本文以“培訓合作協議書”為主題，旨在討論並提供一份完整的培訓合作協議書範本。培訓合作是企業與培訓機構之間重要的合作形式，通過明確雙方的權利和義務，建立合作關係的基礎。本篇將詳細解讀協議書的內容要點，幫助讀者瞭解並能夠合理起草或簽署培訓合作協議書。
第1篇
為了發揮雙方優勢，合作搞好本市勞動力和企業在職人員知識技能培訓，經甲、乙雙方友好協商，特訂立合作協議書，以明確雙方的責任和權利。
1、甲方負責提供對本市(包括從化市)就業或失業人員進行知識技能培訓的相關政策依據，協助對學員的報名條件進行驗證。
2、甲方負責提供師資力量、培訓設備、培訓資料及教學場地。
3、甲方要按照相關等級的鑑定標準對學員進行培訓，嚴格學習紀律，保證培訓質量，爭取全部考試合格。
1、在政策範圍內可自主招生，負責生源的組織工作。
2、負責學員（照相費、身份證複印件）的資料的費用，組織學員按時參加培訓和考試。
3、負責對所招生源進行資格審核，收集學員信息、資料錄入登記的工作。
雙方經協商，甲方按參加初級工（保育員）考試合格來進行計算,費用按人民幣150元/人（佰伍拾元整）標準支付給乙方。
初級工（保育員）由甲方負責提供培訓，甲方於當批考試完畢，三個月內按人民幣150元/人（壹佰伍拾元）標準以現金或匯款方式支付給乙方(注:從考試當天開始算三個月內)。
本協議一式貳份，由甲乙雙方各執一份。未盡事宜，由雙方協商，補充協議條款與本協議同樣具有同等法律效力。
第2篇
甲、乙雙方本着“_________”的培訓宗旨，以合法、公平、誠實信用之法律原則為指導，遵循優勢互補，資源互享，互惠互利，共同發展的原則基礎上，就xx年國家司法考試培訓項目合作的有關事宜達成以下協議：
（一）甲方、乙方是兩個各自獨立的法人實體，各自自主經營，自負盈虧，獨立核算，合作培訓，按協議規定共享師資和信息資源。合作期間，甲、乙雙方必須保證自身行為的合法性。
（二）甲方授權乙方在_________（地區）使用“_________司法考試”或“__________________司法考試”等名稱開展xx年國家司法考試培訓業務，上述選定的每一項目培訓業務甲方在該城市只能授權一家，不得再與第二家進行合作，避免內部的競爭。合作期間，乙方以“**_________司法考試”或者“_________**司法考試”的名義對外宣傳。
甲方向乙方提供招生宣傳、活動策劃等方案的支持，在每階段招生工作開始前以電子版的形式發送給乙方，乙方可以根據當地情況進行適當修改並經甲方同意後自行發放。
甲方應按照培訓計劃為乙方提供指定的授課老師的授課課件，並在開課前將同步的文字資料提供給乙方。甲乙雙方的培訓計劃和內容相同。
乙方的招生方式可班 以根據當地特點自行確定，但應事先通知甲方，甲方在收到乙方通知後的兩日內做出答覆，緊急情況下一日內做出答覆。
1．如果甲方退出，甲方承擔乙方學員善後處理的全部費用，如果乙方退出，乙方應承擔因此而引起的一切費用和損失。
2．乙方有維護教學正常進行，保證學員正常學習的義務。乙方負有對與甲方的所有資料和資源保密的義務；且不得向任何第三方泄露。
1．甲方可以為乙方工作人員在_________提供免費的招生宣傳和管理培訓，乙方人員的差旅費等相關費用應由乙方全部承擔。
2．甲方可以為乙方制定詳細的教學計劃和招生宣傳方案，以電子版本的形式提交給乙方。也可以為乙方製作招生簡章和相關宣傳資料，但費用由乙方承擔。
3．報告會支持。例如，甲方從_________請專家來_________開報告會，可以同時在次日安排老師到乙方再做一場。這樣既可以為一方進行很好的宣傳，又可以大大的降低報告會成本。（估計能節省xx元左右）
4．網站支持。在_________總部的網站和_________分校的網站上都可以對乙方進行宣傳。
可以説，乙方不需要請很多專業的工作人員，只需要少量的輔助工作人員即可，在人力成本上也可有效的節省。 3
1．甲乙雙方執行統一的培訓計劃，甲方在年度和階段的培訓計劃出台後，應以書面形式或電子信件形式通知乙方。乙方可以結合本地的實際情況，對培訓計劃進行修改，但應該將教學計劃報甲方備案。
2．甲方作為_________在_________（地區）的教育培訓基地（_________分校），每年都會在_________開設面授班。這樣乙方的學員可以在甲方進行部分面授學習，然後在乙方進行遠程學習。既有效的解決部分學員參加面授的願望，又不會使學員的學費增加太多。甲方可以給很大的折扣。
