經典古詩文讀後感8篇

打動讀者的讀後感內容是分析素材，能夠亮明你要表達的觀點，通過讀後感的寫作可以將我們的感悟及時記錄，以下是本站小編精心為您推薦的經典古詩文讀後感8篇，供大家參考。

經典古詩文讀後感篇1

?卜算子?詠梅》出自陸游之手。全詩上下透露着一種蒼涼感、一種悲傷感、一種無力感、還有一種堅決同惡勢力鬥爭到底的信念。

在冬天開放的梅花，要獨自與風雪鬥爭，要拼盡全力去爭奪那僅有的半分之一的生存希望。他要獨自承受來自風和雨的打擊，還要獨自承受冬天的蒼涼，沒有朋友的寂寞......難道他還不夠可憐嗎？你身為同類為什麼還要打擊他？難道他有早開的權利是他所能決定的嗎？難道只有他放棄生命，你們才會接受他？不，不是這樣的。當一個生命在同類中顯得非常出色時，難免會遭到嫉妒。但他的出色也是用同等價值的東西換回來的。

正是蠟梅花這種不畏嚴寒的精神，才受到了人們的讚賞。

梅花，你苦戰三季，才迎來在冬天開放的權利。在這三季中，你要獨自承受來自同類的冷嘲熱諷。你要在艱苦的環境中，在同類們冷眼相待下苟活三季，在冬季中化悲憤為力量綻放出你最美麗的容顏。

梅花無意與他人爭奪早報春的“權利”，只因自身的需求卻引來了眾花的嫉妒。

聽了古今的名人對梅花的讚賞，我們呢？“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們應該學習梅花凌寒怒放的品質，不畏人生旅途中的艱難險阻，像梅花那樣，時時早、時時早，做“東風第一枝”。

經典古詩文讀後感篇2

這個《坊子小鎮》是馬道遠先生的一部長篇小説的名字，那個坊子小鎮在濰坊市區以南的坊子區。

不同於水做的烏鎮，也不同於瓷做的景德鎮，坊子小鎮是煤做的。是黑黑的煤，紅紅的火。

在膠濟鐵路通車後的相當長時間，從濟南乘火車到青島，或從青島乘火車去濟南，以至去更遠的北方和南方，坊子小鎮都是不得不經過的地方。火車燒的煤，有許多就來自小鎮附近的礦。

?坊子小鎮》涉及德國入侵,戊戌變法，日寇霸佔和國共內戰……一頁又一頁，小説略顯憂鬱地還原了小鎮那段風風雨雨的歷史；重現了那些形形色色的人。

小鎮不小，小説也不小。

書籍簡介：在一個盛夏酷暑的日子裏，閲讀了馬道遠的長篇小説《坊子小鎮》。有一年坊子開了一個筆會，我去參加了，馬道遠也去參加了，前去參加的約有二十餘人。參觀德國人、日本人留下的歷史遺蹟時，一種歷史滄桑感撲面而來，一時感慨不已；回顧坊子的殖民史和開拓史，心潮久久難平……

過後不久馬道遠告訴我他要寫坊子，還説叫“坊子”好呢，還是叫“坊茨”好。我説大家都知道坊子，坊茨那是德國人叫的，還是叫“坊子”好。馬道遠説好吧，那就叫《坊子小鎮》！

經典古詩文讀後感篇3

從開學到現在，我又讀了不少的經典詩文，比如杜牧的《清明》、李白的《贈江倫》等。這些古詩不但讓我領略了經典詩文的美妙，而且教會了我很多做人的道理。

而我最喜歡的還是那首富有哲理的《憫農》。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩，反映了封建社會制度不合理。我讀着這首詩，眼前彷彿出現了烈日當空，農民伯伯們不怕苦、不怕累、不怕炎熱，流着滿頭大汗，辛勤地鋤草、耕地，汗珠一串串地滴下來，滴進了泥土裏的情境。

有誰知道這盤中的每粒米飯，都凝結了農民伯伯們的勞苦！每一粒米飯都來之不易啊！農民伯伯為了讓大家吃着香噴噴的米飯，自己在烈日下給禾苗鋤草，這個畫面多麼感人啊！

現在大家的生活都富裕了，很多人好像都忘記了節約是這個中華民族的傳統美德。比如在飯堂吃飯的時候，我看見有的小同學非常挑食，好吃就吃，不好吃就不吃。總是隨便把飯菜倒進垃圾桶裏。他們不懂得節約，不愛惜糧食。他們這種行為是不對的。

