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中學生曠課檢討書7篇 關於中學生曠課檢討書:反思與成長的道路

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本文主題為“中學生曠課檢討書”。曠課是中學生學習過程中常見的問題,本文將通過一份檢討書,幫助學生認識到曠課的影響,思考自身問題,並積極尋找解決辦法。以此為起點,讓中學生更好地規劃自己的學習生活,實現自我提升和發展。

中學生曠課檢討書7篇 關於中學生曠課檢討書:反思與成長的道路

第1篇

在這充滿着朗朗書聲的校園裏,在有着良好的學習氛圍和友善可愛的同學們的情況下,我卻犯下了本不應該犯下的錯誤。

在此我向您道歉,因為我的愚蠢行為讓父母和老師為我擔心,也影響了同學們的學習效率,這對於我們這個年紀的高中生來説是非常可惜的浪費之舉。我們的時間本就不多了,應該將全部的精力放在學習上,為着自己理想的大學而努力奮鬥。

所以,也希望老師和同學們能夠接受我誠摯的歉意,我於x月x日私自曠課去網吧本意只是想要在學習之餘放鬆一下自己的精神壓力,並不想對任何人造成負面影響。也沒有想過會被學校老師碰到,鬧出這麼大的亂子,帶來這麼惡劣的影響。如果同學們受我的啟發,也學着我曠課翻牆出去玩,將學業荒廢的'話,那我就是首當其衝的罪人,這是對我們未來的不負責任,也是對沒日沒夜,嘔心瀝血只為了提升我們一點成績的老師的辛勤付出不負責任。

高中的生活和學習壓力,不是親身經歷的人是不會明白的,老師與學生是真正意義上的宛如融為一體,為共同的目標而奮鬥,我們也都為此付出了良多的汗水。我們都有過看書學習到深夜的經歷,也都有在壓力的重負下崩潰哭泣的舉動。老師也明白我們的辛苦,我們也理解老師的不容易,因此每次學校活動我們都積極參加,因為這對我們來説是一次難得的放鬆,也是一場另類的學習。

老師,對不起,是我太不爭氣了,哪怕有着老師和同學,還有着家人和自我的盡力調解,我依然覺得精神疲憊,產生了暴躁和厭學的心理。我們是一個整體,我也愛着我們這個整體,我不願意因為我個人的情緒就影響到其他老師和同學。

所以,我選擇了一個人偷偷地翻牆出去上網,雖然這是對自己的安全和學業的嚴重不負責,但是但是我已經不會想那麼多了。一門心思都放在怎麼在電腦前釋放我的壓力,盡情的玩樂下去。我本以為偶爾兩次,不會被老師發現的,個人行為也不會影響到整個集體

可是我錯了,我真的錯了,我不該有這麼幼稚的想法的,壓力承受不住我也是應該先跟老師傾述,而不是自以為是的擅自行動。我以為不會影響,其實卻在不知不覺中勾動同學們本就疲憊不堪的心,讓班級的紀律和氣氛變得浮躁。

請您相信我吧,我不會再做出這樣愚蠢的事情了,我在大學聯考的重壓下屈服了第一次,但是不會再屈服於第二次。

中學生曠課檢討書7篇 關於中學生曠課檢討書:反思與成長的道路 第2張

第2篇

您好!我是您的學生:宋樂樂,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的`校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

第3篇

我是你的學生:xxx。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的'錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來説,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

第4篇

我是您的學生,xxx,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的`學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

第5篇

這一次的曠課是我故意的,對不起,老師,我知錯了。原本以為老師已經不在意我這個學生了,我也不用好好上學了,我就在這次的課上跑出去了。我去了很多學校附近的地方散心,我思考了很多我這個學期的行為表現,然後我就想明白我學習不是為了老師您,而是為了我自己了!

老師,我是一個很自卑的孩子。我總是沒有得到別人的表揚,我就會失去信心,認為自己是一個沒什麼用的人,甚至會在別人表揚我的時候,還會思考這個表揚我的人因為什麼原因要表揚我。我始終都處於一種不信任任何人的狀態,我不相信自己很好,也不相信我在別人眼裏很好。從您不怎麼關心我的成績開始,我開始醖釀我的這次曠課計劃。我想看看您在我曠課的時候,會不會還關心我這個學生。事實證明,所有的一切都是我胡思亂想,哪有老師不關心自己的學生的呢?哪怕是我成績一再下滑,老師也還是關心着的,只是老師您還沒有找到合適的契機拯救我,您告訴我您一直在思考怎麼樣給我幫助的時候,我知道我真是全世界最大的傻瓜,有着這麼好的老師,竟然還要懷疑老師的真心。

