這篇文章主要介紹了一位五年級國小生參加的一場難忘的比賽，通過他的親身經歷，展現出了競技運動的魅力和成長的意義。這場比賽對於他來説不僅是一次機會，更是一次對自我挑戰和全力拼搏的體驗。
第1篇
“加——油——，加——油——”，在走廊上傳來教室裏那柔弱的吶喊，這聲音催睡了天上的小鳥；催着了在花蕊上的蝴蝶；催眠了田間鳴叫的青蛙。原來，我們正在比賽三分鐘慢“跑”。我們這樣喊是為了放慢選手們的速度，讓他們“慢點”獲勝。
跑道是教室的前面到後面，三分鐘內，比誰慢。第一場比賽開始，“肥瘦組合”，一組的陳梓言和二組的張聖哲。隨着“開——始——”的聲音落下，兩位選手開始慢跑起來。我知道陳梓言一定會很慢，因為他一動起來，那滿身的肥肉就會一起搖晃。只見他像烏龜一樣擺起手臂，抬起在腳在前方一釐米處一放，一個優美、標準、傲慢的跑步動作就完成了。張聖哲顯然比他更累，也不停地擺着跑步動作在原地跑步，之後他又換成慢動作跑步，可是還是比陳梓言多跑一米，在賽道兩邊的拉拉隊長們“驚天動地”的“吶喊”着。在張聖哲跑到一半時，他像風一般地衝在黑板前卻不碰黑板一下。陳梓言還是那樣保持他的“優美”動作。在最後，陳梓言“啪”的一下拍了黑板，張聖哲也拍了，結果張聖哲反敗為勝……
好了，第二場比賽開始了，是兩位“重量級選手”！季思遠和侯雨辰。他們比上一場選手快多了，在中間還打了起來；季思遠先發起進攻，用兩條小短腿，不停地向外蹬侯雨辰，侯雨辰還在嘲笑：“小短腿，打不着。”在後面，“小短腿”變成“大長腿”。侯雨辰抱住他，將他拖到前面讓他碰黑板，結果，侯雨辰的計謀得逞啦，他贏得了比賽。
第2篇
嗑瓜子是一件很平常的事情，可今天的嗑瓜子比賽卻讓我永遠也忘不了。
瓜子有的扁，有的圓，有的像小鳥的嘴巴，有的像尖鋭的狼牙。它穿着黑白相間的衣服，看起來非常好看！
老師一聲令下，教室裏立刻響起由“啪啪”聲組合起來的交響曲。
我先快速地拿起瓜子，然後把瓜子立在兩顆門牙之間，再使勁一咬。“啪”，一股大麥的味道在我嘴巴里迴盪着。“可這是在比賽啊！”我想，“要是這樣慢悠悠的，我就不能拿到冠軍了。”想着想着，想法又消失得無影無蹤。
等我回過神來看瓜子殼，它已經四分五裂地躺在桌子上了，我失望極了。
我又用閃電般的速度拿起了另一個瓜子，我吸取了上次的教訓，把瓜子放在兩個門牙之間，輕而有力地咬了一口。“啪”的一聲響，瓜子的頭部被我咬出了一條細縫。我把手指甲卡在縫裏，輕輕地往外拉，白白的“胖娃娃”正躺在“果皮搖籃”裏面安安靜靜地睡美容覺呢！它還沒來得及睜眼，就被我送進了肚子裏。
“倒計時，十、九……”從那時起，我的手就像被施了魔法，突然速度加快了十倍！甚至連手都開始發抖了。再看看別人，不慌不忙地磕着瓜子，好似是一位天生的磕瓜子大王！
結果出來了，我雖然沒有獲獎，但依舊很開心。因為我從中明白了：做事不能慌張，鎮定下來，才能穩中求勝。
第3篇
“放假了！放假了！”隨着一聲聲歡呼，我終於可以向曾經浴血奮戰的“戰場”瀟灑地説聲“byebye”了！哈哈，放假的感覺真好！
可是快樂的時間總是那麼短暫，第二天，我就接到琴行的通知，要參加全國青少年才藝大賽！哎！我不得丟下要剖析和電視，進行枯燥的練習，有事真的有種想放棄的感覺……
比賽開始了，要是我彈錯了怎麼辦。要是我突然忘譜了怎麼辦？這兒可是高手雲集呀！當主持人報到我的名字時，我真有一種臨陣逃脱的慾望！我揣着一顆忐忑不安的心登上舞台，開始彈奏。説來也怪，剛剛心中還誠惶誠恐的，現在心裏突然不緊張了。琴聲忽而悠揚，似涓涓細流，忽而激昂，似浩浩波濤，忽而靜緩，似一泓碧水，忽而輕盈，似小鳥飛翔。我用琴聲讓大家感受到了洞庭湖景色的清奇俊秀和詩情畫意，大家全都陶醉在優美的琴聲裏。決賽中，我的手更像被施展了魔法一般，在琴絃上飛了起來。我把《戰颱風》發揮到了極致，把人們的思緒從美麗的洞庭湖帶到了激烈的戰颱風現場。一曲終了，台下掌聲雷動，在評委老師的讚美聲下，我如釋重負！
在第二天的頒獎晚會中，結果連我自己都不敢相信，我居然是古箏少年a組的金獎！這時，所有的苦和累都變成了成功的喜悦，所有的付出都是值得的！
第4篇
當美妙的揚琴聲畫下完美句點的那一刻，台下掌聲如雷，響徹雲霄，持續了好久好久，我的心也澎湃不已……。
這已是三年前的事情了，當時我三年級，那時，我下定決心參加兩年舉辦一次的揚琴比賽，想把平常練習揚琴的成果，全都表現在這場比賽中。為了有一場完美的演出，每次上完揚琴，我就加緊練習，生活中好像一分一秒都離不開揚琴。
比賽即將開始，台下人山人海卻鴉雀無聲，平時我練習時表現都很好，但一上台或許是經驗不足的關係，造成過度緊張，連肚子也都不爭氣的痛了起來，因為這樣，讓我發生了嚴重的失誤，我的成績並不理想。回到家後，我躲在房裏偷偷的哭泣，現在想起來，覺得當時的我真禁不起考驗。
又過了兩年，一掃過去的陰霾，我重新找回之前失去的信心。這次的我已做了萬全的準備，要進入複賽的前六位參賽者，捨我其誰呢？
當我站上舞台的那一刻，評審、觀眾的目光全神貫注的看着我，我知道，我將讓大家刮目相看。老師向我説過：“只要你站在台上，你就是最大的，放手一搏吧！”所以我不怕台下黑鴉鴉的人羣，認真的揮灑我所要表現的樂曲，讓音符一個個繽紛的躍起……。