我想大聲呼籲：讓我們大家都來愛惜每一粒米，不要浪費糧食！讓我們都行動起來，從節約一粒米開始，從自己身邊小事做起，用實際行動來珍惜我們今天的幸福生活吧！

經典古詩文讀後感篇4

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”這首詩表達了詩人于謙即使是千錘萬鑿，烈火焚燒也毫不畏縮，定要把清白留在人間的意志。做一個無比堅強、正直清白的人。

正統十四年，蒙古族瓦刺率部攻入中原，發生土木之變，明英宗被俘，明朝危在旦夕于謙臨危受命，任兵部尚書，提出“社稷為重君為輕”主張，力阻南遷，親自指揮數十萬軍民進行了名揚青史的北京保衞戰，擊退瓦剌，在中國的歷史上，記錄了輝煌的一頁。于謙又升為總督軍務。後來英宗獲釋，發動了奪門之變復辟，1457年2月，于謙又以“謀逆”之罪被冤殺於北京，1457年5月義子於康將於謙遺骸安葬在杭州西湖。真正意志堅定的，剛強的革命英雄不也是這樣，為了親人，為了民族，為了國家。他們甘願付出生命，緊要關頭，也毫不畏懼，毫不退縮。比如中國近代的革命英雄董存瑞，在執行攻擊國民黨守軍防禦重點隆化中學的任務時，炸燬了4座炮樓，5座碉堡，但由於炸橋型碉堡時有困難，他就毅然的肩負了爆破的任務，由於沒有放置炸藥的地方，他便用手托起了炸藥包，用生命開闢了前進的道路。雖然我們不能保護北京，雖然我們不能擊潰勁敵，雖然我們不能炸燬堡壘，但是，我們應該有堅強的精神，不被困難嚇倒，努力奮鬥，共同建設我們美麗的祖國！

經典古詩文讀後感篇5

我讀了中華經典詩文誦讀，頓時有了許多的感悟。我感受到了儒家的禮，儒家的仁，墨家的理論等等，簡直數不勝數。

中華，一個歷史悠久古老的民族，繼承了中華博大精深的文化，傳承了中華盛久不衰的美德。弘揚中華傳統文化，發揚中華博大精神，是我們中華上下五千年傳統美德。海納百川，有容乃大 壁立千仞 無欲則剛!是我們中華民族精神之體現，也是我們中華民族傳統之美德。做為中華的炎黃子孫，我們感到驕傲和自豪，為中華崛起而驕傲，為中華振興而自豪。所以讚美中華，愛我中華是每個子孫後代應盡的職責，下面就讓我們一起誦讀這首氣勢磅礴的中華經典詩歌-我少年中國，中華壯哉!->中華經典詩文誦讀

製出將來之少年中國者，則中國少年之責任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。

如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處，將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恆情，亦何足怪。

若我少年者前程浩浩，後顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之;中國如稱霸宇內、主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。 於彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉?

彼而漠然置之，猶可言也;我而漠然置之，不可言也。 使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝 於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。

紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵翕張;奇花初胎，矞矞鬱郁皇皇;干將發硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。

先説説立志，立志是人生的第一步，志向是邁向成功的最重要的一步。只有先立志才能成就大事業，而且志向必須堅定不移，把志向堅持到底把其化為事實。

下面是最令我關注的一個話題——勇毅。儒家對於勇一直強調禮儀，當然不只是儒家對於勇講究禮儀。如果你是為了自己的利益，金錢而去與別人打架鬥毆，那你這不是真正的勇。何稱為勇?勇指的是義勇，見義勇為。只有是為了道義，不畏強暴，不向強權彎腰，不為利益回頭。儘管有時義勇會死亡，但是儘管如此，還是要保持道義，不為別的東西所迷惑，這才是君子的.勇。義勇之勇，才是真正的大勇。

最後是仁義，人性。孟子認為人性本善，但是被環境所污染，迷失了本性。只有學習，才能把善良之心找回來。我認為孟子説的對人性本善，只有通過學習才能找回喪失的良心，就是我們現在的人性也不一定是善良的，所以我們必須通過學習來改變。