老師,謝謝您在我想明白我學習是為了我自己之後,又給我講了很多關於學習的事情。您説的您過去上學的`事情,對我啟發很大。原來老師您也是從一個不愛學習的同學慢慢長大,變成一個愛學習的學生,進而做起了一個想要讓孩子們都喜歡上學習的老師。老師,您真的很棒!是我學習的榜樣!我想明白了。我不能總想着學習可以為我帶來什麼,我要試着去了解學習本身,去做學習這件單純的事情,去對我所生活的世界好奇,去對任何我身邊的事物感到好奇,這樣一件事情是簡單而美好的,不必總想着有什麼用,可以帶來什麼實際利益。要真説帶來實際利益,學習真的可以給我這樣毫無特長的孩子帶來最終的黃金屋,只要我肯努力!天道酬勤,書山有路勤為徑,沒有勤奮辦不到的事情,也沒有勤奮不可以改變的事情。

老師,請您放心,經過這一次的曠課,我已經明白自己的想法了。我理明瞭未來的方向。我向您保證,我絕不再遲到,也絕不再懷疑老師對學生的關心,絕不再把自己的學習寄託在別人身上,絕不給自己懶惰懈怠的可能!

第6篇

實在是非常的對不起!因為我沒能好管理好自己的行為,違反了學校的紀律,觸犯了學校的校規!最終,導致自己犯下了這樣的錯誤。現在不僅讓自己收到了處罰,更是嚴重的拖累了我們班級的榮譽!作為xxx班的一員,我真的感到非常的抱歉。

其實,在做出這件錯事之前,我就應該是知道的!自己犯下這樣的錯誤,究竟會帶來怎樣的結果!只是我不願去思考,不願去承認!理智和責任感到底還是沒能戰勝自己心中的慾望!但是,在自己的錯誤被揭開後,當自己的錯誤被公之於眾後,我卻後悔起來。自己沒能控制好自己,沒有盡責的做到一名學生該遵守的事情。給老師和同學們都帶來了麻煩,真的非常的抱歉。

正如我之前所説,我明明是知道可能會有這樣的結果,可是我卻不相信自己會遇上!但是當真正的遇上的時候,我才發現,這是自己難以承擔的後果!“常在河邊走哪有不濕鞋!”我自認為能瞞天過海,卻不知道這不過是“時候未到”罷了!

在這件事情被老師發現且點名批評之後,我真的感到非常的羞愧!回想過去老師對我們的多次強調校園紀律,我真的很後悔自己沒有去認真聽講!導致現在一人的問題,卻連累全班一起挨批。真的很對不起大家。

在接受了老師和領導的批評後,我認真的反思了許久。其實自己的錯誤和問題我都能夠理解,我也知道自己犯下的是一件非常錯誤的事情。可是,自己卻沒能做到對自己的管理!沒能好好的管住自己的慾望!

確實,學校的生活比較枯燥,因為這裏主要的工作就是學習。但是在對自己的過去仔細反思過後,我也認識到了自己在面對學習時的.錯誤!自己過去一直就沒有正面面對過學習!我不曾去在學習上下苦功夫,只會在遇上挫折的時候就感歎學習的困難,接着就會放棄努力!自己這樣的學習方式,又怎麼能學好,怎麼能發現學習的樂趣呢?那些成績好的同學們,總是在討論題目的各種解法,但是沒有努力的我,卻一直都插不上嘴,也融入不進去。這一切,追根究底還是我自身的問題!

這次犯下了這樣的錯誤,我真的感到非常的抱歉。但是通過這次的教育,我也明白了自身的問題所在!希望老師能再給我一次機會,讓我試着改過自新!我一定會努力的改正自己,不再讓老師和同學們失望!

第7篇

我在xxxx年xx月xx日曠了兩節課,我為此感到歉意。你幾次批評我,不要再逃課,但我沒有聽你的話,在這我為此向你道歉。

作為學學生,我應該不要曠課。曠課就等於違反校規,我違反了校規為此我感到後悔。

在您深刻的批導下我認識到了曠課對學生來説是一個不好的`行為,我對自己的這種不良行為感到懊悔,尊敬的老師我非常感謝您對我的幫助,是您讓我意識到曠課是一個不良行為,還及時警告我,我真的非常感謝您。

我知道學生應該遵守校規,您讓我寫這份檢討書,是讓我早點意識到我的錯,不要讓我再犯錯。

我在寫這份檢討書的時想了很多事,我在這不能給您立下重誓,但是我承諾:以後不管發生什麼事不管發生什麼事要向您請假,不會做曠課這種事。經過這件事我所體會到的就是曠課對學生來説是個嚴重的錯誤。

謝謝老師您給我的機會,我不會忘記您對我的大恩大德,謝謝老師。我以後再也不逃課了。