本文將圍繞“堅持不懈的演講稿”這一主題展開討論。演講是一種重要的溝通方式，而堅持不懈是取得成功的關鍵要素。無論是在演講稿的準備和創作過程中，還是在實際演講過程中，堅持不懈都能幫助我們充分發揮自己的潛力，以更好地影響聽眾。本文將分享一些關於如何堅持不懈的演講稿的有效策略和技巧。
第1篇
談到貴在堅持，大家是否會想起我國古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠，差的馬拉車走十天，也能走很遠，它的成功在於不放棄。如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動它;然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功。這就是説，成功的祕訣不在於一蹴而就，而在於你是否能夠持之以恆。 曾有這樣一個故事。
新生開學，老師説：“今天只學一件最容易的事情，每人把胳膊儘量往前甩，然後再儘量往後甩，每天做300下。”
一年以後，老師問：“每天還堅持做300下甩手的請舉手!”整個教室裏，只有一個人舉手，他後來成為了世界上偉大的哲學家——柏拉圖。
從這個故事中可以發現：成功沒有祕訣，貴在堅持不懈。任何偉大的事業，都成於堅持不懈，毀於半途而廢。其實，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。説它容易，是因為只要你願意，人人都能做到;説它難，是因為能真正堅持下來的，終究只是少數人。
人的一生又何嘗不是如此呢?像我們國小生，人生剛剛邁出第一步，更應該擁有堅持不懈的精神，堅持認真聽講，堅持把每一篇作業做好，堅持每天鍛鍊身體，堅持培養更多的好習慣，改正不良習氣。只有如此，當我們走出校門的時候，才能被社會所需要，施展自己的才華，實現我們的人生價值。同學們，讓我們一起努力，堅持不懈，向自己的目標前進吧!
第2篇
法國啟蒙思想家布封曾説過：“天才就是長期的堅持不懈。”達爾文二十年如一日的研究生物學，無論在風急浪高的考查船上還是在簡陋的實驗室裏，他始終堅持不懈，最終發現了生物化的規律;門捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下，仍堅持不懈，終於制定了完備的元素週期表，還有法拉第電磁感應定律的提出;孟得爾遺傳規律的發現，哪一樣不是長期堅持不懈的結果?
堅持是一個意志的體現，是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度，是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程;儘管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，儘管明天仍然是個未知數，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峯。只要堅持，再長的路也能走到盡頭;再高的山，也能攀到頂峯;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅持就是勝利。
馬克思曾説過：“在科學上沒有平坦的大路可走。”因此，在我們學習的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時，當失敗挫傷你進取雄心時，當重擔壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
河水奔流不息，是因為它的堅持不懈，無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時候;船舶斬浪劈波，是因為它的堅持，無論狂風巨浪，無論險灘暗礁，前面一定有它停靠的港灣。
人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們克服的難關，我們要像騎士一樣去戰鬥，永遠都不要低下高傲的頭顱。
第3篇
司馬遷曾在《史記》中寫道：文王拘而演《周易》；仲尼厄的作品《春秋》；屈原放逐是賦予《離騷》的；左丘失明，於是變成了普通話；孫子的腳《兵法》；不魏遷蜀，世傳《呂光》；韓非囚秦，説難，孤憤……。這告訴我們：人生道路有多艱險，只有敢於奮鬥的人，才能取得偉大的成就。
條條大道通羅馬，但無論你選擇哪條路，都不可能一帆風順，總會有一些起伏。但挫折並不可怕，挫折和不公正並不是阻礙你成功的絆腳石。相反，它們是你成功的里程碑。因為只有在困難中前進，在挫折中站立的人才會取得最終的成功。
人生道路上有很多障礙，但這並不意味着你不能成功。一個有能力的人在逆境中創造的成就遠遠超過了順境。正如人們所説，跳起來摘的蘋果比站在梯子上摘的蘋果香得多。因為只有人生道路上的挫折和挫折才能激發他們的鬥志。從而充滿活力，乘風破浪，走向成功。
