《青銅葵花》是一篇經典的文言文，並被選入國小五年級語文教材中。作為一篇優秀的敍事文，它通過講述葵花銅鼓的典故，表達了崇尚英雄、講究忠誠的精神。本文將為大家呈現五年級學生們對《青銅葵花》的讀後感。
第1篇
?青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與一個城市女孩葵花的感人故事。一次特別的機緣，七歲的女孩葵花，和青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起長大，樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切災難。而在葵花12歲那年，命運又讓她回到城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望女孩所在的地方。
他們為了彼此，為了家人，承擔了許多本來不屬於他們這個年紀的痛苦與壓力。青銅為了葵花，放棄了擁有知識的機會；葵花為了青銅，沒有參加學校舉行的拍賣活動。葵花長大了，城裏的人來接走她。青銅原本不能説話，但思念使他重新開口，那聲“葵花”，驚天動地，讓人淚如泉湧！
相比他們的堅強，我顯得十分懦弱。我小時候隨外婆生活，外婆手巧，常常做些精緻的工藝品出來。我看着外婆用心地一點一點地做出的工藝品，十分心動，就想讓外婆教我一些做工藝品的技巧。外婆教我繡花，她每做一步，我就緊跟着做一步。繡着繡着，我的目光就從繡布上轉移到了一隻蝴蝶上，一不小心，針扎到手指了。我“譁”的一聲，大哭起來，喊着説：“嗚……外婆，我不想學了，這太難了。”接着，又哭了起來。外婆安慰我，説：“孫女啊，我讓你繡的只是區區一株小花，將來學成了，還會繡更復雜的。如果連這點困難都克服不了，還怎麼堅持下去呢？只有經歷過挫折，才會變得更堅強。”聽了外婆的一番話，我立刻把淚水收回去，點了點頭，繼續繡起花來……
以後，我做什麼事，都會堅持下去，遇到挫折，勇敢地面對，並取得了一次又一次的成功，收穫了一次又一次的快樂。讀了這本書，我懂得了，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在生活中，我們要與挫折作鬥爭，在不斷地磨練中，才能茁壯成長！
第2篇
這本書是我讀過所有書中最精彩的一本，也是最感動的一本書!
故事中説道：“有一羣城裏人來到一片蘆葦蕩來工作。葵花是城裏人，因為他爸爸喜歡葵花(植物)而着迷，就因為這樣而被淹死在那茫茫的大河裏。蘆葦蕩的另一邊是一個村莊，那裏還有一片地叫大麥地，那裏非常窮，大麥地的村長知道後馬上把葵花接過來説”誰家願意把葵花接回去養?“一開始誰家都不願意，青銅家也不願意，後來青銅家同意了，可是還有一個家庭也同意了，最後青銅家撫養了這個可愛又漂亮的小姑娘。
青銅對葵花就像親妹妹一樣，整天帶着她到處玩耍：挖野菜，吃蘆根，雖然家裏很貧窮，但是日子過的還是快快樂樂的。從青銅做出的事都讓人記着。青銅是一個多麼關心，喜愛家人的人啊!雖然是一個啞巴，但是很聰明，奶奶最讓感動，因為奶奶最喜歡青銅和葵花。爸爸媽媽也很温和。
他們一家有一種説不出的愛。我們也應該這樣，家裏不管多窮，但是，只要我們有一顆真誠善良的心，這一點是值得學習的。
正如奶奶所説的，只要每人少吃一口飯，那些貧窮的人就可以多吃一口飯了。
第3篇
“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，書不可以一天不讀”。我看過許多書，有幽默風趣的《男生賈裏》，有驚險刺激的《查理九世》，還有扣人心絃的《狼王夢》……這其中最令我感動的是《青銅葵花》。
?青銅葵花》的作者是曹文軒，他一生致力於兒童文學，共著有八篇長篇小説。他曾獲得國際安徒生獎等各種影響世界華人的大獎。曹文軒寫苦難——大苦難，寫美——絕美，寫愛——至愛……
這本書主要講述了一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩的故事。因為一個意外，葵花失去了自己的爸爸，被熱心的青銅一家收養，成為了青銅的妹妹。青銅是一個不會説話的男孩，但是很聰明而且心地善良。他們經歷了火交，水災，蝗災等各種磨難。12歲那年命運又讓葵花回到了城市，失去妹妹的青銅心如刀絞，他望着蘆葦的盡頭，居然開口説話了，他高喊一聲：“葵花！”喊聲震撼了所有人的心靈。
現在我推薦書中我最喜歡的片段：他們是一家子，危難之際，一家子得好好待在一起。青銅的奶奶走得慢一些，牛會不時地停下來等她。他們一家五口，緊緊地走在一起，胡亂奔跑的人羣與牛羊，都不能使他們分開。這段話讓我感受到了青銅一家的親情和團結。
讀了這本書，我明白了遇到困難要勇於面對並解決，這樣苦難才會離去，快樂才會降臨。如果你一味躲避苦難，苦難就會一直加深，快樂永遠不會來臨。
在此，我由衷地希望大家也能看一看《青銅葵花》這本書，也許，你也會……
第4篇
我從一年級到五年級，讀過的書很多，卻沒有一本讓我有着深刻的印象。假如真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的，那莫過於今年五年級讀過的《青銅葵花》了！
看《青銅葵花》時，我無時無刻不為他們的親情所感動。它主要介紹了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相當的朋友，他們在一起生活，一起玩耍，一起長大，並且一起經歷啦各種各樣的事情，如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發生蝗災、奶奶的死等等，讓青銅葵花在不知不覺中產生啦濃厚的感情。當葵花要被城裏人接走時，葵花哭泣着不想走，而媽媽、大麥地的人都捨不得葵花走，他們早已把葵花當成青銅家的孩子，在最後，青銅沒有哭，也沒有鬧，他只是整天的發呆，並且喜歡獨自一個人鑽到一個角落裏。青銅無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖晃着手，他張開嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵—花！”淚水泉湧而出，當時陽光傾盆、一望無際的葵花田裏，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體……
在這裏，我感到了他們之間濃濃的親情！他們濃濃的親情感動了我。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》，心裏滿是感動……
第5篇
書是人類進步的階梯，它是無聲的老師，人的一生永遠離不開書本。我已經讀過了80多本書，其中我最喜歡的是《青銅葵花》。
?青銅葵花》的作者曹文軒，是北京大學中文系教授，北京作家協會副主席，2016年獲得世界兒童文學界最高獎項：國際安徒生獎。
