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強責任心得體會6篇 責任心:使命必達

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:3.03W

在現代社會中,責任心是每個人都應具備的一種品質。作為一個公文網站的編輯,我深刻體會到,只有擁有強烈的責任心,才能夠為讀者提供高質量的信息。在編輯工作中,我時刻牢記自己的職責,不僅要確保文本的準確性和規範性,更要積極主動地解決讀者的問題,為他們提供有價值的內容。

強責任心得體會6篇 責任心:使命必達

第1篇

今年,市委在全市開展“樹正氣,強責任,心無旁騖推動跨越發展”活動,圍繞“一個目標五大戰略”中心工作,全面推動經濟社會跨越發展,建設富裕文明和諧安康粵北門户城市。作為黨員幹部,要勇於擔負起時代賦予的責任,全身心投入到現代化建設洪流中。本人結合工作實際,認為開展“樹正氣、強責任”活動,必須不斷轉變觀念、提升素質、改進作風、激發

熱情、嚴於律已、開拓創新,努力做好六個表率,才能開展好活動,取得預期效果。

一、積累知識,爭做勤奮學習的表率。學習是工作之基、能力之本、水平之源。我們正處在知識爆炸的年代,知識日新月異,學習知識,提升素質,不僅是自身生存和發展的需要,還關係到事業興衰成敗,因此,要牢固樹立向學習要知識、要水平、要能力的意識,努力拓寬學習途徑,用心向書本學,加強理論修養,增進專業知識;潛心向領導和同事學,悉心領悟他們的工作思路、實踐經驗;虛心向基層學,把握好每次到基層調研的機會,多聽、多看、多記、多想,增強對基層工作的感性認識,通過學習,不斷提升自身素質,推動辦公室工作上新台階。

二、埋頭苦幹,爭作甘於奉獻的表率。辦公室是服務領導、服務基層和部門、服務羣眾等“三服務”工作的部門,服務就意味着奉獻,沒有奉獻就搞不好服務。我們要埋頭苦幹、愛崗敬業、勇於奉獻,始終保持一種積極向上的精神狀態,樹立以勤為樂、以辦為家的思想,時刻自重、自省、自警、淡泊名利、樂於奉獻,樹立起忠誠為黨的事業忘我工作的良好形象。俗話説“不經歷風雨,怎麼見彩虹”,把吃苦當作組織的考驗,範文寫作當作完善人格的錘鍊,以苦為樂、以苦為榮,在吃苦中增長才幹,在清貧中奮發圖強,在奉獻中實現自己的人生價值。

三、改進作風,爭做提高機關效能的表率。作風體現黨的宗旨,事關黨的形象,制約事業的成敗。正處在跨越發展的關鍵時期,我們要進一步統一思想,提高認識,切實增強做好各項工作的緊迫感、責任感和使命感,吃透許書記在開春動員會議的講話精神,按照市委的部署,認真開展“樹正氣,強責任,心無旁騖推動跨越發展”活動,切實改進工作作風建設,大力弘揚求真務實,真抓實幹之風,着力解決推諉扯皮、平庸做事、辦事不暢、急躁飄浮等問題,同時要不斷完善和規範內部管理制度,做到以制度管人管事,加強監督,使制度成為高壓線,碰不得,成為斑馬線,越不得,努力使制度成為機關幹部自覺遵守的行為準則,真正做到時時講效能,處處抓效能,事事顯效能,帶動機關作風改進,促進市委辦機關工作效率和服務水平更上一層樓。

四、遵紀守法,爭做廉潔從政的表率。毛澤東同志曾高瞻遠矚地提出“兩個務必”的著名論述:“務必使同志們保持謙虛、謹慎,不驕不躁的作風,務必使同志們保持艱苦樸素的作風”,總書記總書記也在十六屆一中全會上向全黨發出“清正廉潔,一心為民”的號召。我們工作人員在領導身邊工作,容易借領導的影響,滋生****。因此,要嚴格遵守國家法律、法規及《廉政準則》等規定,嚴於律已,作風正派,杜絕“吃拿卡要”等違規違法行為,兩袖清風,一身正氣,無私無畏,切實做到穩得住神、管得住身、抗得住誘惑,堂堂堂正正做人,清清白白做官,敢管敢抓。

