本篇文章將圍繞着“計劃的作文”展開討論，探究計劃在我們日常生活和學習中的重要性。通過分析制定計劃的步驟和技巧，我們將探討如何合理安排時間，提高效率，實現目標。無論是學生、職場人士還是創業者，良好的計劃能夠幫助我們應對挑戰，邁向成功。
第1篇
近年來，話題作文成為會考、大學聯考的發展趨勢；倍受廣大師生的關注和青睞。它的開放性有利於展示學生的才華和個性，更有利於展現時代和社會的風貌。然而，怎樣指導學生寫好話題作文？又成了擺在語文教師面前的一道難題。許多老師偏重於對學生作文過程中的技巧性指導，卻忽略了話題作文的根本特點—一開放性。話題作文就是與某個“話題”有關的自選作文和自由作文，其作文文題由學生自己命題；這給了學生一個更為廣闊的思維空間。在指導作文訓練時，我們不妨一試從指導作文命題開始。
題目是文章的窗口，或概括全文的內容，或揭示文章的主旨，或提供閲讀的線索等等。從中可以窺見藴涵於文章深處的奧妙。話題作文的話題只是一個引子，它不要求對話題本身進行引用、分析，它只需要從話題出發進行作文，寫什麼？怎麼寫？完全由作者自己決定。我們的學生在寫作文時，常常簡單的以話題作為自己文章的題目。殊不知，話題本身範圍寬泛，用作題目容易出現題大文小，文題不一的毛病。老師在指導作文訓練時，要明確告訴學生，文章題目一定要從小處着手，把題目定得窄小一些，切入口小一些，有利於走出空泛膚淺，文題不一的誤區，有利於寫深寫透。寫出個性。例如：請以“幸福”為話題寫一篇文章。如果用“幸福”為題目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸福”、“我生活在幸福之中”、“奉獻帶來幸福”等題目更容易下筆，更容易寫出個性特點。
話題作文命題的成敗，是文章成敗的關鍵之所在。話題作文題目需自擬，這給學生提供了選材的便利。只要求所選材料與話題相聯繫就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內容來寫。例如：請以“逆境”為話題寫一篇文章。有學生就用了“感謝苦難”為題目，從題目本身看，苦難是逆境，找準了話題，用了“感謝”二字，這種態度確實肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟；在生活中提煉了情感，寫出的文章必定會感染人。再者，從題目上看就勝人一籌了。
命好題，對行文求新也有指導作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學生在行文中開拓思維；找準感情寫出創新的文章來。例如；請以“關愛”為話題寫一片文章。寫父母的關愛；有學生用了“爸爸；您要我怎樣報答您”、“風中帆，雨中情”、“母愛無涯”等，寫老師的關愛，有學生用了“老師，我要你的大面包”、“關愛l00分”等。這些命題既有創新，又能讓作者有了更好的行文材料，寫出了緊扣主題的創新作文。
指導學生命好話題作文本的題目，可以説是指導學生寫好話題作文的開始。在指導命題的訓練中，用以幫助學生更好的開拓思維；找準現實生活中的寫作材料；寫出一些創新的作文來；這也是話題作文發展趨勢的必然要求。在指導學生進行話題作文訓練時，不妨試着從命題開始，幫助學生走出話題作文寫作中的一些誤區，讓學生寫出有新意、有個性，展現時代和社會風貌的好文章來。
第2篇
沒有目標的人生可謂是乏味至極，雖然這一路披荊斬棘，在痛中流淚，可這每一滴眼淚，都是苦盡甘來、回味無窮的。
高一，之前就是那樣期望，憧憬着一切美好，明知每天六個小時的睡眠會讓人窒息，但填志願的時候依然義無反顧的選擇了"淄博六中".而與六中邂逅的前一個月，我是崩潰的……會考算是正常發揮的我，入學時沒有制定一個明確的目標，第一次月考名落孫山，而恰恰僅是這一次跌落——人生中其實再微不足道的小事，竟讓我幾近崩潰，老爸看到了我的淚水，便激動又氣憤地説："哭啥哭，這算啥事啊！這還是你嘛！"
想着考試的失利和老爸的訓斥，就這樣，那天，一個人默默流淚一直到十二點才入睡，夜深人靜，甚至連蟬鳴聲也漸強漸弱，只有我一個人的抽噎聲，就連自己也不知道是什麼時候睡着的，一睜眼便是第二天早上了。
"不能再這樣萎靡不振下去了！這不是我，不是我！"我對自己吶喊，"我一定進前一百！"就這麼一個因為不服氣與氣憤之下説出的賭氣之話，竟成為了我今後兩個月為之奮鬥的目標。每當我想就此放棄時，總是這個目標激發我的鬥志；每當我疲憊不堪時，總是這個目標像一杯香濃的黑咖啡為我提神。利用邊角時間、大課間去問老師題，即使班主任規定大課間上自習，可我依然堅持向老師請教，畢竟"聽君一席話，勝讀十年書".就這樣，奇蹟發生了，76名！
