交作業檢討書是學生在收到作業分數或老師提出批評意見後，針對自己作業中存在的問題進行反思並作書面表述的一種文書。其目的在於讓學生自我檢討和完善自己的作業，提高學習成績和自身能力。
第1篇
今天，我懷着十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課後作業的心意。作業不完成是不對的。身為一名學生，作業就是我的本分任務。我不完成作業就是不承擔學習義務，也是缺少了對於自身學習知識的鍛鍊複習
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄“。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師説的話很正確，我下次一定會注意的。
總結過去，開創未來。我知道，這次錯誤已經給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長鳴催人醒，再夢再睡是愚民”，我一定要從此次錯誤當中充分吸取經驗教訓。從今往後，一定要好好改正這一不及時完成錯誤的.問題，並且好好安排課餘時間，將大部分時間用於完成作業與複習上。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再不交作業。
第2篇
因為我自制力太差的原因，在下課放學後及時地寫。而是隻想着玩遊戲去了，老師您昨天佈置的作業我沒有按時完成，這才在今天交作業的時候我也沒有交，想着沒有寫完的話交上去肯定是要被老師您給罵的，如果我寫完了後面再交上去的話雖然也會被批評，但是至少比沒交和沒寫完交上去要好一點。雖然我最後還是把作業給交上去了，但是我心裏還是很清楚的，自己這麼做還是犯錯了的，讀了這麼多年的書這個道理我還是懂得，我不會因為自己後面交了作業就覺得這件事情就這麼結束了，作為一個學生不能按時交作業毫無疑問是違反了學上的義務的，也是讓老師您十分失望的行為，所以我在後面也好好地想了想自己為什麼會出現這樣的問題。
佈置作業的時候是昨天上午第二節課下課，而交作業的是今天早讀結束之前，所以時間上算起來也差不多有一天的'時間的，有中午午休和下午放學一大把的空閒時間可以寫作業，而且昨天還有一節自習課，按道理説這麼多的時間，怎樣也不會完成不了作業的，更加不會出現晚交作業這種情況的，所以説我今天晚交作業真的是一個非常大的錯誤了，我必須要認識到這一點。
為什麼會出現作為按時未完成然後晚交作業呢，我想了很久，發現並不是什麼意外的情況耽誤了時間，而是完全出於我自身不好的學習習慣，當時第二節課下課看到老師佈置了作業，我心裏並沒有重視，只想着去玩去了，到了中午的時候前面在跟同學聊天説話後面有午休去了，自習課的時間更加是過分，我沒有珍惜時間好好學習，而是在那畫畫去了，一直到晚上放學回家了才開始寫作業，但是也因為各科作業堆積起來太多了沒有寫完，所以今天才晚交的作業。所以出於這樣情況的原因，我總結起來就是自己對待學習不夠認真，沒有想着好好把上課學的內容弄懂自己多去鑽研學習，而是想着玩，還有個原因就是自己太懶惰課，總想着後面還有很多的時間，將作業推到後面去，然後又繼續推……
現在我真的後悔死了，學生最重要的事情是什麼，肯定是學習啊，要是都是我這樣的態度的話，肯定是學習不好的，也肯定不符合一個各個的學生的形象的，所以我要想把成績弄上來，必須要趕快改掉這些毛病才可以。所以老師請相信我，我要從現在起，老師佈置的作業我都要儘快完成，空閒的時間也要更多的花費在學習上面才行，要牢牢地限制住玩的時間，兩者互相制約。
第3篇
我是xxx，真的是非常的自責，因為自己沒有交作業，這樣的情況非常的不好，作為一名學生，我現在的出發點就已經錯了，認為自己可以在學校肆意妄為，沒有什麼大不了，也沒有人注意到這些，但現在事情發生之後，我就很難受了，沒有交作業的情況是非常熱烈的，學生在學校的本職工作就是學習作業，也是最基本的事情，不要去催的，可是今天我沒有王者好，自己的作業，而且還遲交了那麼久，本身這就是很不好的行為，因為大家都按時的交作業，我這樣影響到了班級的學習氣氛。