五、心無旁鶩,爭做樹正氣強責任的表率。今年,市委在全市範圍內開展“樹正氣、強責任”為主題的學習教育活動,為跨越發展指明瞭思路,明確了目標。黨員幹部要緊跟市委市政府,積極參與到活動中來,牢固樹立“執政為民”理念,時刻牢記“權為民所用,情為民所繫,利為民所謀”,市委做出的決定,第一個執行,且不打折扣地執行,市委規定不能做的,堅決不觸碰警戒線,始終把推動跨越發展視為已任,為建設富裕、文明、和諧粵北門户城市奉獻一份力。

六、與時俱進,爭做開拓創新的表率。創新是事業發展的動力和源泉。創新能力是每個黨員幹部必須具備的素質。我們只有解放思想、與時俱進、開拓創新,第一心得範文網緊跟市委思路,才能把握各項工作的主動權,勇當開展“樹正氣,強責任,心無旁騖推動跨越發展”活動的排頭兵,推動跨越發展。

強責任心得體會6篇 責任心:使命必達 第2張

第2篇

在新的歷史條件下,權力、地位和物質利益的腐蝕和誘惑比任何時候都更加突出。在這些嚴峻的考驗面前,作為年輕幹部更要加強黨性鍛鍊,提高思想政治素質,增強拒腐防變的能力,牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。

學習是前進的動力,創新的基礎。中央領導同志指出:'理論上成熟是政治上成熟的標誌,沒有理論上的成熟和堅定,就不會有政治上的清醒和堅定。'年輕幹部解決理想信念方面的問題,首先要打牢理論根基,保持政治上的堅定。要緊密結合先進性教育、科學發展觀內容,'履行職責,加快了展'的內容,加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習。通過夯實理論根基,進一步堅定理想信念,堅持用黨性原則清除自身的污垢,重塑正確的權力觀、地位觀和利益觀,做到言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動,始終保持崇高的思想境界。其次,要自覺淡泊名利,努力實現人生價值。緊密聯繫思想實際,經常想一想'現在當幹部應該做什麼,將來身後應該留點什麼'明確自己的職責,堅持把個人的追求、自我價值的實現與黨的奮鬥目標緊密聯繫起來,在為人民服務的實踐中充分體現人生的價值。再次,要破除私心雜念,切實擺正自己的位置。正確處理好個人奮鬥與組織培養的關係;個人利益與黨和人民利益的關係;社會理想與個人理想的關係;遠大理想與當前現實的關係。要立志做大事,不要立志做大官,時刻把黨和人民的利益放在第一位。

毛澤東同志指出:'我們的權力是人民給的,各級幹部都是人民的勤務員。'就是要樹立羣眾觀點,堅持羣眾路線。首先,要牢記黨的宗旨,心中裝着羣眾。'民如水,水能載舟,亦能覆舟。'這是顛撲不破的真理。因此,每一個年輕幹部都應該自覺地維護黨的性質,牢記黨的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所慮,親民之所愛,為民之所急,與人民羣眾結成脣齒相依的'魚水關係'.其次,要恪盡職守,堅持把黨和人民的利益放在首位。牢固樹立羣眾觀念,時刻擺正自己同人民羣眾的關係地,端正對羣眾的態度,增進對羣眾的感情,把羣眾高興不高興、滿意不滿意、贊成不贊成、答應不答應作為想問題、幹工作、辦事情的出發點和落腳點,真正做到情為民所繫,權為民所用,利為民所謀,把全心全意為人民服務落實到每一項工作中。堅持做到思想上尊重羣眾,感情上貼近羣眾,行動上深入羣眾,工作上依靠羣眾,尊重羣眾的首創精神,在重大決策之前,注意聽取羣眾意見,集思廣益。要堅持一切為了羣眾,一切依靠羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去的根本路線。再次,以服務奉獻為天職,自覺接受人民羣眾的監督。樹立克己奉公、執政為民的觀念,堅持做到'先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。'把自己的一切無私地奉獻給黨和人民的事業。同時,還要自覺接受人民羣眾的監督,堅決克服形式主義、享樂主義,並把它當作檢驗自己黨性純不純的重要尺度。

