經典讀後感，是我們每個人在閲讀經典之後的內心感受和思考。它是對作品中情節、人物、主題等元素的深入探索，更是一種對文化傳承的繼承和尊重。通過閲讀經典，我們不僅拓寬了視野，還可以從中汲取智慧和力量。在這個專題中，我們將分享各種經典讀後感，希望能為讀者帶來啟迪和共鳴。
第1篇
在暑假裏，我看了一本難以忘懷的書，這本書的名字叫《國小生葉聖陶讀本》。
在這本書中，有許多篇葉聖陶的佳篇名作，而然他讓我覺得最有道理的一篇就是《最有意義的生活》，這篇文章大概意思是這樣的`：青石和小黑石在岸灘上已經有一年光景了，一天，青石覺得不耐煩了，對小黑石説：“唉，這裏太安靜了，在我們周圍都有很多的小石子成為了珍珠，瑪瑙，它們不都是去了城裏的珠寶店嗎？”小黑石卻不以為然，幾天後，果然有一些工人把它們鏟走，不過，小黑石卻跌落在了草叢中。在城市裏，有許多青石都被工人們和泥一起攪拌，最後，它成為了一條路上的一顆石頭。許多年過去了在小青石上面，有很多人走過這條路，小青石為自己可以為別人奉獻而感到無比的幸福！
這個故事告訴我們：一件物品，它的性質是天生就穩定不動的，就像文中的青石，他最後成為了小路上的一部分，而它覺得，這樣的生活才有意義，因為，它幫助了大家，如果這一條路上缺了青石，可能人們走起路來就沒有那麼順暢，在生活中也一樣，如果你樂於助人，心裏就會比吃了蜂蜜還要甜。
青石是石頭，珍珠，瑪瑙也是石頭，同樣是石頭，它們的待遇就不一樣，如果你是石頭，你願意成為哪一種呢？
第2篇
?人生不設限》這本書是澳大利亞力克·胡哲的著作，內容以他本人的生活經歷為主線，在描述自己經歷的同時，給人們以生活意義的啟迪。
力克·胡哲是一個天生沒手沒腳的人，但他卻從一無所有到一無所缺，活出了不設限的生命奇蹟。開始，他一無所有，不願意和人接觸，最後，他戰勝自己，不斷超越，後來不僅擁有了温馨的家庭，同時在世界各地都有大公司和別墅。《人生不設限》這本書不是為了向我們炫耀他自己有多麼富有，而是向我們講述了他那激情的生命體驗，以及教育我們怎樣處理各種困難和怎樣以樂觀的心態面對生活。
記得有一次我和同學們踢毽子，從他們的表情中，我感受到她們有些排斥我，主要是怕我給他們拖了後腿。我是一個要面子的'人，心裏難免會有些不平衡，在這種尷尬的氛圍中，我想：既然踢不好，那就放棄吧，免得同學們為難，我也傷心。後來，爸爸給我做了一番思想工作，我每天堅持練習，日復一日，我進步了許多，很快融入了這個團體。
同學們，如果你在遇到困難打算放棄時，力克説：“告訴自己再多撐一天，一個禮拜，一個月，再多撐一年吧！你會發現，拒絕退場的結果令人驚訝，只有拒絕再試一次的人，才會被打敗。”如果你心裏憂傷難過，力克説：“在悲傷的另一邊，有一條不同的出路，會讓你更堅強，更堅定，讓你找到自己想要的人生。”
力克的故事帶給我激情，帶給我勇氣，讓我更有力量去面對一切！
第3篇
母親，一個多麼熟悉的字眼；母愛，一個多麼偉大的愛；母愛，一個多麼感人的愛。自從我學習了老舍先生的《母雞》一文，我才深深第感受到母愛是多麼偉大！
一開始，我也和作者一樣，特別討厭母雞。我討厭它的“由前院嘎嘎到後院，再由後院嘎嘎到前院，沒結沒完”；我討厭它“從不反抗公雞。可是，有時候卻欺侮那忠厚老實的鴨子”；我討厭它“恨不能使全世界都知道它這點成績”。