可防不勝防，放鬆下來的我沒有繼續規定下一次的目標，整個人如同蔫了一般，鬆鬆垮垮，晚自習效率也明顯降低，上課偶爾也因為走神而聽不全老師的講課，甚至有時自己都思考：我這樣跟衣架飯囊有什麼兩樣！果然，第二次模塊考試成績出來，我……沉默了……但這次失利，我並未傷心欲絕，反而更加明白了步步進步才是王道的道理，晚上跟一家人出去散散步，嘮嘮嗑，回家隨意地看看電視，來平衡調整自己，並暗暗下定了一個決心！這一起一伏、一漲一落，讓我明白心存目標的地位之重，只有不斷追求，才不會萎靡不振，哪怕人生只有萬分之一的機率完成目標，那又如何？也要盡力一搏。都説"謀事在人，成事在天",倘若真的做了萬全之策，又怎會不期而然？倒不如説是"謀事在人，成事在心"!這萬分之一或許就是你走向成功的契機，是你創造美好的本錢。
目標，一隻揚帆的扁舟微風習習，拂過髮梢，走在佈滿碎石的小路上，兩側的桃花欣然綻放，它們的目標，是結果；路旁的小溪嘩嘩，向遠處流去，它們的目標，是大海；前方登山的人們整裝待發，它們的目標，是峯頂。手中，日記簿打開，我看到了那些年，我的目標。
第3篇
大家好。時間飛快，本學期的期會考試即將臨近，為了提高複習效率，使同學們能善始善終的完成近期的學習任務，提幾點建議和大家共勉，為大家鼓勁。
大家都知道，期會考試是對每位同學半學期學習情況的檢查，也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的階段性總結。期會考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，希望同學們把握好這次機會，在加油站里加好油，加足油，在維修站把知識查漏補缺，完善各科文化，考出水平，考出佳績，考出自信。
首先，我們每個學生要端正對待考試的態度，重視考前的複習。世界上能過目不忘的人不多，所以很多知識需要進行全面的複習才能牢記。孔子曰：“温固而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。並系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要謹慎，但不要過於緊張，要放鬆心態，但不要過於輕鬆，要沉着冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學地考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心;考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。
第三，考試同樣是一次對行為習慣規範的考驗，我們要求做到：
(2) 考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。
(3) 考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衞生，愛護學校、班級的公共設施.
第四，考試還是一次對人品的檢測，每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的。考試是嚴肅的事情，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，對於考試作弊的學生學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小失大。
老師忠心地期盼每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛苦撫養我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。但考試成績必然有差異。考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取百尺竿頭再進一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下次打個翻身仗。
我真誠地希望在這次期會考試中，同學們用我們的思想解答問題，用我們的精神維護誠信，用我們的理智拒絕作弊，考出自己的成績，考出自己的實力，考出自己的人格。最後預祝每位同學都能在這次考試中發揮自己最好的水平，考出理想的成績!
