，要有道德情操;做好老師，要有紮實學識;做好老師，要有仁愛之心的四有要求，認真踐行社會主義核心價值觀，真正做到為人師表、率先垂範。在迎接國家本科教學審核評估工作中，廣大教師要牢固樹立為國家負責，為學校服務和以學校為主體，以學生髮展為本位的理念，認真做好各項基礎材料的準備和整改，切實提高教育教學質量，努力做到備好每一門課、上好每一堂課、教好每一名學生，讓嚴謹治學、勤奮耕耘的師德風範成為推動學校改革和發展的強大精神動力。
初秋九月，碩果飄香。在這個收穫的季節，我們要抓住機遇，以四個全面為統領，着力推進高教強校建設，着力提升依法治校水平，着力加快綜合改革步伐，着力落實從嚴治黨任務，在振興發展的新一輪競爭面前佔領制高點、引領新常態，堅定信心、開拓進取，為建設優質特色高水平省屬重點綜合性大學做出新的更大的貢獻!
在中秋、國慶雙節來臨之際，衷心祝願全校教職員工身體健康，工作順利，闔家幸福，節日愉快!
第4篇
又是一年教師節。今年是第29個教師節，首先，我代表幼兒園全體老師向關心支持我們的領導致以崇高的敬意!向鼎立支持幼兒園工作的家長朋友表示忠心的感謝!接下來，我要祝我們所有的老師節日快樂!
人們常把教師比作園丁，確實如此。當老師非常的辛苦和勞累，尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程，幼教意味着責任，汗水，配合。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功，沒有誰脱離家長的配合就能成功。在當今重視教育，家長要求越來越高，孩子的個性越來越強的社會背景下，做一個好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰，不斷改進我們的服務態度，端正我們的工作態度，才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入，才能贏得孩子的愛。
上學期，老師們都付出了辛勤的勞動，也贏得了絕大多數家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成績的取得離不開領導的關心和家長的支持。當然，我們的工作也存在很多的不足，比如保育工作還可以做得更細一些，教育方面，還要不斷地學習與提高。如今，我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨着新的學期新的起點,又一次面臨新的挑戰新的希望.報名時，當我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神，當我看着孩子們天真無邪的眼睛，當朱港的幹部，及附近農民也信任地將孩子的手交到了我們手裏，我感覺任重而道遠。孩子是每一個家庭的核心，幼兒園關係到千家萬户，幼兒園是監獄工作的大後方之一。只有幼兒園工作做好，我們的幹工才能安心、踏實地工作。在以後的日子裏,我們將和孩子們一道成長.如果説我們的付出是艱辛的,孩子們的回報則是厚重的.在新學年的工作中,我們不求驚天動地,只願平凡無悔;不求碩果累累，只願問心無愧;不求點石成金,只願春風化雨;不求桃李滿天下，只願笑聲滿園關不住!
幼兒教育離不開家長的配合，所以請家長同志在對孩子進行引導時，一定要平等相待、曉之以理，切忌出現過分寵愛，或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現象。在師生關係上，要引導孩子尊重老師，不要用老師來嚇唬幼兒。同時希望家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見。
幼兒教育也離不開監獄領導的關心。上半年，幼兒園合併。監獄給予了幼兒園極大的支持。每個教室安裝了空調，本學期又翻新了小小班教室的地板。下一步，幼兒園計劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊，再增添一套大型幼兒室外玩具，不斷地改善環境。相信監獄領導會一如繼往地給予支持。
其實，幼兒園就像是一個大家庭，有老師，有孩子，有爸爸媽媽。在監獄領導的大力支持下，只要我們大家團結起來，齊心協力，我們的幼兒園一定會一天比一天好!
最後,我衷心地祝願在座的每一位，身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!
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