1．為了更好的招生和宣傳，乙方可以考慮開設適當的面授課。比較好的方式是，_________的名師在_________授完課後，可以安排到乙方上適量的課；甲方也可以為乙方安排_________大學和_________政法大學的老師進行適當的面授。
2．甲方也可以為乙方安排_________大學和_________政法大學的優秀博士生擔任輔導人員。
乙方應在本協議簽訂後的5日內將辦公場所及電話號碼等情況通知甲方，乙方最遲應在開課的5天以前將上課地點通知甲方，否則，因此引起的後果由乙方承擔。
1．甲乙雙方的培訓資料保持一致，甲方在確定培訓資料後通知乙方。
2．甲、乙雙方有責任向對方提供電子文稿，甲方有權保留此文檔備案。
總之，甲方可以為乙方提供全面的，有效的管理諮詢服務。
（一）乙方向甲方交納課件費的方式：一次性交納_________元，於簽訂合同的當日交納。如需開報告會和聘請面授老師，由乙方另行支付給直接當事人或由甲方代收。
（二）乙方接收到電子版資料後，未經甲方允許不得向任何第三方提供。一經發現和查實，甲方有權採取一切必要措施進行處理的權利，並有權要求乙方對此進行賠償。
（三）甲乙雙方法人（代表人）簽字蓋章後合同生效。未按協議實施執行，將追究其違約責任，違約金為壹萬元，在規定時間內乙方如未按時履行付款協議，甲方有權利終止此協議，並追究其法律責任。
（一）甲、乙雙方在合作期間應共同努力維護“_________司法考試”的整體形象和信譽，任何一方都不得做出損害_________司法考試名譽的行為。如果在合作期間出現乙方將以“_________司法考試”的名義， 招收的學員轉賣給其它學校時，甲方有權在主網站上將實情公佈，由此造成的全部後果由乙方承擔。
（二）“_________”、“_________司法考試”、“_________司法考試培訓”、“_________司法考試教育”為甲方所擁有，超過協議規定的合作期限，未經授權，乙方不得繼續使用該品牌。協議存續期內，乙方不得對任何第三方擅自轉讓該協議的合作項目和“_________司法考試”品牌名稱的使用權；協議期限屆滿後，未經甲方同意許可，乙方不得再使用“_________司法考試”的名稱辦學，並應向工商行政管理部門申請註銷。甲乙雙方在合作結束時，乙方應在合作結束後的15日內將相應的招牌等廣告宣傳品全部撤換，如果乙方不能及時全部撤換，甲方有權申請強制執行，所需的全部費用由乙方承擔。
（三）甲方向乙方免費提供的資源，乙方不得向學員收取任何費用．免費的講義、免費提供的教材等，乙方違反此規定的，一經查實，有權要求乙方全額退費。
（四）因不可抗力導致該協議不能正常履行的，經雙方協商後該協議終止；但不可抗力事由發生之前的所有合作事項應按該協議正常執行。
（五）本協議中的未盡事宜，雙方協商解決，協商一致時簽訂補充協議，協商不一致時通過法律途徑解決，爭議處理地點為_________市洪山區人民法院。
（一）本協議有效期：_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。本協議自甲、乙雙方簽字並蓋章之日起生效，並對甲乙雙方同時發生法律效力。
（二）乙方確因實際困難或其它重大變故而不能繼續合作的，應當在開課三十日前書面通知甲方，甲方在接到乙方的正式書面通知後，經雙方協商一致後，該協議自行終止。
（三）本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
第3篇
第一條 為貫徹科教興國方針，推動高等職業技術教育的發展，促進學院和企業提高人才培養水平和科技創新能力，甲、乙雙方經友好協商，決定進行全面合作，共同培養具有創新能力和可持續發展能力的高素質高技能職業人才。
第二條 雙方本着優勢互補、共同發展的宗旨，在人才培養、培訓、教科研開發、技術服務等領域加強合作，達成一致意向，簽訂本協議。
第三條 雙方應保持經常性溝通與聯繫，互通信息，共同建立規範的工作機制，促進合作的全面深入開展。
第四條 人才培養培訓基地，是在新的經濟社會環境下產教結合的一種新形式，是以學校和企業在教育培訓方面的共同利益作為結合點，實行雙向合作的一個途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實訓基地，乙方在甲方建立員工培訓基地，通過基地載體為甲方培養學生和為乙方培訓員工，實現校企雙贏。