這本書講的是一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，讓城市的葵花和鄉下的青銅成為兄妹。五年前的一天，青銅村裏着火了，從那以後，青銅就變成了一個啞巴，但葵花沒有嫌棄青銅一家，而是很快就加入了這個家庭。
有一年，村裏發生了蟲災，蝗蟲把所有的莊稼、樹木都被吃光了，但是青銅他們並沒有退縮，而是都勒緊了腰帶，餓了就去蘆葦蕩裏找蘆根吃，蘆根沒找到，也沒有哭着跟大人要吃的，而是靜靜地坐在家裏。就算糧食來了，也沒有哭鬧着要吃大魚大肉。他們的乖巧、善良打動了我。
我讀到了羅曼羅蘭的一段文字：“我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類伸展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”我本來不懂話中的含義，但在讀過《青銅葵花》不久，我似乎明白了。
第6篇
不知什麼時候起，喜歡上了曹文軒的小説，《細米》。《根鳥》。《草房子》等等，每一本書都令我愛不釋手，《青銅葵花》更是給我留下了難忘的印象。
有一個城市女孩，名叫葵花，她小時候媽媽就死了，在大麥地幹校與爸爸度過短暫的快樂日子裏，結識了一位性格温和，而且善良的啞巴“哥哥”青銅。但是，一場厄運使葵花失去了爸爸，坐在了青銅家的飯桌前。12歲那年，命運又將女孩葵花找回了她的城市。已經成為“親哥哥”的青銅心中升起莫明的傷感。
這是一篇包含父子情，母子情，祖孫情和兄妹情的愛的小説。書中將苦難描繪的特別深刻，將情景美寫到了極致，又將愛之深切刻畫得淋漓盡致。這是一本讓人讀後無法忘懷的小説，在生活環境異常艱苦的情況之下，在生活磨難一重接一重是，青銅和葵花卻始終保持者快樂的心境，葵花用青銅做的冰項鍊順利參加了演出，青銅在蘆葦叢中捉來螢火蟲讓葵花讀書。這個多次經歷磨難的家庭，卻用一顆快樂的心和愛堅強地生活着。現在的我們，在窗明潔淨的教室裏，在環境優越的家庭中，有什麼理由不好好學習呢？有什麼理由不快樂呢？又有什麼理由抱怨眾多不如意呢？的確，快樂和幸福是美好的，但痛苦和磨難更是我們成長中的財富，它同樣值得我們去尊重。當我們在面對生活的如意與不如意時，也學着用微笑去面對一切吧。
第7篇
近兩年，在中國的文壇上興起了一位了不起的作家，他就是曹文軒教授，而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學教育的經典之作，也獲得了巨大的成就，而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動了，作為同齡人，我們應該向他們學習，不僅要學會勇敢和獨立，還要懂得體諒和理解他人，做一個懂事的小孩！
故事的主人公葵花是一個乖巧的小女孩，但是她很不幸，在意外失去了爸爸之後，被家境困哪的青銅家收養。青銅是個啞巴，但他非常懂事，為了讓葵花可以讀書上學，他因為經濟條件困難放棄了這個機會，並負擔起了男子漢的重任，用自己的努力來幫助葵花更加快樂的學習和幸福的生活。而葵花也懂得這種情誼，抽空教青銅讀書寫字，並十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年，她回到了自己的城市，給青銅留下來無盡的想念。
讀了這本書，是否讓很多同齡的學生們心有愧疚和無地自容呢？我想是的。在條件如此惡劣的情況下，葵花和青銅並沒有被生活打倒，而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出，頑強的挑戰生活中的困難。
如今，我們擁有寬敞明亮的教師，擁有良好的學習環境，與青銅和葵花想比，條件好上了百倍千倍，並且學習的機會還是青銅無法獲取的，但他比我們努力多了，懂事多了。因此，我們要加倍努力，讓自己成長起來，減輕父母的負擔，努力完成自己的學業，做力所能及的家務，成為一個優秀的小孩！
第8篇
每一個人都有自己喜歡的，百看不厭的一本書。我喜歡的書是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒。《青銅葵花》裏面的人物獨特鮮活，敍事簡潔流暢，文字純潔優美，意境高雅清遠，情感真摯深沉。字裏行間無不洋溢着感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。
書中寫了一個來自城市的小女孩，葵花跟隨爸爸來到一個村莊生活，認識了一個不會説話的男孩青銅，爸爸的意外死亡讓葵花成了一個孤兒，青銅的一家人收養了她，青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想，12歲那年，命運將葵花召回到城市裏，失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫，從心底高喊一個名字“——葵花，喊聲震動了所有人的心靈。”
這個故事多麼得感動，為了給妹妹做某件事，都不惜一切代價，每個人的時代都有痛苦，痛苦絕不僅僅今天的少年才有，年少時，有一種痛苦的經歷。這未嘗不是件好事，它會讓人變成強者。
通過這個故事，對我的觸動很深，我想：我們今天的學習生活是多麼幸福，上學來回家長接送，一到家象小公主、小皇帝似的，遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發脾氣，比起青銅、葵花那個年代，一個天上，一個地上。所以我們不要生在福中不知福，要珍惜學習時光。勤奮學習、刻苦鑽研，在知識的高峯上努力攀登，學好本領，報效祖國。
第9篇
?青銅葵花》是一個男孩與女孩的故事，男孩青銅英姿颯爽，自由灑脱；女孩葵花文質彬彬，含蓄內斂。一個機緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友。葵花也成了青銅家的一員。
青銅和葵花住在一個靜謐的小村莊，在盛夏酷暑之時，青銅與爸爸一同下地幹活，他們的汗水打濕了衣襟，打濕了乾燥的泥土，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在家中的葵花努力的學習，不時抬起頭，遙望爸爸和哥哥耕耘的地方，期盼他們能夠早點結束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒有閒着，不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時光中，日子就這樣不知不覺的一天天的過去了。直到12歲那年，城市又將葵花召回，青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花所居住的地方……