這次比賽中，我進入了複賽，我的努力終於得到了肯定。從此以後，我會更深入揚琴的世界，與揚琴做最好的朋友，當我和它親近時，時刻充滿了悠揚的音符。我相信，總有一天，第一名會是屬於我的。而那一次進入複賽的揚琴比賽，是我難忘的經驗；我也相信，在老師的調教和我的苦練之下，將有一次讓我和大家更難忘的完美演出，請大家拭目以待吧！
第5篇
每個人一生中都會經歷一些大大小小的比賽，或以勝利結束，或以失敗告終。但總有一次會讓你記憶猶新。
記得那是一個星期六，在圍棋老師的帶領下，我們去圍棋班總院考級。
第一局開始了，坐在我對面的是一個戴着眼鏡胖胖的小男孩，他執黑旗先走。他怎樣下我就按部就班的順着他怎麼走。逐漸摸清了他的套路，我開始大舉進攻。對於我的猛烈進攻他有些招架不住，連連敗退，最後被我一舉殲滅。
當我還在為前三局的勝利而沾沾自喜時，第四局開始了。突然，我發現對手是一個白頭髮男孩。他看上去鎮定自若，一副胸有成竹得樣子。我感覺這個人非同尋常，不由得倒吸了一口涼氣。心想，一定是遇到高手了。果不其然，他的每一步都在有效地碾壓我。我拼命地反擊，但都被毫不留情地殺退。瞬間，周圍的空氣似乎都凝固了。我的手心額頭滿是汗，腦子裏幾乎一片空白。看着對方的黑旗猶如一條黑龍對我的白龍窮追不捨，我卻絲毫沒有反擊的機會。我使勁閉了閉眼睛，趕緊做了兩個深呼吸想讓自己冷靜下來，可心裏依然像揣了只小兔子一樣怦怦直跳。最後，我用盡招數也迴天無力，被對方殺得片甲不留，灰頭土臉得敗下陣來。
坐在公交車上，我懊喪不已。這時，媽媽安慰我説：“沒關係，下棋本來就是有輸有贏。接下來我們要不斷地提高自己的棋藝並且在以後的比賽中要沉着冷靜才能取得好成績。”我聽了媽媽的話堅定地點了點頭。
第6篇
“耶，這一次可比上一次強了，贏二局，輸二局，挺划算的！”比賽結果，我在心裏默默盤算。
今天在作文課上，我們又舉行了“橡皮大作戰”的比賽。
我一來就坐下了，只知道今天要修改作文，沒想到可以再體驗一次橡皮比賽，我超興奮。
分組時，我心裏一直想和張晉瑞一起，老天太給面子了，我竟然真的和他抽到了同一根絲帶。
“石頭剪刀布！”張晉瑞微微一笑，拿着橡皮向前走了一步。“石頭剪刀布！”我的橡皮也向前走了一步。“布！布！布！”太好了，接下來我連贏幾次，走了那麼多步。只見“張晉瑞號”橡皮還停留在原地。可是張晉瑞一個反超跑到我前面，好在我的橡皮一溜煙地到了終點。
第二局我和高嘉怡一組，一上來，我就看見她得意而又自信的樣子。我小聲對自己説：“完了，完了，我一定會輸的！”就這樣，我完全沒了信心。“布！布！”只見她揚起巴掌，一隻腳還在地上打着節拍，橡皮一直往前移動。這下可把我急壞了，可是上帝對我真好，一個反超，眼看我的橡皮離終點就只有最後一步了，高嘉怡的橡皮還有兩步。我又蹦又跳又喊又叫“耶”，但是最後還是她贏了！唉，難道我只能贏一局嗎？
第三局我和劉欣鑰一組，我心想，這回又完了。每當橡皮走出一步時，我就又蹦又跳又喊“耶”，結果與開始想的完全不一樣，我居然贏了！
第四局，也就是最後一局，我又和高嘉怡對戰，每一次出“石頭剪刀布”的時候，我的腿都在發抖，抖呀抖呀，沒完沒了，最後又讓她贏了。
高嘉怡是幾乎百戰百勝，上一週也是她都贏，這一次又是她，幸好我贏了兩局，心裏總算平衡了。
第7篇
我參加過許多的活動，但我印象最深的一次是去年的萬米接力賽。
萬米接力賽要每個班派出男女生各10名，一人需跑800米，然後依次往下接。
比賽開始了，我是女生組的第四棒，我緊緊地盯着前面的隊員，不斷地為她們加油打氣。過了一會兒，第三棒出發了，馬上就要輪到我了，此時我的心也彷彿揣了一隻小兔子似的咚咚直跳。終於我拿到了可以出發的卡片，我立即向離弦的箭一樣衝了出去，跑着跑着，突然老師的話語縈繞在我的耳畔：“剛開始先均勻跑，不用太快，保存體力，然後再慢慢加速。”想到這裏，我一下子慌了神，不過看到別的班的同學都在奮力地拼搏，便把心一橫，管不了那麼多了，還是盡力去跑吧。
可是我越跑越吃力，腳上像灌了鉛一樣，讓我舉步維艱，呼吸也是上氣不接下氣。唉！都怪我太着急了，完全把老師的話拋在了腦後。在跑跑停停中，我總算是勉強把800米的路程跑完了。我垂頭喪氣地回到隊伍中，沒想到同學們並沒有埋怨我，反而還跑來送給我許多的零食安慰我。當時我感動極了。那邊的賽場上，比賽已經進入到了白熱化的程度，連老師也激動得衝到跑到邊緣為自己的學生吶喊助威，同學們備受鼓舞，頓時精神大振，卯足了勁地奮力拼搏，最終為班級取得了不錯的成績。
萬米雖然結束了，但在同學們在賽場上奮力拼搏的精神卻時時激勵我努力向上。
第8篇
每當聽到令人振奮的《西班牙鬥牛進行曲》時，我就會想到那些矯健的鬥牛士和那一次別具一格的鬥“牛”賽。
比賽規則是：每當音樂響起，各位“牛”們可以採取任何方法去看對方背上的字，在音樂結束前大聲説出對方的字就能贏。
第一輪比賽由於雙方都太過強大，最終以平局告終，而第二輪比賽因為實力差距，最後，我們隊還是丟掉了一分，使對方贏得了一分。