現在我非常自責，有些時候就是沒有一個好的心態去對待這些自己的優點跟缺點都沒有發揮到極致，現在我意識到了自己的這個問題，一定要好好的糾正像今天這樣，遲交作業的情況一定要嚴格處理，我不是故意的，而且當時就是因為自己一拖再拖，是沒有意識到時間的緊迫，我一直都覺得還有足夠的時間給我準備，但是真的到了交作業的時候，自己卻那麼的無力，也顯得那麼不自覺，更多的還是自己有僥倖心理吧，我真的非常的難受，作業沒有按時完成，這對於一名學生來講就是一個很大的.錯誤，我今天發生的事情是我的一個重大過失，未來的學習當中，我再也不會讓這種情況發生了，這是對學習的不負責，更加是在敷衍自己，也是對周圍的學習，不關心對自己未來不負責，我現在很難受，但必須要面對這個問題，這種種情況肯定是我的不對，我會好好的去糾正的。
回顧今天自己沒有交作業的情況，我當時還在做別的事情，在交作業的前一天，我認為自己還來得及，我感覺作業也不是很多，自己寫寫就做完了，花十幾二十分鐘就能夠完成，但是我們也想到自己卻也沒有做好現在事情，已經發生，當時就要交作業的時候，我就一拖再拖，當學習委員來收作業的時候，我卻拿不出現在想了想，真的是非常的羞作為一名國中學生了，我還是這麼的不自覺，在學習上面總是給自己找一些藉口，我不希望這樣的情況再發生，因為這個真的非常不好，也影響到了作為醫學生應該有的形象，這本身就是不合理，也不應該發生的，雖然到了現在，我還在為自己而感到羞愧，為沒交作業而感到難受，我一定會好好改正這個缺點，自己拖拖拉拉，僥倖的這種心理再也不能出現了，請您相信我。
第4篇
因為我自制力太差的原因，在下課放學後沒有及時地寫作業。而是隻想着玩遊戲去了，所以老師您昨天佈置的作業我沒有按時完成，這才在今天交作業的時候我也沒有交，想着自己沒有寫完的話交上去肯定是要被老師您給罵的，如果我寫完了後面再交上去的話雖然也會被批評，但是至少比沒交和沒寫完交上去要好一點。雖然我最後還是把作業給交上去了，但是我心裏還是很清楚的，自己這麼做還是犯錯了的，讀了這麼多年的書這個道理我還是懂得，我不會因為自己後面交了作業就覺得這件事情就這麼結束了，作為一個學生不能按時交作業毫無疑問是違反了學上的義務的，也是讓老師您十分失望的行為，所以我在後面也好好地想了想自己為什麼會出現這樣的問題。
佈置作業的時候是昨天上午第二節課下課，而交作業的時間是今天早讀結束之前，所以時間上算起來也差不多有一天的時間的，有中午午休和下午放學一大把的空閒時間可以寫作業，而且昨天還有一節自習課，按道理説這麼多的時間，怎樣也不會完成不了作業的，更加不會出現晚交作業這種情況的，所以説我今天晚交作業真的是一個非常大的錯誤了，我必須要認識到這一點。為什麼會出現作為按時未完成然後晚交作業呢，我想了很久，發現並不是什麼意外的情況耽誤了時間，而是完全出於我自身不好的學習習慣，當時第二節課下課看到老師佈置了作業，我心裏並沒有重視，只想着去玩去了，到了中午的時候前面在跟同學聊天説話後面有午休去了，自習課的時間更加是過分，我沒有珍惜時間好好學習，而是在那畫畫去了，一直到晚上放學回家了才開始寫作業，但是也因為各科作業堆積起來太多了沒有寫完，所以今天才晚交的作業。所以出於這樣情況的原因，我總結起來就是自己對待學習不夠認真，沒有想着好好把上課學的'內容弄懂自己多去鑽研學習，而是想着玩，還有個原因就是自己太懶惰課，總想着後面還有很多的時間，將作業推到後面去，然後又繼續推……
現在我真的後悔死了，學生最重要的事情是什麼，肯定是學習啊，要是都是我這樣的態度的話，肯定是學習不好的，也肯定不符合一個各個的學生的形象的，所以我要想把成績弄上來，必須要趕快改掉這些毛病才可以。所以老師請相信我，我要從現在起，老師佈置的作業我都要儘快完成，空閒的時間也要更多的花費在學習上面才行，要牢牢地限制住玩的時間，兩者互相制約。
第5篇
由於昨天下午我沒有及時記錄作業內容，導致沒有完成作業沒交作業，並損失了一天的課程，在此過程中，您及時發現並糾正了我的這一嚴重錯誤。
我沒有認真記錄下作業內容，沒有珍惜這寶貴的學習時間，致使忘記寫作業耽誤學業。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負責，這也説明我對自身的要求不嚴，約束不夠。使您對我產生了不良的印象.