第五條 定向培養學生，是甲、乙雙方共同制定人才培養計劃、共同開展人才培養工作、學生畢業後由乙方擇優錄用的一種產學合作人才培養模式，可以為學校提高人才培養水平和學生就業質量，企業節省人才培養時間和成本、獲得量身定做的優秀人才。
第六條 雙方成立專業指導委員會，共同制定適應社會需求的人才培養計劃，進行專業建設和參與教學質量評估。
第七條 教學科研經營合作，包括互派教師和技術人員、共建實驗實訓室、設立基金（獎教獎學）、合作創辦企業以及其他有利於雙方共同利益的合作事項。
第八條 甲方根據乙方生產需要安排學生到乙方單位進行頂崗實習，根據教學需要安排學生到乙方單位進行參觀學習。甲方學生在乙方單位頂崗實習期間必須遵守乙方的各項規章制度。
第九條 甲方會同乙方共同制訂人才培養模式，根據企業需要培養人才。
第十條 甲方認真維護與管理乙方資助建立的實驗、實訓室。有效利用乙方資助甲方用於實驗、實訓的各種材料工具、設備儀器等。
第十一條 甲方可以聘請乙方經營、生產技術、科研、管理人員到甲方做學術報告；甲方聘任乙方推薦的高級技術人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師，直接參與甲方教學工作；
第十二條 甲方應尊重並維護乙方對甲方實驗實訓室、樓堂館所、班級的冠名權。 第十三條 甲方安排有經驗的專業教師承擔或參與乙方科研工作，優先優惠為乙方提供新信息、新技術的科技諮詢和科研成果技術轉讓；
第十四條 甲方對乙方設立的各種基金制訂完善的評選與管理辦法，認真評選，妥善管理。
第十五條 乙方為甲方學生實踐、實習、實訓提供必要條件，並指派相關人員參與指導，在進行技能實踐指導的同時，注重對學生職業道德的培訓，對學生實習、實訓情況提出考核評價意見。
第十六條 乙方可建議修改課程計劃、調整課程設置；學生畢業後由乙方擇優錄用。
第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專業培訓，教育員工遵守甲方的有關規章制度；
第十八條 乙方可以在甲方學院內建立實驗、實訓室；乙方可以資助甲方用於實驗與實訓的各種材料工具、設備儀器等，督促甲方認真維護與有效利用；
第十九條 乙方推薦經營、生產技術、科研、管理人員到甲方做學術報告，向甲方提供相關技術信息、諮詢等服務。
第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術人員、管理人員作為甲方的兼職教師，並支持他們到甲方開展授課、指導實訓、編寫教材等教學活動。
第二十一條 乙方可以在學院設立如：獎學基金、助學基金、創新基金、校企合作辦學基金、大學生創業基金、大學生藝術團基金、大學生社會實踐基金、大學生科技創新基金等；乙方可以申請對甲方實驗實訓室、樓堂館所、班級等進行冠名；
第二十二條 乙方可以聘請甲方推薦的專業教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內教學實訓場所及設備，參與甲方的校辦企業，開展經營合作。
第二十三條 本協議為雙方進行合作的指導性文件，應當根據雙方具體的合作事項，依據本協議精神，協商具體實施細則，簽訂具體的合作協議。
第二十四條 雙方不定期檢查評估本協議執行情況，總結合作經驗，調整、完善合作方案。
第二十五條 雙方可以根據全面合作開展情況，在各類媒體上進行相關宣傳，擴大雙方影響。
第4篇
甲乙雙方共同開設位於的健身房，針對健身房的投資、經營、管理、服務等事項，甲、乙雙方共同協商，本着共同發展的原則，達成以下協議：
2、甲方負責各項安全保衞工作，確保人員、設施的完善。
1、乙方負責針對教練人員進行崗位培訓，針對教練如何指導會員鍛鍊、 營養養與運動搭配及教練專業水平的培訓。
2、乙方享有提供管理的具體資料。管理資料包括：會員鍛鍊一覽表、檔案表、運動安全調查表、會員鍛鍊預約表、會員鍛鍊跟蹤表及課程安排表。
3、乙方負責安排教練進行教學工作，開設各類豐富、時尚的健身課程。
4、乙方負責管理教練的教學工作，提供專業、細緻、安全的課程為學員服務。教練員同時要配合甲方開展管理工作，不允許出現損壞健身房的言語、行為。