可是到後來，我卻改變了心思，因為我看到了孵出一羣小雛雞的母雞。
我崇敬它“不論是在院裏還是在院外，它總是挺着脖，表示出世界上並沒有可怕的東西”；我崇敬它“當發現一點可吃的東西時，它咕咕地緊叫，啄一啄那東西，馬上便放下，教它的兒女吃”；我崇敬它“教給雛雞們啄食、掘地、用土洗澡，一天教多少多少次”；我崇敬它在夜間負責。
這時，我突然想起：在汶川大地震中，一位母親用她的.血肉之軀保護了她的孩子。當營救人員發現她們的時候，這位偉大的母親已經到了天堂，而她的孩子卻安然無恙平靜地睡着了。營救人員在孩子的衣服中發現了手機，手機裏有一條短信——“孩子，如果你還活着，請記住媽媽愛你！”在場的人都潸然淚下。
第4篇
匆匆，指匆忙的樣子，正符合時間的脾性“來也匆匆，去也匆匆”。
在幼兒園時，媽媽將小小的我抱在懷裏的景象還記憶猶新，還歷歷在目。六年時光轉瞬之間，自己的國小生涯都接近尾聲，真是“時光不留人”啊。
在朱自清的匆匆中有這樣一句話：過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。作者竟把自己的八千多日子比作薄霧與輕煙，更可見時間永不停止的腳步。
媽媽時常向我感慨：“媽媽以前也是像你一樣幼小可愛，可轉眼間卻也已經三十歲了。”是啊，有句話説得好，“花有重開日，人無再少年”。世人對時光流逝匆匆而感慨萬千，但縱使感慨千千萬萬，時間也如針尖上的水滴般，滴在大海中，找不到蹤跡。
“但不能平的，為什麼要白白走這一遭啊。”不甘，無奈，又有何用，即使在感慨，日子的影還是在感慨中閃過了。
時光飛逝，聽聽鐘錶裏的秒針“噠噠”地走着，這是時光的腳步，永遠匆匆着，沒有停止過，時光冷淡無情，千百年來，它見證了多少人的死亡，見證了多少人對時間的悔恨。它默默的走着它的.步伐，“嗒嗒嗒嗒”有規律地走着，堅定而又匆匆的，人們不能指望時光的憐憫，只能靠自己，靠自己發展出美好的未來，靠自己的汗水與智慧開闢出美好、湛藍的一片天空！
讓我們珍惜每分每秒的時間，利用時間，為自己爭奪！
第5篇
花了兩天的時間讀這本書，感覺莫名有些淒涼。所有的孩子都在成長的道路上艱辛跋涉，體味與承擔着本不屬於他們年齡的傷感與付出。沒有誰能得到回報，惡濁的世界就像白雪覆蓋下的骯髒，踐踏着純潔的本性，慢慢露出鮮為人知的巴痕，將這片潔白的世界一點點吞噬。
還好，張漾就這樣從惡俗的玩弄中走進了自己本純的靈魂中來了，但願世界多幾個這樣的男孩子……
可吧啦呢?這個孤身一人奮力反抗的女孩子卻終究走進另一個世界中去了……她為愛而甘願付出一切，傷害自己在所不惜。她就這樣用一個人燃燒放出的光和熱霎時照亮了所有人心靈深處的傷痛……忘不了她綠色的眼影下的那雙清澈美麗卻憂傷的眼睛——deepforest。美麗、剛烈，所有讓人欣賞的特質都賦予了她了……
小耳朵--這個可愛而固執的女孩子，延續着吧啦的靈魂真實的活着，她記憶中的他是那個揹着洗的發白的帥的無可救藥的'許弋，17歲的感情悄悄上路……她沒有停，也不會停。更不會去爭取，所謂宿命，應該就是如此自傷吧!而碰到張漾時，她明白了：自己的左耳雖然聽不清世界的聲音，但卻聽的到他的愛的表白。這印證了那句話：“甜言蜜語對着左耳説……”這才是她的愛情，是上蒼給她的最好的歸宿!
