習慣成就未來國旗下講話稿，是指在國旗下進行的具有特殊意義和重要性的演講。這樣的講話稿不僅傳承了中國傳統的莊重儀式，更是體現了習慣養成、德行培養的教育理念。通過國旗下的講話，我們可以激發青年一代的責任感、愛國情懷，助力他們成就未來的輝煌。
第1篇
記得培根曾經説過：“習慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生。”
今天我先給大家講一個真實的故事：吉林省有一所國小叫渾江鐵路國小。學校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的，已經用了幾十年啦！但沒有損壞，沒有髒，甚至和新的差不多——為什麼這麼能保護得這麼好？原來，每學期開學，校長就對同學們講，愛課桌、愛公物，就是熱愛祖國；班主任老師也講，愛課桌、愛公物，要像保護自己的眼睛一樣！鐵路國小的同學們都知道愛護課桌的方法；不搖不敲打，不用刀刻，不用筆畫，不用腳踩，更沒有人跨上去玩，夏天上課，有的同學汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。
聽完這個故事再看看我們的課桌，隨處可見幾個不該的字，有的話語還是那樣的低級與粗俗，甚至會見到有的同學在桌上打草稿，諸如此類損壞公物、綠化的現象屢見不鮮，否則原本整齊的綠化帶怎會無端的出現幾處空隙。與他們相比，同學們，你們臉紅嗎？我們經常把“崇尚禮儀美德，學做文明新人”掛在嘴邊，但有的同學卻聽之任之，課間追逐打鬧，上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態各異，走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見，乘車爭先恐後，飯桌上不顧長輩、客人，“這個我愛吃，我要吃。”一個勁霸佔着等等。同學們，光會嘴上説，卻沒有實際行動那等於零。
我們知道知識能力固然重要，但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間助你一臂之力；相反，一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時就應該注意培養自己良好的行為習慣；但是，良好行為習慣的形成並非一朝一夕之功，只有經過長期反覆的訓練，常年堅持才能形成。有句話説得好：種下思想，收穫行動；種下行動，收穫習慣；種下習慣，收穫品德；種下品德，收穫命運。好習慣一旦形成，將會使人終身受益。對國小生來説，行為習慣最能體現其個性品質。在這裏我相信每一位同學都願意與好習慣作朋友，那麼就讓我們從現在做起，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少説一次髒話開始，在學習生活中培養一個又一個好的習慣，讓好習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個又一個五彩的階梯！
同學們，讓我們今天養成好習慣，明天成就大未來吧！
第2篇
有一個故事，令我至今難以忘懷。一家跨國公司要招聘人才，有兩位打學生通過了預賽，公司經理想了個點子，他讓兩位大學生先坐下等1分鐘，自己去拿面試題，出門時則故意將垃圾桶踢到了。一位大學生看着滿地的垃圾，上去就掃，而另一位大學生則視而不見。總經理這時候走了出來，招聘了那個勤奮的大學生。可見，是好習慣成就了他的未來！
的確，習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好的習慣。
魯迅小時候，因為一次上學遲到被老師批評，於是便在書桌上刻了一個“早”字，以此來激勵自己不再遲到。從那以後，魯迅上學再也沒有遲到過，而且養成了“時時早，事事早”的好習慣。正是這一好習慣，成就了魯迅在中國乃至世界文學史上的輝煌業績。
愛迪生是人類歷史上最偉大的發明家，為世界貢獻了1093項發明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成就歸功於勤于思考的好習慣。愛迪生説，“缺乏思考習慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣，造就了天才愛迪生。
古人早就知道養成好習慣的重要性。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要養成珍惜時間的好習慣；“讀書破萬卷，下筆如有神”的告誡，讓我們知道養成讀書習慣的莫大益處；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”又使我們知道：要做善良的人。而英國哲學家培根也説：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生！”一個人的好習慣可以幫助他走向成功，走向輝煌！2008年的北京奧運會上，郭晶晶、仲滿、邱劍等奧運冠軍熠熠生輝，但大家可曾知道，是堅持不懈、不怕失敗的好習慣，幫他們為祖國爭得了榮譽！作為國小生，我們要向榜樣學習，培養：勤奮好學、遵紀守法、禮貌待人、講究衞生、誠實守信、勤於鍛鍊、愛護環境、勤儉節約、惜時如金、樂觀向上等多方面的好習慣，這些好習慣會讓同學們成為受社會、家庭、學校稱讚的優秀少年！
同學們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。
但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，經過長期堅持慢慢養成良好的習慣。
第3篇
我們知道，每一個進入太空的人是蘇聯的加加林。加加林為什麼能成為第一個遨遊太空的人呢？這得益於他做事細心的良好習慣。20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，當時在挑選第一個上太空的人選時，20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，在進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋子脱下來。加加林的這一個動作，讓主設計師科羅廖夫非常感動，在他的推薦下，加加林成了人類歷史第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑説，成功從脱鞋開始，其實我們説成功從好習慣開始。
