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大學生個人計劃書格式7篇 如何編寫一份完美的大學生個人計劃書?

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大學生個人計劃書是一份重要的規劃文檔,旨在幫助大學生制定適合自己的發展計劃和目標。該計劃書包括個人自我介紹、目標設定、計劃安排等內容,並要求實現量化目標。本篇文章將為您介紹大學生個人計劃書的格式,助您輕鬆打造完美文檔。

大學生個人計劃書格式7篇 如何編寫一份完美的大學生個人計劃書?

第1篇

時間過得很快,轉眼我就是大三的學生了。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席,我身感榮幸和壓力,因為這是一個嚴峻的挑戰,我所管理的近兩萬名的學生團。結合我們部門的實際,我做下了如下的工作計劃:

一 指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)

二 主要工作任務: 組織、引導各部門開展活動, 創造良好的校園氛圍。

1、 組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室,邀請領導開展知識講座。

1、年度學校工作計劃所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦演講比賽、文藝匯演、才藝展示 等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。 2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

3、對學校佈置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。

(2)第二或第三週舉辦學生會舊幹部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。

(3)設一個主席團祕書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

(5)工作需求:a、明確目標;b、編排有序;c、提升能力。

大學生個人計劃書格式7篇 如何編寫一份完美的大學生個人計劃書? 第2張

第2篇

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始,新開始象徵着新的挑戰。作為學生,我一直秉着不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師佈置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

年的新年已經逐漸淡忘在路過的前一年,20xx年九年級隨即開始的工作已經預示着今年工作的重要及密集程度,着實有點讓我應接不暇,也切實感受到了痛並快樂着的 感覺,開始在一個著名及臭名昭著的培訓機構中的我,是千萬中t友g友的個例中渺小的一個,帶着通病並有本人獨特的優勢及劣勢,開始了新的一年的展望。 一。20xx年對我的前途的學習甚至未來職業計劃的發展有着決定性的作用。將其命名為考試年應該是在確實不過了。在這個燈火闌珊的晚上,20天的緊密學習 已餘下了寥寥可數的五天,未來的時間將洗刷掉比其內在價值更少的對考試本質的認識及掌握,僅具有短暫的時效性和突破性是不能帶來最後實在的分值,因此,一 個大量的複習工作,作為取得一個高分的基礎,是勢在必行的。雖然具體的計劃還沒有制定,但顯然,g考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計劃的基調。

二。 有生活情調的人都會説,生活要更多的注重過程,而並不是結果。很不幸,我是一個不講生活情調的人。對我而言,考試雖然僅僅是一個過程,也是拉斯維加斯的賭 場裏重要的一張牌。而大家來這個賭場的目的,就是不求方式和手段的達到自己的目標,也就是所謂的真經到手。而最終是不是會有所求終會有所得,就是下一 個要制定的目標---究竟是要去那裏。衡量自己的機會成本有多大,確定自己將來的學校,全力爭取top30,定位在合理的發展前景和職業規劃,儘量吻合自 己的興趣愛好。

三。假如一切順利的話,七月前結束自己的所有考試,在濟南出發,實現自己的西部旅遊計劃。初步路線:濟南---成都 --- 西藏---青海---北京。出行方式:火車。計劃:尋求老驢意見,細節到各個地方的時間及路線;徵募興趣愛好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機會,鍛鍊 自己的能力,發現不足;多看有關風景攝影方面的技巧,增加實踐機會,向深處發掘自己的興趣。

四。是個小小的願望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運會的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望願望能夠實現。

第3篇

轉眼之間大二學年的新生活快要開始了。上一學年由於學習任務沒有規劃好,學習目的不太明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定出大二學年學習計劃,具體如下。

新的學期裏要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導員及時溝通交流,與朋友們保持聯繫。學習要更加努力,獎學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業技能的同時,也在日常生活中應該注意多餘比別人交流,提高自己的處事和交際能力並樹立健康的贏取愛好,鍛鍊好身體。這會對以後的工作和生活很重要。