和鄉村相比，城市的一天充滿了快樂，城市孩子在太陽升到正空時才慢慢地睜開眼睛，心不在焉的刷好牙，快樂的一天開始了。只要他們覺得稍微有點熱，便打開空調，從冰箱中取出一根冰棍，又拿出一杯飲料，進入空調房，吮吸着冰棍，再看上本漫畫書，多麼痛快！到了晚上，父母歸來，吃上美味佳餚，不僅如此，還可以得到父母的愛撫和親暱的互動，其樂融融。
雖然青銅葵花沒有和城市孩子一樣好的生活環境，但是他們沒有抱怨，而是努力做好自己要做的事。所以，我們這些生活在城市裏的孩子，應該更加珍惜我們所擁有的一切，不讓它們消失。
第10篇
寧可一日無糧，不可一日無書。這句話來自中國古訓，書是我們的精神糧食，沒了書，生活就沒有了色彩，這幾天我讀了《青銅葵花》這本書，今天我就給大家説説我讀完這本書的感受吧。
本書説的是一個來自城市的女孩和一個來自鄉村的啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花，男孩叫青銅。在一次機緣巧合下，成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們在一起生活，一起玩，一起開心，一起煩惱，但在葵花12歲那年，發生了一件對於他們而言的大事，葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長、一起玩耍了葵花被送回城市後，青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩，遙望葵花所在的位置，回想起他們在一起成長的快樂時光
本書中我最感動的是青銅和葵花看馬戲的那一段；青銅找來了一個石磙，想坐在石磙上看馬戲的，但被幾個小混混搶走了，青銅為了讓葵花看到馬戲，讓葵花坐在他的背上，不知過了多久，馬戲結束了。葵花問青銅馬戲中他喜歡馬戲中哪些動物，葵花問了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的，可哥哥卻什麼也沒看見。真是個很疼愛葵花的好哥哥呢！
通過這本書中這一細節的人物故事，讓我覺的我們親人朋友、同學之間應該像青銅和葵花那樣互幫互助，一起成長，分享成長的快樂與煩惱，珍惜現在在一起的美好時光！
第11篇
我曾經讀過一本兒童小説，書名叫《青銅葵花》，是作家曹文軒寫的。這本書很感人，有着一個又一個曲折動人使人落淚的生動情節。書的主要內容是，一個叫青銅的鄉村男孩，和一個叫葵花的城市女孩，一個特別的機緣，讓他們成了情同手足的兄妹。他們倆在貧苦的家庭裏一起生活，一起長大。在葵花12歲那年，命運又將她召回了她原先居住的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花田的盡頭，遙望葵花所在的地方……
這本書中，最讓我感動的一章就是《蘆花鞋》了。在一個寒冷的冬天裏，學校裏組織照相，葵花也很想照，但是家裏經，被雪擦得乾乾淨淨，但也凍得通紅通紅……
多麼懂事的孩子啊！他們這個年齡原本應無憂無慮，可他們卻用自己小小的肩膀承擔起一份痛苦，一份憂慮。痛苦，其實每個人都會有，而那些零星的、瑣碎的卻又無所不在的痛苦，更是深入而持久的。而現在，人們卻忽視了苦難，當苦難來臨時，我們只能叫苦連天。苦難，是成長過程中無法迴避的。“在苦難中成長，在磨難中成人。”面對苦難，我們需要一種風度，要坦然面對。同時，必須要有足夠的耐心、韌性，不屈不撓。把苦難想象成一種對自己的考驗，一種樂趣，懷着信心，堅持着這種風度，相信，暴風雨過後一定會出現彩虹！
第12篇
不知不覺，讀完了《青銅葵花》這本書。我的內心感受頗深。這本書寫出了大麥地的人們的真善美，還有他們面對困難時的勇氣和堅持不懈的精神。這使我有了很深的感觸！
大麥地的人們遭遇了百年不遇的蝗災，蝗蟲把所有的糧食都吃光了。面對這樣惡劣的處境，青銅一家並沒有選擇逃避，而是用積極樂觀的心態和行動去面對困難。他們把白雲想象成食物來充飢，還去捕野鴨，摘菱角，更是收到了幹校叔叔阿姨送來的大米。他們終於熬過了這一劫難。看吧，天無絕人之路，積極、樂觀、勇敢的人，總是很幸運的，只不過，這個幸運不是偶然的，而是必然的。當我們在生活中遇到坎坷和挫折時，一定要以積極，樂觀的心態和方式去面對它，這樣，你必將能夠戰勝它。
可憐的葵花，小小年紀就失去了父母，變成了孤兒。這種失去至親的痛苦，對她的精神和心理造成了很大的打擊和重創。直到那天，在大槐樹下，青銅一家收養她之後，她再次感受到了家庭的温暖，家人的關懷，她的性格變得開朗起來。就是這麼一個在大麥地最窮的人家，願意主動收養一個和自己沒有血緣關係的孩子，這種偉大的舉動真令人敬佩啊！這是多少人能做到的呢？正是他們這種善良的舉動，深深地感染着每個讀者。這種精神，正是我們所要學習的！當我們在生活中，遇到需要幫助的人和事時，一定要積極的去伸出援助之手，做一個善良的人，做一個有價值的人。
讀一本好書，交一個益友。它會指引你走向正確的人生道路。教會你怎樣做人！
第13篇
今日我為我們引薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》。想必我們都看過這本書吧，那我就來介紹一下吧！
看完這本書，不僅僅是它的情節內容讓我們繪聲繪色，更是因為他讓我們理解了一些人生道理。
主人公青銅認為一場病而導致失啞，本孤單的他，卻突如其來一個妹妹，全家人都視她為心肝寶貝，有什麼好吃的就讓她吃；有什麼穿的就讓她穿……而葵花也很明理：有一天，村子裏來了一個攝影，每個小女子每天都盼呀盼，十分困難比及時機，所有人都向爸爸媽媽親要錢來攝影，可葵花知道，家裏窮，所以沒敢要。而聰明的青銅知道後，對爸爸媽媽親講。他們知道後，心愛的摸了摸她的頭；在六一匯演上，因為葵花沒有項圈，青銅就連夜趕做了一條冰項圈，吹的是腮幫子發麻，可他為了妹妹什麼都樂意做；爸爸媽媽親呢？把好吃的都留給孩子吃：而奶奶，為了掙錢，去採棉花的時分不小心累倒了身子……
青銅這一家子，我覺得是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”：奶奶（喜歡）→孩子（敬重老一輩）→爸爸媽媽（心愛孩子）……
實踐在生活中也少不了這種比如：在公共汽車上，少先隊員給老奶奶讓座；在馬路上給老爺爺攙着過馬路……有太多太多的比如了。
所以，在看到美麗的文章的一起，也不要忘掉去品嚐其間的道理，一旦你“吃”到了精華，將會對你人生有很大協助的！正因為如此，我才引薦這本書的。
第14篇
讀完《青銅葵花》後，我感覺到小説中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難。可他們還是那樣的堅強地生活着，並且在極其艱難困苦的的環境中表現出勇敢，執着、真誠、善。在他們遇到困難時總能替別人着想，甚至替別人受罪的善良讓我無比感動。