我們隊可是“混牛隊”呀，怎麼能輸給對方“強牛隊”呢？於是，最最精彩的第三場比賽打響了。老師貼好字後，説了一聲“預備”，雙方都像火箭似的準備衝出去。“開始。”老師説了一聲，音樂便響了起來。我們隊的小耿來勢洶洶地衝了過去，對方的小張被嚇退了幾步，隨後也不甘世弱地衝了上去。雙方的“母牛”便開始“撕打”了起來。小耿一個“九陰白骨爪”剋制住了對方小張的.手臂，但同時自己也由於按着小張的手，隨便動彈不得。小張發現了小耿的破綻，一個“猛虎撲食”想抓住小耿，可怎麼也沒料到在這最後的危機關頭，小耿靈活的一躲，逃過了第一波功勢。小耿把手伸到小張背上，使得小張不得不把字跡背上的字撕下來。最後，小張一個“轉身偷”拿走了小耿的字，而小耿也永不言棄，一直緊地握住小張的手，雖然小張最後讓出了字，可時間又過了，還是一個平局。場上傳來了對兩位選手的歡呼。“哎，這些比賽我們輸了。”我不禁想到：平時不但要搞好學習，還要學好體育。
第9篇
我參加過各種各樣的比賽，每次比賽都讓我記憶猶新。但最讓我難忘的還得數四年級時參加的記數字比賽。
那一天，我早早地來到比賽現場，坐到自己的位置上。我在心裏跟自己説：“平靜，一定要心情平靜，這樣才能賽出好成績。”可不知為什麼，我的心還是怦怦直跳，連坐在我身邊的同學都感覺到我的心跳加速了。
比賽終於開始了，大屏幕上出現了一大串數字，共有50位。大家都緊張地揹着，有的用手托腮，嘴裏不停地念着，有的抬頭看一下，低頭背。我也不例外，我先念一段，然後閉上眼睛背。我強迫自己什麼也不想，不停地揹着。時間到了，我急忙拿起筆，把數字依次默寫下來，寫得越多，成績越好。
我寫了幾十個數字，正當我準備寫下一個數字時，忽然半路殺出個程咬金——忘記了。這使我原本緊張的心情更加緊張了。我努力回憶，可大腦還是一片空白。這下可糟了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我眼前浮現出王老師的音容笑貌，耳邊回想起了老師鼓勵的話語：“別緊張，加油！老師相信你一定行！”對啊！我不能辜負老師對我的期望。於是我在那冥思苦想，努力的回憶這個數字。終於讓我想起來了！我趕緊拿起筆，迅速地寫下了這個數字。接下來我越寫越順手，越寫越輕鬆，最後我一口氣把50位數字全默了出來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴．．．．．．”我懷着愉悦的心情邁着輕鬆的步伐走出了賽場。結果揭曉了，我是第一名。我知道。因為陽光總在風雨後！
第10篇
6月25日，我們學校四樓會議室裏，不時傳出一陣陣掌聲，原來是在舉辦我縣的第一屆經典詩文誦讀比賽。
為了讓大家感受我國古代文化的獨特魅力，在我們中國小舉辦了這次經典誦讀比賽，我也參加了。
我們都穿上演出服，化好粧，在台下集合準備上場。準備時，我心裏很緊張，害怕自己出岔子影響大家的成績。因為太緊張了，以至於走上舞台了還沒反應過來。一陣輕柔的音樂打斷了我的思緒，呀！開始了。我趕緊擺好姿勢開始表演。
劉藝和王涵穎邁着輕柔的步子上場，開始唱歌《聽媽媽講那過去的故事》。一切順利進行。捱到我了，我向前邁了一步，用洪亮的聲音背誦起來“故壘西邊人道是三國周郎赤壁。”當我一字不差地背誦完時，心裏如釋重負，一陣輕鬆。到董建宏了，只見他大步流星地走了過來，開始背誦《長征》這首詩。看着他鎮定自若地背誦，我心裏不由得佩服。
所有的人都很認真，沒出一點意外。當表演結束致敬時，台下響起了雷鳴般的掌聲。最後宣佈結果時，我們的節目得分最高！是冠軍！聽到這個消息，我們爆發出一片歡呼聲，每個人都激動不已。
這次活動，令我難忘的不僅是得了冠軍，更重要的是大家付出的汗水和彼此之間的默契配合。一個團隊的勝利，不是一兩個人取得的，要靠許多人的共同配合！
第11篇
前幾個星期，老師對我説：“高陽，再過幾個星期就是長跑比賽了，我覺得你很適合參加。”我聽了，高興壞了，連忙對老師説：“放心吧，我一定會為班級爭光的。”
時光過得真快，一眨眼就到了運動會那天。我早早地來到了賽場上，一眼望去，周圍的運動員都是“飛毛腿”，我的自信瞬間變成了一堆空氣。心想：完啦完啦，上次還跟老師説要為班級爭光，現在恐怕是爭不了光了。到時候老師和同學們不會要笑話我、責備我吧。
就在我不知所措的時候，裁判一聲令下：“比賽還有一分鐘開始，請各位選手做好準備。”我做了個深呼吸，同時也做好了失敗的準備。一分鐘後，只聽見“砰”一聲巨響，我們像飛奔的野馬一樣，朝目的地“飛”去。我的心怦怦直跳，像一隻小鹿要撞出來一樣，用盡全身的力氣，一直向前衝。可在半路，我“倒”下了，開始無精打采地在跑道上放慢腳步。
突然，我聽見同伴們的叫聲，“高陽，加油！”“高陽，加油，堅持就是勝利，奧利給！”聽了這些話，我心裏責備不已，難道因為別人腿長我就可以放棄同學們和老師們對我的希望嗎？難道同學們的鼓勵都是不存在的嗎？想到這兒，我重新站起來，像開了“疾跑掛”一般，向終點衝去，沒想到，最後我獲得了第一名！
領獎的時候，老師問我是什麼力量使我“站”起來，我驕傲地回答：“是同伴的力量！”
第12篇
今天下午,天下起了濛濛細雨.老師帶着我們去操場上進行”兩人三足走”的比賽,我們興奮極了!