我讀了這本書感悟頗多，這些道理在我讀完以後，我也一定會嚴格得來遵守，以此讓我成為有用的人。

經典古詩文讀後感篇6

在一個寧靜的傍晚，默默地思索着剛剛合卷的《葛新詩文選》，我似乎聽到如泉水流淌的低聲吟唱，我也似乎見到了於一幽暗處灼灼閃亮的燭光。這是全然超越了物化世界的吟唱，也是可以驅散黑暗的燭光。

葛新先生的詩文沒有華麗的辭藻，沒有動人的誓言，他的詩文鍛造的是生命的寧靜，真理的執著和道德的堅守。

閲讀這些樸實而凝練的文字，就像乘竹筏順流而下，一路青山綠水，清風徐來。

在葛新先生的詩文中，你又看到了必然、沉重和價值。這三個概念是連接在一起的。只有必然，才有沉重，所以沉重，便有價值。

葛新先生對必然的思考表達了這樣一種理念，人類古老的美德既是人類智慧的結晶，也是人類生存的'必然。所以我們是必須堅守的。葛新先生在其詩文中表現出的對生活的真誠，對事業的真誠，對做人的真誠都是他堅守道德的理念所致。這種必然的認識和堅信，才使葛新先生的詩文滿溢正氣和豪氣。

默默的思索後，我們可以這樣評論，《葛新詩文選》在所表達的淡雅雋永的文風中要呈現於讀者之前的東西，恰恰是他對人生的一種理解。

當所有的華燈熄滅的時候，可能就是那看似微弱的蠟燭為我們驅散黑暗。

經典古詩文讀後感篇7

當我拿到這本書時，我並沒有留意它。在黃老師的引導下，我卻被它深深地吸引了，它就是——《紅色經典詩文誦讀》。讀了這本書，我為自己是一名中國人而自豪，為自己生在五星紅旗下而自豪，為自己生在這個時代而慶幸。

信仰的力量是無窮的。因為信仰，紅軍們英勇無畏，取得抗戰的勝利！紅軍啊，你是多麼的偉大！

我從小就住在部隊裏，軍人們個個站如鬆、坐如鐘的`氣質，我怎樣也忘不了。烈日下走隊列、邁正步；練兵場上摸爬滾打；野營時越野行軍；訓練時破皮流血不吭聲；還有連長指導員一遍又一遍的訓示，班長朝夕晨昏嚴格的管理。這也讓我有一個軍人夢，長大也成為像爸爸一樣的軍人。也特別感謝媽媽從小就讓我特別獨立，從一年級開始，我就獨自去坐校車。所以一轉到金華國小分校，我特別快就融入這個大家庭，媽媽也從不用接我上下學。

我要以紅軍作為榜樣，時時刻刻嚴格要求自己，學習他們一往無前的革命情懷，學習他們忠貞不渝的理想信念，學習他們歷盡艱險的吃苦精神，更要學習他們無堅不摧的樂觀主義。

在生活中或學習上遇到困難時，可以在心中為自己打氣。如今的幸福生活來之不易，能再堅持就再堅持一下！在學習上，我們要努力再努力，遇到難題一定要思考再三，絕不能再稀裏糊塗地完成作業了！因為堅持就是勝利。

經典古詩文讀後感篇8

我，一名普通的國小生，在學校開展經典誦讀活動以來，我從一個懼怕語文課的學生，逐漸成長為一名喜歡語文，摯愛文學的學生，而在經典誦讀學習過程中的漢樂府民歌《長歌行》對我啟發很大。

漢樂府民歌《長歌行》，全詩所要表達的意思為：美好的春天的早晨，葵承朝露，晶瑩青翠，正等着太陽的光和熱，萬物一派生機！但擔心這好景不長，只要秋天一到，葉黃花落，便是一片蕭條了。在想想百川東流歸大海，一去不復返，哪裏會再向西流回來呢？人生要趁少壯的時候努力，否則，只有到衰老的時候空自懊悔悲歎了。

在詩中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，這句話説的沒錯。日子慢慢地過去了，人也慢慢變得衰老起來。轉眼間，你不知不覺地由兒童變成中年人，然後再變成老人。到那時候，你會感到空虛，感到寂寞，感到悲哀。(故事，每一首詩都擁有一個美麗而高尚的.靈魂。

“讀經典古詩文，做美少年君子”。多讀古詩文能陶冶我們的情操，能豐富我們的知識，我愛讀古詩文。