共青團青年節是表彰和激勵團隊取得的優異成績和突出貢獻的一個節日，也是激勵更多的青年人蔘與到團隊工作中的重要時刻。在此次團隊工作總結中，我們將回顧過去一年所取得的成就，總結經驗教訓，同時也為未來的工作制定明確的目標和計劃。
第1篇
20xx年五四青年節，魚台縣環保局共青團在縣委縣政府的正確領導和縣團委的大力支持下，沿着我局總體工作發展思路，與時俱進，開拓進取，認真實踐科學發展觀，在組織青年，引導青年，組織青年中發揮了重要作用，為使今後的工作能再上一個新台階。現20xx年，魚台縣環保局共青團在縣委縣政府的正確領導和縣團委的大力支持下，沿着我局總體工作發展思路，與時俱進，開拓進取，認真實踐科學發展觀，在組織青年，引導青年，組織青年中發揮了重要作用，為使今後的工作能再上一個新台階。現將今年的重點工作簡要彙報如下：
一、加強青年思想政治工作，提高廣大團員青年的政治理論水平。
在團員青年中深入開展以堅定理想信念、增強團員意識為主題的宣傳活動。今年，在全黨範圍內開展了以實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。團總支以組織學習、觀看光盤、報紙摘要等形式對廣大團員進行團章、黨章、黨史、黨的路線、方針、政策及其相關知識的學習培訓，使團員青年對我黨有了更深刻的瞭解，也更加明確了自己作為一名團員應該如何做好黨的助手和後備軍，增強了團員青年們的責任感、使命感。
二、求實創新，以深化活動內容推動團的各項工作深入開展。
青年志願者活動是共青團的品牌工作，也是團組織實現服務社會職能的最有效手段。地球一小時活動是由f(世界自然基金會)發起的、全球最大的環保活動。該活動號召大家在每年3月的最後一個星期六關上燈，並做出一個環保改變，同時動員身邊的其他人也加入環保行列。20xx年地球一小時的主題為：我做綠v客。我們環保志願者藉助這一載體，在魚台縣各個街道、社區、學校等進行了環保宣傳活動，倡導人們熄滅不必要的燈光，踐行低碳生活。
六五世界環境日，環保志願者們走上街頭，為羣眾講解世界環境日的由來、環保知識等等，並現場受理羣眾對環境污染問題的投訴，切實為羣眾排憂解難，取得了非常好了社會效果，呼籲更多的人加入這個環保大家庭，使我們的家鄉碧水天藍、景色如畫，為提高我縣生態定稿版環境質量貢獻力量。目前，魚台縣環保志願者服務隊通過開展的一系列的活動，也取得了驕人的成績，連年被縣評為縣級優秀團支部環保志願者優秀團隊等榮譽稱號。我局對今年的環保志願者活動也給予了高度的重視和強有力的組織領導，年初安排年度工作時，就將志願者活動納入了今年管理局幾大工作任務之中。
我們始終把推優入黨、推優薦才工作作為一項長項工作來抓，近期，根據我局黨委、團委的《推優工作實施細則》的有關規定，推薦了2名團員為中共預備黨員並向縣團委推薦了1名思想先進、工作業績突出的青年團員幹一支部，一品牌活動，開展每項活動要求各團支部書記完成活動計劃、方案、總結，進一步提高了團幹部的組織協調能力和工作執行能力，通過一系列的活動，增強了團幹部隊伍的活力，提高共青團組織的戰鬥力、凝聚力和創造力。半年時間已過去，團組織的工作還有很多需要做的，
二、繼續開展各類活動，增強團員青年的凝聚力和戰鬥力。定期開展服務青年活動，適時組織開展走訪慰問、扶貧幫困助學助殘活動。
三、加強各團支部之間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設。
在今後的工作中，魚台縣環保局共青團將繼續保持積極的心態，珍惜時間，把握機遇，努力完成每一項工作任務，以高度的工作責任感、以科學嚴謹的態度，以紮實認真的工作作風，積極配合縣團委工作，團結協作，共同進步。
第2篇
青，是生命的色彩;春，是生長的季節。青年擁有人生最絢麗的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世紀的棟樑，在紀念五&8226;四青年節xx週年之際，我校開展了系列紀念活動，用行動彰顯青春，點亮青春，放飛理想，響應歷史的感召，奏響時代的最強音!