比賽前,我們和自己的搭檔肩並肩站好,用布條緊緊地把中間的兩隻腳綁在一起.同學們摩拳擦掌,準備和其他幾個班的同學一比高低.
只聽一聲哨響,比賽拉開了帷幕.我們班的首發陣容是體育健將——宋健兵和周宇陽。他們手挽手，肩並肩，像離弦的箭一樣衝了出去，很快他們繞過障礙物向我們奔來，可由於心急，緊接着上場的劉杭和龔宵沒有接到棒，棒掉到了地上，我們班落後了，我們急得連連跺腳，一齊給他們搖旗吶喊：“加油！加油！“操場上頓時沸騰起來了。比賽在激烈地進行着，我們班和其他班是你追我趕，不分上下。呀！不好！平時跑得追好的劉倩岑和李立慧摔了一跤，同學們的心都給就揪起來了，只見他們迅速地從草坪上爬起來，調準好步伐，又快速地跑了起來。終於輪到我們上場了，我的心“怦怦”直跳，，懷裏像揣了一隻小兔子。我和費雨恬像平常練習時一樣，嘴裏喊着“一二，一二”，步調一致地衝了出去。我們憑着一股勁，一下子衝到了終點，順利地把接力棒傳給了下一組同學。後來的幾組同學，表現得都很出色，我們班遙遙領先。“我們贏了！我們贏了！”操場上響徹我們的歡呼聲。
這真是一次難忘的比賽，通過這次比賽，我們懂得了：只有齊心協力、團結一致，才會有好的成績。
第13篇
這兩天的氣温驟然下降，但校園中仍瀰漫着一股股"熱氣"。精彩的比賽吸引着許多同學，操場上透着青春與活力。
"加油！加油！……"這是我們班與242班的女子籃球半決賽現場，光瞧瞧旁邊拉拉隊的"氣勢"，就知道這比賽"不一般"哪！瞧，女同學一點都不"矯情"，頗有幾分“英雄氣概”呢！籃球在雙方場地高空來回穿梭，雙方隊員抓緊一分一秒，一次次傳球，投籃……優勢落在我方隊員手中，比賽大部分時間都在我方場地，在同學們的共同努力下，最終，隊員們不負眾望，拿下了這場比賽。
再看足球比賽，時間已經過半，但比分仍然僵持着。突然，傳出了一陣歡呼聲，不知何時，球已落入對方球門，我方加了一分。比賽正進行着，我方一個主力隊員突然摔倒，一剎那，同學們的心似乎都揪了起來。那名隊員緩緩地站了起來，沒有説什麼，比賽繼續進行……
這次比賽已經結束，我們班獲得了女子籃球第二名和男子足球第二名。比賽的成績還算不錯，但學校組織這次活動，的確讓大家學到了許多……
在這次比賽中，同學們有歡笑有淚水，這次比賽不僅僅是身心的放鬆，更讓大家體會到了團結的重要。在決賽中，我們沒能戰勝對方隊員，這就説明，世界上永遠存在比自己更強大的對手，因此我們就要朝前看，追求更好。
成長是一個不斷自我完善的過程，總之，一兩次的成功和失敗算不了什麼，願同學們能在未來的成長道路上做更好的自己！
第14篇
今天，天氣晴朗，藝校要舉行“桃李杯小主持”大賽，這是我第一次參加“小達人”大賽，心情非常激動。
我和媽媽來到比賽大廳，大廳裏燈光明亮，有許多人已經坐在座位上準備比賽了。我們也趕緊找到位子坐下來，先準備觀看下比賽。
主持人海選大賽開始了！看着其他小朋友的表演，我的心情越來越緊張，害怕上台會忘記台詞。我不停地拍打着胸脯，做着深呼吸，嘴裏還在不停地念着詩歌。媽媽在一旁不停地鼓勵我：“不要緊張，你是最棒的！”
轉眼間，就聽到主持人説：“請24號選手上台，25號選手做好準備。”我拿着話筒，想起媽媽説的話：我是最棒的，我不再緊張了並自信滿滿、昂首挺胸地走上台，深深地向老師們鞠了個躬，然後微笑着有感情地朗讀起詩歌《母親的愛》，一氣呵成，台下響起了一片熱烈的掌聲，我從容地走下了舞台。
比賽結束後，老師宣佈了入圍名單，當唸到甘劉暢的名字時，我高興地跳了起來！媽媽也高興的跑過來抱住我説：“孩子，一份耕耘就有一份收穫，看，你這段時間的努力沒有白費。”我點點頭，牽着媽媽的手，帶着燦爛的笑容，走出了比賽大廳。樹上的知了“知、知、知”地叫着，好像也在説：“祝賀你取得成功，你是最棒的！”
第15篇
