大學生實習體會文檔是一篇以大學生實習經歷為基礎的記錄和總結文章。它涵蓋了實習中遇到的挑戰、收穫和成長，為其他大學生提供了寶貴的參考和指導。這些文檔旨在激勵更多的學生積極參與實習，從實踐中提升自身能力，為未來的職業生涯奠定堅實的基礎。
第1篇
時間過得飛快，不知不覺，實習快兩個月了。此刻，坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得，還真有點百感交集的味道。
這一週我又聽了很多優秀老師的課，現在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識，現在聽課是為了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。
聽了課之後，自己親身去實踐自己學到。當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒辦法硬着頭皮上的，因為這是一堂物理課，雖然我也學過物理但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故，也許是因為自己沒自信，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。
接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由於都是在教室上，説好上呢，也確實還好上；
説不好上也還真不好上，因為上課時要抓住學生的心，維持好課堂紀律是相當不容易的。
現在，我雖然帶班了，但是我依舊不敢鬆懈，反而更緊張了，更有壓力了，有時候備課會備到深夜，有時候會因為一道習題焦頭爛額，這是我在高中都沒有過的現象，我記得當初自己上高中時，還是很不愛學習的，也從沒這麼認真學過習，現在不一樣了，現在我要瘋狂的學習，瘋狂的備課，為了不誤人子弟，也要努力學習，加油！
雖然上課時遇到了很多的困難，但是這一週又一週下來，我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細心，用愛去開啟學生的心門，當面對學生那一聲聲“老師好”時，身上更多的應是責任和義務。
以後實習的日子裏，我應當儘自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習，伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂，相信這只是我挑戰和希望的開始！
第2篇
白馬過隙，三月時光匆匆流過。曾經經歷過許多的三月。而唯獨這三個月最特別。
本就料想過自己有一天會當個實習老師，但是當這天真的到時，心裏總是彷徨。
還記得初入校園的場景，一切還那麼清晰。心中的忐忑，在真真正正踏入校園時，就已經煙消雲散了。取而代之的是，一股衝勁，一份熱血。希望自己能夠有所成長，對學生有所幫助。
還記得第一次見我班學生時，我在講台上講話聲音很小甚至還帶些顫動。緊張讓我的聲帶發緊，難以發出更加響亮的聲音向他們介紹自己。每每回想起這場景，總是會懊悔自己沒有發揮好。
再想起了我第一次上七年級研究時，完完全全是我人生中的第一節，準備了幾天的，腦海中不斷地演練上的場景。上開始時，班級還是可控的。但七年級孩子的跳脱，以及我不經意間犯的“雷區”———過早給學生做實驗。讓後半部分堂幾乎失控，學生的吵鬧聲遠遠蓋住了我的聲音。當時，在講台上無力吶喊，只能眼睜睜看着學生繼續吵鬧的我，是那麼的無助無力。這份接近絕望的無力感讓我更加清醒認知到，老師這份工作絕對不容易，堂的控場能力絕對需要我去慢慢鍛鍊慢慢實習。對於這份無力感的.恐懼，我有了更加認真備的動力。
又想起第一次上九年級的正式程了。這是在實習開始的一個月後了。在有了一段時間的歷練後，我終於被允許上九年級的正式程。經過和幾個小夥伴幾天的備磨。當我信心滿滿走向講台時，心裏還是會微微緊張，但是有更多的興奮，因為終於在我看算是真真正正的踏上講台了。整個上的流程也是非常順暢的，在這方面也得到了老師的肯定。但是對於堂的氣氛調動能力還是不夠，學生會因為不感興趣而導致注意力不集中，以致後面較為困難知識無法完全理解。這些不足都是我日後進步的方向。
這三個月裏，不覺間自己已經上過不少的。不覺間，我從一個小白到一個熟練的實習老師。從前站在講台會羞澀的我，現在已經能夠在毫無準備的情況下上台與學生侃侃而談。
三個月不短的時間，讓我受益匪淺。未還很長，甚至不知去向。但是這份經歷，確實彌足珍貴。讓我在走向以後的路上，更加堅定，更富底氣。
第3篇
第一天去上班的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之後，我漸漸的放鬆了自己。我每一天都堅持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實，我一向認為每個人都有他自己的優點，而且都有發揮它的地方，而我的實習經歷正應了我的想法。當然，由於剛到辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤於向他們請教，慢慢地也熟悉了學校的辦公。我明白第一次出錯並不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時，我仔細地觀察辦公室老師的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閒的時候就會看看網上的一些好的文學作品，練習打打字，因為在辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務。
剛開始的一天裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己明白的是多麼少，這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什麼事都喜歡找他們幫忙，有什麼機會也會首先想到他們。把他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也願意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數時候你以什麼心態對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處於獨處的狀態了。
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