青年人是文化的傳承者。為弘揚民族優秀傳統文化，響應全州本土民族歌曲大家唱的熱潮，同時挖掘和選拔在此方面有特長的學生，秉承與時俱進的理念。五.四紀念活動一改往年歌詠比賽，於5月3日在高一、高二年級開展愛家鄉&8226;頌本土民族歌大家唱大賽。每班選一首本土民歌以獨唱或小合唱的形式參賽，活動前期工作包括宣傳，音樂伴奏帶製作，選手抽籤，舞台佈置均由校團委負責落實。團委盡心籌備，選手精心準備。比賽過程中，一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲，選手們表現出色，現場氣氛活躍，廣大師生激情高昂。評委由部分教師及學生擔任，賽後按選手綜合表現評選出獲獎班級：其中218班獲最佳人氣獎，237班獲最具潛質獎，236班獲最佳表現獎，234班獲最佳歌喉獎。224班獲最佳創意獎，並請王副校長為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊，現場紀律良好，活動取得圓滿成功。
榜樣的力量，模範引風尚。評比可以鼓勵先進，激勵後進。為了在廣大共青團員之間形成爭先創優的良好氛圍。通過評比，學先進，找差距、鼓土氣，增幹勁，調動一切積極因素，全面推進各項工作爭一流。學校研究決定開展團幹十佳團員十佳志願者十佳的評比表彰活動。校團委嚴格認真地開展，堅持實事求是的態度，最大限度體現和保障民主，廣泛聽取意見。團幹十佳按照一定比例分配名額，由廣播站團委，學生會全體成員投票得出，並向全校公佈徵求意見，團員十佳先由各班推薦一名優秀團員，經團委綜合考核確定候選名單，並向全校布候選名單，徵求廣大師生意見，進行嚴格審查，最終確定受表彰，志願者十佳由志願者公開投票得出提名名單後提交評審組審查並向全校公佈，聽取民意確定名單，具體情況如下
表彰儀式於歌唱比賽後舉行，並請黨校長為受表彰同學授予榮譽證書。
第3篇
數控工段現有職工29名，其中黨員5名，團員10名，大專學歷19名，高級工22名，物裝部專家一名，高級技師一名。是一個勤奮工作、頑強拚搏、文明團結、和諧進步的青年集體。 多年來，在各級領導的關懷下，數控工段始終把建設 青年文明號活動作為凝聚青年、團結青年、帶領青年、實踐寶石企業文化、提升班組管理水平的有效形式，緊密結合工段生產實際特點，以倡導squo;以誠摯之心為人、用唯美之心做事squo;的企業價值觀為核心，以squo;立足本職、敬業守信、規範文明、無私奉獻squo;的工作理念，確立了建設squo;學習型squo;、squo;安全型squo;、squo;和諧型squo;青年文明號的創建思路，出色地完成了各項生產任務，並取得了出精品、出效益、出人才的好成績，連年被評為分廠 先進集體 ，公司第一批squo;五型squo;達標班組、squo;五型squo;示範班組，安全自主管理達標班組等。
現在將數控工段建設青年文明號活動情況向各位領導和同志們坐以彙報：
一、以人為本，提高素質、夯實基礎，建設學習型青年文明號
在數控工段建設青年文明號的實踐中，我們始終把建設學習型青年文明號、培育學習型青年職工作為建設活動的重要內容，全面增強我們的政治理論和業務技術素質，提高適應新技術、新工藝的能力。
