《傾聽生命》這本書並非一本普通的自傳，它講述了一位廢人如何通過傾聽，與他人建立真正的聯繫，最終實現自我拯救的故事。這本書對於現代社會中人與人之間愈發疏離的問題提供了實際而有效的解決方案。
第1篇
今天，我閲讀了《傾聽生命（中學版）》，頗有感受。
書中寫了許多微型小詩。作者以小詩的形式，顯現出大自然中生命的孕育到誕生的過程，讓我們知道了生命的誕生是浩蕩的，生命的逝去是悄然的，讓我們在潛移默化中提升了人格的魅力。我覺得我們要珍惜生命。
在《傾聽生命》這本書裏，我對《旋律（二）》這篇文章感觸最深，詩文是這樣的“向寂寞的河面，拋起一個激情的石子，蕩起幾個情竇初開”。首先詩文裏“寂寞”和“激情”有強烈的對比，襯托出小夥子內心的感受。其次還用 了動靜結合的寫作手法。在這波瀾不驚的小河，一個小夥子拾起一個石子，扔向湖面，湖面上顯出 幾個漣漪，這畫面讓人回憶，美不勝收，彷彿讓人置身於那旋律之中。而最後的“情竇初開”一詞，則寫出了一種情趣，在他（她）的心中盪漾，給人以美的感受。
而《霓紅燈》則給我另一番情趣，作者首先用了一個比喻，把“霓紅燈”比作“螢火蟲”，確實很妙。妙在何處？首先，兩者都有發光的特性。其次，螢火蟲存在於鄉下，是鄉村夜景的美麗之處。而“一點一點”這個詞，充分寫出了霓紅燈數量之多，寫出了都市的繁華景象。同時，“霓紅燈”和“螢火蟲”對比，則顯示出新舊兩個社會翻天覆地的變化。
而《課桌》詩文則寫出了我們現在的故事。男女同桌必定在中間畫上一條細細的三八線，好似形成一道對立的局面。每每想起，我總會回想起以前的天真爛漫的時光和我們的成長。
?地鐵》一文頗有含義，把地鐵説是最底層，永遠見不到陽光，表達出了最底層人們生活的艱辛。這是一層表達意思，我覺得還有一層意思，是把以前封建社會人民比作最底層，而將封建統治者比作地面。民間再怎麼也是存在的，而民意卻無處伸張。人民永遠也無法衝破黑暗的統治。
?網》這篇詩文寓意尤為深刻。先寫了網的兩種不同用途：捕食與被捕食。在我們的人生中，也有許多網。可我們並不清楚是魚還是蜘蛛。最後一句“網也錯嗎？”實在妙言。網並沒有錯，是用網者的錯。有時你網住別人的同時，可能也網住了自己……
?傾聽生命》這本書寫了許多關於人生，關於生命的故事，給人以震憾的力量，在潛移默化中提升了我們的人格魅力。希望大家都能讀讀這本不可多得的好書。
第2篇
在圖書館裏，當我看到《傾聽生命》，我就不假思索地借了它。因為從國小一年級起，我就在傾聽植物的生命。
‘生命的奇蹟’我做過很多離體的試驗，如果將一個人的身體砍掉了，只留一顆頭，人很快就會死去，可是植物就不一樣，我做過很多的試驗，即使把落地生根的根和莖切掉，他的葉，仍然能生根生長成新的生命，錦葵科大部份的品種，把他們的蕾摘下來，仍然能正常的開放……還有很多這樣的例子，不再一一例舉。
‘生命的脆弱和堅強’我觀察過很多植物，種子是植物生命的最高形式，鐵樹的種子很大，但生命脆弱，我多次播過他的種子，很少成功，而季海棠的種子微小，可是堅強，總是能發芽。
‘我更願意是我自己’我做過不少植物的雜交試驗，但我更珍惜原種，因為純淨的原種才能培育出無數新的品種，記得爺爺和我説過1克純潔的原種有時百萬元也買不到，培養純淨的原種，至少要經歷多代的植物生命。
‘生命是一張單程票’我看過很多的植物的書，地球上每天有植物滅絕，隨着環境的污染和破壞，瀕臨滅絕的植物越來越多，保護植物的生命吧!否則我們人類的生命也要滅絕!
‘因愛而生’植物的種子‘因愛而生’，植物的花更是愛的表現，他們的結構，他們的花香，他們的開放時間，他們的色彩，他們的甜蜜……不是為了成就果實和種子而無價地付出嗎？
‘生命的高貴在於靈魂’我看過不少童話中花仙子的故事，我相信花仙子，那些可愛的小精靈，就是植物的靈魂。當我看到銀杏，水杉，蕨類，苔蘚，地錢……我就肅然起敬，因為他們基因裏，有着遠古的靈魂!