除學習課本的知識以外,還要趁着年輕,多開展一些自己喜歡的課餘活動。並且爭取拿下英語四級、計算機二級、計算機三級證書。並結合本學期課外時間充足這一特點,充分利用課餘時間加強結合社會實際,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脱軌。

1、利用課餘時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如ps,網頁設計,ai、廣告製作等。

2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,儘快解決。

3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。

4、合理安排課餘時間,課餘時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪畫等,提高自己的文化素養,同時也豐富自己的課餘生活,少玩遊戲,多做有意義的事。

5、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛鍊,健康的勝利是學習效率的有理保證。

6、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。

電視劇裏每天都在上演各色各樣的勾心鬥角,陰謀詭計,家仇國恨。慶幸的是我們生活節奏輕快、色調明麗、充滿活力。只是就業不易,卻未必找不到工作,只要我們足夠優秀,堅信有付出就會有回報。那麼終會有回報。最後用句歌詞作結吧:海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢。

第4篇

時光匆匆走過一年,大一馬上就要結束了,而我也逐漸確定了自己大學畢業後的選擇,那就是就業。因此我的大學生涯規劃都是圍繞就業展開的。 一,就業分析

專業知識,且對本專業知識的學習懷有極大的熱情,相信四年後,通過努力,我會獲得紮實的專業知識 性格屬稍偏內向,安靜型,心思細膩,做事認真,考慮問題比較細緻有較強的邏輯思維能力和發現問題、分析問題和解決問題的能力 積極參加各種學術活動,現在正申報urtp項目 生活態度比較積極,善於發現事物和環境積極的一面待人真誠,有責任心、愛心,並且喜歡做相關的工作善於短期規劃,而且能很好的完成計劃任務喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作

我準備大學畢業後去美國留學,但現在的英語水平遠遠不夠高實驗操作技能與所需水平還有差距,計算機操作水平不夠高,競爭意識不強,對環境資源的利用不夠主動,也就是與環境的交互能力不夠 抗壓力能力不強,與人交往和溝通能力欠缺,口語表達能力也不夠好,與人交談時溝通不利,表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清,織管理人員的能力和經驗欠缺。不喜歡機械行重複的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收穫的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。

21世紀是生物科學的世紀,社會對生物科學的依賴會越來越強烈,生物科學的發展已被許多國家擺在發展的最前沿,其發展前景廣闊

國內高校畢業生擇業的激烈競爭,家庭經濟條件一般,不足以供給我出國留學,家庭沒有社會人脈基礎,沒有進入知名的大學讀書(但我對自己目前就讀的學校還算滿意) 生物科學類專業目前在我國發展不是很好,擇業範圍不廣。

我的性格有些內向,但並不是一個缺乏激情的人,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察。對事情要培養樂觀態度,不拋棄不放棄。勇於面對挫折,正視生活中的困難和未來的挑戰,懷有希望,但不過分奢望。業餘時間主動與同學聊天,交流一下對問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,並以己推人。喜歡坦誠,待人真誠,喜歡幫助別人。

同時還想參加義工或志願者,在奉獻中體會快樂和價值。有機會特別想在流浪動物收容機構做義工服務,因為喜歡小動物,這對我來説同時也是釋放不良情緒和壓力的好方法。

生物科學專業基礎知識及相應實驗、實踐技能,培養較強的邏輯思維能力。這要求我專業學習上要做到紮實、穩固,還要多接觸一些專業方面的知識,瞭解國際上本專業最新動態,多做一些本專業的實踐項目,並且利用好現代網絡技術和校圖書館資源,豐富知識的同時,積極參加校內外的相關活動,提高自己的專業素質和能力。

另外大學期間我還要重點提高與人交往能力,現代社會是一個智商和情商同樣重要的年代,而情商很大程度上體現在人際交往能力。這要求我多參加學校活動,多與人接觸,多積累經驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流,這不僅能提高交際能力,還能拓寬視野,從他人的生活經歷中獲得自己的體驗。

同時還要提高口語表達能力,經常是給別人講一件事情時不能描述清楚事情的主要內容和重點部分,也無法表達其精彩細節,不能很好的組織語言表達出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜着很多不必要的連接詞和感歎詞。