5、乙方在合作期間培訓1名操課教練會一種課程。培訓人員由甲乙雙方考核決定。
6、乙方在合同期間不負責甲方整個會所的運作和管理。
7、乙方可以在合同期間對甲方的管理和運作中給以建議和協助，包括：銷售模式 對外宣傳 員工管理。
1、如遇人力不可抗拒的因素，甲乙雙方可以協商終止合同，並妥協處理好後續工作。
3、本協議一式肆份，甲乙雙方各執兩份，雙方簽字蓋章後生效。
第5篇
甲乙雙方本着互惠互利並在遵守國家有關政策和法規的基礎上，合作開展教育培訓服務，協議遵照以下條款進行：
二、合作經營項目、場地和範圍：________________________。
自____年____月____日起，至____年____月____日止，共____年。
（一）甲方以提供教室場地、教學教具、招收學員、廣告宣傳等方式出資、組織與乙方共同開辦________特色班。乙方以提供師資力量、教學教具、學員考級等方式出資、組織與甲方共同開辦________特色班。
（二）雙方合夥人的出資，於____年____月____日正式簽訂。
（三）本合夥出資教學教具及相關設備，合夥期間各合夥人的出資為共有財產，不得隨意請求分割。合夥終止後，各合夥人的出資仍為個人所有，屆時予以返還。
合夥各方共同經營、共同勞動，共擔風險，共負盈虧。
（二）債務承擔：合夥債務先以合夥財產償還，合夥財產不足清償時，以________為依據，按比例承擔。
3、除入夥協議另有約定外，入夥的新合夥人與原合夥人享有同等權利，承擔同等責任；入夥的新合夥人對入夥前合夥企業的債務承擔連帶責任。
1、自願退夥。在經營期限內，有下列情形之一時，合夥人可以退夥：
（3）發生合夥人難以繼續參加合夥企業的法定事由。
合夥人擅自退夥給合夥造成損失的，應當賠償其他合夥人的全部損失。
2、當然退夥。合夥人有下列情形之一的，當然退夥：
（4）被人民法院強制執行在合夥企業中的全部財產份額。以上情形的退夥以實際發生之日為退夥生效日。
3、除名退夥。合夥人有下列情形之一的，經其他合夥人一致同意，可以決議將其除名：
對合夥人的除名決議應當書面通知被除名人。被除名人自接到除名通知之日起，除名生效，被除名人退夥。被除名人對除名決議有異議的，可以在接到除名通知之日起____日內，向人民法院起訴。
合夥人退夥後，其他合夥人與該退夥人按退夥時的合夥企業的財產狀況進行結算。
允許合夥人轉讓其在合夥中的全部或部分財產份額。在同等條件下，其他合夥人有優先受讓權。如向合夥人以外的第三人轉讓，第三人應按新入夥對待，否則以退夥對待轉讓人。合夥人以外的第三人受讓合夥企業財產份額的，經修改合夥協議即成為合夥企業的合夥人。
（二）甲方負責宣傳材料製作，相關宣傳材料需經乙方審議通過。
（一）因一方違約造成其他投資人損失的，違約一方應承擔相應賠償責任。
1、違約損害賠償金金額以守約方實際損失金額，包括直接損失與間接損失。無法計算實際損失的，違約金為____萬元人民幣。
2、守約方實際損失大於____萬元人民幣的，以守約方的實際損失為違約金。
（二）雙方都具有過錯的，依照各自的過錯程度比例對全部損失承擔責任。
本協議項下爭議，由甲、乙雙方首先協商解決，協商不成時，則爭議任何一方均可將爭議事項，提交________仲裁委員會仲裁，並按________仲裁委員會仲裁規則進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。在仲裁期間，除提交仲裁事項所涉及的協議義務外，甲乙雙方繼續履行其按照本協議之約定，承擔其他的協議義務。
（一）本協議未盡事宜，由甲、乙雙方協商並簽署補充協議。
（三）本協議一式____份，甲、乙雙方各持____份，每份具有同等法律效力。
第6篇
甲方：________大學（______學院）代表人：聯繫電話：乙方：代表人：聯繫電話：風險提示：
合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。
本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。 雙方經友好協商，願在______領域開展項目合作。雙方同意在開展教育培訓合作中遵守________大學教育培訓管理的有關規定。為保障合作的良好有序進行及充分保護雙方的正當權益，依照《中華人民共和國合同法》等相關法律法規，經協商一致，簽訂本合同。