我是一個膽小如鼠的小女孩。拿條假蛇嚇我，我會嚇得哇哇大哭。我當着全班同學説話，我的臉會漲得像蘋果一樣，恨不得馬上找個地縫鑽進去。那次體育課，老師要我們比賽跳長繩。老師先讓我們跳10分鐘。我心想這不行，我可不會跳呀！還要當着這麼多人跳……我越想越害怕。我走到老師面前，吞吞吐吐的説出來：“老師我不會跳，您能不能隔幾天啊？”老師嚴肅的對我説：“你不去克服它，不敢去面對它，那你就永遠不會成功，去練吧！”我沒辦法了，只好去練了。
一聲口哨聲想起，有人歡呼起來，可有一些只能唉聲歎氣。我心裏非常害怕，我是25號，還好讓我害怕的時間可以延長一些了。第一位跳長繩的跳得很好，後免得跳的也不錯，直到第10位就跳得很不好了，要麼站在那裏像木頭人，要麼摔倒在地上。
輪到我了，我兩腿顫抖着，全身都是汗，心裏很害怕，表面上裝的若無其事的樣子，其實心裏就像有好幾個桶子一樣——-七上八下。死也不敢跳。可是，我的大腦突然想起了老師的話。我我緊雙全，一股力量從我身上流過。我看準時機，跳了進去，1個、2個穩穩地跳出來，想起了如雷般的掌聲，我終於成功了。我歡呼起來，一蹦三尺高，朋友們也為我高興。
經過這次比賽，我知道了對手不是別人而是自己。只要打敗自己，超越自己，跟自己比賽，你就是成功的，讓自己活得更精彩。
第16篇
訓練是艱辛的，訓練是美好的。大家每天都堅持着訓練，沒有人説累，也沒有人説不。淘汰是殘酷的，從訓練到比賽，老師不斷地淘汰一些唱功不好的人。看着一個個被淘汰的人，我暗暗地想：“如果自己不努力，下一個被淘汰的人就是我！”因此，我每天不斷地練習。
可是有一天，惡運降臨在我的頭上——我哮喘發作了，而且比前幾次還要厲害，走幾步都氣喘吁吁。我不想告訴老師，怕老師不讓我訓練，怕我如果修養的話，會拖累合唱團。可是紙包不住火，音樂老師發現我唱幾句歌就上氣不接下氣的，便對我説：“楊綺桐，你是不是哮喘呀？這種病不能開玩笑呀，隨時都有生命危險。我建議你還是先退出合唱團，然後再看情況來定。”我背上書包，大步流星地走回家，一路上，我那不爭氣的淚珠從臉上滑過。我心想：“為何我那麼不公平？偏偏在這時候舊病發作呢？不行，我一定要儘早康復才行！”
之後，我每天做運動、吃水果，病很快就康復了，很自然，我又重返合唱團了。我們很順利地進入了初賽、複賽，最後終於進入了決賽。經過一番艱苦的訓練，大家們在比賽中以超水準的發揮，獲得了一等獎！當站在星海音樂廳的領獎台上，我舉起廣雅國小的榮譽，舉起合唱隊員們的汗水，
舉起這不平凡的獎盃，我的心情無比激動，頓時熱淚盈眶！這次比賽讓我學會了堅強、堅持，讓我懂得了榮譽的取得是要靠辛勤的汗水與堅定的意志所結晶而成的！這次比賽在我人生的字典中留下了光輝的一頁！
第17篇
俗話説:“天下無難事，只怕有心人。”在一次的比賽中，我深刻了解到這句話的涵義。
一次偶然的機會，老師覺得我應該要去參加鋼琴比賽，從此我勤奮的練琴，甚至到了廢寢忘時的地步，並且把握每一次的練習，絕不鬆散，使我增加了許多信心。雖然常常練到肌肉痠痛，眼睛疲勞，但老師曾説：“懂得享受音樂的樂趣，生命就會海闊天空。”是的！我的靈魂隨着音樂飛揚呢！
終於到了比賽那天，我趁太陽還未露臉時就偷偷的爬起來再練琴一次。過了不久，也到了差不多該走的時候了。一上車，徐徐的微風吹來，一路上我一面聽着自選曲，一面享受着清新的空氣。到了會場外，放眼望去，一片綠地行道上的花朵們爭奇鬥豔，好像在為我的比賽加油，此時還看到班同學，大家相問好，就一齊進入會場。氣氛也似乎緊張了起來。
比賽時間一到，我緩緩的走向台上，嘴角上揚的向評審敬禮，再慢慢的走向鋼琴前坐下，手指就像雨滴般的開始跳躍起來，這時，我已漸漸融入自己彈奏的樂曲中，幾乎到了“忘我”的境界，幾分鐘的比賽，就在我氣定神閒中完成。
彈完後，我慢慢的走向觀眾席，聆聽別人彈的，當時心情坦忐忑不安，不知自己成績如何？散場了，我和媽媽走出場外看名次，忽然看到得獎的獎名單中有我——是第三名，我彷彿在雲端，整個人輕飄飄的，真不敢相信啊！我欣喜若狂的又叫又跳，這一切的辛苦好像有回報了。謝謝上蒼，謝謝所有的人…..