古人云:'君子一日三省吾身'.作為新時期的年輕幹部,應當堅持自重、自省、自警、自勵,尤其是在對待權力、地位、利益上,要有清醒頭腦和平衡心態,始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律,做遵紀守法、勤政為民的模範。在新的歷史條件下,年輕幹部要做到廉潔自律,在思想上築牢拒腐防變的堅固防線。一要拒腐蝕。忍得住清貧,耐得住寂寞。面對複雜的社會環境,要警惕資產階級腐朽思想和生活方式的影響,自覺做到'富貴不能淫','貧賤不能移','威武不能屈',在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定,心澄如水,始終保持共產黨人的浩然正氣。二要講原則。切實管好自己和身邊工作人員及親屬。要處理好原則與人情的關係,增強對黨和人民的責任意識,不要被各種各樣的關係網束縛自己,堅決反對拉拉扯扯,只講人情不講原則,只講關係不講黨性的庸俗作風;三要守紀律。嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定,自覺做到'四個管住':即管住自己的頭,做到頭腦清醒,是非分明;管住自己的嘴,做到不該吃的堅決不吃;管住自己的手,做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿,做到不該去的地方堅決不去。同時,要注意慎其所好,尤其對有損於自身形象,或影響秉公用權,或可能被人利用的愛好,一定要堅決戒除。做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為官之德,不為私利所為,不為金錢所誘,不為享樂所惑。

總之,黨員幹部作風建設關係社會主義事業的成敗,作為年輕幹部,要嚴於律已,廉潔自律,以身作則,進一步轉變思想、工作、學習、生活作風,真正做一名服務黨、服務人民的貼心人!

第3篇

在開展“四強”教育活動以來ィ11月份進行了“強責任”學習,通過院內組織學和自學,重點學習《第二次中央新疆工作座談會精神,中央對兵團發揮“穩定器、示範區、大熔爐”作用的要求》,《兵團優秀黨員幹部先進事蹟選編》和《兵團領導幹部違紀違法典型案例警示錄》和師組織部、師宣傳部、師紀委下發的正反面身邊典型材料彙報等。重點圍繞如何踐行新疆精神、兵團精神和老兵精神,深刻領會兵團職責使命和兵團黨委各項決策部署,增強使命意識、責任意識,增強履行使命和擔當盡責的自覺性開展研討。通過這次學習讓我深刻的感受到“強責任、轉作風”這六個字的重要性。作風建設是我黨一直強調的一項重要工作一個隊伍是否有活力、是否有戰鬥力在這方面就會表現出來。特別是我們黨員幹部我們的工作作風、工作效率直接會影響到職工羣眾的工作和生活端正工作作風、提高工作效率在實質上就是使職工能有更多的精力投入到生產工作中去讓他們感覺到安全感同時會促進社會的發展通過這次學習我有以下幾點體會。

一提高自身素質、須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學習提高理論素養切實增強政治敏鋭性和政治鑑別力。提高自身素質增強為人民服務的本領做好本職工作、爭創一流業績增強做羣眾工作的本領、處理科研複雜問題的本領、履行崗位職責的本領。大力發揚奮發有為的工作作風確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態充分發揮主觀能動性以自己飽滿的工作激情把心思凝聚到科研工作上把功夫下到抓貫徹落實上釋放出自己的最大能量追求一流的豪情壯志和責任感最大努力去認真做好工作。

二要愛崗敬業、新時期要倡導四種情懷即事業心、理解心、包容心、平常心其中我覺得事業心最為重要無論擔任什麼職務無論在什麼崗位都要始終把工作放在首位離開了工作崗位也就失去了展現自我價值的舞台。我們能選擇的只能對工作態度當你以認真的態度、紮實的作風投入到工作中負責地用心去想、用心去做你就會真正發現自己的長處發掘自己的潛力實現自我成長在這個大家庭中收穫可喜的成果三、思想是行動的先導學習是社會發展的原動力是發展和創造的基礎是個人謀生的手段是獲得知識取得經驗轉化為行動的重要途徑。學習只是手段如何把理論和實踐真正的結合才是這次學習的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務意識加強自身的業務水平。這樣才能從根本上達到強責任、轉作風的目的。從現在開始我要逐步自身對工作責任心不夠、拖拉的壞習慣為所的科研事業工作作出自己應有的一份貢獻。

第4篇

8月8日,市程溪華夏幼兒園,一位4歲男童因被滯留校車8小時後悶死。這個消息一經披露,引起社會的廣泛關注。筆者看到這個新聞時,想起近年發生的多起類似事件,為逝去的生命感到痛惜外,發現除了種種客觀因素外,還存在着一個重大的主管因素,那就是責任心不強。