應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。 雙方經友好協商，定於________年____月____日至________年____月____日舉辦______培訓班該班為非學歷教育，________大學不授予學員任何學歷或學位，所學課程及成績與學歷、學位無關。
1、______培訓班的學習時間為________年____月____日至________年____月____日，總學時為______學時（45分鐘為1學時）。
2、______培訓班的授課方式為___________（遠程面授）方式。
第三條：招生計劃本期______培訓班招生計劃為______人，招生人數低於______人則不開班。
第四條：考核發證學員完成全部課程學習，經考核合格者，由甲方負責頒發________大學_____培訓班結業證書。
應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。
再次温馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。
1、開發設計培訓課程，制定教學計劃、確定培訓教材和教師人選，並負責本項目的教學質量的監管。
2、負責審查學員的報名資格等材料、確定入學學員名單，併發放入學通知書。
3、在招生過程中，凡需公開宣傳和郵寄的招生簡章、對外宣傳和諮詢所需的招生資料及其它宣傳材料（包括報刊、電視、互聯網等媒體廣告、自辦宣傳網站），必須經甲方審核並書面同意後方可執行。
4、負責本培訓項目的師資的選派，所聘請的授課教師應具有相應的學術背景、專業水準和授課經驗。對乙方推薦和聘請的教師資格、水平進行審核。
5、承擔教師課酬、講義費、教學管理費、文具資料費、管理費、課程開發等費用。
6、負責學員的課程考勤和結業考核及相關管理，負責本項目的教學評估工作。
7、如在異地授課，甲方負責所聘請教師赴異地的交通、保險等費用。
8、提供授課期間的教學場地、教學設備並承擔相關費用。負責學員教材的購買、講義的編制、印刷和裝訂工作，並承擔相關費用。
1、根據甲方審定的`招生簡章和招生計劃，開展招生工作，落實招生的相關事宜及發生的費用。乙方須及時向甲方通報招生進展情況，招收學員不少於______人。如果乙方招收學員人數少於______人，則甲方有權不開班，乙方負責學員的善後處理工作。不能進行本培訓項目以外的承諾，不能另外收取招生中介費。
2、根據市場需求提出課程設置的意見和要求，參與制定培訓方案、教學計劃，必要時協助聘請教師，參與上述工作所發生費用由乙方自行承擔。
3、參與培訓期間學員管理服務工作，乙方人員參與管理服務工作所發生費用及報酬由乙方負責。
5、如甲方在異地授課，乙方負責在當地的教務工作，包括教學場地和設備的提供與租用並承擔相關費用。負責甲方派出人員及教師在當地的食宿等相關費用，並負擔授課教師從該地返回________大學的交通及保險等費用。
6、在招生過程中，不得以本項目名義收取無關的任何費用。
7、不得以甲方、雙方合作的名義從事與本項目無關的任何活動。
8、招生過程中，不得超出甲方同意的宣傳範圍，不得進行虛假宣傳，不得進行有損________大學聲譽的活動。
第七條：培訓費用本項目培訓費用______元（大寫）人，包含講課費、資料費，不包含學員的教材費、交通費和食宿費用。所有培訓費用由甲方（________大學）統一收取，並開具正式收費票據。
1、經過甲乙雙方核實的學費總收入的______%上交________大學校級財務，其餘部分分成比例為：甲方_____%，乙方_____%。培訓費由甲方統一收取，乙方收益由甲方以合作費形式支付給乙方。
2、合作費分三次支付：項目正式開學後，經甲乙雙方核實學員交費情況並在所有學員培訓費全部到賬______個工作日內，將乙方應得合作費總額的______%劃至乙方指定賬號；項目進行到中期（指本______培訓班所教學計劃安排之全部課程講授過半），將乙方應得合作費總額的______%劃至乙方指定賬號；項目結束後，將乙方應得合作費總額的其餘______%劃至乙方指定賬號。乙方提供的賬號單據應有法人簽字同意。