總是想着吧啦站在酒吧那個窄窄的木頭舞台上唱歌的樣子，她空曠的毫無所謂的歌聲，遺世獨立的眼神。
一盞燈還亮着，但一首歌已經唱完了，一場戲還沒有散場，一份愛已經走到了盡頭……
第6篇
覓找春天的重要內容是：我愛好的春天降臨我踩上城間大道去尋找春天，春天的風景奇麗，農夫們在辛苦勞息。
?尋找春天》也告知人們一年之際在於春。只有春天的辛勤奮動，才有秋天的五穀豐收。
該我讀完這篇文章時，我也悟沒了一個情理：我們讀書人，最主要的.就是學習，而最好的學習時間就是凌晨，一日之計在於朝。我們要好好珍愛時間。我們也一樣要在春天辛勤快動，到秋天五穀歉登。
我們説：“生命是最寶貴”。可在爾望去性命跟時間一樣可貴特殊是一地中的黃金時間，只有你惡佳應用這段黃金時間去幹一些有意思的事件，用這段時光往鬥爭。你即會到達目的，登到己生的最頂峯。
名言説得好：“時間就像一條金河，莫讓他從指尖源功”。在這條金河面有很多寶藏，只要你肯去發掘，一定受益匪淺，野財萬貫。假如你讓這條金河流走，這你財產也就跟着金河的淌走而流走，你就不什麼寶躲，金子。你的生命也會隨着時間流逝變得沒有意義，變得無聊。
我的敵人們，我的同窗們，你們必定要掌握美時間好賴教習，；利用這段時間作你生命中最有意義的事，讓它成替你生命中一段美妙的回想。我盼望所有的人皆能記住“一寸光陰一寸金寸金難購寸時間”，愛護時間，害用時間。
第7篇
生命是自己的，可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它。
你們相信嗎——一個盲童抓到了一隻既不缺胳膊少腿，也不像這個盲童一樣看不見東西的蝴蝶。
這篇文章我是在四年級下冊語文書上讀到的。講述了一個盲童流暢的走到一株月季花前，無意中抓到了一隻蝴蝶。這隻蝴蝶在她八歲的人生中劃過一道極其優美的弧線，述説着飛翔的概念。每個人都是生活的主人，都有享受生活的權力，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。
抓到一隻蝴蝶，這對於一個可以看清事物的人已經是一個巨大的難題了，卻被一個雙目失明的孩子做到了。她絕對不會再傷心，她一定會努力的學習生活，打造美好的.未來。
從盲童小女孩安靜的故事，我想到了身殘志堅的張海迪，舞者劉巖，被譽為“人類意志力的偉大偶像”美國最著名的“盲聾”女作家海倫凱勒。她們都是以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們只要珍惜生命，熱愛生命就一定能夠創造出屬於自己的春天，編制出屬於自己的五彩斑斕的世界。
我想對失明者説，關上一扇窗，就是打開另一扇門。不要想着自己的艱苦，也不要痛恨老天，多想些開心事，幸福一定會向你招手的。
第8篇
最近，讀了一篇勵志文——《啞巴與春天》，文章講了一個老人，他是一個啞巴，他最愛在春天種花，對每一朵花都呵護有加，當作親人一般的故事，讓我受益匪淺。
啞巴是勤懇且默默承受的。當他被所在的生產隊隊長和隊員硬生生地按倒在男人與女人之間，充當簾子時，他也曾反抗過，但最後迫於他人的'淫威，他無聲以對只能默默哭泣，除了這樣，一個啞巴又能憑什麼反抗呢？！
讀到這兒，我開始深思：蘇武牧羊十九年是為了忠於漢朝的堅定信念，義無反顧；上天沒有給可憐的啞巴説話、聲訴的能力，卻把嚮往春天，嚮往希望的種子深深埋在了他的心裏。一個殘疾人尚且如此，我們正常人應該怎樣？！
一個人心中有了春天，就能所向披靡。於命運的泰然自若，於苦痛與乏味的生活裏，人生的輝煌會在那份默默中熠熠生輝。無論命運對你怎樣，請不要怨天尤人；無論生活有多麼艱苦卓絕，請堅信風雨之後迎接你的是道絢麗燦爛的彩虹；無論前方的路多麼坎坷，請懷抱必勝的信心克服一切、披荊斬棘！自強不息，是做人的必備，相信自己，堅持不懈，定會與勝利相會。
