兒童童話故事是傳承着我們文化與智慧的珍品。它們故事簡單、情節温馨、語言易懂，並且寓教於樂，讓孩子們在娛樂之餘，個性和智力得到了相對平衡的發展。本站為您提供豐富多彩的兒童童話故事，讓您的孩子擁有一個美好的童年。
第1篇
吃過藥後，她不停地搖動身體，弄得滿頭大汗，氣喘吁吁。
貝貝一邊搖晃一邊説："藥瓶上寫着：用時搖晃。剛才吃藥前我忘了，現在正在補搖……"
第2篇
從前，有一隻驢，每天都會馱貨物往返小河兩岸。一天，它馱了兩袋鹽。 太陽炙烤着大地，驢感到十分炎熱，它把身子俯下，探到河面上喝水。忽然，一條魚從它眼前掠過，驢頓時一驚，腳下一滑，滑進了河中央。 驢費了九牛二虎之力才從回到岸上，它抖了抖身上的水珠，發覺身上的貨物輕了不少。
它十分驚奇，一路小跑，回到了家。主人看了看時間，拍了拍驢的頭，説：“這次完成得不錯，才一個小時就打了個往返。今晚給你加餐!” 這天晚上，驢遲到了美味的精飼料，它感到十分高興，心想：“那河可真是魔河，往裏泡泡就會減輕貨物的重量，我明天一定要再試一試。” 第二天，主人讓驢馱白糖，驢故意泡在水裏。
上來之後，它果然發現身上輕了許多。它想：“真是這樣，那以後我每天都去泡!”驢不禁為自己的重大發現而得意。 驢又提前回到了家，又一次如願以償地吃到了精飼料。第三天，主人又給驢分配了任務——馱海綿。 海綿本來就輕，但驢仍然不知足，“再到河裏泡泡，那重量肯定輕不少，那今天又能吃到美味了。”
驢在心裏盤算着。 驢一個猛子紮下河，當它想往岸上走的時候，卻發現自己怎麼也上不來了，只好趴在水裏“嗯啊嗯啊”地叫喚。傍晚，主人看到驢還沒回來，就沿着小河去找，很快就找到了奄奄一息的驢。他把驢拖上岸，把海綿卸下，擠幹，重新放在驢背上。 這天晚上，驢怎麼也想不明白，“魔河”怎就不靈了呢?
第3篇
春天裏，花兒通過春風傳送信息。瞧!蘭花把幽香飄送到遠處，寄託了自己對其他花兒的深切情意：“姐妹們，我想念你們，多麼希望咱們能團聚一堂過個節啊!”
其他花兒也都感動地説：“是啊，咱們得約定一個相會的時間才行。”
芙蓉花建議：“國慶節是人們的盛大節日，咱們選定這天作為聚會的時間，還可以給人們增添喜慶的氣氛呢!
芙蓉花的主意很好，立刻得到大家的贊同。可是不少花兒都提出了自己的困難。
桃花、紫荊、牡丹、海棠、郁李都説：“你本來就是秋天開花的，沒有問題;而我們現在就已經開花了，到冰天，花兒不早就凋謝了嗎?”
紫蔽、月季也説：“是呀，我們是夏天開花，也堅持不到秋天。”
象牙紅卻説：“我還嫌秋天太早，因為我要到冬天才能開花呢。時間不同，要聚在一起可真難呀!
園藝工人張伯伯知道了花兒們的苦惱，對她們説：“別愁，我替你們想想辦法!”
這時候，芍藥還在睡大覺呢!她已經睡了整整一個冬天，睡得又香又甜。春姑娘呼喚她：“醒來吧，醒來吧!懶丫頭，你睡夠了，該長出芽兒來啦!”
張伯伯卻不讓芍藥甦醒過來，把她放在一個冰冷冰冷的房間裏。這個房間叫做“冷庫”。呆在這裏，就象呆在冬天的園子裏一樣，冷得她只想睡覺。於是，芍藥又繼續酣睡下去。
牡丹已經開出了碩大、豔麗的花朵，那肥厚寬大的花瓣、茂密細長的花蕊，使她在花兒中顯出雍容華貴的風度。她看到張伯伯把芍藥搬到冷藏庫去，覺得很奇怪，便問他：“您怎麼不讓芍藥醒來呀?”
張伯伯回答：“不能讓她醒，她一醒來就要發芽開花，那就等不到國慶節啦!”
牡丹一聽，急了起來：“那怎麼辦?我已經開花了!人們都稱我是‘花中之王’，國慶節的聚會哪能少了我?”