究其根本，談其關鍵，在於平日裏我一貫對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。
我的.這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向班幹部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重複這個錯誤。
世上是沒有後悔藥的，事已至此，多説無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
聽過去的人説過，我的成績怎麼着以後的兩年就怎麼着了，如果想翻身的話，會很難的。這次自己考得這麼慘！每思及此，我痛感欲絕，涕泗交流。因為我想靠自己的大學，去成就自己的夢想。可是現在的我。
今天在這裏我懷着萬分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起，我要好好的學習，絕不再犯此類錯誤。其實我早就有了深切感悟，痛定思痛過後我決定洗心革面，立志從新做人，從第一步台階邁起。
請您相信我，我會在下次期中考試的時候，一定會出色表現的。
從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第二次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報您和我的父母。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。
不負父母期望，不負恩師厚望，不負天賜智慧，不負青春理想。永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一。請老師放心，我會給你們一次滿意的答覆的。
第6篇
抱歉，因為作業忘記做了，我不能在課代表收作業前，上交，但是我有不想做一個不誠實的人，也沒有抄同學的作業，寧可自己遲交作業也要自己獨立完成。
我知道我遲交作業一定會被老師你批評的，因為我沒有按照老師的安排和要求完成作業，拖延就是失信於人，這是我第一次失信，我不能完成作業，這樣給老師增加了負擔，也給自己找了很多麻煩，在家中把時間用去了玩，到了上課的時候不得不在課間趕作業，這樣實在很累。
以後我再也不會了，一定會在最早的時間完成作業，做一個聽話的好學生，努力把學習任務學好。不會遲交作業，更不會忘記自己的叮囑，一直牢記自己該幹什麼努力做好自己，我打算從今天開始起，每天都儘早的完成作業，老師佈置的家庭作業，還是課後作業，只要有時間第一時間就該完成，而不是等自己玩累了才做作業，積極主動的去學。
遲交作業，是態度的問題，更是自己做的不好，我以後把作業當做最重要的'事情，第一個就會解決它。我懶惰是最大的錯誤，應為不想寫作業一直拖拖拖，拖到最後自己都把作業忘記了要不是看到課代表正在收作業我才發現員阿里自己有這麼多的錯我。
對不起老師，或許我有很多的不對地方，但是我確是最守規矩的人因為從從不會犯錯，更不會主動的去犯，這是我意思沒有留意，請老師放過我一次，我以後一定不會了，您經常説只要願意回頭，就是最正確的認錯態度，老師你是我們班級裏最嚴厲的老師嗎，但是卻也是最為我們操心的老師，我不會在遲交作樂了。
畢竟我並沒有什麼前科，這次犯的錯讓我印象非常深刻讓我到現在都忘記不了，也不能忘記，這次的事情是在是太糗了，我自己都沒臉抬頭，畢竟老師你不喜歡這類學生，不知道去做什麼。就是最大的錯，其中我忘記了是加大的作業也很重大，以後老師的話我都會豎着耳朵聽，多分析一些多考慮一些。
把作業當做頭等大事，把字該完成的任務及時做完。不需要老師催促，也不需要課代表催促，自己主動的去完成作業，我雖然沒有抄同學的作業，但是已經犯了很大的錯了，就是不能準時，這屬於不守信的範圍內，自己沒有做好，雖然我沒有真正長大，但是這點道理還是明白，我沒有做好我認錯。
第7篇
此次，我因為在昨天放學之後沒能嚴格的規定好自己的休息時間，還因為在完成作業的時候遇上了難題。導致在今天課代表收集作業的時候，我沒能及時的上交自己的作業，真的非常對不起！但在認識到自己的錯誤後，我也努力的在下課時間將作業以最快的時間完成了作業，但畢竟已經遲到了，對此，我很抱歉。
反思這次的錯誤，其實我非常清楚自己為什麼會犯下這樣的錯誤！並且細算起來，這已經不是我第一次犯下這樣的錯誤了！之前的作業因為能及時上交而沒有被追究錯誤。但是這次，我因為屢教不改，不知道吸取之前的教訓！導致再次犯下相同的錯誤！並且因為因為種種問題，我錯過了上交作業的最後時間！
經過反省，我真的很慚愧自己的行為。如果要形容我個人的問題的話，我想只能用——“拖”字來表示！作為國中生，老師們總是會在每天下課的.時候給我們佈置好一天的作業，儘管每天都是如此，但是每次，老師們也會留下足夠的時間讓我們完成作業！只要我們認真的聽了課的話……
沒錯，這次的問題，除了我沒有及時的寫作業之外，還有一個原因，那就是因為在今天的課堂上，我並沒有認真的學會您教導的知識。對於這些知識點，我很多都還沒有聽明白。但是在課堂上，我卻沒有主動的請教，甚至在下課後我也沒有去找您！這都是以你為我的大意，我只想着下課後要去玩，結果導致對這個知識點的不上心！甚至還讓在後來完成作業的時候，遇上了困難！
在當時，當同學們都有自己的事情要忙，但我卻無法解決這個難題的時候，我才感到有多麼的無助！才感到，自己沒有認真的學好這堂課，是多麼的後悔！我很抱歉！作為一名學生，我卻在課堂上走神，面對自己的生活和學習也沒有計劃，導致了這些眾多的問題！
反思過後，我真的感到非常的抱歉！作為一名學生，至少應該及時的完成作業！平常因為我拖延的毛病，也沒少給組長和課代表帶來過麻煩！對此，我深感抱歉。
現如今，我已經清楚的認識到了自己的問題，我希望能通過這次的反省和檢討，讓我深刻的記住這次的事情！並且，在今後的學習生活中，我也會嚴格的要求自己，改正自身的毛病和問題！望您能原諒我在這次的錯誤，我一定會嚴加改正。
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