‘活下去？活上去!’植物的根扎得深深地才能茁壯生長，，牽牛花的爬得高高的才能活得精彩。
‘短暫與永恆’我曾經在不眠的夜裏，觀察過曇花的開放，曇花開的時間不長，盛開的時間短促，但展開時的神采，散發出花香，深夜開花神祕，將永遠留在我的心中。
讓我們《傾聽生命》吧!讓我們用心感受生命，也許生命很短暫，也許生命很漫長，但都請珍惜生命!用愛傾聽，方能創造出美好的境界。
第3篇
偉大的奇蹟、創造生命的奇蹟。生命，對我們來説意味着什麼？一粒貌不驚人的種子，往往隱藏着一個花季的燦爛；一條醜陋的毛毛蟲，可能蜕變成一隻五彩斑斕的蝴蝶；營救人員爭分奪秒，想盡一切辦法搶救危難中人，為他們創造了生命的奇蹟。因為，生命本來就是一樁奇蹟。讓我們走近生命，用心來聆聽生命的真諦，正如用愛傾聽，方能創造出美好的境界！
一隻被捉住的蜜蜂，極力鼓動着雙翅，我感到了一股生命的力量，是那樣強烈，是那樣鮮明！蜜蜂那種求生的慾望，令我震驚！牆角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出了一截綠色小瓜苗，那小小的種子裏藴藏着一種多麼強的生命力呀！竟然可以使它衝破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上、茁壯生長。即使它僅僅只活了幾天！我想，生命都是自我珍視的，小小的昆蟲、植物都能如此，何況我們人類呢？我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
人生是一趟有來無往的列車，我們每個人一生下來就買了單程票，過去就過去了。無論你多後悔，都不能追回以前的時光，人的生命既脆弱又堅強，也有避免不了的天災人禍，所以我們必須對自己負責，好好地使用生命，讓人生的有意義。
説到生命的脆弱與堅強，2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震的畫面，如今我依然歷歷在目。痛在人們心上的地震。地球如此輕輕一抖，卻奪去了多少鮮活的生命，讓多少原來絢麗色彩的生命為此失去了！可是，誰又會放棄這哪怕一絲絲生的希望，一天、二天、甚至時間更長！有誰放棄過？我們分明聽得到一片片廢墟下發出的驚天動地的對生命的渴望：我在這兒！我要活下去！這片充斥着死亡的土地，又隱隱瀰漫了生命的芬芳。斷裂崩塌的磚瓦，割斷了尋覓生命和渴求生命的人，卻無法阻斷對生命的無限關愛與珍惜。志願者前赴後繼，愛心捐款紛紛而至，支援，尋覓，拯救，關懷，一切源於對生命執着的愛！然而地震給災區人民帶來了苦難，但在地震中湧現出一幕幕感人的畫面，體現出人性之偉大，體現出了中華民族的堅強。地震中：母親為了保護兒女、姐姐為了保護弟弟、兒子為了搶救父母、官兵為了搶救災區，編寫了一個個可歌可泣的動人故事，讓我們體會到了生命的感悟。
愛像天使，讓人永遠活在美好，用愛去包容一切，所有苦惱會化為烏有；用愛去傾聽生命，每一天都會春光明媚。生命如此美好，生命的聲音如此強烈！
第4篇
當一個人仰望星空時，會聽到什麼？當一個人置身鬧市時，會聽到什麼？當一個人回首過往時，會聽到什麼？我尋找並傾聽，發現並思考…… 當我讀完《傾聽生命》這本書時，我的心中百感交集！
這個世界是由千千萬萬的生命組成的，生命對於我們來説是寶貴的，我們應該學會珍愛生命，傾聽生命。父母賜予了我們心靈的窗口——眼睛，那麼我們就該到大自然中看一看，領略大自然的美麗與生命力，傾聽自己的生命，綻放自己的美麗；去看看周圍存在的許許多多的生物，傾聽它們的生命。生命無處不在，我們要有一雙樂於發現的眼睛。
生命是有價值和意義的，雖然生命是脆弱的，但我們的品格可以堅強。在傾聽生命的過程中，我們應該懂得，生命的珍貴、價值和意義。每個人的生命都只有一次，説多也不多，説少也不少，關鍵就要有自己活着的價值和意義。有一句話是這樣説的：“有的人死了，但他的精神還活着；有些人活着，他的精神卻早已萎靡。”你瞧，蜜蜂多麼的堅強，當人將它一次又一次踩在地下並用沙土埋起的時候，它總是一次又一次的將褶皺的羽翼抖動平整，活着就是希望！只要它活着，就當是奄奄一息的時刻，它也毫不向命運認輸！人們在成長過程中多多少少都會遇到挫折，經過風雨和挫折，我們生命的價值便會提升，最終讓我們走向終極的成功。