一是堅持理論引導，增強政治素質。我們以提素質、促進步為目標，緊抓團員青年的政治學習，認真執行學習制度，將選編好的學習內容，如科學發展觀、xx大精神、公司職代會精神等，併發到每個青年職工手中，每兩週組織青年職工進行一次政治學習;每月結合工作實際組織召開一次青年職工座談會;每季度進行一次青年職工思想分析會。每半年舉行一次squo;學理論、談感想squo;徵文比賽;團員青年還約定每年的 5.4青年節為重温入團誓詞和青年文明號公約，提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記團員責任和青年文明號使命，勤奮工作，保障安全，服務社會。
二是加強工段學習室建設，提升文化水平。我們以讀書好、好讀書、讀好書為指導思想，在工段中建立了學習室，在分廠和工區的大力支持下，先後購置、訂閲、借調了約500多本專業技術等書籍，通過制定《圖書借閲登記卡》、《圖書管理卡》，填寫《青年職工讀書記錄卡》，建起了青年職工學習交流的平台，並通過成立各類學習小組，強化讀書效果。其中，數控班的博客小組通過業餘時間創辦數控班的博客，提高了青年職工的寫作技能;自學考試小組自成立以來，先後有張嵐、陳冰鋒青年職工考取了大專、本科學歷;數控設備工作經驗、操作技術記錄小組也整理出10多篇受到青工歡迎的文章，其中技師信華賓的《銑螺紋宏程序編程》的論文還被公司評為20xx年公司科技創新二等獎。營造了讀書求知的氛圍，增強了青年文明號的感召力和凝聚力。
三是開展崗位技術練兵，夯實工作基礎。我們把提高業務技能作為建設學習型青年文明號的有力手段，適時開展崗位練兵活動。為提高青年職工的積極性，我們推出了生產骨幹與青工結對子、師帶徒、傳、幫、帶的模式，即年初簽訂合同、每月進行安全、質量、工時等績效考核，並與獎金掛鈎。青工表現突出，操作技能提 高很快，在關鍵設備2.5米立車上已能獨當一面，定崗考核兩年就被評為分廠先進個人。
員工的根本利益是健康和安全，用科學的管理方法，先進的安全理念，從安全生產的各種細節入手，做到宣傳、約束、落實、監控同步進行，使每個員工樹立起安全理念，履行安全職責，提高安全技能，實現從制度到行為、從行為到習慣、從習慣到意識的提升，全面落實公司squo;安全生產十大禁令squo;，實現squo;要我安全到我要安全squo;的轉變。
一是安全教育培訓活動形式多樣。工段認真組織參加公司和分廠的各種安全培訓和考核;請she管理人員到工段進行專題講座，到現場指導風險排查、防範預案演練; 二是堅持每週安全例會，強化安全排查、風險識別，討論分析一週來的安全風險和隱患; 三是營造員工自覺、自願參與安全管理的氛圍，使大家從思想上充分認識到安全責任涉及社會、企業、家庭的和諧，安全意識的增強、安全技能的提高對保障安全生產的重要性。 四是每個班次由帶班班長和安全員班前會講安全、問安全，開工前查安全，班中提醒、監控安全，班後會總結分享安全;做到一講、一問、一查、一總結、一分享。
幾年來，我們雖然在建設青年文明號活動中做了一些探索，取得了一點成績，但與各級領導的要求還有距離，與其他先進集體相比還有不少差距。我們決心新的工作做為建設青年文明號的新起點，不斷學習和借鑑其它單位的活動經驗，繼續發揚企業精神，立足崗位，永爭一流，用青春的誓言，紮實的行動，為把寶石機械建成squo;百年寶石、佰億企業squo;的奮鬥中書寫青年文明號的華章!
第4篇
青，是生命的色彩;春，是生長的季節。青年擁有人生最絢麗的青春，最具活力的生命色彩，青年人是新世紀的棟樑，在紀念五&8226;四青年節xx週年之際，我校開展了系列紀念活動，用行動彰顯青春，點亮青春，放飛理想，響應歷史的感召，奏響時代的最強音!