桃花、紫荊、海棠、丁香、郁李聽了，紛紛着急地説：“是呀，我們也都開花了，怎麼辦呢?”
張伯伯安慰她們説：“別急，別急，到時候我會讓你們再開一次花的!”
過了一些時候，張伯伯把芍藥從冷庫裏搬出來，搬到蔭棚下面去。一受暖，芍藥就醒來了，她伸伸懶腰問道：“這是什麼時候啦?”張伯伯告訴她春天已經過去了。她大吃一驚：“哎呀，今年我還沒開過花呢!過了季節，這可怎麼辦呢?”
張伯伯幫芍藥鬆土、噴水，還給她添加許多肥料。到了秋天，芍藥果然開出了美麗的花兒。
張伯伯沒有忘記牡丹。他讓牡丹也進冷庫去睡覺，過了二十多天，再把她從冷庫裏搬出，讓她醒來。不久，牡丹的枝頭上又長出了小小的芽兒。芽兒脹大了，變成花蕾。張伯伯把一些藥水塗在她的花蕾上。牡丹好奇地問道：“這是什麼呀?涼冰冰的。”張伯伯告訴她：“這是赤黴素藥水，能刺激你生長。”果然，塗了幾次藥水之後，花蕾便越長越大。到了秋天，她又開出了漂亮的花朵來。
再説，象牙紅看到芍藥和牡丹都進了冷庫，她也想住進去。可是張伯伯沒讓她住冷庫，而是讓她住在普通的花房遲，每天照十個小時左右的光線，其餘時間都用雙層黑布把亮光遮住，讓她呆在黑咕隆咚的地方。象牙紅有些委屈，抱怨過：“張伯伯太偏心!不讓我進冷庫睡覺不算，還不讓我照到日光。瞧人家唐菖蒲!您不光給她太陽光，晚上還特地用電燈光來照她呢!”
張伯伯笑呵呵地説：“傻丫頭，你的情況跟她們不一樣，怎麼好跟她們比呢?唐菖蒲是長日照植物，需要光照的時間長;而你是短日照植物，多照光線就沒法提前開花啦!”
象牙紅聽了張伯伯的話，果然不到冬天，就提前開了花。
張伯伯對桃花、紫荊、海棠、丁香、郁李等卻又採用了另一種辦法。他先是不給她們水喝。她們就“渴!渴!”地喊着，慢慢地昏睡過去。張伯伯又把她們的葉片摘除掉，過些日子再給她們噴水、施肥，她們也就甦醒過來。到了秋天，也同樣開出了花兒。
張伯伯也沒有忘記紫蔽和月季。他不斷地給她們修剪枝條，不讓她們在夏天開花，並讓她們吃飽喝足，使她們長出又粗又壯的新枝條來。過些時候，在她們的枝頭上綻出了肥壯的花芽兒。不久，花芽兒就長成了鮮豔的花兒。
國慶節到了，公園裏一派節日的氣氛，真熱鬧!人們都穿上了節日的盛裝，歡歡樂樂地相聚在一起。花兒們也都穿上美麗的新衣，瞧!她們千嬌百態，萬紫千紅，真逗人喜愛!她們終於實現了自己的願望——姐姐妹妹們歡聚在一起。她們唱起了從人們那兒學來的一支歌兒：
第4篇
“爸爸，這麼多髒衣服，你什麼時候才能洗完呀！”小雅説。
熊爸爸端來了大木盆，把衣服放進大木盆裏來，我們一邊踩衣服，一邊唱歌！”“得得得，得得得，邊洗衣來邊唱歌……”
熊爸爸去曬衣服，小雅小培還在水裏邊踩邊唱：“得得得，得得得，洗衣唱歌真快樂……”
媽媽回來了。全家人都換上了香香的蜂蜜蛋糕。蛋糕香噴噴的，每個人香噴噴的。生活多美好呀！
長頸鹿有一條金色的圍巾，他經常圍着這條圍巾，在森林裏散步。
有一天，一根樹枝鈎住了圍巾上的一個線頭兒。長頸鹿向前走的時候，圍巾被一點點的拆開了…
“喳喳！喳喳！”一隻喜鵲飛過來，“長頸鹿，你能送給我一截毛線嗎？我想用它在樹杈上編一個金色的鳥巢！”
長頸度剪下一截長長的毛線送給喜鵲，然後繼續向前走。
“嘰嘰！嘰嘰！”一隻紡織鳥飛過來，“長頸鹿，你能送給我一截毛線嗎？我想用它在樹梢上織一個金色的鳥巢！”
長頸度剪下一截長長的毛錢送給紡織鳥，然後繼續向前走。
“咕咕！咕咕！"一隻孔雀飛過來， “長頸鹿，你能送給我一截毛線嗎？我想用它在樹冠上編一個金色的鳥巢！”
長頸鹿剪下一截長長的毛線送給孔雀，然後繼續向前走。
那天，當長頸虔走出森林的時候，他的脖子上變得空空的。