第九條：知識產權______培訓班為________大學研發的培訓項目，知識產權歸________大學所有。從協議正式簽署之日起，未經甲方同意，乙方不得擅自使用本項目獨立或與
第三方合作開展本培訓項目。培訓期間所用的課程教材、講義等其他教學資料僅限於課堂使用，乙方未經甲方同意，不得複製和傳播。
1、本協議生效後，除非經雙方協商一致並簽訂補充協議，不得變更。
2、因不可抗力一方履行遲延的，若不影響協議根本目的實現，該協議方可繼續履行，不承擔違約責任。
1、甲乙雙方如有任何一方出現不履行協議的情況，守約方應以書面方式通知，並要求違約方在____日（大寫）內予以改正。如在規定期限內違約方未採取改正措施亦未給予合理答覆的，守約方有權終止協議。
2、任何一方破產、解散、被責令關閉或出現導致其破產、解散、被責令關閉的事由，對方有權單方解除本協議而不承擔違約責任。
3、在發生不可抗力的情況下，單方或雙方不能繼續履行協議或協議目的不可避免地無法實現的，雙方均有權終止本協議，且不承擔任何法律責任。
4、由於上述原因，一方中止執行協議，導致另一方無法履行協議的，則另一方不承擔違約責任，但有權要求對方就已違約事實承擔相應違約責任。
合同的約定雖然細緻，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。 雙方應當嚴格遵守本協議之規定，如任何一方因不履行自己的義務，而給對方的利益造成損害或使合作事項無法繼續進行，則構成違約，守約方有權解除協議，同時守約方有權向違約方索賠由此所造成的一切經濟損失。
第十三條：爭議解決協議雙方應本着誠實信用、平等互利的原則友好合作。出現爭議時，甲乙雙方應爭取通過友好協商的方式公正解決。不能通過協商解決的，任何一方均可向______方所在地人民法院提起訴訟。
第十四條：合作期限本協議有效期________年，自________年____月____日起________年____月____日止。
1、本協議未盡事宜，甲乙雙方可另行達成書面協議，作為本協議的附件；對未盡事宜未能達成有效協議的，可提起法律訴訟。
2、本協議的具體實施由甲方指定的所屬的______學院（系）負責。
3、本協議的任何修改、補充及附件均構成本協議不可分割的組成部分，與本協議具有同等法律效力。
4、本協議一式______份，甲方______份，乙方______份，具有同等法律效力。
5、本協議經雙方法定代表人或授權代表簽字、蓋章後生效。
甲方：（蓋章）授權代表：（簽字）________年____月____日
乙方：（蓋章）授權代表：（簽字）________年____月____日
第7篇
經甲、乙雙方共同協商，本着互惠互利、共同發展，使中國祕書儘早走向職業化，達成如下合作協議：
一、甲方授權乙方為______省_____市_____縣“北京_______學院_____合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金_____元。
2、向乙方頒發“北京_______學院____合作基地”的銅牌;
3、負責協助乙方辦理“教育部中國高教祕書學會會員證書”;
4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證複印件等有關證明文件;
6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監督和檢查;
7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業證書的發放;
8、精品祕書班、現代高等祕書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業。
2、負責在當地的招生宣傳、報名及入學資格的初步審定等事宜，並及時與甲方聯繫安排學生入學註冊;
3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，並提供教學所需要的教室及教學設施;
4、乙方必須嚴格執行甲方所制定的教學大綱，並及時向甲方通報教學計劃的執行情況;
5、負責學生在乙方學習期間的安全並承擔由此產生的相關責任;
6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，並承擔相應的責任和義務。