生命是充滿夢想的，約翰就是懷遄夢想的，當他還是一個沒有見過世面的15歲孩子時便列下了一個夢想清單，每一項都編了號，一共有一百二十七個目標，每一項看起來都是遙不可及的。可是到現在為止，他已經完成了一百二十七個夢想，他讓我明白夢想是神聖的，會讓我們充滿力量，會激發我們的潛能；當我們完成一個有一個夢想的時候就會覺得自己的靈魂都昇華到另一個境界之中了！
生命是充滿奉獻的。為社會做貢獻，為周圍的人做貢獻。人人為我，我為人人。我們在屬於自己的班集體中，就應該為自己的班級獻出一份力，把我們的班級打造得更加完美；等我們長大了，就要為社會獻出自己的一份力，將祖國變得更加美好！
生命是繽紛多彩的，也是容易轉眼即逝的，我們要學會珍愛生命、傾聽生命，學會保護自己是珍愛生命的前提。
我們要從小鍛鍊自己的實踐與應變能力，學會自我保護，識破那些能夠傷害我們的東西，遠離危害，珍愛自己的生命。同學們，讓我們從現在開始，認識到生命的重要性，尊重任何一條生命，珍愛自己的生命，並且學會傾聽自己的生命，健康的成長吧！
第5篇
在這個月裏，我讀了《傾聽生命》這本書，讀完這本書我深有感觸，也讓我明白了許多道理。
從第一篇中我明白了：許多天然植物都有一個本領，它們只要有一次機會就能生存，惡劣的生存環境，使它們比人類更為機敏，哪怕只有一次機會也好，對於它們已經足夠了。第二篇讓我知道了：有的生命是很脆弱的，隨時都有可能被折斷，但它們很堅強，即使被折斷了，也會無悔的微笑。第三篇讓我懂得了：我們有時會羨慕別人，有時還想去成為那個人，但是別人不一定十全十美的，我們每個人都有獨一無二的地方，我們做就要做我們自己。
當讀完第二篇時，就讓我想起了一種植物——小草。古人也曾多次讚美小草，“野火燒不盡，春風吹又生”。這句詩讚美它頑強不屈的品質。在公園，清晨，東方露出淡淡的曙光，小露珠們在樹葉上自由自在的翻滾着。接着，太陽公公開始上班了，人們也陸陸續續來公園玩。中午，遊人們到了餐後休息時間，遊人們躺在軟綿綿的小草身上，感到舒服極了。可是小草們卻忍着疼痛，讓他們無拘無束的躺在自己的懷抱裏，即使那脆弱的身軀已經承受不了，但是它們還是堅持讓遊人們休息。小草的生命力是那樣的頑強，在我們生活中應該向小草學習。可惜的是，小草們無私奉獻着，但我們人類卻不懂得愛護它們。其實，我們愛護它們，就會得到回報的，也是在保護我們的生命啊！
還有小河裏流淌的水，在鄉下，每當人們插秧的時候，都會用河裏的水來澆灌。河水通過一道道溝渠嘩啦啦地流入到萬頃良田，給田裏的秧苗們“解渴”，讓它們茁壯成長。可是，有時候我放學回家的路上，恰遇農田灌溉，就會聞到一股股惡臭，發現溝渠裏的水黑黑的。這讓我想起河裏漂浮的人們不用的鞋子、衣服、秸稈等等，甚至連死了的牲畜都扔在河裏，還有新聞裏説的“七彩河”。你説小河能再“嘩啦啦”的唱着快樂的歌嗎？只能默默地哭泣着。唉! 我們人類為什麼就不能保護大自然？保護水源，就是保護我們的生命線啊！
我呼籲：從現在開始，我們要傾聽生命，珍惜生命，愛護花草樹木，保護昆蟲動物，保護河流，等等。關心身邊的點點滴滴，趕快行動起來吧！
第6篇
一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。正如用愛傾聽，方能創造出美好的境界。有時我們換種好的角度去理解他人，或許能就可以領悟到一些與眾不同的地方。正如文中的作者，一開始十分厭惡下崗夫婦的摩托車聲，“突突突”的響聲他覺得就像哮喘病人的咳嗽，讓他揪心的難受；
同時也很討厭樓上女孩練習的簫聲，嗚嗚咽咽，如鬼哭狼嚎般的噪音讓作者快被樓上樓下的聲音折騰瘋了。幾經考慮，他決定搬家。就在他去過認為有個安靜住所的朋友家之後，他了解自己改變些什麼：在朋友家隔壁，有一個又聾又啞的棄嬰在牙牙學語，總覺得聲音刺耳，令人格外不舒服，但轉念一想：又聾又啞還能堅持學講話，這是個奇蹟！更何況，如果沒有隔壁夫婦的好心幫助、努力輔導，這個嬰兒的一生又將何去何從？誰又願意這樣白受“噪音”干擾？在嬰兒説出那聲充滿力量的“媽媽”，就已經證明了他們的努力沒有白費，這聲音十分悦耳動聽。原來用愛傾聽，會有不一樣的感受。