責任心不強往小的説是個人品德問題,往大的説就是影響人民生命財產安全的大事。特別國家機關工作人員,代表着黨和政府在人民羣眾的想象,直接影響着人民對黨和國家的認識和認知。國家機關工作人員如果沒有責任心,就沒有強執行力,就有可能因為工作中種種的疏忽,給國家和人民的生命財產按照造成嚴重的損害,就會嚴重損害黨和人民羣眾的血肉聯繫。造成262人死亡的山西潰壩事故、造成35人死亡210受傷的高鐵追尾事故等等國家安全生產監督管理總局分析原因後指出,大多數事故發生的背後,都存在着部分工作人員責任心不強,工作疏忽大意、責任落實不到位等主觀因素。一個個災難,造成了一幕幕家破人亡的悲劇,也一次次敲響了警鐘:工作的底線就在於承擔責任,不負責任將會付出沉重代價。

應該説,我們的幹部隊伍總體上是好的,能夠適應新形勢新任務的要求,但也存在不少問題。比如,有的幹部事業心不強,心浮氣躁、無心作為,世故圓滑、暮氣漸長;有的工作能力不適應需要,庸碌無為,怕事避事;有的缺乏精神動力,小績則安、不思進取;有的甚至信奉潛規則,熱衷於拉拉扯扯,巧言令色,欺上瞞下。這些問題的存在阻礙着政務工作的正常開展,損害幹部隊伍的形象,助長不良風氣的形成,直接影響到黨的執政能力。

當前,我國正處於經濟社會轉型期,傳統的社會結構和利益格局被打破,在人民內部不可避免地會出現各種具體利益矛盾。如何解決好這些利益矛盾,既要有國家的科學決策,也需要各級各部門執行貫徹國家的科學決策。如何提高執行力?明確答案是:要營造增強工作責任心的濃厚氛圍,以責任之心提高工作執行力。加強幹部責任心、提高執行力,切實解決幹部隊伍中存在的突出問題,加強政務能力建設的重大舉措,是新形勢下機關部門承擔新使命、實現新發展的迫切要求,是把黨和國家事業不斷推向前進的堅強保證。

一個單位的執行力就是戰鬥力,就是推動科學發展、和諧發展、跨越發展的生產力、競爭力和創造力。“沒有任何藉口是執行力的表現,無論做什麼事情,都要記住自己的責任,無論在什麼樣的工作崗位,都要對自己的工作負責。工作就是不找任何藉口地去執行”。作為機關幹部,要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,破除“看客”心態,從我做起、從現在做起,出實招、幹實事、求實效,這樣,幹勁就會更足,熱情就會更高,辦法就會更多,執行力就會大大增強。敢於承擔責任的幹部職工將被賦予更大的責任和使命,因為,只有這樣的人才真正值得信任,才能真正擔當起時代的發展賦予他的.責任。

如何把增強責任心、提高執行力貫穿於政務工作的全過程,常抓不懈,深化各級幹部的責任意識,筆者認為,主要做好以下幾個方面的工作:

一是加強幹部培訓工作,培訓內容除了主題教育等常規內容外,還可以安排一些因責任心不強導致嚴重後果的反面材料,以樹立幹部的責任心和危機感;

二是制定主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任制,嚴格執行有責必究制;

三是改進和完善幹部考核制度,建立健全全方位、全過程的監督體系和獎勤罰懶的機制,營造良好的幹事創業環境;

四是領導幹部要帶頭端正執行責任之風,要求領導幹部由督促執行向先執行轉變,成為抓執行的第一人,班子的每個成員都要塑造執行形象,以自身的有效執行來督促、影響並帶動每個幹部職工遵章守紀、盡職盡責抓執行。

今年我們黨將要召開具有重大而深遠意義的第十八次全國代表大會,這是全黨、全國、全軍政治生活中的一件大事。此時,責任重於平時、大於平時,稍有不慎、稍有疏忽,即便小事情沒辦好,都可能釀成大事件,都可能造成不良政治影響。因此,在這樣一種形勢下,每一個幹部職工務必進一步強化責任意識,時時提醒盡到責、事事不忘盡好責、處處都要盡全責,只有這樣,才能以堅定的政治信念,粉碎敵對勢力的政治圖謀;才能自覺在大局下行動,心無旁騖幹工作、一心一意謀發展;才能堅決執行貫徹上級決策指示,確保以優異的成績向黨的獻禮。