歷史上大多數有成就的人的人生道路都不是一帆風順的，而是曲折的。李白是經濟人才，但不被重用，被趕出法庭；蘇軾因為正直而被貶；李煜在國家破滅的環境中長大……雖然這些人過着坎坷的生活，但他們可以永遠活下去。這不僅是因為他們的才華，也是因為他們生活中的不幸。相反，他們的事情蓬勃發展。
美玉雖好，但若不雕琢，最終不成器。人雖有才，但如果不磨練，就不能放光。磨練從何而來？不用説，它一定來自人生道路上的風風雨雨。假如李白沒有被罷出長安，他會有長風破浪有時，直掛雲帆濟滄海的感覺嗎？假如蘇軾沒有被貶黃州，他會寫大江東去，浪淘盡，千古風流人物嗎？假如李煜一生穩坐江山，太平相安，他會有問君能有多少愁，就像一江春水向東流的無盡憂愁嗎？我不這麼認為。如果沒有風雨，你怎麼能看到彩虹呢？
人生道路上有很多挫折，但只要我們敢走，敢拼搏，成功一定是我們的。
第4篇
司馬遷曾在《史記》中這樣寫道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，遂成《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《説難》《孤憤》……”。這就告訴我們：人生路上多艱險，只中有敢於奮鬥的人，才能成就一番偉業。
條條大道通羅馬，但不管你選擇的是哪一條路，都不可能一帆風順，其間總會有些坎坷和不平。但有挫折並不可怕，挫折與不平並不是阻礙你成功的絆腳石。相反，它們是你成功路舊的里程碑。因為只有在困難中奮進，在挫折中挺立的人才會取得最後的成功。
人生路上多險阻，但這並不意味着你不能取得成功。一個有能力的人在逆境中創造的業績要比順境中多得多。正如人們所説的跳起來摘到的蘋果要比站立在梯子上摘到的蘋果香得多。因為只有人生道路上的坎坷和挫折才能激起他們的鬥志。從而一鼓作氣，乘風破浪，駛向成功。
歷史上大凡有成就的人的人生道路都不是一帆風順的，都是曲曲折折的。李白身負經綸濟世之才，但不受重用，被趕出朝庭;蘇軾因正直進言而被貶;李煜生長於國破家亡的環境中……這些人雖處於坎坷的人生中，但卻都能流芳百世，這不僅僅是由於他們才華橫溢，更是由於他們人生道路上的不幸，反而成就了他們事的蒸蒸日上。
美玉雖好，但若不經過雕琢，終不成器。人雖有才，但若不經過磨礪，便不能放盡光芒。磨礪從何而來?不用説，定是來自於人生道路上的風風雨雨，曲曲折折。假如李白沒有被罷出長安，他會有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的感受嗎?假如蘇軾沒有被貶黃州，他會寫出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”嗎?假如李煜一生都穩坐江山，太平相安，他會有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無盡憂愁嗎?我想是不能的，人生之路如果沒有風雨又怎能見彩虹呢?
人生路上挫折多，但只要我們敢於去走，敢於去拼搏，成功一定是我們的。
第5篇
爸爸帶着我走遍了全市大大小小的醫院，一個多月的治療依然沒有絲毫好轉。爸爸最後決定帶我去省城最好的醫院。醫生看了我全身潰爛的皮膚，神情十分嚴肅地説：“這是嚴重的皮膚病，因為沒有得到及時治療，現在更加嚴重了。要治好，最快也得兩三個月，治療費大概兩三萬。”回家路上，爸爸緊鎖雙眉，一句話也沒説。我知道，兩三萬，着對於我們這個不富裕的農村家庭是個天文數字!我第一次感覺苦難是如此可怕，一陣陣恐懼向我襲來!我害怕，家裏沒錢給我治療;我害怕，爸爸媽媽越來越蒼老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的學習落下，我可是面臨會考的畢業生啊!一道道障礙大山般擋在我前面，我茫然了，絕望了……
那夜，雨淅瀝地下着，敲打着我萬念俱灰的心，我把自己關在房子裏，任疼痛一點一點侵蝕着自己!我做出了一個痛心的決定：輟學。
門輕輕被推開，是爸爸走了進來。爸爸坐在我身邊，然後高高挽起左腿褲角，一道長長的疤痕分外顯眼。爸爸告訴我，這是爸爸十五時在山上砍柴被刀傷的，當時爸爸家裏很窮，只是在醫院止血後就回家了。爺爺用草藥給他治療，可是草藥效果很慢，後來化膿感染潰爛，但爸爸從來沒叫過一聲疼，因為爸爸怕看見爺爺那焦慮的眼神!爸爸堅持不懈一邊讀書一邊幫家裏幹活，在爸爸的堅持下，傷口好了，可是留下了這道深深的傷疤!爸爸説完意味深長地對我説：“兒子，人生不可能一份風順，必然會遇到很多的困難，只要堅持下去，忍一忍，咬咬牙，你就過了!”我抬頭望着爸爸，爸爸滿是滄桑的眼裏放射出來的是堅毅的光芒，是充滿希冀無限慈愛的目光!堅毅慈愛的目光將我緊緊包裹，一股巨大的力量在我身上蔓延!我對爸爸説：“爸爸，放心吧，我能堅持!”