葵花在六一兒童節表演但是沒有好看的衣服，一家人都看在眼裏。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想參加表演，所以奶奶就用媽媽出嫁時的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿着花裙子去學校練習舞蹈，好多人過來圍觀。放學後老師對她説可以參加表演了。到了表演的哪一天，葵花去練習，但老師説葵花脖子上少了點東西——項鍊。可是葵花家沒有項鍊，青銅知道了就採了十幾根冰凌，放在一個大盤子裏，然後他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細的蘆葦管，再把冰凌敲碎，將那些不大不小的冰凌在中間吹一個小洞，用紅線穿上，冰項鍊就做出來了。青銅趕緊給葵花送去了。葵花帶着青銅做的冰項鍊，用現在的話來説就是“全村最靚的妞”。
葵花你是多麼幸運呀，有全世界最好的哥哥。他為你在冰天雪地裏製作冰項鍊、為你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、為你獨自攬下沒有看守慈姑田的責任、為你吃力的站着、讓你舒服地在他肩上看完馬戲。……他雖然不能説話，不可以表達出他對你的情感，但每個人都可以感覺到他有多麼地疼愛你。
第15篇
最近我讀了一本書，名字叫《青銅葵花》。這本書是由作家曹文軒寫的。這本書中的內容很動人，也很有趣。下面我來為大家講講吧！ 這本書主要講的是：一個城裏女孩叫葵花，一個鄉村男孩啞巴叫青銅。他們在河邊偶然相遇，由於葵花是孤兒，被青銅家收養，於是他倆成了兄妹。他倆從小一起長大。但在葵花十二歲那年，她被城裏人領回了城裏，青銅便整天坐在大草垛上，遙望葵花所在的城市，有一天青銅看着河水突然間變成了田野，葵花正向他跑來，啞巴青銅盡平生力氣大聲一叫葵花，放鴨的嘎魚聽到了，邊跑邊向大麥地的人宣佈青銅會説話了。 讀了這個故事之後，我很感動。我萬萬沒想到，青銅和葵花的兄妹關係這麼深，就因為葵花這一走，青銅就日日夜夜坐在大草垛上望着葵花所在的城市，當青銅看見葵花向大草垛跑過來時，青銅竟然使用全身力氣大叫一聲葵花，這讓我覺得不可思議，我曾經遇到過和這件事非常相似的事，在四、五年前，我的堂哥不知道為什麼，而住到了山東，一直沒有回來過，雖然每逢過年的時候我總是想念哥哥，但是我大多數時候，我想哥哥走了多好，不管誰買下的好吃的東西都歸我吃。自從我讀了這本書後，我才
深深的體會到，然而哥哥走了，奶奶爺爺買下的好吃的東西都歸我吃，但我覺得並不快樂，哥哥以前總是那麼關心我，而我卻不領情，還偷着罵哥哥，我覺得內心很愧疚。 讀了這本書後，我明白了人與人之間是有真情存在的，只要有真愛就會創造奇蹟。
第16篇
?青銅葵花》這本書是作家曹文軒寫的，令我感慨萬分。
這本書講述的是一個男孩與女孩的故事。男孩子青銅，女孩子就葵花。一個特別的機緣，讓城市裏的女孩就葵花和一個曾經發過發過高燒從此再也不能講話的鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，一起長大，一起克服種種困難。十二歲那年，命運又將葵花召回小時候出生的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望…女孩葵花所在的地方……
男孩子青銅家裏十分貧窮，所以所以只能供一個孩子去讀書，雖然兩個孩子都想揹着書包去上學，但是青銅並沒有和葵花強上學權力，而是耍了一點小手段如願以償葵花上了學青銅為了妹妹葵花不受一點傷害每天送她上學接她放學。
這本書中我最喜歡的就要數葵花了；她是一個很懂事，天真爛漫的小女孩。有一天，奶奶得了一場重病住院需要一筆很大的錢；她為了籌備奶奶的醫藥費，故意把一張對於她來講特別簡單的卷子考砸了為的就是省下錢來給奶奶看病；她還獨自一個人悄悄的去江南採杏子賣錢……
其中讓我感觸最深的就是青銅了，和他一樣，我也有一個妹妹，但我經常和妹妹為了一點小事爭得臉紅脖子粗，而且還對妹妹不耐煩，相比較之下，我和青銅就相差太遠了，所以我決定，從現在開始和青銅學習，把他作為榜樣！
第17篇
?青銅葵花》這本書是曹文軒寫的一篇小説，青銅和葵花是一次意外而遇見的，這本書寫了兩個地方，一個叫大麥地，這是一個村子；另一個地方叫五七幹校，是青銅和葵花遇見的地方。一次，葵花想去大麥地，坐着一個完好無損的船，但是後來那個船漂走了，她過了那條河，看到一個大榆樹旁邊，用纜繩綁着一個沒有竹篙的船，她放棄了去大麥地的想法，她想回去了，她便坐在那個船上，讓它飄着飄着就飄到了一個很遠的地方。她飄了一個地方又一個地方，在不遠處，他看到了一個小男孩。葵花哭了起來，那個小男孩就帶着他家的牛下水去救他。小男孩把葵花給救上來之後，她的爸爸在岸上着急地等着葵花，小男孩把葵花救上來之後，葵花的爸爸問小男孩他叫什麼。小男孩紅着臉沒有説話，有個男孩走了過來，他説這個人他不會説話，是個啞巴，他的名字叫做青銅。之後，青銅和葵花就經常在一起玩，青銅每次都對葵花很好，每次葵花遇到了危險，青銅就會馬上去保護葵花。青銅把葵花當成親妹妹一樣，葵花把青銅當做親哥哥一。青銅之所以變成了啞巴，是因為他小時候經歷過一種事情而變成這樣的，葵花不會因為青銅是啞巴而不跟他玩，青銅和葵花就像親兄妹一樣。
讀了青銅葵花，我知道了，友誼是珍貴的，不要因為一些小事情而鬧彆扭，青銅葵花雖不是親兄妹，但是他們對待對方，猶如親兄妹一樣。我覺得每個人如果想要有永久的友誼的話，就得像青葵銅花那樣。
第18篇
?青銅葵花》是一本小説。在大家的推薦下，我也到書店買了一本。看完後，故事起起伏伏的情節令我印象深刻。
?青銅葵花》的作者是曹文軒，1954年出生於江蘇鹽城，是中國作家協會全國委員會委員。除此作品外，曹文軒還有許多著名作品，比如：《草房子》《細米》《紅瓦》等等。
這本書的故事主角是啞巴青銅和妹妹葵花。小時候的青銅並不是啞巴，反而是一個説話很流利的男孩。在一天深夜，大麥地附近的蘆蕩着了火，火勢蔓延到了大麥地。火很大，而又很亮。夜晚的天空被火光照亮了，好像一隻只紅色的野獸覆蓋了夜晚的天空。無奈之下，青銅一家只有開始了逃亡。這場災難過後，青銅先是發了五天高燒。等體温恢復後，青銅就變成了一個啞巴，真是可憐。
葵花也是一個苦命的孩子。原來生活幸福的葵花突然在一天失去了自己的親生父親。她的父親本是一名雕塑家，他一生中最驕傲的一個作品，就是用青銅雕成的葵花。作品名字就叫“青銅葵花”。
故事裏有一處令人感動的情節。結尾的時候，青銅在葵花離開後。站在河邊大喊了一聲“葵花！”這段不知道驚訝了多少人，要知道，青銅可是個啞巴啊！
羅曼·羅蘭説過：我們應當致力於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌……我覺得《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思吧。