青年人是文化的傳承者。為弘揚民族優秀傳統文化，響應全州本土民族歌曲大家唱的熱潮，同時挖掘和選拔在此方面有特長的學生，秉承與時俱進的理念。五.四紀念活動一改往年歌詠比賽，於5月3日在高一、高二年級開展愛家鄉&8226;頌本土民族歌大家唱大賽。每班選一首本土民歌以獨唱或小合唱的形式參賽，活動前期工作包括宣傳，音樂伴奏帶製作，選手抽籤，舞台佈置均由校團委負責落實。團委盡心籌備，選手精心準備。比賽過程中，一首首美妙的歌曲搏得觀眾的陣陣掌聲，選手們表現出色，現場氣氛活躍，廣大師生激情高昂。評委由部分教師及學生擔任，賽後按選手綜合表現評選出獲獎班級：其中218班獲最佳人氣獎，237班獲最具潛質獎，236班獲最佳表現獎，234班獲最佳歌喉獎。224班獲最佳創意獎，並請王副校長為獲獎班級頒獎。整聲比賽緊湊有條不紊，現場紀律良好，活動取得圓滿成功。
榜樣的力量，模範引風尚。評比可以鼓勵先進，激勵後進。為了在廣大共青團員之間形成爭先創優的良好氛圍。通過評比，學先進，找差距、鼓土氣，增幹勁，調動一切積極因素，全面推進各項工作爭一流。學校研究決定開展團幹十佳團員十佳志願者十佳的評比表彰活動。校團委嚴格認真地開展，堅持實事求是的態度，最大限度體現和保障民主，廣泛聽取意見。團幹十佳按照一定比例分配名額，由廣播站團委，學生會全體成員投票得出，並向全校公佈徵求意見，團員十佳先由各班推薦一名優秀團員，經團委綜合考核確定候選名單，並向全校布候選名單，徵求廣大師生意見，進行嚴格審查，最終確定受表彰，志願者十佳由志願者公開投票得出提名名單後提交評審組審查並向全校公佈，聽取民意確定名單，具體情況如下
表彰儀式於歌唱比賽後舉行，並請黨校長為受表彰同學授予榮譽證書。
第5篇
一年來，黃沙中學團支部在鄉團委、校委會、黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設為着力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下：
一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性。
抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示範性，一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團幹部隊伍建設，提高團幹部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團幹部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作彙報，瞭解團員隊伍狀況，並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規範的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。
3、進一步規範入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播台，班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。
2、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團支部、政教處都認真準備講話稿，圍繞安全、衞生、文明守紀、學習，感恩教育等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的説教模式，讓優秀學生作國旗下發言，提高國旗下講話的教育效果。
2、開展了迎五四青年節、慶國慶紅歌比賽，對各班節目進行了評比及獎勵。
3、舉行以迎中秋、慶國慶為主題的班級黑板報評比活動。
1、進一步完善《班級量化管理考核條例》，堅持每天對班級室內外衞生、清潔區衞生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查，每週公佈評比結果，每月評出文明班集體並授以流動紅旗。通過檢查評比，學生的行為更規範，集體榮譽感更強了。
2、各班成立護綠小隊，對學生進行愛綠護綠教育，使學生養成自覺行為，為保護校園環境貢獻自己的一份力量。
3、組織各班級開展文明寢室、教室的創建活動，並檢查評比，通過創建活動，美化了校園，提升了學生的品味，陶冶了學生的情操。
回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但同時也存在着許多問題，在今後的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下，我校的團委工作一定會更上一層樓。
第6篇
20××年是五四運動93 週年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發揚五四愛國、進步、科學、民主的精神，培養他們奮發圖強，報效祖國的理想。
