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愛國與青春演講稿2篇 熱血青春,共築愛國夢

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本文以“愛國與青春演講稿”為主題,探討如何在青春年華中秉持愛國主義精神。通過演講稿的形式,引領年輕一代明辨是非、堅定信念,以實際行動為祖國的繁榮與發展貢獻力量,引發讀者對於愛國情懷的思考與反思。

愛國與青春演講稿2篇 熱血青春,共築愛國夢

第1篇

一提到愛國,我們往往會聯想到轟轟烈烈,驚天地、泣鬼神。是啊,古往今來,有多少英雄豪傑、仁人志士,為了國家的榮辱興衰,拋頭顱、灑熱血,獻出了自己寶貴的生命。南宋抗金名將岳飛,牢記“精忠報國”的母訓,帶領岳家軍,以“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,屢建奇功。甲午海戰,鄧世昌浴血奮戰,誓與軍艦共存亡,最後親自掌舵,開足馬力,向敵艦衝去,不幸被魚雷擊中,壯烈殉國。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒,在白山黑水、林海雪原裏打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿,他率部頑強戰鬥,最後彈盡糧絕,英勇犧牲。

“位卑未敢忘憂國”,愛國,是我們作為一名公民應盡的職責。或許我們作為一名普通人,並沒有機會讓我們轟轟烈烈地去大幹一場,這並不意味着我們只能把愛國停留在口頭上,留駐在作文裏。從小事做起,從身邊事情做起,盡好自己應盡的,依然是愛國!

不是嗎?你聽,北風肆虐的早晨,當我們還在温暖的被窩裏暢想美夢的時候,清潔工人已經開始在在街上忙碌,迎接一個個嶄新黎明。你看,白衣天使為搶救危急病人,在手術枱前奮戰十幾個小時,當病人轉危為安時,他卻在手術室中酣然入睡。你瞧,那些為了我們的學業日夜操勞,甘為人梯的人民教師,終日埋頭於作業推中,樂此不疲!

作為一名學生,我們應該怎麼做呢?我認為,那就是愛家、愛校、愛學習。愛家,就是讓父母安心,讓長輩舒心。愛校就是讓老師放心,讓同學暖心。愛學習,就是珍惜每一分鐘刻苦學習,讓自己的稚嫩翅膀擁有搏擊蒼穹的能力!使自己將來在各條戰線上成為對國家有用的人才,讓國家在世界舞台上擁有一席之地!

其實,再從小處着手,對於我們國中生來説,提高自己的修養和素質,就是最簡單最樸素的愛國方式。君不見,走在美好的校園裏,我們會發現一些不和諧的音符:打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之後的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的牆壁流下了眼淚。

“一屋不掃何以掃天下?”如果我們連自己的家園和校園都不愛護,又何談愛國?所以,從自身做起,從小事做起,這就是愛國!

為此,我今天在此向每一位同學發出倡議:為了表達我們對祖國最誠摯的愛,請同學們在舉行升旗儀式時,莊嚴面對國旗。課堂上,讓我們再專注些這;課餘,讓我們對那些需要幫助的人,及時伸出援助之手!讓身邊的世界,因我而多一份温暖和美麗!

同學們,愛國不是空談。就讓我們從身邊做起,在自己平凡的崗位上嘔心瀝血,用自己不平凡的業績,把愛國兩個大字牢牢地書寫在心底!

愛國與青春演講稿2篇 熱血青春,共築愛國夢 第2張

第2篇

我的祖國是個擁有五千年曆史的文明古國,作為中國人我為此感到自豪。

我愛我的祖國,它有着自己的光彩,有着和外國不同的精神,這裏的一切都是那麼的美好,我要是畫家,我一定會用五顏六色的畫筆,描繪出我們偉大的祖國,但是我什麼都不是,我只是一個學生,所以我只能用簡單的語言來描寫祖國。

祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,在歷史長河中湧現出了大批的英雄豪傑,他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的鬥爭,因為他們的付出和犧牲,我們的祖國才得以富強,因此,我們要時常對自己説:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峯有着偉大的中華民族精神,就是在長期的奮鬥中形成的中華民族的思想精髓:團結一致,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息,我們要時刻牢記,我們要從小樹立起愛國精神,學習要有崇高的理想和遠大的目標,他曾經説過,有的人學習看起來是努力的,但是目的卻是為了自己個人的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒有出息的人,我們應該時刻要尋求救國救民的真理。

回望過去,展望未來,愛國首先要從我做起,從小事做起,從現在做起。在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學要行注目禮,並定時清理紅領巾,這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現出了自己的愛國意識,為了改造國家和社會而發奮學習,為自己的國家自己的民族做出自己那份貢獻。