第19篇
我今天讀了一本曹文軒的書——《青銅葵花》。這本書震撼這我的心靈。
這是一個男孩子和一個女孩子的故事，寫一個小女孩在繁華的城市和爸爸來到了空氣清新的村莊裏，在那裏葵花認識了一個不會説話的男孩子，他的名字叫作青銅，不久葵花的爸爸意外身亡了，葵花從此成了一位孤兒，貧窮但善良的青銅家人，收養了葵花，從此青銅是葵花的哥哥，兩人整天都在嬉戲玩耍，玩的不亦樂乎，青銅對妹妹葵花非常的呵護，為了能讓妹妹在夜晚學習，不要在向隔壁借燈光聰明的青銅捉來螢火蟲，做了許多南瓜燈籠，為了能讓妹妹美麗的報幕，他特地做了一個冰項鍊，為了能讓妹妹看馬戲，他找到一個合適的位置，頂着妹妹，默默地站了一個晚上，青銅為了能讓葵花上得了學，他放棄了學習，和夢想，除了這些葵花也為這個家庭付出了許多，去採蘆花做蘆花鞋，到集上去賣，來掙錢，給姥姥看病，時光如水，葵花已經12歲了命運又召喚着她回到了屬於她的城市，青銅用自己的全力喊了一聲葵花那一聲震撼着一個讀者的心靈，發出自己內心的感慨。
我的感受是：這是一個和睦的家庭，雖然家庭生活條件貧困，但是有了葵花的出現，讓這一個家庭變得更温和了，是的，一個家庭雖然有了財富，但是他們的親情就會慢慢的減淡，反過來説，一個家庭雖然非常的貧窮，但是他們互相的關愛，生活才會更美好。和睦的家庭比什麼都重要，只要關愛在，比什麼金銀財寶都重要，家庭才會變得更美好，更温暖。
第20篇
?青銅葵花》是一部關於苦難的小説。它的作者是曹文軒，書裏的主角是青銅和葵花，什麼？你們很想知道它主要講的是什麼故事吧？那就請聽我娓娓道來吧！
?青銅葵花》裏面講了許許多多的苦難。青銅是一個啞巴，葵花是一個孤兒，他們倆一同經歷過很多事，有家人死亡，蝗災，被嘎魚欺負，食物短缺……但是他們都一一克服了困難，因為他們用愛包容了這些苦難。一開始，他們都非常孤單，那是一種“一頭羊擁有一片草地，一隻鳥擁有一片天空，一條魚擁有一片大海”的孤單，直到他們遇到對方，開始成了兄妹。
青銅雖然是一個啞巴，但是他十分孝順，好強，聰明，天真，懂事……如果每一個人都有青銅這樣的精神，那這個世界多美好啊！然而，現實中，有一些人自暴自棄，有的是壓力太大，有的是沒信心，還有的是精神崩潰，所以他們選擇了錯誤的方式，以為可以了結苦難。其實，我們應該用積極樂觀的態度來應對困難，不要被困難打敗。曹文軒曾經説過一段話：“每一個時代的人，都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”同學們，我們只有勇於挑戰苦難，才能在狂風暴雨中使自己的翅膀更加堅強，有力量，也才能搏擊長空，飛到任何我們想去的地方。
第21篇
我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書，放學以後，我馬上去書店找它。我感覺到了一股奇異的光芒向我射來，我猛地一回頭，《青銅葵花》在向我射來一股耀眼的光芒，好像在對我説：“我很好看的！快帶我走吧！”我請求媽媽：“借我19元錢，我要買一本曹文軒的書！”話音剛落，媽媽便爽快地掏出19元錢，答應了我的請求。結了賬，我高高興興地回家了。
剛一到家，我便迫不及待地衝上樓去，把作業什麼的都拋在了腦後，如飢似渴地閲讀了起來。初讀時，我明白了：葵花是一個沒有媽媽的孩子，大多數時間都是在大河旁、蘆花蕩裏遊走，本來，沒有媽媽就很不幸了，但是，在一次意外中，葵花的爸爸被淹死了，所以，她被暫時寄養在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他，青銅更是對他百般呵護。她一有什麼困難，一家人二話不説，立馬答應，而且，説到做到。但是，在最後，也就是第九章的“大草垛”，葵花還是難逃回到城市的命運。
讀到這裏，我竟然無聲地哭了起來——兄弟姐妹的情誼那麼深，怎麼忍得分別？更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀！我又接着讀：葵花走了之後，青銅日日夜夜地等待葵花回來。皇天不負有心人！終於，葵花被青銅盼來了，當時，青銅激動得竟然喊出了：“葵花——”看到這裏，我再一次熱淚奪眶。
兄弟姐妹的力量可真強大呀！所以，和兄弟姐妹有衝突的朋友，請儘快和他們和好吧！我相信，和兄弟姐妹一起玩耍的時候，一定可以享受到其中的樂趣！
第22篇
青銅對於葵花的離開並沒有生氣，沒有發小孩子脾氣，他只是坐在大樹上，望着葵花離去的那個方向，那條茫茫河流，靜靜等待……
他希望着可以像葵花去江南一樣，他手裏裏拿着燈籠，當葵花回來時，第一個看見的就是哥哥。那天他們一起上岸，一同握着紙燈籠，在漆黑的夜裏一齊走，我們不知道他們到哪了，但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同，他想着啊，盼着啊，而面對他的只是那條白茫茫，偶爾泛起漣漪的河流，葵花，還會回來嗎？
突然有一天，他彷彿看見葵花回來了，妹妹還是和原來一樣調皮，無聲無息地來臨，給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣，喊出那個令他日思夜思的妹妹，他只能用語言表達他的喜悦：“妹——妹。”
此時此刻，也許葵花也會暗暗説下：“哥哥。”她的眼中多了幾分堅定，她要學習，她只能學習。即使時隔千里，即使各在一方，可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面，也許是另一個畫面，他們會更珍惜在一起的短暫時光……
第23篇
我一口氣讀完這本書，已是深夜，但我的心久久不能平靜。彷彿走進了一方淨土，那裏有湛藍的天空，流淌的清泉，淡淡的清風……令人陶醉p感悟，使我無法入眠。
這是一個男孩和一個女孩的 故事 ，男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會説話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使7歲的葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮p善良的青銅家認領了她。從此，城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。在艱苦的歲月裏，他們相濡以沫，勇敢p快樂地生活，長大。在蘆葦蕩裏他們無憂無慮地嬉鬧、玩耍。在遭遇了水災p蝗災後，他們蜕變的更加堅強p樂觀。青銅和葵花都到了上學的年齡，但家裏無法供應兩個孩子上學，懂事的青銅為了妹妹能唸書，而親手破滅了自己的上學願望。
葵花12歲那年，命運又將她召回城市，失去妹妹使青銅痛苦萬分，這痛苦讓青銅變得有些痴呆，他用盡平生力氣，吐字不清地喊出了：“葵--花u”這喊聲震動了所有人的心靈。