同時為了以後就業,要積極尋找相關專業的實習機會,瞭解第一線的相關知識,在實踐中鍛鍊自己的能力和吃苦耐勞的能力。

相信大學未來的三年將會充滿了艱辛和汗水,我也相信自己不會虛度大學光陰,用勤奮與努力為未來的生活和工作打下良好的基礎。

第5篇

大一:打牢地基。觀念上將要我學變為我要學,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓裏,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

大二:承前啟後。在這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。大學是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它,也是一個任務。怎麼説呢?有人説:"社會經驗道義後社會上去培養也來得及,現在讀好書不就行了麼?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓練,對麼?但你可以説——我現在的語言功底、交際能力非常出色了麼?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應該把握大學裏這個機會充條件,一定時間空間的。

大三:奮起直追揚帆千里。主動加深專業課程的學習,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。關注關於專接本的考試資訊,儘可能多渠道地蒐羅各種資料。現在就是專接本考試衝刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。同時,在為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關更是馬虎不得,這是對大學三年學習的一個檢驗,要對自己負責,不能剪刀加漿糊就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊。相信如果大學前兩年我都能認真踐行自己的計劃,大三就是我收穫的季節了!

在大學專科期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,"明其志,方能知所赴!"學校提供的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

第6篇

進行大學學習已近兩年,感覺自己有時特別忙碌,但卻感覺不到自己有何進步;更多的時候則是無所事事,在網絡新聞和遊戲上浪費了大量時間,感覺特別空虛。通過對大學兩年生活的總結,發現原因在於自己沒有系統的目標,加上意志薄弱,很多時候都是被動應付,隨波逐流;而且沒有深交的朋友,感覺不到來自友誼的温暖、鼓勵和督促。為改變這一現狀,讓大三變得充實而不再空虛寂寞,特制定本防空計劃。

(1)《浙江財經學院東方學院20xx級培養方案》(2)×××大一大二總結(3)李子源《大學生自我實現與情意管理》

(1)循序漸進。剛開始進步時不要要求太高,不要急於求成。要以能完成並且體會到成就感為標準,然後總結經驗並逐步加大任務。先用2個月時間從重點課程和學年論文開始探索,然後開始發展心靈朋友和準備就業。

(2)循規蹈矩。凡事把自己當成客體,認真研究自己存在的不足,探索改進的方法,不可憑主觀感覺和浪漫想象。要意識到自我改造是一項艱鉅的任務,按部就班,並運用科學方法。

(3)四位一體。學業發展、人際交往、情緒管理和意志磨鍊互相滲透,互相促進。在課程學習、論文寫作和就業準備中注重情緒管理、意志磨鍊和人際交往,在發展心靈朋友時也可以學習和個人成長為主要話題,互相督促前進。

(4)學業優先。以重點課程學習和學年論文寫作為主,以就業準備和發展心靈朋友為次,主次不可顛倒。論文涉及時間長,干撓因素多,困難大,要以解決該問題為重點,投入足夠時間和精力。

(1)確保重點課程成績優秀。在確保門門及格的基礎,選擇×××、×××、×××3門與提高自己專業核心技能密切相關課程和2門自己特別感興趣的課程作為自己本學年重點課程,集中精力,確保成績優秀。

(2)認真完成學年論文。不抄襲、不敷衍,嚴格按照學校有關規定,用5個月時間(20xx年9月-20xx年1月)完成5000字學年論文。充分利用這次寫作機會,記錄寫作過程中遇到的各種困難和解決方法,包括種種情緒和生活幹撓,磨鍊自己意志,為將來從事長期複雜的工作積累問題解決的經驗,提升心理素質。

(3)提前準備就業問題。在完成學年論文後,積極蒐集專業就業知識,初步確定就業方向,並根據該方向對自己進行評估,查漏補缺。爭取能利用週末時間或暑假進行與就業方向有關的實習,在實踐中提升職業素養和交際能力。

(4)積極發展心靈朋友。把父親和×××同學列為心靈朋友的對象人選,建設親密關係。要積極學習有關親密友誼的相關知識,並積極實踐,不怕失敗,記錄交往過程中的種種心理現象,正確全面認識自己和別人,並積累深層次的人2際交往經驗。