第5篇

“強責任、敢擔當、轉作風、促發展”專題教育活動心得體會

通過“強責任、敢擔當、轉作風、促發展”專題學習教育活動,我深刻的感受到“強責任、敢擔當、轉作風、促發展”這12個字的重要性。作風建設是我廠一直強調的一項工作,一個隊伍是否有活力、是否有戰鬥力,在這方面就會表現出來,增強工作責任心、端正工作作風、提高工作效率,在實質上就是使廣大幹部職工能有更多的責任心、更高的水平投入到生產工作中去,促進企業的發展。通過這次學習我有以下幾點體會:

一、公司開展“強責任、敢擔當、轉作風、促發展”專題活動,是在企業發展的關鍵時期制定的非常及時、非常重要和非常必要的重大舉措,通過集中學習和自我領悟,對照我本人所在崗位,站在企業和個人生存發展的高度,我們唯有強化責任意識,提升擔當精神,切實轉變工作作風,才能適應行業、企業、個人發展進步的新形勢,才能切實提升工作效率、提高產品質量,才能促進企業發展。

二、敢擔當必須首先提高自身素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。加強自身理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏鋭性和政治鑑別力。提高自身素質,增強為人民服務的本領,提高履行崗位職責的本領,才能好本職工作、爭創一流業績。充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去認真做好工作。

三、轉作風就是要做到平時工作做得到位。不管在哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地敢於説出“向我看齊”的口號,切實把作風體現到日常的工作和生活中。還要做到關鍵時刻站得出來。在工作的中遇到問題,遇到困難,必須敢於迎難而上,在急難險重任務面前,能夠挺身而出、能夠豁得出去。

沒有轉變不了的作風,就沒有提升不了的效率。如果整個環境都風清氣正了,我相信那些不以為然無所事事的人也就無所遁形。作為整個活動的踐行者,只有從自身做起,努力提高自身的業務素質,才能談得上真正的把教育落到實處。“強責任、敢擔當、轉作風、促發展”活動不是階段性的活動,他是一項長久的活動,是促進企業發展的保證。我們每個人只有把它堅持下來,從自身做起長此以往,才能夠把市場做大,才能使 “原料保障上水平”。

責任源自愛,沒有愛就沒有責任。對於領導幹部來説,這個愛,就是對老百姓的深厚感情。愛父母、愛妻子、愛孩子,這是“常人之愛”;熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨,這是“大愛”。孔繁森、鄭培民、任長霞等一大批黨的優秀幹部,之所以取得巨大成績,深受羣眾愛戴,關鍵就在於他們把常人之愛轉化為對老百姓的大愛。這個愛的轉化,就是以常人之愛為發端,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,推己及人,將心比心,從而衍生大愛。當對羣眾的疾苦感同身受,對百姓的難事深有體諒,則他們的安危冷暖怎能不時刻記掛在心,怎能不想方設法為他們排憂解難?

人民日報最近發表的任仲平文章《論責任》對此有更深刻的詮釋:對工作極端負責,來自於對人民極端熱忱;對人民極端熱忱,體現為對工作極端負責。只有對人民有了真感情,深刻體認到自己的工作對於羣眾生產生活的重要性,對工作才會有認真負責的態度。而衡量幹部對老百姓是否有真感情,一個重要標尺就是看幹工作有沒有責任心。對羣眾虛情假意,就會搞花架子,做表面文章,作風飄浮。對羣眾真心實意,就會想羣眾所想,急羣眾所急,腳踏實地,埋頭苦幹。

領導幹部對百姓應有深厚感情,也應自覺培養這種深厚感情。遇到矛盾多從老百姓的角度考慮,遇到問題多想想老百姓的難處。多捫心自問,反躬自省,心裏有沒有老百姓,為老百姓做了些什麼,還有些什麼事情沒有做。有了這種自覺意識,我們的心就會逐漸與老百姓貼近,再貼近,最終心貼着心,心連着心。

前不久,安徽省一位領導同志提出,領導幹部應該有“兩情”:對人民要有感情,對工作要有激情;要通過“兩情”轉變“兩風”:領導作風、部門行風。培養起對人民的感情和對工作的激情,把責任心落實到具體崗位上,體現到每一個工作環節和細節中,領導幹部的作風、機關部門的行風就不僅會好起來,更以其表率作用,帶動廣大幹部轉變作風,轉變到對羣眾極端負責、為羣眾熱忱服務上來。