這個故事深深感動着我，這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。讓我知道，痛苦是美麗的，苦難是不可避免的，既然無法逃避，就要勇於直面，努力承受，讓他牽引着我們對真善美的永恆追求。
第24篇
?青銅葵花》這本書主要講述了一個鄉村男孩與一個城市女孩在一個偶然的機會中，他們成了形影不離的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青銅，但他們朝夕相處沒幾年，命運又將葵花召回她的城市，從此青銅便遙望葵花所在的地方。
在作品中，愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛足以使人淚流滿面。
如果把青銅家比作一輛破舊的馬車，那這輛馬車雖破爛，卻沒有耽誤行程，葵花又來到他們家，但這輛馬車型就超過負荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛就像一雙細膩温柔的手，可以使辛苦煙消雲散。愛，像一縷春風，吹化心靈的冰層;愛，像春雨，滋潤我們心中的禾苗。因為愛，無論我們在人生路上有多憔弱，他也會激勵我們前進;因為愛，我們即使身處混亂之中，人們也會用自己堅強的毅力去解決問題，快快樂樂過好每一天。
在我的生活中，老師的愛和父母的愛會讓我成長。聽見老師的諄諄教導，上課時沙啞的聲音，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師默默地為祖國的花朵奉獻，不求回報。那我們有什麼理由不認真完成作業?看見父母整日辛苦的工作，面朝黃土背朝天，我們又能用什麼來回報父母呢?是的，是的，我們只能用優異的成績為他們減少經濟負擔，不為他們增加煩惱和痛苦。
世界有傷痛，但處處有愛。因為愛，我們的生活才如此精彩。
第25篇
有一本書，它一直讓我記憶猶新，它就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次，姐姐給我買了一套書，我一拿到就愛不釋手。我細細地品味着這些豐富多彩的書，如飢似渴地汲取着書中的知識。當我看到《青銅葵花》這本書時，聽著名字就覺得十分有趣，於是一捧到手中手中就津津有味地看了起來。看着看着，越看越覺得《青銅葵花》這本書很不錯，我看得不亦樂乎。書中講的是葵花和爸爸生活在大麥地，爸爸十分喜歡葵花，他的作品全都是葵花。因此他給他女兒取了一很老土的鄉下女孩名——葵花。而有一個男孩，他叫作青銅，青銅和葵花是很好的朋友。青銅不管去到哪裏，葵花都會跟在他的身後。青銅不會説話，他是個啞巴，他也沒有朋友，而葵花就是他唯一的朋友。
友誼是無比珍貴的，雖然青銅是個啞巴，但葵花沒有因此不和他做朋友。因為她知道友誼不是要用千言萬語，而是無論怎樣，都依然陪伴在朋友左右；不是在一起就一定要有説有笑，而是對方沒有説出來的話，自己卻明白對方要説什麼；不是隻看他的缺點，而是挖掘他更多的優點。如果你的身邊有一個十分害怕失去你的朋友，那麼請你好好珍惜，像這麼好的朋友你一生也遇不到幾個。且遇且珍惜！
?青銅葵花》這本書讓我感觸很深，我一輩子也不會忘記。
第26篇
?青銅葵花》是曹文軒的純美系列小説之一，也是我最喜歡的一本書。
它的魅力首先來自於它的主題—愛、親情、苦難與命運。城市女孩葵花跟隨唯一的親人—她的父親，一起來到鄉下的幹校，父親是個雕塑家，雕青銅做的葵花最出名。父親每天干活兒，身邊有沒有夥伴玩耍，這使7歲的葵花開始渴望河的對岸—大麥地。就在這時意外發生了，葵花的父親溺水而亡了！也就是説，葵花在這個世界上已經沒有親人了，那該由誰來撫養葵花呢？這時，好心的青銅一家收養了葵花，他們一家日子雖然清苦，但也過得其樂融融。他們一起度過了最苦難的時光，房屋被風吹倒，遭遇蝗災……但這些都沒能將他們一家打倒。在葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她來的城市。哥哥從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的方向……
作品寫苦難—大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美—大美，將美寫到極致；作品寫愛—至愛，將愛寫得充滿生機與情意。在看這本書的時候，我感到很驚訝，原來還有如此苦難與痛苦的孩子，他們甚至連點燈的錢都沒有！在後記中，有一句令我記憶深刻的話：凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦，凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。《青銅葵花》要告訴我們的，大概就是這個意思。
第27篇
?青銅葵花》這本書為曹文軒先生所著，全書描寫了一個男孩和一個女孩在苦難中成長的故事。葵花從小就沒了媽媽，父親跌入河裏去世。青銅，一場大火中失去了語言。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所住的地方，最後，可能感動了天地，青銅居然會説話了……
全文中有很多生動的故事，比如《蘆花鞋》中，青銅把上學的機會給了葵花，葵花生活儉樸，青銅不管風吹雨打總是去買蘆花鞋。《三月蝗》中，一場突如其來的蝗災擾亂了他們安穩的生活，而青銅和葵花在遭遇蝗災之後更加堅強和樂觀。故事寫得跌宕起伏：奶奶為了給孩子添衣，病倒了，懂事的葵花為了給奶奶治病，獨自一人跑到江南撿銀杏，葵花回來了，奶奶卻走了。最終，葵花要回城市了，分離的痛苦讓青銅變得有些痴呆，甚至讓啞巴青銅吐出：葵——花！
讀了這本書，一方面，我感覺到自己生活在幸福之中，我不必賣蘆花鞋掙學費，也不必在南瓜燈下寫作業，更不必為填飽肚子而苦惱。另方面，和青銅葵花相比，我真的太軟弱了，青銅葵花在面對困難時表現出的堅強和樂觀正是我缺少的。
這本書行文過程中，敍事簡潔流暢，情感真摯，感人肺腑。
第28篇
俗話説：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是我們的良師益友，我們總會在書中學到很多，在假期中，《青銅葵花》這本書讓我感悟頗深。
?青銅葵花》主要講了女孩葵花再一次事故中失去了愛她的爸爸，而住在大麥地的啞巴男孩一家收養了她，從此一家人患難與共的感人故事。
他們的生活、故事讓我懂得了：即使生活不富裕，即使在生活中，苦難一直圍繞着我們，我們也不能放棄自己，要學會拼搏，學會挑戰不可能，只有盡力了，才是最棒的自己。
每個人的人生道路上都不可能一份豐順，會有許多未知的挑戰，未知的困難，未知的危險，但那又如何，只要我們不放棄，終有一天，我們會戰勝它們，獲得璀璨的人生!