第18篇
游泳館的游泳比賽開始啦！兒童組比完了，馬上就該成人組了！爸爸已經摩拳擦掌準備好了。這時，教練唸到爸爸的名字了，於是他做好了跳水的姿勢，在岸上站着。
“各就各位，預備——啪！”浮板敲在一起的聲音震耳欲聾，三個大人“撲通”一聲跳進水裏之前，意外發生了——爸爸跳水時，腳下一滑，跳下去的一瞬間，腳腕的地方磕到了泳池的邊緣。這下不僅沒跳多遠，反而把腳腕磕傷了。但這時，爸爸仍然奮起急追，逐漸縮小了與其他兩個人的差距……追上第二名了！我和媽媽歡呼起來。眼看爸爸與第一名之間的差距越來越短，越來越短……
齊平了！兩個人在水中飛快地遊着，最終還是爸爸略勝一籌，他在游到對岸時手迅速抓住游泳池邊緣，再用腳用力一蹬，同時改變方向往回遊。另外一個人動作稍慢，所以爸爸領先了！又是一陣歡呼聲！之後第二名就再也沒有超過爸爸了，他的成績是46秒！最後教練公佈成績了，爸爸是所有人中的第一名！我看到前面幾組的大人都遊得挺快的，結果爸爸跳水失誤了還把他們都超過了，真是厲害！這就叫“功底夠硬”！
總而言之，就是爸爸“功底夠硬”，遊得很快，把之前的失誤彌補了才能得第一。不過或許是來參賽的人比爸爸慢才彌補的，雖然他們也都遊得挺快的！
第19篇
去年12月3日，蚌埠市舉行了全市中國小生田徑運動會，我和十幾位同學被選中去參加了此次比賽。我的比賽項目是三級跳和扔壘球。
比賽三級跳時，我的心情很放鬆，一共有三次機會。我第一次犯規了，後兩次也沒跳得很遠。哎，我和別的學校的學生相比，還是遜色很多很多呀。
到了扔壘球時，我心裏像揣了只兔子一樣怦怦跳，當裁判説讓我們助跑扔壘球時，我的心一涼，平時老師教的只是立定投球，我們現在卻要助跑投球，我能行嗎？別校的選手這麼厲害，我能比過他們嗎？我的比賽序號是30，前面有29個人，我在一旁仔細觀察他們是怎麼助跑的。我發現助跑投球的要點，是跑到投球點時猛地轉身，利用助跑的慣性和轉身的力量把球投出去，那就需要把助跑、轉身和投球三個環節完美結合起來。如果結合不好，就會功虧一簣。輪到我投球了，我跑到白線邊，猛地把球扔了出去，沒想到扔斜了，球扔到白線外邊了，我垂頭喪氣地走了回去。第二次，我吸取了上一次的教訓，瞄準了再扔，沒想到，一下子沒站穩，腳踩到了白線，又犯規了。第三次成功了，裁判舉起了白旗，但我沒進入前八名，沒有拿到名次。
雖然沒有拿到名次，但是參加這樣的市級比賽，讓我開闊了眼界，鍛鍊了膽量，積累了經驗，這次的比賽經歷讓我久久難忘。
第20篇
在一個陽光明媚的下午，我從教室的窗口看到校園裏有許多同學都圍在一起，心中的激情不禁上升。
於是我猶如箭一般跑過去，原來他們是在進行拔河比賽呢，可是説拔河也不是拔河，只有一根很長的麻繩，地上沒有三八線，也沒有一個公正的裁判來組織這場比賽。
只見他們分成了兩隊，一隊為男生，一隊為女生。我也踴躍地加入了隊伍。“女生的力氣很小，這邊也至少要過來幾個男生吧！”“而且男生人又多，女生這次是很難勝利的。”……同學們嘰嘰喳喳，議論紛紛。
比賽開始了，男生們用力一拉，女生就招架不住了。男生就這樣成為了這一局的“王者”。看他們那得意的神情，我們女生很不服氣地説：“有什麼好驕傲的。”我們打心眼裏就想讓男生知道，我們女生不是那麼脆弱的。
第二局時，我們女生靈機一動，使用了巧力，男生一半摔倒在地，我們女生取得了勝利，高興地擊掌慶祝。看着對方站在那兒翻白眼，我真想對他們説：“比賽靠的不是蠻力，而是要智取。”
第三局時，我們女生團結一致，同時使力，把男生往女生廁所那邊拉，男生們也不甘示弱，掙脱了我們的一次“魔爪”。這時我們來了個急轉彎方向，他們還沒有反應過來，就都像嘴啃泥一般倒在地上。看着他們狼狽的樣子，我們歡呼雀躍。
這次比賽，我深深地感受到，團結的力量以及智取的魅力。
第21篇
這一次是我自己獨自和老師一起去青島比賽，也是第一次離開家人在比賽的期間有許多難忘的事。這一天爸爸媽媽很早就醒了開始做早餐準備帶我去座飛機。吃完後，我們便出發了全家人開開心心的在路上有説有笑，往車外看那些花，一朵朵花瓣上還帶有露珠彷彿在説我們捨不得你走同時也説你比賽幾天回來我們會想你的，樹像老人一樣站在那一動不動的看着我到了機場。到了機場已經有一些人在那等侯那些在路上的同學，過了大概十分鐘人全來了，老師説：“可以走了。”媽媽的眼眶突然紅了眼圈濕潤了，我知道媽媽的內心是捨不得的，我跟媽媽説：“我一定會拿一等獎的。”媽媽張開嘴笑了笑説：“加油！”我們登上了比賽的旅程。
到了比賽的現場，舉行了一個簡短的開幕式，有倆架飛機的空中表演還有帆船在水中表演。接下來就開始真正的比賽了，我跟着老師到了遠望號比區，裁判發給每人一艘船，坐到位置上，我的心突然加速跳的很快，當裁判長一聲令下開始，我便手忙腳亂地不知所措，一會才反應過來，趕快打開包裝以平常的水平來做，有一位同學説：“我都沒做過這艘船。”我心想沒做過還能來國賽不可能吧！我並沒有理會他，我繼續在認真的做船，我把船上的零件粘好時已經倆個小時過去了還有四個小艇，小艇粘了三十分鐘，就全完成了。粘完後手上全是膠水我看了周圍的人還沒做完有的還粘錯了，我苦苦煎熬了倆個小時三十分鐘先休息一下，在等那些沒做完的三個小時終於到來了。我衝出比賽場去找老師想趕快把這好消息説出去。我高興對老師説：“我倆個半小時就做完了。”老師臉上露出笑容説：“你一定能拿獎。”
那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
第22篇
一個秋高氣爽的下午，在操場上，一陣陣叫喊聲撲面而來。