一、開展五四評優及表彰活動。 為樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長曆程，承擔成長責任，校團委在3 月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4 月份在全校範圍內開展20××年度評比表彰五四 紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團幹部評選活動。
二、加強團組織發展，吸引先進青年學生加入共青團組織。 校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自願申請，團支部考察，校團委在4 月11 日——18 日進行了第六期團校學習，經班主任、年級部、年級團總支層層評定，最後審批決定吸收10 名優秀青年學生為共青團員，計劃在5 月11 日進行了入團宣誓儀式 。
三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。 為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現人文見長、藝體特色的辦學理念，發揮個性特長，激發學生自主創新精神，培養健康的審美情趣，提升學生專業好文檔為您傾心整理，謝謝使用 文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4 月份在全校範圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，並達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節堅持開展下去，並辦成學校的亮點活動。
四、開展特色主題團日活動。 每個班辦一期以五四精神為主題的黑板報。
第7篇
本學年學校團委在團區委、教育局團委、校黨支部的正確領導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本着服從學校管理，利於德育工作，利於學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，並積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本學期五四青年節共青團工作總結如下：
一、加強團組織的規範化建設，探索民主、科學的管理方法。 本學期，將繼續貫徹學校以人為本的管理理念，本着高標準、嚴要求的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理能力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流，不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委成員會議，通報當月出現的主要問題，研究整改措施，佈置下月主要工作。
二、發揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。
中學生的成長是一個連續的過程，責任意識和使命感也有待於逐步落實，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對於團員積極分子的發展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部審核後主動向團委提出入團申請，審查合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團委都認真準備講話稿，圍繞安全、衞生、文明守紀、學習，感恩教育等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面，做到反覆講、講反覆，強化學生認知，營造
積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的説教模式，嘗試讓優秀學生作國旗下發言。將進一步向學生髮言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。
本學期團委能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，開闊了更加廣闊的交流空間，體現出了信息傳遞快速，能直接反映學生意願和抒發感情，節約資源的特點，通過輿論宣傳團的各項活動。
為了引導廣大中學生學習理解對中國夢的深情闡釋，瞭解鴉片戰爭以來中國人民持續奮鬥的偉大曆程，暢想民族復興中國夢的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，團中央學校部聯合語文報社、中文在線，以與中學生學習生活緊密相關的閲讀作文為載體，以傳統媒體與新媒體線上線下互動為形式，以今年寒假春節為節點，在全國中學生中廣泛開展我的中國夢讀書徵文活動。
按照市委、市政府關於建設生態、宜居城市的有關要求，藉助全運會召開的有利契機，以改善生態環境為目標，以生態實踐行動為載體，充分發揮共青團組織化和社會化動員優勢，增強青少年生態環保意識，引導青少年積極投身認識母親河、保護母親河、建設美麗瀋陽的生態實踐行動中。
