“紅色家書”個人黨性分析材料

通過對紅色家書的學習，能深刻感受到革命先烈們為實現國家富強和人民幸福不畏艱險，矢志奮鬥的昂揚鬥志。下面是本站小編給大家帶來的“紅色家書”個人黨性分析材料、希望大家喜歡!

此次有幸能參加市委組織部、市委黨校組織安排的第54期青幹班的學習，在黨校學習期間，老師們精心安排了一系列紅色家書的活動，有誦讀家書、紅色家書的表演、談紅色家書體會等等活動，通過學習革命先烈的家書以來，我受到深刻思想教育，對心靈的觸動很深，對照紅色家書的活動目標和要求，結合當前重點工作和自身思想工作作風實際，現進行如下黨性分析。

一、存在的主要問題

1、學習不夠深入系統。在黨校期間，雖然每天都安排滿了教學，也能按照黨校的課程要求學習，但認真對照反思，還存在學習停留在表面泛泛而學，停留在做好筆記，不能做到課後温故而知新，對政治理論學習的重要性、迫切性不強，存在有感興趣的課程願聽願記，不感興趣課程就只是為了記筆記而記筆記。

2、思想意識不夠堅定。隨着年紀的增長，“船到碼頭車站到”思想逐年遞增，特別是生二胎以後，年齡大了，家庭事務繁瑣，工作熱情呈下降趨勢，很多工作均不同程度出現了“不想為”現象，缺乏擔當、直面困難的信心和勇氣，工作上，能推就推，不能推就馬虎完成，工作成效大不如前，習慣以領導説的做，以之前怎麼做的做、以文件怎麼寫怎麼做，不願創新其他的工作思路。

3、工作作風不夠嚴格。通過對紅色家書的學習，能深刻感受到革命先烈們為實現國家富強和人民幸福不畏艱險，矢志奮鬥的昂揚鬥志。細查自己，在工作中不願深入基層，深入一線，深入代表，深入羣眾，不能很好地第一時間瞭解羣眾之所需、之所想、之所願，只是疲於應付、得過且過。就算有時下去調研，也是走走過場，流於形式，真正發現問題、解決問題少而又少。

三、問題產生的原因

針對上述存在的問題，本人聯繫思想和工作實際進行了深刻反思，對問題產生的根源進行了深入剖析。主要有以下幾方面的原因：

1.理論學習缺乏深度。在一定程度上還存在着主動學習少、被動學習多，系統學習少、現用現學多的問題，學習淺嘗輒止、深不進去，經常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現了學習與工作脱節的現象，學習缺乏系統性和經常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

2.黨性修養還需加強。黨的紀律意識和規矩意識的弦繃得還不夠緊，對待消極錯誤的現象有時存在與己無關的思想，及時主動地進行抵制和鬥爭還不夠。總認為受黨教育多年、已經有着較高的政治覺悟和黨性修養，不知不覺中放鬆了保持一名共產黨員先進性、純潔性的更高要求，削弱了自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，為各種問題滋生提供了土壤。

3.宗旨意識有待強化。在執行黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律上認識是明確的，行動是堅決的，但在對照“四講四有”標準時自己還有所欠缺，有時會產生紀律鬆懈、觀念淡化的情況，對自身建設和自我要求上有所鬆懈。面向基層、服務羣眾時，對羣眾關心的熱點、難點、和焦點問題研究不夠深入、工作缺乏針對性、實效性。

三、今後努力方向

面對存在的問題，對照黨章、黨規和《條例》，以革命先烈為榜樣，深入梳理，逐頊整改，務求實效。

1.加強學習，堅守理想信念。要在進一步加強學習上下功夫，不斷增強學習的自覺性、緊迫性和主動性。既學習理論知識、又學習經典著作，把理論學習和經典著作的學習結合起來，相互借鑑、學以致用，進一步提高理論聯繫實際的能力，切實增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，固牢思想防線，真正做到學而信、學而用、學而行。

2.嚴守紀律，增強宗旨意識。嚴守黨的政治紀律和政治規矩，牢固樹立“四個意識”，全面學習理解和貫徹落實習近平總書記對遵守政治紀律和政治規矩提出的“五個必須、五個決不允許”的要求，堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺做政治上的“明白人”。堅持以人民為中心，合理規劃，提前計劃，切實加大深入基層，深入一線，注重調查研究，傾聽羣眾呼聲，迴應羣眾關切的事，瞭解第一手情況，下接地氣，上接天線。

3.勇於擔當，增強創新意識。堅持正確的政績觀、深刻理解並樹牢科學發展新理念，進一步自我加壓，深化幹事創業的使命感、責任感、擔當感，增強大局意識，各項工作要大膽幹、放心幹、帶頭幹。不斷轉變工作作風，增強積極性、主動性，勇於負責、敢於擔當，堅持説實話、謀實事、出實招、求實效，以亮劍的精神、實戰的狀態、決勝的勇氣，力爭把每一項工作做實做好。