的確，習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好的習慣。
愛迪生是人類歷史上最偉大的發明家，為世界貢獻了1093項發明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成就歸功於勤于思考的好習慣。愛迪生説，“缺乏思考習慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣，造就了天才愛迪生。可見，好習慣對一個人的成功起着決定性的作用。
同學們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。
但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的'小事做起，經過長期堅持慢慢養成良好的習慣。小事情中體現高品質，小事情中成就大事業。“不積跬步，無以致千里”，質的飛躍是量的積澱，良好道德品質的形成應是建立於平時生活的每一小事，每一小處，每一小節之中。
最後，把美國著名心理學家威廉·詹姆士的一段話送給大家：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”希望大家在行為習慣規範月中注意細節，養成良好的習慣，在以後的學習生活中不斷完善自己，取得新的進步。
第4篇
大家好，我是八（4）班的汪佳琪。今天，我國旗下講話的題目是《習慣成就未來》。
在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊於岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脱穎而出。英國著名哲學家培根就曾説過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在於貌似不起眼的良好習慣。
而今天，能讓我們八（4）班最引以為傲的，正是在這個58人的小集體中，湧現了一批一心向學、勇往直前的“成功者”。王舟婧總是在課前將上課需要的書準備好，課桌上收拾整整齊齊，從來不在課桌上亂塗亂畫。無論走再遠的路，她都會把垃圾丟進垃圾桶中，絕不隨地亂扔。 不管周圍環境有多嘈雜，她總是能不被環境左右，獨立思考。張婉怡是課後最努力的一個，她總是給自己制定學習計劃，然而每次都是以高水準完成計劃，她總是以高標準來要求自己，她熱愛寫作，才使她保持了長達十年的隨筆記錄，十年來從未放棄，在衞生方面她從不亂扔，從不邋遢，也時時刻刻在監督着其他同學。冤家陳馨予和馬舒寒，不僅在生活中互相監督對方的行為習慣，在學習中也比着學，哪怕是在放假，她們依然在比着誰做的題目多，誰的正確率高，出現問題時兩人一起交流，一起探討，呈現出你追我趕的積極狀態。向辰晨做事有條不紊，抽屜裏收拾的整整齊齊，當需要找出什麼資料時，她總是最先找出來的。她愛惜書本，幾乎發下來的每本書不管用不用她都會給它們包上書皮，視作為自己最寶貴的東西。
然而，班上依然存在着一些有待改進的現象，如：有的同學早早到校利用早飯時間抄作業；有的同學隨地亂扔，絲毫不避諱也絲毫不擔心；還有的同學遇到事情一拖再拖，沒有規劃，腳踩西瓜皮滑到哪是哪。在此，我想對同學們説：有怎樣的習慣，就會有怎樣的人生！
同學們，國中階段是各種習慣諸如行為習慣、衞生習慣，尤其是學習習慣養成的最佳時期。當然，良好學習習慣的培養、學習方法的掌握、學習能力的提高過程，是一個長期發展的艱苦的過程，也是磨練同學們意志、性格、品質的過程。著名作家王蒙説過“學習是一個人的真正看家本領，是人的第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源。其他一切都是學習的結果，學習的恩澤。”我們要養成認真負責地學習習慣，為了我們的明天，為了展示我們的青春風采，讓我們養成良好的習慣，用習慣成就我們最美的未來！謝謝大家，我的演講完了。
第5篇
今天，我演講的題目是《養成良好習慣，做文明中國小生》。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學會理髮來幫寺廟的和尚剃髮。於是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃髮,當他第一次幫人剃髮，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什麼呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，儘管為自己的師兄剃髮時心裏想着這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分誇張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園裏，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱着孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到，就從現在開始。在家做孝敬父母的好子女；在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園裏的一草一木，讓我們在課堂上認真學習，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這裏留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
你生活上的一點一滴，你學習中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學們，良好的習慣是成功的一半，點滴之處見精神。一滴水藴藏着大海的本質，一束光反映着太陽的光輝，一件小事就能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人文化修養和行為情操的重要表現。無論你們將來從事什麼樣的工作，你們都會遇到各種各樣的挑戰。而一個人，只有先學會了做人，學會了善待小事，學會了善待他人，才算是具備了成功的基礎。所以，請同學們記住：好習慣，早養成，益終生。 我的講話完畢，謝謝大家！
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