在書中，最讓我感動的是她們一家人的精神。他們都樂於助人，這是一種多麼可貴的精神呀!在葵花失去了父親孤苦無依的時候，雖然青銅家比較貧困，但他們還是義無反顧的收養了葵花，並沒有嫌棄葵花。他們不求什麼，只是單純的認為葵花一個人孤苦無依，十分可憐而已。而青銅呢，他十分疼愛這個妹妹，把自己渴望了許久，家中唯一上學的機會給了葵花。我敬佩他們一大家子樂於助人的精神!
文中青銅一家子的樸實善良讓我的心靈震撼。他們在困難中攜手共度的情感讓我落淚，《青銅葵花》值得讓我記一生。
第29篇
打開書櫃一本《青銅葵花》映入眼簾，這書很久以前我就買了，但一直沒有看。最近，我翻開了它。它的故事生動感人，一波三折，常讓讀者不禁潸然淚下，後又破涕為笑。第一頁上寫着：謹以此書獻給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開始了，我發現這是一個男孩與一個女孩的故事，男孩不會説話叫青銅，女孩來自誠市叫葵花。很偶然的一個機緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家，他最喜歡的東西是向日葵，因此他為女兒取了一個鄉下的名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花，他認為呈現葵花最好的材料就是青銅。一個意外，葵花的父親死了，這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛惜這個妹妹，總是妹妹犯錯哥哥受罰，妹妹想做什麼，也一定要讓她心滿意足，可命運又將葵花召回了她的誠市，使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲：“葵——花！”
故事的結尾讓人看了心酸，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人，但都卻無法像青銅那樣，那麼用心地去關心一個素不相識的，與他毫無關係的女孩，或許，正因為在那裏只有青銅與葵花那麼善良，純潔，他們才會那麼捨不得彼此，又或許，正因為他們都受到過同樣的苦痛，才使他們有共同的語言。一起來閲讀《青銅葵花》吧，他會讓你明白更多。
第30篇
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一户清貧的農家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。
粗茶淡飯中，一家人為了撫養葵花，用盡心力、省吃儉用，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花。為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花在舞台上更奪目，他製作了能發出美麗、純淨、神祕而華貴光亮的冰項鍊。
在我讀到青銅為葵花製作了冰項鍊時，我彷彿身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然後，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當他吹完的時候已經是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿着那條項鍊回到了家中，第二天，葵花戴着冰項鍊，在台上顯得光彩奪目，台下的觀眾們都讚歎不已的情景。
?青銅葵花》這本書充分地體現出我們應當敢於面對困難，正視困難的可貴精神。讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的跨了過去，你就會看到美麗的風景；如果你畏怯了，駐足不前，註定就會被困難打倒。
只有勇敢面對一切，不畏怯危險和艱難的人才會成功，因為他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定的面對着現實，以倔強的姿態向命運挑戰，最終才能迎來美好的將來。
第31篇
去年，作文班劉老師向我推薦了一本書，我看了後愛不釋手。你想知道它叫什麼名字嗎？它的名字叫作《青銅葵花》。
這本書是著名作家曹文軒寫的，它講述了一個男孩和一個女孩的故事，男孩住在鄉村，名字叫青銅，但他是一個啞巴，女孩原來住在城市，後來，她跟爸爸來到了鄉村，她的名字叫葵花，一個特別的機遇，讓青銅和葵花成了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活，一起長大，是感情特別深厚的異性兄妹。
我覺得青銅葵花一家很堅強，他們家的房子的屋頂被風掀掉了，接着又下起了傾盆大雨，把他們的房子給摧毀了，可他們並沒有放棄，而是割來茅草蓋了一座茅草屋，再看看我們，吃得好，穿得好，遇到一點挫折就叫苦連天。
曾經有一次數學考試，我考了86分，就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水，心裏好像被刀割了幾下。總是好像抬不起頭一樣，也不敢和別的同學玩，很怕別人説我笨，都快不想上學了。再看看名人呢，張國榮因為承受不了壓力，導致抑鬱症，自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一户人家，房子都沒有了，也沒有一個人因此而哭泣，人人都在為改變困境而努力。
在歡樂的同時，不能忘記了痛苦：在痛苦面前，我們要堅強的面對，只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受，“天行健，君子將自強不息”，我將謹記，並以此指引我人生前進的方向。
第32篇
巴爾扎克曾言：“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。”面對困難和挫折的時候，不妨拜讀《青銅葵花》，你將明白消極放棄於事無補，靈活通變，才能迎來一方柳暗花明。
葵花是一個長相漂亮女孩子，因相依為命的父親去世，她寄住到油麻地一個貧窮人家——青銅家。接着，這一家人發生了一連串看似尋常，卻又催人淚下，撼動人心的故事。
忘不了白雪籠罩的早晨，青銅冒着嚴寒在橋頭賣蘆花鞋的場景。忘不了在學校照相時，葵花不願花錢的猶豫和對青銅父母的隱瞞。忘不了那個秋日的下午，葵花教青銅學習的認真態度。忘不了為了蓋新房子，青銅一家人的省吃儉用，辛勤勞作。
貧窮並不是失敗的藉口，而是我們前進的動力。面對一個接着一個困難，我們選擇的應該是堅持，書中的青銅一家就是這樣，他們儘管貧窮，但在蝗災過後，他們沒有放棄，而是同時間做鬥爭，最後得到了救援。風雨過後眼前會是鷗翔魚遊的天水一方，既已選擇了前進的腳步，就不要輕易放棄。