20xx年8月~9月為第一階段:重點是與自我做鬥爭。該階段主要任務是確定第一學期重點課程;與導師聯繫確定論文選題及應當閲讀的文獻,蒐集並閲讀參考文獻;閒暇時留意與人際交往、親密關係有關的心理學書籍。以前從未認真制訂過計劃並嚴格執行過,肯定會遇到各種由於惰性和各類干擾導致的問題,因此本階段重點是記錄這類問題、研究解決辦法、並應用於自我改造實踐。

20xx年10月~20xx年1月為第二階段:重點是寫好學年論文。除按部就班學好重點課程外,要把寫作學年論文當成本階段第一任務。要充分利用第一階段自我管理的經驗,以充足的精力和時間在20xx年10月底完成開題報告,12月底完成論文初稿,1月中旬完成論文定稿。在寫作論文的過程中繼續積累自我管理的經驗。開始正式研讀心靈友誼和親密關係,並進入實踐狀態。

20xx年2月~20xx年6月為第三階段。第二學期重點課程、就業準備和心靈友誼三項工作齊頭並進。具體內容和實施方案另行制定。

(1)學習楷模,積極暗示。每天早上告訴自己要向×××同學學習,每週爭取和她在一起聊天探討問題一次。每天早上提醒自己我要忙碌而有意義,我不想空虛;想象一年後一個能成功控制自己時間和情緒的人就會誕生,想象成功後的自信和微笑,想象成功後別人的肯定。

(2)每日反省,及時修訂。每天晚上至少寫500字,記錄該日所做的事情以及遇到的困難,哪些解決,哪些沒有解決,明天要重點解決什麼問題。並及時根據新出現象的問題和變化對措施進行調整。

(3)規律作息,堅持鍛鍊。堅持7:00起牀,起牀後慢跑半小時,晚上11:00必須睡覺,不參與卧聊。通過鍛鍊和良好的作息習慣確保上課和課後學習、工作時有充足的精力完成任務。逐步提高執行任務的時間和效率。

(4)按月評估,適當獎懲。每月初構思自己本月最喜歡和最不喜歡做的事情,然後月末寫月評,檢查自己一月任務完成情況,如相當滿意,則做最喜歡的事情;如相當不滿意,則做最不喜歡的事情;如基本完成任務,則什麼都不做。檢查時要對自己坦誠,嚴肅態度。

第7篇

大一一年我基本上沒有幹過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格説來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來説也太不公平。如果説世界上真的沒有後悔藥,那麼能帶給我最大安慰的莫過於現在流行的選秀節目中的復活一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次選秀對待,死了還有復活的機會。

特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。有夢想就有希望,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰着我的後半生的成功與失敗。

學習不僅是為了今後的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的活到老學到老大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有紮實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試着考註冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一個不變的規律。這就意味着我必須博覽羣書,為今後步入社會後能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鈎,將來説不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數字化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。

一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。

二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯

英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。

三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

四、嘗試着考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什麼用處可言。物以稀為貴,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過並不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的藉口,讓自己變得懶惰、無所事事,處於零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那麼我認為自己會選擇後者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛鍊和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們説,學新聞的如果不結合實踐,那麼課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有,遇上問題才知道老師説的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。

一、英語六級參與。自己的基礎不夠紮實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇蹟當然是我夢寐以求的,或許六級並沒有我想象中那麼難。

二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極諮詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然後對症下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,關鍵時刻用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。

一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業的心挖給會計,把最優秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業後四處奔波找工作省下心。

二、後期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。

三、參加工作後月薪不能太低,至少要能養活自己,因為畢業後,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年裏供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。

一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生衝突。

二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有着什麼樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

三、抓住每一個鍛鍊自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。幹出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

大學是真正屬於自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這裏我都不能很好的生活,那麼估計我以後就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一直以為,讓我幹一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學裏要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!

一、籃球是我的好夥伴,那些和我一起打籃球的夥伴更是我的好夥伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每週至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。

二、多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐着我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

最後,祝願自己能把曾經失去的補回來,最終如願以償!