第6篇
人生是一條漫長漫長而曲折；人生是一條河，澎湃而洶湧；人生是一首歌，悦耳而美麗。人生是彩虹，五彩繽紛！
我覺得很幸運，因為我的手指還能動，順便説一句，我還有我愛的人和愛我的人。我不恨命運，我要感謝命運！聽着霍金的話，我感動得無法用言語表達！我佩服霍金，一個患有曼德雷庭症的病人，對生活如此微笑！面對全身肌肉硬化，霍金沒有哭着數着剩下的日子，而是笑着投身於各種科學研究和實踐。為了探索真相，他每天坐在輪椅上忘記吃飯和睡覺。一個比山更痛苦的人，因為微笑坎坷，跳成了一代偉大的輪椅大師，表達了傳奇的命運！
説到貝多芬，大家肯定都很熟悉，不僅因為他是著名音樂《命運交響曲》的作者，更因為他不屈服命運、頑強拼搏命運的精神！
在貝多芬慢慢失聰的黑暗時期，貝多芬並沒有停止對音樂的熱情追求，繼續致力於創作。知道完全失聰，繼續用骨傳導唱歌。直到你死了。
貝多芬和霍金的命運是悲慘和幸運的！面對起起落落，他們不屈不撓，因為他們心中有一個理想值得追求。他們沒有忘記上帝在關上他們的門時會為他們打開一扇窗户。正是這種信念促使他們一次又一次地爭奪命運！
面對人生的坎坷，我們無法逃脱。有些人只是對生活微笑，有些人只是為命運而戰。帶着對未來的希望，背上頑強信念的包，騎着理想的馬，鞭子開始出發，路上的春天剛剛好，天空陽光明媚！
第7篇
第一週，我住院了。因為我身上的大部分潰瘍都是化膿性的，所以我不得不忍受醫生擠膿的痛苦。每天晚上，我都疼得睡不着覺。爸爸每天陪着我，鼓勵我：堅持！我忍受痛苦，堅持！
第二週，我出院了。惡瘡終於低了頭，可以回家自己敷藥。我每天中午去醫院打針，每天晚上洗，敷藥，半夜12點。除了精力嚴重受損，一週的作業讓我一籌莫展！這時，老師來找我，鼓勵我：堅持！同學們來找我，鼓勵我：堅持！老師給我補課，同學給我端飯送水。我忍，堅持！
第三週，疼痛減輕了。但治療費用消失了。我知道當我父親借錢給我治療時，我不想去醫院換藥。老師知道後，她帶着水果來到我家，給了我生活費，對我説：孩子，你必須堅持，有困難，老師會幫助你的！我充滿了老師的愛，堅持！
第四周，病情好多了，我積極緊張的九年級學習。九年級第一次月考，成績影響不大。
第五週，第六週……日子在我一邊治病一邊學習的緊張而充實的生活中閃過。
第十週，我去醫院複查，醫生高興地告訴我，這種疾病已經基本痊癒了！醫生一再稱讚我：這麼嚴重的疾病可以在治療的同時學習！男孩真好！
我輕鬆地走出醫院，心情從未舒服過！我跑回學校，上課，我可以全身心地投入到學習中！
第十一週，學校段考，成績公佈，我考了年級第二十名！
此刻，我激動地記錄了這段艱難的過程。這個過程，讓我真正理解不懈的意義；這個過程，將成為我一生中最寶貴的時光；這段時間，將伴隨我一路成長！
第8篇
學習的成敗很大程度上是考驗你是否有堅韌不拔的意志和持之以恆的精神，的確，從開學到現在，我們頑強克服了一個又一個困難，逐漸適應了高中生活，緊張而有序的生活節奏讓我們每天都有收穫，每天都離成功更進了一步。
可是最近我們卻發現，在臨近放假之際，一些同學開始了寒假倒計時，學習上和行為上都有了懈怠應付的跡象，無法安下心來，我們可以看到，有些同學學習懶懶散散，上操鬆鬆跨跨，行為拖拖拉拉，這些同學都出現了假前綜合症，也就是説，盼着放假，對自己的要求鬆懈了下來。
同學們，學習貴在堅持，一日曝，十日寒，是什麼事情也辦不成的，漫漫人生長路，三個春秋的高中生涯，沒有堅持下來的信念，誰又敢向前方學習道路上的困難挑戰而毫不退縮，誰又能堅定地抱着自己的夢想，苦苦追求，永不放手！同學們，我們要自己做自己的主人，扔掉惰性，衝刺到最後一秒！
讓我們用“行百里者半九十”的古語作警鐘，有心中富麗堂皇的理想作動力，有學校嚴格的規章制度作指引。我們，有什麼理由在書山跋涉和成人成才的過程中放慢前進的腳步呢？
所以，同學們，讓我們在寒假前這不到一個月的時間裏，真正做到“堅持不懈，持之以恆”。
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