展現當代中學生的風采，豐富校園文化，，提高中學生的空間思維能力，積極引導中學生全面發展。通過此次比賽為我校魔方愛好者提供一個交流的平台，為魔方高手們搭建一個表演舞台，推廣魔方活動。此次比賽，也將進一步構建和諧校園，追求全面發展的辦學理念。
總之，一學年來，學校團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個台階，為學校工作大局做出自己應有的努力。
第8篇
五四青年節來了，為了更廣泛地宣傳團學活動，使團學活動的各項信息得到及時傳播和公開，祕書部開通了英教團學微博，團委學生會第十一二週工作總結。微博主要是由祕書部管理，但是更多的宣傳還要靠各個部門的幫忙。比如這一次校運會，各個部門的成員都可以將自己的心得、體會、感受、所見所聞等發到微博上，可以是文字，可以是圖片， 也可以是視頻，只要發的內容沒有什麼爭議性就行。大家互相轉發與評論，可以讓團學活動的信息得到廣泛傳播，讓團學活動更加公開化。接下來，祕書部會開始着手製定團學微博管理制度，使微博管理規範化。
除了制定團學微博管理制度外，祕書部還開始着手製定團學物資管理制度，以及更新團學資料歸整制度和團學博客管理制度。希望各項制度的制定能夠更加完善。
十一、十二週我們部門拉了幾個贊助，一個是拉橫幅，一個是講座。由於幹事沒有及時完成任務，我認識到整頓部門秩序刻不容緩。
1、 例會制度：每週日晚八點半到九點在六棟樓下開會。要求幹事不能遲到，不能嬉皮笑臉。
2、聚餐制度：每週四下午五點在一飯二樓聚餐，主要目的交流感情，分享經驗。
3、獎勵制度：每次大型活動之後，選出兩個表現最佳幹事。(標準：積極拉贊助，但是不要求一定要拉到贊助)
4、工作彙報：每個月1號要求每個幹事把一個月以來聯繫的商家情況登記在冊。大型活動之後寫總結。
5、完成團日活動內部推優工作; 就業服務部 近期，我們部門沒有太多的工作，主要還是繼續跟進啄木鳥教育專場招聘和跟進校友信息，進行最後一次就業率的統計。
在跟進啄木鳥專場招聘的整個過程中，我還是有一定收穫的。因為負責招聘會的各項事情，主要是和外面的機構進行聯繫的，所以和平時跟學校學院的工作有點不一樣。就如發郵件而言，一般發郵件給對方，對方的回覆是不定時的，所以這就要求我們在安排工作時，要儘量地把時間預留得寬鬆點，這樣才可以避免出現時間安排不合理的情況。另一方面，就是因為我們兩者之間是沒有很大的約束性的，這樣會出現對方忽然間會有另外的要求，這就要求我們一定要事先明確地溝通好。
除了啄木鳥教育，上一週還有一個or的外國人跟我們部門聯繫上，希望我們能夠提供一些瞭解國際貿易的同學名單。在與or交涉過程中，我認識到了我們部門一定要秉承對畢業生負責的宗旨去認真辦好一件事。因為這個外國人在與我們學院學生交談中，希望約在外面好像麥當勞之類的地方進行面試。在師姐的反映之後，我們再進行了解，發現很難判定這個公司的真假，所以就沒有再聯繫了。這件事讓我們深切地明白一定要再三確定招聘單位的可靠性，這是對我們部門工作的負責，更是對我們的師兄師姐的負責。
生活部在第十一週和第十二週的工作主要關於校級活動交換空間。因為交換空間是一項有趣的精品活動，所以生活部的成員們都幹勁十足，熱情積極。
第十一週前期將温馨提示海報成功設計粘貼出來，內容豐富，符合大家的需要。後期主要召開部門內部會議着重講解並分配了有關交換空間的任務。
第十二週正式進入交換空間活動前期準備中。週一將英教學院的策劃書交與學校，順利通過了考核，之後聯繫各班生活委員説明活動概要。14日開始接受隊伍報名，同時進行第一期宣傳。16日開始進行物品招募。與此同時，在宣傳部的幫助下，交換空間海報製作工作也十分順利，海報製作美觀簡潔，在此十分感謝宣傳部的同仁們。週末開始第二期宣傳，主要關於隊伍及物品的雙向招募，同時進行海報粘貼。
同之前的活動相比較來説，這次活動大部分由幹事們負責，對幹事們而言是一項巨大的考驗，不過大家都有信心將活動辦好，並希望通過交換空間活動學到更多，成長更多。 實踐部 這兩週以來實踐部主要的工作除了協助學術部舉辦mt初賽以及體育部舉辦校運會之外，主要就是申請廣交會社區志願者攤位以及廣州志願服務各項評優的事情，還有就是各個志願者服務點的工作。
首先是，協助部門工作。學術部的mt初賽，小幹事雖説沒有主動要求參與活動，但是可以服從部門的安排，這是值得表揚的。另外就是體育部的校運會，小幹事們都非常積極主動，開幕式一報就報了4個，這也是值得表揚的。
再者是，申請廣交會的攤位還有志願服務的評優!廣交會的申請，我們是嘗試申請家訪隊的。機會很微小，但是還是想把握一下，所以決定申報上去。正如福彩一樣，機會很小，還是申報。福彩結果出來了，最後結果是沒有評上。讓人失落的是落選了還不知道自己失敗在什麼地方。是我們的項目內容不吸引人?是我們的申報資料不夠好?還是別的什麼原因?每一次的申報，每一次的材料上交，都沒有前人跟我們説應該怎樣做才是最好的，上級也沒有任何意見反饋。真的就像是摸着石頭過河。因此進步只能是一點點的，或者原地踏步!
另外一個是關於志願服務的評優，獎項蠻多的，但是我們有點點機會評上的就只是一個：優秀志願者項目。於是一興起就讓每一個點都寫了申請書。後來上面才説，只能上報一個項目。這又是通知的問題，説不清楚，浪費人力物力。還是説應該怪我們自己過於積極?