4、收費標準及結算辦法：每年每生學費_____元。前半年在乙方開班由乙方收取學費______元，為保證教學正常進行，乙方可以預留xx元，餘款全部交於甲方，甲方從開學後第三個月開始每月向乙方支付1000元，直至餘款付清;後半年學生在甲方學習的學費7800元由甲方負責收醛?如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的15%向乙方返利。
4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北祕”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學後須在甲方註冊，甲方將進行全程教學監控。學生前兩年學業證書由乙方負責頒發，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其後在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年專”或“六年本”學業。
5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定並收取，同時向甲方繳納學費的15%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利於雙方長久合作，學生後期到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利。
1、生源定位：在職祕書及辦公管理人員及在校大學生;
2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃並提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;
3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準並收取費用;甲方每年一次性收取管理費____元;
2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數超過50人(已交費)，甲方可協助申請開班;
3、收費辦法：由乙方根據當地市場自行制定收費標準並收取費用;甲方每年一次性收取管理費_____元;
乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供諮詢服務並代表甲方對學生進行預面試。為有利於雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加100元支付給乙方(普通代理標準為：招收1?30人每生1500元、31?60人每生1800元、61?100人每生1900元、101人以上每生xx元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費300元及30元報名費，甲方統一發放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接衝抵乙方的部分收入。
五、發生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的銅牌及有關證書：
1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;
4、乙方為地市級合作方的，學歷班招生低於20人、精品祕書班低於15人，或總數低於40人;
5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低於35人、精品祕書班低於20人，或總數低於60人。
六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決;協議履行過程中，如發生糾紛，雙方協商解決，協商未果交於甲方所在地的人民法院處理。
七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時可優先續簽。
甲方法人代表簽字：__________乙方法人代表簽字：__________
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