“衙齋卧聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情。”這是清代畫家鄭板橋當知縣時的感懷。關切之情中,透着的是沉甸甸的責任。“為什麼我的眼裏常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉……”這是當代詩人艾青的心聲。他把這深沉的愛化作巨大的責任,寫出了許多膾炙人口的詩歌。願我們的領導幹部,常察社情,常慮民憂,常思己責,不遺餘力地把工作做到人民羣眾的心坎上。

第6篇

寒假期間的政治學習令我感觸頗多,新形式下對教師提出了更高的要求,由此,有些老師感到壓力增大,這一方面是責任心增強的體現,同時也從側面反映了制度上的失之於寬,失之與軟。

滕州市新的師德考核辦法把教師的德、能、勤、績都涵蓋了進去。個人認為有其合理的地方,也有其不恰當的地方。教師間的互評打分所佔的比重降低是克服“人緣分”的有效手段。但教師的教學實績也納入“德”的考量,吾認為不大恰當,一是教學實績造成了多次使用,重複使用,最後有可能成為“唯分數論”。雖説態度決定一切,但也有品德高尚,成績一般的教師。學生的成績是多方面因素綜合的結果。甚至從純理論上講,德與能與績是根本不同的考量目標。

對待師德問題,個人的認識非常重要。日本的時川大三説,由工作產生的疲勞,能使人在休息時感到愉快,而由怠情產生的疲勞,只能使人在休息時感到煩躁和悔恨。我接着闡述,對待工作的態度不同會產生不同的心理反映,反過來,不同的心理反應(也可以説是心態)會對工作產生不同的效果。

教育,首先是教師品格的陶冶,行為的薰陶,然後才是專門知識和技能的訓練。即經常説老師教書育人,其實應該為育人教書更合適。學生對教師尊敬的唯一源泉在於教師的德和才,教師偉大的人格,健康的心靈,榜樣的行為,永遠是燭照人類光明史的巨大財富。仔細想一想,我們自己童年的老師,能記起的教師是什麼樣的老師?記起來的細節是人格行為?還是單純的施教行為?就是某些施教行為,之所以能記住,又是因為什麼?

教師在工作中不可能沒有煩惱,但煩惱只是一種心理體驗,一種情緒。煩惱皆由心生,心靜下來了,煩惱也就消失了,自身道德修養也就逐步提高了。靜以修身,動以養情。平靜指心靈的平靜,不是説不面對困難和辛勞,而是即使在紛亂之中,心中仍然淡定。工作中,淡泊以明志,寧靜以致遠。生活中,平平淡淡,不抽煙,不酗酒。工作之餘寫寫自己的人生感悟,做做自己喜歡的事情,處理好工作與人生的關係。

首先要做一個獨立思考,有自己見解的人。要做到這一點,必須學習,只有儲備了足夠的知識,掌握了充分的論證,才有可能有自己的思想。別人説的是什麼你都不懂,談何理解、貫徹、實踐、批判。有自己的見解不是為了標新立異,也不是譁眾取寵,而是要把追求真理的信念內化為自覺行動。敢於批評和自我批評,對經過華麗包裝的似是而非的言論有鑑別力,不迷信權威,不盲從命令;對虛假浮誇自欺欺人的行動有抵制力,不人云亦云,不言不由衷。

其次要做一個有多元思想的人。有自己的見解並不是排斥其他人的觀點。有一句話説得好,正是因為有各色各樣的個體,才組成多彩多姿的總體。生命有我更精彩,生活無我也精彩。我們要在“更”字上下功夫。凡事要有度,不排斥別人的見解,也不是對錯誤的觀點“寬容”到縱容,對錯誤的言論要向其旗幟鮮明、針鋒相對地開戰。

最後,還要做一個有人格、有人品的人。所謂有人格和人品,其實是對前述的概括和昇華。面對強勢仍然堅持自己的見解,能正確區分敵我矛盾和內部矛盾,在內部敢於批評的自我批評;在外部不惜犧牲自身的生命來捍衞自己的尊嚴。

教師要用自己的智慧去看清前面的路,分析利弊,選擇方向,成為主宰自己命運的人。生活中,我可能時物質的乞丐,但不能阻止我成為心靈的富翁。我不大在乎生命以外的東西(我還未到完全不在乎的高尚境界),我更在乎生命本身的價值!