石榴，又稱“大果”，是一種古老而珍貴的水果。它的果實飽滿、鮮豔，色澤如血珠般誘人。石榴富含豐富的維生素C和纖維素，健康又美味。此外，石榴還被視為吉祥之物，寓意着團圓和繁榮。無論是在食用上還是文化象徵上，石榴都佔據着特殊的地位，深受人們喜愛。下面，讓我們一起探索石榴的魅力吧！
第1篇
我的學校――星海國小，座落在平頂山的東邊，每年到了八、九月，是我們全校師生最開心的時刻，因為我們學校的石榴豐收啦。
看，石榴成熟了，個個掛在枝頭，隨風搖擺，炫耀着她們的風姿。她們有的像炸豆子似的炸開，有的像小孩子哈哈大笑似的張開嘴巴，而有的卻很含蓄，嬌羞的閉着嘴巴。它們以各種姿態向人們報告着成熟的喜訊。石榴的外表有的紅，有的黃不太好看，但裏面可美了!只要你輕輕剝開它的皮，石榴就會露出一顆顆白裏透紅、亮晶晶、水靈靈的珍珠，取下一顆丟進嘴裏，輕輕一嚼，立刻會覺得果汁四溢。
每天都在算着石榴節開始的日子，終於在這週五我們盼來了嚮往已久的節日。全校師生來到操場上，校園沸騰了，同學們興奮地爬高上低在石榴樹上忙碌着。我們來到自己班的區域，興高采烈地摘着石榴。可石榴樹上的樹枝太柔韌，不容易折斷，男生們就自告奮勇地説：“我們摘，你們女生往箱子裏裝就行。”男生們有的搖晃樹枝，石榴一個個像冰雹似的“叭叭”地掉下來，我們女生慌忙跑過去，把石榴撿起來，放進了箱子裏。有的同學站在桌子上，用力把紅石榴給摘下來。有的同學抱着另一個同學把中間的石榴摘下來，有的同學則撿着被男生們晃下來的石榴，看着同學們各自忙碌的樣子，可真是太搞笑了。不一會功夫，我們就收穫了滿滿兩大箱子的石榴，大家興高采烈地把兩箱戰果抬回了教室。
開始分石榴了，同學們更興奮了，都想立馬衝上去，於是老師讓我們兵分兩路，每次挑兩個自己最喜歡的拿。我們聽了，都高興極了。幾輪下來，每位同學的桌子上都堆了一堆石榴，我數了數自己桌上的石榴，哇!足足有15個!哈哈!太棒了。
看着自己選的石榴，感覺選的還不錯。老師還告訴我們，石榴的功能可大了，比如:補血，降血脂，驅蟲，止血……吃着親手摘的石榴，心裏美滋滋的。
第2篇
新的一學期開始了，一進校門，就看見校園主幹道兩旁的石榴樹上碩果累累，瑪瑙似的大石榴戴着個王冠掛滿了樹枝。第一週的週五，我們終於迎來了一年一度的星海石榴節。
下午三點，老師帶着我們來到了採摘石榴的區域，我們先搬來一張桌子，然後讓金滿滿爬上桌子去摘石榴。金滿滿眼神好，她瞅準一個石榴，伸長手，踮起腳，握住一個石榴，一扭，一拽，石榴就落在了她的手裏。一個、兩個……眼看着石榴就要被她摘完了，我連忙對上面忙得不亦樂乎的金滿滿大喊大叫：“喂，你都快把石榴摘完了!給我留點呀!”説罷，便催促她快點下來。金滿滿的腳剛落地，我就以最快的速度爬上桌子，踩在樹杈上，一點兒也不畏懼。我瞄準一個大石榴，準備從它開始下手。我伸出手，握住石榴，扭了幾圈，又扯了幾下，石榴沒有掉，我又扯了幾下，石榴還是沒有掉。我心想：我就不信我摘不掉你!我鼓起勁，使勁一拽，結果用力過猛，石榴“啪”的一聲，掉到地上去了,摔的石榴上滿是灰。第二次，我還是扯不下來，一用力，倒把一根樹枝給扯斷了。第三次，我吸取前兩次的經驗,控制了力度,終於把石榴好好地摘下來了。我和同學們一直忙了一個多小時，最後在老師的催促下才回教室享受甜甜的石榴去了。
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