讓我們做一個志向遠大、自強不息的“四好少年”，迎接生命的春天吧！
第9篇
當我看到“寂靜的春天”這個標題時，我心裏就有個疑問：為什麼春天會是寂靜的呢？我懷着這個疑問，開始讀這本書。
這本書主要講述了當時社會濫用農藥的問題，以及使用農藥對大自然的各種負面影響。
原來人們為了防蟲和除雜草，農場裏的植物都被噴上了各種各樣的農藥。害蟲死了，害蟲的天敵也被毒死了，河流受污染，土地也受污染了，沒有鳥兒歌唱，人類的生存受到嚴重威脅。人們想要消滅的昆蟲卻擁有了抗藥性，變本加厲地大量出現。
從農藥開始生產時，“征服大自然”就變成了大多數人的口號，大自然僅僅是人們去征服的對象，而不是和諧共處和保護的對象，也沒有人懷疑過這句話的正確性。
直到作者蕾切爾·卡遜以自己過人的勇氣和毅力，投入對ddt危害的研究當中，並寫了這本書。大多生產化學藥物的`公司都在試圖阻止這本書的出版發行，許多從環境污染中獲利的人指責她是聳人聽聞的、太過極端的。但是，通過她的不懈努力，ddt終於被禁止使用了。
如今，幾乎已經沒有人使用化學農藥了，而是更多的用天敵去控制害蟲的數量。但現在仍有許多的環境污染問題等着我們去解決，我們要養成保護環境的習慣。
第10篇
今天，我學習了一篇文章《觸摸春天》，令我很有感觸。
一個盲童安靜，在一個春暖花開的季節裏，用手攏住了一隻花蝴蝶，並把蝴蝶放飛。
從而我感悟到了：無論是殘疾人還是健康的人，都可以享受春天，享受生活，享受這個世界的美好，都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。
安靜雖然是一個盲童，但是，她卻可以積極靈感受世界的美好。她雖然殘疾了，但她具有神奇的靈性，這神奇的靈性來源於她熱愛生活、熱愛生命、熱愛這個世界的'心。她殘疾也不沮喪，仍然快樂地生活在這個世界上。
由這個故事，我想到了一個人，她叫張海迪。她身體的三分之二癱瘓。但她不沮喪。因為癱瘓，她不能上學，只能在輪椅上度過一個又一個春秋。她就開始攻讀課本，用十幾年，讀完了國小、中學、大學的課程。她又開始學習外國語言。過了幾年，她已經學會了8國語言，翻譯了許多種，自學成才。
多麼令人感慨啊！這些人們身殘志堅，熱愛生活，熱愛生命。病魔奪走了他們健康的人生，但他們不沮喪，仍然像正常人一樣快樂地生活，創造屬於自己的世界。因此，我們正常人還有什麼理由不去珍惜生命呢？相信，世界上所有的殘疾人，都能快樂地生活。
第11篇
讀了《走進和諧的春天》你一定不會忘記那些維護和諧的模範和搗亂秩序的不法分子。
其中那跳水救人的英雄讓我至今難以忘記，他跳下水的那一刻似乎在我們的腦子裏定格。他那捨己為人的`一跳，讓我們感動，他在冰冷的水裏拼了命地救一個素不相識的人。他這樣的壯舉有多少人能做到呢？
在台風“羅莎”造成的災難中，許多解放軍戰士和那些白衣天使們齊心協力，共同保衞家園。他們的艱苦奮鬥，救了多少人的生命啊！
堅持不懈幫助那些失足青年的賈建平，竭盡全力的安撫改造着許多青年的心靈，從不對任何一名青年放棄。有他這樣的人在，社會一定會變得更加和諧、安定！
社會中少不了這些英雄。但是往往都會有一些人不能放下貪婪。在這本書中的“小法官斷案”中就有一位劉阿姨，她來當孩子的保姆。孩子的爸爸交給她錢，吩咐他用這些錢去照顧孩子，但是她卻拿錢去炒股，後來把孩子爸爸的屋子高價租給另一個人。後來他上了被告席，還找藉口那樣是為了賺錢，讓孩子過得更好。
在公交車上讓座，在別人遇到難題的時候去幫助，在別人傷心的時候去安慰，這都是生活中的和諧，就是有了這樣的和諧，我們的生活才變得祥和、安定。
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