二年級優秀作文2篇 奇妙的二年級筆觸

各位讀者，大家好！本期公文網站特為大家帶來了一系列令人驚歎的“二年級優秀作文”。這些作文充分展現了二年級學子們的天馬行空的想象力和豐富多彩的情感世界。無論是描繪自然風光，還是描述人物故事，這些作文無疑將帶領大家走進孩子們純真而奇妙的世界。讓我們一同享受這些小小作者們的才華和獨特的視角吧！

第1篇

慢慢地，冬爺爺走了，人們盼望己久的春姑娘正向人們輕快地走來！

春天在哪裏呢？看，小河裏的冰溶化了，小鴨子們跟着鴨媽媽下水游泳了；小魚、小蝦也在水中快活地游來游去，還不時地將頭探了出來，彷彿在聞着春天的氣息。

看，春天的迎賓公園裏那一片生機勃勃的景象！老樹舒活舒活自己那強壯的筋骨，擺擺樹枝，上面就慢慢地長滿了綠色的葉芽；小草們也在人們不知不覺中偷偷地探出了嫩綠的小頭，像嬉笑着與春姑娘説些什麼；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一個個都爭奇鬥豔地競相開放，那些漂亮的蝴蝶在忙着為花兒傳播花粉，那些勤勞的蜜蜂也飛來飛去忙着採蜜。就連我家的小烏龜，小龍蝦也從冬眠狀態中醒來了，開始活動了！人們也脱去厚厚的`棉衣，換上漂亮的春裝，小孩們都一個個跑出家門，放起了五顏六色的形態各異的風箏……

啊，我找到春天了！春天萬紫千紅、絢麗多彩，讓我怎麼也看不夠，相信你也一定能發現春天！走，讓我們一起去找春天吧……

第2篇

夏天到了，草坪上盛開着顏色各異的野花，蜜蜂爭先恐後地採着花粉，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜓也趕來加入這百花爭豔的盛會。

小明和他的夥伴看到這美麗的景象，就想：“捉一隻蜻蜓做標本，給同學們欣賞該多好啊！”小明説做就做，他拿來網兜，來到草坪上。瞧，一隻穿着紅色“連衣裙”的蜻蜓在草坪上飛翔，忽而高，忽而低，忽而快，忽而慢，有時懸在半空中一動不動，就像一名芭蕾舞蹈家一樣。有時停在小草上，就像一架小飛機。 尾巴上一環一環的“金項鍊”，在陽光的照耀下，閃閃發光，美麗極了！小明恨不得一下就抓住它。他躡手躡腳慢慢地來到蜻蜓身邊，用力地向蜻蜓撲去。可蜻蜓太機靈了，小明撲了個空。

蜻蜓飛上了高空中，好像在和天空比高低。沒過一會兒，它又輕輕落在草尖上，好像在和小草擁抱。小明目不轉睛地盯着那隻蜻蜓，心理盤算着怎樣才能捉住它。過了一會兒，小明再次悄悄地來到蜻蜓的身旁，乘着蜻蜓和花朵親吻的空檔，奮力地一撲，終於把蜻蜓給捉住了。蜻蜓在小明的'手中不停地掙扎着，好似在説：“小朋友，求求你，放了我吧！我可是你們人類的好朋友啊！”小明看到蜻蜓難過的樣子，又想到蜻蜓是益蟲，於是他決定把它給放了。小明捏着蜻蜓的手指鬆動了，小蜻蜓撲打着翅膀飛起來了，它並沒有飛遠，而是在小明的頭頂不停地盤旋着，好似在説：“謝謝你，我一定會多吃害蟲，報答你們人類的！”