“加油，加油——”的喊聲把黃葉從樹上震落下來。一陣清風吹過，黃葉跑到了我們前面，好像在説：“你們比賽，也不能把我們落下呀！”話音未落，一片片黃葉被我們踩了個粉身碎骨。
我們在操場上正進行激烈的插旗比賽。比賽規則是：一個同學要拿着紅旗，跑到離對面五米的小洞前面，把旗放小洞裏，往前跑，跑到路障那裏，再跑回去，把旗從洞裏拿出來，跑回隊把旗交給下一個同學，再跑到隊伍後面休息，別的同學接着跑。
只見同學們一個個健步如飛，眼看就要輪到我了，我的心像一隻小兔子似的活蹦亂跳。忽然，紅旗飛到我的手中，一聲清脆的哨聲響了起來，我箭一般飛出隊伍，把旗放進洞裏，從路障那跑回來時，再把旗從洞裏拿出來。正跑着，“嗖”的一聲，一個人從身後竄到我的前面，我一急，不管三七二十一，一下子跳進了隊裏。
比賽結束了，我們會得第幾名呢？大家議論紛紛，老師説，明天公佈比賽結果。
第二天做操時，校長宣佈比賽結果，我們隊得了第三名，我很高興，因為我們付出了努力，沒有付出就沒有收穫。
現在，我還記得那件事。那熱烈的歡叫聲，那清脆的哨聲，那“粉身碎骨”的黃葉，都還在我腦海中迴盪……
第23篇
每當看見貼在牆上的那張大獎狀和下面擺放着的獎品時，我就會不由自主地想起那次書法比賽。
那是一個晴朗的下午，我帶着參賽證和緊張的心情去參加書法比賽。到達比賽場地後，我找到了自己的位置坐下。過了一會兒，比賽開始了，有人給我們發了兩張紙，一張空白紙，一張上面有一首古詩，讓我們把詩抄在空白的紙上。我以為這首詩上的字會很難，可仔細一看，竟然全是一些老師在學校裏教過的字，我緊張的心情一下子放鬆下來，原本激烈跳動的心一下子也不再跳的那麼快了。
我拿起鋼筆，一橫一豎一撇一捺地寫着，哎呀！一不小心寫錯了一個字，完了，原本剛剛放鬆的心情一下子又變得緊張起來，這下怎麼辦呢？我急得額頭都出汗了。突然，我想起書法老師説過，比賽時寫錯一個字沒關係，不用塗改，作文將錯就錯把後面的字認真寫完。於是，我做了個深呼吸，仔仔細細地寫寫下去。我越寫越自信，字也越寫越好。
窗外，嘰嘰喳喳的小鳥似乎在為我助興，鮮豔的花兒好像在對我點頭微笑，使我變得更加放鬆。過了不久，我終於寫好了這首很長的詩，自己看了一下，雖然有個別地方不好，但總體感覺還是比較滿意的，交給老師後，我滿懷信心地走出了比賽場地。
我一蹦一跳地走在回家的路上，天空彷彿更加蔚藍，陽光彷彿更加燦爛，迎面跑來一隻小狗，對我“汪汪”地叫着，彷彿它也知道我此時的心情，正與我分享着。
過了一週，公佈成績後，我居然得了二等獎，得到了一張大獎狀和一支精美的鋼筆，真是太開心了！平時的努力終於得到了回報，我高興得一蹦三尺高。
第24篇
“同學們，一年一度的歌詠比賽開始了！”這個消息像在同學們之間扔了一枚炸彈一樣炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳的討論了起來。
我們在外面侯場，我和前後的同學們小聲的討論着，“我好緊張啊！你呢？”在我後面的邵婉怡説，“我也有一些緊張啊！”我説，老師在我們前面千叮萬囑的要我們唱好，終於上場了，我站好隊後，小聲的再調整位子，調好後我往下一看，“哇！好多評委啊！”我心中一驚，“請聽《少年先鋒隊隊歌》張婉家在報幕了，這時音樂響起了，我急忙把目光投向了指揮，這時我已經開始唱了，第一段還可以，但是到了第二段是我已經想開始唱了，但指揮還在打前奏，我心中很着急，最後還是音樂老師在底下小聲的唱了起來，我們也跟着唱了起來，模糊的聽到音樂老師説“沒關係還有機會的。”可是同學們大多都在想：一定扣了許多分吧！，“太陽給我們帶來了七彩陽光，今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界，請聽第二支歌《七色光之歌》。”張婉家又在報幕了，唱到最後一句時，要拖十拍，雖然拖得非常累，但是同學們還是拖了下去，在拖的時候我感到了一股寒氣，我想：同學們也一定感到了一股寒氣吧！“台上一分鐘，台下十年功。”這次我深深的理解了這句話。
事後，老師還是好好的“慰勞”了我們一番，這件事使我非常難忘。
第25篇
在我六年的國小生涯中，看過無數場比賽，但是有一場比賽令我至今難忘。
那是一場在體育課進行的籃球比賽，我們班和六（3）班爭奪冠軍，而在這之前，所有體育老師都認為六（3）班能贏，但我們也不甘示弱。
比賽開始了。六（3）班的人一開始就發起進攻，而他們的拉拉隊也明顯比我們班喊聲高的多，所以沒幾分鐘，他們班就進了一球，隨後，差點又讓他們進球了。這時坐在一旁的我們着急了，就不停的喊“六（4）班加油！六（4）班加油！”籃球隊員在我們的鼓勵下，把比分追平。
比賽進行的十分激烈，4平，6平，時間剩的不多了，可就在這緊要關頭，我們班防守出現差錯，讓（3）班進了一球，8比6，時間只剩下3分鐘了，如果我們班再不進球，就只能屈居亞軍。所以，我們在場的同學不停的喊“加油！”“加油！”終於，在他們的努力配合下，比分又追平了。還有1分多鐘，而我們班的籃球隊員彷彿受到了極大的鼓舞，創造了一個3分鐘進兩球的奇蹟：8比10！！此時，下課鈴響了，我們贏了！
回到教室，我們都沉浸在喜悦之中，而到現在，我也無法忘記這場比賽，因為它讓我明白了“團結就是力量！”我們之所以能贏，離不開那些拉拉隊員的鼓舞，也離不開大家的配合。只有團結，才有勝利。
第26篇
別看我個子小小的，其實我可是一個運動健將呢！在參加的比賽中，前年運動會的立定跳遠讓我印象最為深刻。