但當他回頭望去，森林中卻出現了無數個金色的鳥巢！
一隻鳥兒飛過來，又一隻鳥兒飛過來……每隻鳥兒都送給長頸鹿一片羽毛，各種各樣的羽毛堆積在一起，長頸鹿覺得好像走進了彩霞裏。
“夥伴們，”孔雀説，“我們用這些羽毛給長頸鹿織一條新圍巾吧！紡織鳥，你將這些細長、輕軟的羽毛紡成綵線；喜鵲，你來給綵線打結；而我，就來挑選最絢麗的羽毛編進綵線裏；百靈、夜鶯、白鴿，還有無數只鳥兒，你們全都唱起歌來吧——我們要把歌聲也織進圍巾裏！”
長頸鹿圍上了這條七彩的圍巾，他不知道，那飄蕩在他身邊的曲子，是織進這條圍巾裏的歌聲，還是百鳥在風中歌唱。
第5篇
有一次，眾多兔子聚集在一起，為自己的膽小無能而難過，互相悲歎他們的生活中充滿着危險和恐懼，還常常被人、狗和鷹以及別的許多動物屠殺。他們都覺得，與其一生心驚膽戰，還不如一死了之的好。於是就這樣決定了，他們一齊奔向池塘，想要投水自盡。這時許多青蛙圍着池塘邊蹲着，聽到了那急促的跑步聲後，立刻紛紛跳下池塘。有一隻較聰明的兔子，見到青蛙都跳到水中，似乎明白了什麼。“朋友們，快停下，我們不必嚇得去尋死了！。你們看，這裏還有些比我們更膽小的動物呢！”
這故事説明，那些不幸的人們往往會以他人的更大的不幸來安慰自己。
第6篇
小和尚來到一座塔下面，老和尚告訴他，這座塔共的九九八十一層，最上面有一小顆美麗的珍珠，誰能得到它誰就將擁有一切。小和尚聽了不由分説便"蹭蹭蹭"往樓上爬，終於爬到塔頂，他開心極了！小和尚正準備取珍珠，可是他突然驚呆了，原來他忘了帶鑰匙。
第7篇
我是一個7歲的女孩，我最喜歡讀童話故事。今天，我讓媽媽又幫我買了一本《安徒生童話》。裏面曲折離奇的故事彷彿把我帶入了夢境，彷彿我就是童話中的主人公。
讀安徒生的童話，是一種莫大的精神享受。他對當時社會生活的描述，他所塑造的一個個多姿多彩的童話形象，都會深深震撼着我們的心靈。
?海的女兒》中可愛，美麗的小人魚公主——她把“人”看的那麼高貴和莊嚴，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭取獲得一個“人”的靈魂;《野天鵝》中善良，可愛的艾麗莎小公主---她冒着一切困難和危險，以最大的毅力和堅韌的精神，使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那個嬌小的姑娘——她雖然長的身材微小，卻具有一個偉大的靈魂，她追求光明，也終於獲得了光明，給別人也給自己創造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩一樣的境界。
同時安徒生對統治階級的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無情的揭露和諷刺。《豌豆上的公主》中那個“公主”，《皇帝的新裝》中的那位皇帝，《夜鶯》中的那一羣大臣，他都用幽默和誇張的筆調，把他們刻畫得入木三分。
對窮苦的人們，安徒生則給予無限的同情。他着力的描寫了底層民眾的悲苦命運，揭露社會的陰冷，黑暗和人間的不平。這一點在《賣火柴的小女孩》中充分地體現出來，小女孩在無人關懷，給予她温暖的冰冷的黑夜，只能依靠划着火柴來取暖，最後在她美麗的夢幻中凍死在了街頭。
安徒生的每個故事情節都注入了感情，生動活潑，曲折離奇，讓我走進了書中的仙境……擁有這些故事，我們就擁有了一個快樂而幸福的童年，從中得到的教益，必將伴隨我們的一生!
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