第4篇
五彩繽紛的假期又到了。我終於可以玩個痛快了。我要像放風箏一樣把我的心情放飛到廣闊的藍天上。讓它與白雲做伴，飄過小河來到花園。飄過高山去到外面的世界放鬆放鬆。
我會像鬧鐘一樣遵守我制定的作息時間表。每天早起，堅持晨讀10分鐘。當媽媽的小助手，做我力所能及的事情。特別是每天要整理我的書桌。
關於學習方面，除了老師佈置的作業之外，還要參加補課班，尤其是繪畫班，我要用我手中的畫筆畫出我的一個個心願。爭取在祖國60歲生日的時候獻上一幅我最喜歡的作品，這是我對祖國由衷的祝福。
我會按照我制定的假期計劃去做，讓我的假期充滿歡聲笑語，讓它完美無缺！
第5篇
又是一年新年到，寒假已經不知不覺的到來了，我的心情也無比的迫切和激動。但如何過一個安全、文明、吉祥、和諧，而又有計劃、有意義的寒假呢？如何用一個寒假換來學習上的飛躍呢？我為寒假定計劃，輕輕鬆鬆度寒假。我們應該從以下幾個方面做起：
首先要認真總結，反思過去的一個學期裏自己在學習，生活上的得失，找出對策，為新的一年作好思想上的準備。反思自己的學習態度，學習習慣，學習方法，多問自己幾個為什麼，多想想今後該怎麼辦，也可以總結一下自已成功的表現是什麼，可以反思一下自己為什麼會成功，從中取得成功的心得體會，找到適合自己的學習方法，生活習慣，還可以總結反思自己哪些學科哪些方面不理想，導致不理想的原因是什麼，接下來應如何解決這些原因，從中吸取教訓，改變自己的學習態度，尋找適合自己的正確的學習態度和方法。
當然一名六年級學生，應該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協調的發展，所以，在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結反思。總之，利用這段時間多總結多反思，把問題想清楚，到開學就能目標明確，態度端正，方法得當，從而在思想上為下學期學習做好充分準備。
寒假期間，我們有更多的時間和家人團聚，享受家庭的温馨，在可口的飯菜，舒適的'牀鋪，優越的條件中感受父母的關愛，這本是一件樂事，但有時環境的改變也會讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學習中。殊不知，珍惜時間等於延長生命。鍾情於時間的人，時間對他也最鍾愛。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。
六年級階段是我們一生中學習的“第一次人生初考”。“凡事預則立，不預則廢”，寒假這接近一個月的時間對六年級的同學們尤其重要。為了爭取在今年的學業水平考試及將來的初考中取得好成績，我們應該利用寒假時間，科學性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。可以根據自己的具體情況，聽取老師的建議，在老師的指導下制訂出一個各科複習時間表，這樣有計劃地複習，考試時就可以輕裝上陣，應付自如了。
比如：計劃好自己每天學習的時間，每天的活動最好固定在：上午下午晚上既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：數學定的是2個小時，但2小時過後任務還沒有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的複習科目。晚上學習的最後一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。記住，完成作業不是目的，根據作業查漏補缺，或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鑽“牛角尖”，或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學！
第6篇
計劃永遠趕不上變化，每個人的計劃總是完美的，理想的，但是不可實現率挺高的，因為沒有考慮到可變因素，意外概率，就拿我的英語六級考試來説吧，簡直就是不可計劃的。
在大學裏，考四六級是理所應當的事情，所以我也就隨大流去考試了，但是考六級不是像四級那樣即使不復習也會過的程度，所以我下定決心要認真複習，買了試卷，買了單詞本，給自己規定了一定的每天覆習計劃，但是每天不是這個事情就是那個事情耽誤我複習，我每天都沒辦法完成計劃的進度，使得我更加心煩了，複習效果不理想，但是在考試的時候我還是盡了我最大的努力，結果在我忐忑中出來了，差了十幾分。如果我好好遵守計劃的話，我肯定就合格了，真是計劃趕不上變化啊。
計劃在人生當中佔了很大比例，人生都是按照既定的計劃走的，也許路上會出個小差錯，但是最後我們一定可以走到我們想要的那個終點。
第7篇
放暑假了，我十分開心，在暑假裏，總有一個好的計劃。在這段時間不僅要反覆地複習還要鍛鍊身體，增強體魄。
大約每天清晨起來，去門外跑一圈20分鐘回來吃飯，俗話説早上吃的好，中午是的飽晚上吃的少這樣身體才會更加健康。另外，一星期1，3，5，媽媽給我報名學寫作，媽媽要我平時多看課外書，希望能提高我的寫作水平。數學每天打算做5道做好道應用題，1頁口算，我想這樣繼續鍛鍊下去，數學的基礎會煉得紮實，英語我也要堅持每天多抄多讀。
當然，户外活動也要參加。打籃球啊，滑冰。或者去游泳。和朋友在水中快樂嬉戲！是多麼有意思呀！俗話説身體是革命的本錢嘛。沒有一個好的身體還怎麼去學習。每天有時還要玩一會兒電腦，看看電視，舒發一下情緒，放鬆緊張的大腦。
此外還應該看一些中國小生的名著故事，學過的古詩，文學等等增強知識，讓暑假變的多姿多彩！
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