那天，還沒到我比賽時，我已經興奮的像馬上要過生日一樣，迫不及待想要上場一展身手。終於快到我這一組了，可是，我的心卻砰砰直跳，像是在懷裏踹了一隻兔子一樣，開始緊張起來，看着身邊同學放鬆的樣子，我越來越緊張，覺得呼吸都有些困難了。突然，廣播裏叫着：“參加立定跳遠的小朋友去領操台集中一下！”我被這聲音嚇了一跳，那一刻就像是天馬上就要塌下來一樣。我趕緊張大嘴巴呼吸了一下，就跟着大家一起去了。
不一會到到我比賽了，我的心繃緊了，我小心翼翼地調整了呼吸，我心裏暗暗的説：一定不要緊張，要發揮自己最好的水平！説完我深深的吐了一口氣。默數着一、二、三！然後一下子跳了出去，我的雙腳高高地離開地面，又快速的落下。直到站直身體我才鬆了一口氣。
還沒放鬆幾分鐘呢，想到成績，我的心又懸了起來。“公佈成績的時候到了！”廣播裏的聲音傳來了，“立定跳遠郭曉芸，第二名！”“天哪！我是第二名。”聽到廣播我竟然有點不敢相信，我真的很開心，小聲歡呼着跑到領操台上。校長把獎牌發給我。我的班主任忙着幫我拍照。我的笑臉永遠留了下來！
第27篇
4月20日上午六點左右，我匆匆忙忙地來到學校，準備參加科技製作的比賽。
這次出發的時間格外早，淅淅瀝瀝地下着小雨，格外涼爽，好像是為我們的比賽來送喜的。沒過多久，我們依次上了車。車開了起來，快速前進，兩個小時後，我們到達了比賽學校。
我們拿着老師發的卡片入場，參賽的人非常多。裁判一説“可以拼裝了”，我就瘋狂地拼裝起來。可能是心裏太急了，我把主杆弄歪了，只得換杆子。幸好還有備用的一盒材料，我迅速打開包裝，從中抽出一杆子，又急急忙忙地組裝起來。很快，我拼好了直行車，裁判在我手背和車杆子上寫上了序號，我懷着無比忐忑的心情試開了起來，根據試開的情況不斷調整着直行車的前輪。
等我覺得前輪調整得差不多時，就去排隊參加正式的比賽了。我排隊時小心臟一直緊張得砰砰直跳，我在內心不斷安慰自己：加油，賴佳明，你可以完成得很好！我的內心逐漸強大起來，我相信自己會取勝的。很快，輪到我了上場了。裁判迅速地找到了我的名字，我擺放好直行車。隨着裁判一聲令下，我熟練地打開開關。“嗡——嗡——”直行車發出聲響，它開始開動了。我一直跟在直行車後面，一刻都不敢鬆懈。我瞪大雙眼，心中默唸：“加油！加油！再往右偏一點，偏一點……”我的直行車在賽道里穩穩地前行，十釐米……二十釐米……五十釐米……我的車衝出了賽道得了100分！首戰告捷的我心情平靜了許多。第二次比賽開始了，車開動起來，我不緊不慢地跟着車走。沒過多久，直行車又衝出了賽道，又是一個100分！
我抓起車，奔向裁判那兒，無比激動地簽下自己的名字。我衝出賽場，向帶隊老師報告喜訊，讓他和我一同分享勝利的喜悦。
第28篇
“人在成功的時候不能驕傲，要永遠謙虛。”這是我最喜歡的一句話。正是因為那場既令我傷心又讓我難忘的比賽，讓我懂得了這個道理。
三年級的時候，媽媽帶我去參加國際象棋的升級賽。“啦啦啦……”我哼着歌連蹦帶跳地走進了比賽場所的大門。今天我異常興奮，因為我相信自己能夠晉級成功，成為五級選手。
第一盤即將開始！我自信滿滿地找到座位，坐了下來。剛看到對手的卡片，我就嚇了一跳：他的級別怎麼這麼高！我在座位上躁動不安地搓了搓手。開始下了，我每一步都經過認真思考後才走出，不敢有半點馬虎。最終，我憑藉認真的態度贏了這盤棋。我高興極了，可是，不知不覺中，開心變成了驕傲……
第二盤，我輕敵了。我的對手是一個和我同級別的。切，高級別我都能贏，同級別的更別想贏我了，簡直是小菜一碟！對手走的棋我都不思考，馬馬虎虎下一步就了事了。到了最後，我才發現，對手的幾門大炮都對着我了，輕子全都圍了上來。而我呢，棋子卻都懶懶散散地躺在裏面，出都出不來，這還怎麼防禦呀？結果可想而知，我敗慘了。我垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣回了休息室。
接着幾盤，我都沒能調整好狀態，和成功失之交臂。最後，我沒能晉級成功。
唉，驕傲，你是我人生中的坎坷，我必須跌倒後重新爬起來；唉，驕傲，要是沒有你，我一定可以晉級成功，做更高級的自己；唉，驕傲，你是我最大的敵人，在失敗後，我一定會吸取教訓，戰勝你！從此，謙虛，永遠銘刻在我的心中！
第29篇
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，為了鍛鍊我們的成語儲備更豐富些，梅子老師在班上為我們舉辦了一場成語競賽。
比賽規則是：把同學們分成兩隊，每個人想一個成語，讓對方組的成員猜，也可以同桌一起想一個表演，如果對方組猜出來了，加十分，如果對方組沒有猜出來，就本組加十分。
比賽開始了，首先由我方先派成員出戰，我和同桌小陳毫不猶豫地走上了講台，小陳手做出了射箭的姿勢，向我射來，我就用手遮住胸口，像是被射中一樣，慘叫着。坐在下面的對方組同學全都一臉困惑，過了一會兒，對方組的小呂同學突然説：“萬箭穿心”，“答對了！”老師對小呂同學説道。
第二輪對方組來派成員，他們派出了小呂同學，只見小呂同學走上講台，拿起了一支筆，在黑板上畫了一隻鳥和一條魚，魚在水底下，鳥前有一個向下打的箭頭，我方組都不知道他畫的是什麼。我們冥思苦想、絞盡腦汁才想到這魚是沉在水底，這鳥是向下落的，於是我們大聲説道：“沉魚落雁！”“完全正確！”只聽同學們紛紛説道：“好厲害呀！這都猜出來了！”
就這樣，同學一個接着一個上來表演，教室裏充滿了歡聲笑語，成語競賽在歡笑聲中收場了。我們兩組打成了平手，真是難分勝負。
通過這次比賽，我不僅覺得成語有趣，還收穫了更多的知識。
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