從那之後，作者用愛去聽樓下下崗夫婦的摩托車聲，會覺得為他們欣慰，他們又多了一份收入：作者用愛去聽樓上女孩練習時的簫聲，竟能聽出她蕭技的進步。正是愛心的力量，讓這些所謂的噪音換了一種模式，都有了它的閃光點。愛是理解的別名。其實每個人都會有作者相似的經歷，而我也是“同病相憐”。我的鄰居是這樣一家子：以一對夫婦、一個未滿1歲的嬰兒和一位和藹的奶奶。也像文中那樣，他們也在教孩子認字，可畢竟還小，也只是嘟嚕幾句，聽不清講的是什麼，但卻“字字鏗鏘”，聲音便傳到了我的書房，如果現在正在思考一道問題，很可能思路就被打斷了，起初我也不耐煩，誰受得了整天又哭又鬧的聲音呢？直到那次她叫出了“奶奶”，很努力的説出來時，他們全家都欣慰的笑了，聽，那孩子也跟着“咯咯”笑起來，是那麼天真明朗。一陣陣傳入我的耳簾，腦海裏映現出那一家子其樂融融的景象，我也被這種歡快的氣氛深深感染了。之後，只要那孩子笑了，我也會不禁嘴角上揚，心頭一陣暖意。
人生是花，而愛是花蜜，更加沁人心脾。上帝給予了我們耳朵，是讓我們去欣賞世間的種種聲音，雖然會有雜音，但每種聲音都有傳播的理由，與其抱怨它的不是，倒不如試着接受，用愛去感化這種聲音，換種角度去發現它的閃光點。或許，你會恍然大悟，原來聲音也有如此般的魔力。愛像天使，讓人永遠活在美好，用愛去包容一切，所有苦惱會化為烏有，用愛去傾聽生命，每一天都會春光明媚。
第7篇
讀完了《傾聽生命》這本書，讓我產生了許多感想。今天，我們就隨着生命的腳步，一起去探尋它的本色。《傾聽生命》這本書講述了一個個因為擁有夢想和對生命的嚮往而創造出奇蹟的故事。
一個貧困家庭裏，他們的兒子西科斯基因為被火燙傷，從而使他的雙手手掌向一邊傾斜，這成了他羞於見人的恥辱。後來，有一次他買了一個竹蜻蜓，發現它的翅膀也向一邊傾斜，卻能飛起來，這讓他有了想發明“直升機”的夢想，正是這個想法改變了他的一生，讓他成為了第一架實用直升機的發明者。
文中的小男孩西科斯基從羞於見人變成了直升機發明者，這似乎是一個生命的奇蹟，但這奇蹟背後更多的是對生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘説過的一句話：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”
在我看來，也許命運沒有給你良好的條件，沒有給你富裕的生活，但只要你心中有夢依然能創造出奇蹟！同樣是出於對生命的熱愛，書中的另一位主人公讓我肅然起敬。
一位叫徐德銓的父親，因為打石工作中沒有保護措施，染上了矽肺病，他的兒子徐建成為了治好父親的病，無論是嚴冬還是酷暑，都無法阻擋他尋醫的道路，令人震驚的是，當時的他只有六歲，卻能夠如此堅持。
是什麼支撐了他？正是一種對父親的摯愛，支撐了他陪伴父親度過一個個生死門檻，走出生命的鬼門關。這一切都是因為——愛！正如茅盾所説：“人生的路上，有潔白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自愛愛人的人兒會忘記了有刺只想着花。”讓生命充滿愛，愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。
?傾聽生命》這本書讓我感觸很深。為了父親能活下去而六歲就上山採藥的徐建成；因為發明直升機的夢想從而改變自己一生的西科斯基……，書中許許多多的主人公給我留下了深刻印象，讓我想到了身邊也有許多這樣普通而平凡的人，他們因為有夢想而創造了一個個奇蹟。
?傾聽生命》，讓我知道生命的短暫和永久，讓我知道用自己的努力和堅持就能創造出生命的奇蹟，就能在脆弱與堅強之間選擇屬於自己的一片天地，把生命中的坎坷化為奮鬥的目標，在順境中步步為營，在逆境中轉敗為勝！
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