廢品回收:十一月份實在是找不出時間，於是回收廢品活動只能推遲。
ps：本週我們的一起出去聚餐了，為慶祝偉大的實踐部副部的生日。
在過去的兩週裏，我們宣傳部不僅又一次組織了海報製作培訓，也開了一次正式的部門會議，對上半個學期的工作進行了總結反思。
我感覺今年我們部門在技術培訓方面目前還是做得比較到位的。由於今年宣傳部的小幹事幾乎都沒有電腦軟件方面的基礎，為了給下一屆宣傳部提供必要的技術支持，同時也貫徹我們部門一開始就提出的全才培養方陣，我們在技術培訓上頗費了一番工夫。從開學到現在，我們已經對幹事們進行了視頻、海報方面的培訓，並且即將進行院刊製作軟件的培訓。每一次培訓後我們都會給幹事們佈置作業以督促她們對所學知識進行鞏固和運用，鍛鍊她們的實際操作能力。在之後的一些任務中，我們也嘗試由小幹事進行親手操作設計，如mt的宣傳書籤及校運會的宣傳牌，我們部長則負責指導和給出修改意見。雖然這之中經歷了許多曲折，做出來的方案是一再地否定、一再地修改，但不可否認的是，幹事的能力得到了實實在在的鍛鍊和發揮。
在部門正式會議上，我們三個部長都對上半學期部門工作進行了總結，同時我們也要求每位小幹事走上講台，向所有人講述自己在這半學期的部門工作中的所思所感。以這種方式，我們不僅能夠了解到每位小幹事的思想動態，也收穫了不少幹事對於部門的寶貴意見，對於我們後期的改進及發展大有裨益。
接下來的12月份將是一個非常繁忙的時段，我們宣傳部需要和文娛部合作，一起負責三台舞台的設計：迎新晚會、mt決賽和全國高師技能競賽。根據小幹事的建議以及實際需要，我們將會放手讓小幹事們去做，我們三個部長基本負責指導和審定，將任務進行分散，確保忙中不亂。這將是對我們宣傳部的一個大挑戰，我們會一起勇敢面對。
這兩週文娛部的主要工作是排練校運會入場式表演的排練。兩個星期總共排練了六次，總體效率還算比較高。每次訓練時間都控制在一個小時，絕不拖時，不浪費同學們的寶貴時間。文娛部的9位幹事在此次排練過程中表現得非常出色，發通知總是非常及時並且內容簡潔明瞭，在與師兄師姐和同學交涉時總是注意禮貌用語，他們在排練過程中也非常認真負責，不僅做好自己的工作，更是起到了帶頭的作用。每次訓練結束後，他們總會根據先前訓練出現的問題提出解決方案，並在下一次訓練中加以改正。此外，本次方針表演需要用48張彩色紙包裝48個水桶，文娛部的孩子們自己測量，自己試驗，更是自己動手裁好了全部48張紙。總之，他們的表現讓我們很滿意。
雖然此次排練持續時間不長，但我覺得還是取得了不錯的效果。儘管我們沒有拿到體育道德風尚獎，但在校運會當天，我們的表演得到了同學們和老師們的一致認可，大家都認為英教的方針表演是非常有特色的，即使沒有第一也可以取得比較靠前的名次。
當然，這些都離不開英教各位參加方針表演的同學的一貫支持和辛苦付出。我們需要真誠的對他們道一聲謝謝!
這兩週是mt初賽的時間。11月10日是mt的微格教學比賽，11月20日是mt的筆試。
微格教學比賽總體來説進行得比較順利，評委老師控制時間控制得很好，選手精心準備，工作人員認真負責，幫助學術部解決了許多重要的細節問題，為我們省心。但是同時，我們也發生了意想不到的事。
一、以往的在教室進行比賽，只有評委老師的提問時間較長，導致選手等待時間很長的情況，所以我們今年也根據往年的經驗將選手的到場時間做了些許後移的安排。但是這次比賽每位評委老師提問時間幾乎完全按照我們預設的時間，甚至更短，導致有一兩個賽場出現短暫沒人比賽的情況。我們一邊讓催場人員一個一個選手打電話，一邊將已到的、其他場的選手調配到沒人的場地進行比賽，總的來説，這個問題還是有解決。
二、由於我們的疏忽，沒有很好地分配各分場選手的實力，導致一些場地全是大三的選手，一些場地全是大二的選手，水平較相近，評委老師在分數上很難有區分，可能存在正常分數普遍偏高並且很平均，不利於公平。
三、評分表設計的疏忽。我們在比賽前詢問過老師的意見，但是由於評委名單較晚確定，評分表等資料較晚發到各個評委老師的郵箱中，導致評委老師的一些意見我們沒有收集到，也錯過了能將評分表製作得更完美的機會。
第十二週，這周我們主要是在準備週日早上的筆試。準備工作比較輕鬆，但是由於有廣大的選手與我們同場比賽，這涉及到選手能不能找到比賽場地的問題，這點我們有與廣大負責人聯繫，並且有製作相應的指示牌。
這是這兩週的工作總結。自認為準備比較充足的比賽還是多多少少會有漏洞、問題需要解決，希望這些問題成為經驗，讓今後的工作完成地更好。 體育部 第十一週和第十二週的工作主要都是圍繞着校運會，第十一週主要是做好各種的前期準備工作，如觀眾的招募等等。第十二週的週四和週五就是校運會了。
縱觀整個校運會，有一個遺憾就是沒能夠拿到體育道德風尚獎，我覺得這個和觀眾的熱情不夠有點聯繫的。雖然説每當我們學院有運動員去比賽的時候觀眾都會積極地加油，可能是因為沒有加油道具的原因，部分觀眾熱情不高。上一年的觀眾基本都有加油的道具，所以熱情相對於今年來説是較高的。因此，我覺得以後在加油道具準備這一方面的工作還是有待加強。因為想要把大家的激情調動起來，首先是要有物資上的保障。
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