登上山頂，腳下便是積翠成蔭的空濛山色，縱使山路曲折，碎石遍地，但那都不足以成為我們的困難。
漫步人生旅途，失誤或挫折無疑是人生極大的考驗，與其哀怨歎惋，甚至萌生放棄的念頭，倒不如堅持不懈，持之以恆的去追尋自己的理想。
每個人心中都有一朵“葵花”——一個目標，一份希望。願每個人都可以為自己心中的'“葵花”，努力着，奮鬥着，堅持着。
第33篇
今日晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來。這本書裏都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花幹着瑣碎的家務事……我彷彿聽到了青銅的責問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什麼？最終，青銅帶着風雪吹紅、洗淨的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只説了一句：這沒什麼。時，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自我的母親。
如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地説“媽媽。”可是，她給我的愛遠遠比我多得多。
有一次，媽媽在做家務，一時騰不開手，就讓我幫她擦桌子，可我的動畫片已經看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低着頭，繼續做家務了。就這樣，媽媽從午時兩點一向忙到午時五點。第二天，我發現媽媽手上長了許多老繭，我看着媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點小忙都不願意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數學考試沒考好，會到家，心想：這次媽媽必須會罵我的。可媽媽跟我想象的一點都不一樣，她不但沒有罵我，並且還安慰我説：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你必須能考好。”説完，媽媽就給我分析試卷，然後，我就發誓必須不要辜負媽媽的期望，結果，這次英語我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價，長大我們必須要報答她的養育之恩。
第34篇
最近幾天，我讀了一本曹文軒伯伯的純美小説—《青銅葵花》。它講了青銅和葵花兄妹的故事，他們一齊生活，一齊長大。由於青銅和葵花是因為一個異常的機緣，所以才成為了兄妹。在葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……這本書中有許多情節令我感動，我最喜歡的是第六章冰項鍊，這個章節主要圍繞了一個字—愛。
從中有這樣一個故事，在大麥地村來了一個馬戲團，今晚要表演。青銅和葵花也去看錶演。他們找到了一個石磙，想站在上頭看錶演。可是有幾個男孩也要這個石磙，他們看青銅是個啞巴，便與他打了起來。青銅為了讓妹妹看錶演，在她不明白的情景下與他打了起來。青銅不是他們的對手，妹妹發現了哥哥，便讓哥哥不要打了，説我們不看了。青銅十分想讓妹妹看到演出，便把妹妹高舉頭上，讓妹妹看見演出，自已卻看不見。
演出看完了，在回來的路上，葵花講了很多演出中的節目。她突然想到，哥哥根本沒有看到表演，淚水從她的眼眶中流了出來，這就是兄妹之間的愛。愛的力量就是這麼強大，它能夠感動身邊的所有人。
同學們，愛的力量是無窮大的，在生活中，你就會發現愛。媽媽為你操勞、同學在你困難時幫忙你……這種愛包括；父愛、母愛、友愛……讓我們用愛的力量去感動身邊的每一個人吧！也許有一天你也會被別人所感動哦！
第35篇
這本書主要講訴了一個城裏的孩子葵花和鄉下男孩青銅之間的故事。葵花沒有媽媽，父親帶着她一起到大麥地工作發生意外去世後被青銅一家收養，在新家庭中一家人對葵花都格外地疼愛。家裏只能供一個孩子上學青銅把機會讓給了葵花；為了葵花能上學，能拍照作為哥哥的青銅忍受着刺骨的寒風在冰天雪地中賣“蘆花鞋”；看馬戲，青銅為了能讓葵花看到精彩的馬戲去和稻香渡的孩子打架，留着鼻血也要揹着她讓她看到馬戲；青銅為了葵花在上台報幕時能夠有項鍊帶給葵花用冰凝製作了一串“冰項鍊”，這所有的一切都體現了青銅作為哥哥對妹妹葵花的疼愛，他們的生活中更多的是苦難，但是他們沒有放棄，仍然微笑着去面對這一切。
這本書主要是寫他們的苦難，反過來想想我們自己，每天享受着飯來張口衣來伸手的日子，只要遇到困難就會表現出退縮，表現出懦弱，對於父母長輩給予的關懷我們從不知道感恩。和青銅葵花比起來我們真是差太多了。在成長的過程中我們沒有經歷過苦難的考驗，很難想象當我們面對苦難時我們會怎樣？我們需要學習的是青銅、葵花他們面對苦難時從不退縮的精神。
這本書讓我明白我們的人生就如同一本書，有苦有甜，只要我們不怕苦難就一定能走好人生的道路。
第36篇
?青銅葵花》這本書講的是農村兩個少年經受苦難的歷程和各自顯現的風度。他們一起經歷了火災、水災和蝗災的摧殘，他們在嚴寒和飢餓的折磨中挺立，他們便是青銅和葵花。
全村人"都挺成一棵樹"，這一場景顯示，正是曹文軒這本書所呼喚的，不僅是個人，而且是全村人民對待苦難應有的強勁和風度。就在這一天，葵花的奶奶賣掉了自己的金戒指，她操勞終身，力竭而逝。只留下了一大袋親手摘的棉花——留下了生命的温暖，帶了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。
葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢，她只得了幾張面值很小的票子，她以為自己掙了"很多"錢，她還不懂得金錢的價值，她只懂得了愛的份量與責任，歲月艱難，愛卻彌足珍貴。
正是愛給了人們支撐苦難的力量，愛的主人公便是青銅，火災使他不會説話，在無言的成長中，他對人、對事、對生活、對大自然心領神會，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更是磨練了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的個性，這個奇特形象，正是曹文軒以愛心和精心塑造的體現愛的典型。
?青銅葵花》像一個至真至美的童話，書都是滿滿的愛，愛得人心頭陣陣發熱，這熱一直蔓延到心的深處，觸動了那根深藏的心絃。
只要能體會這份愛的人，就能懂得人生的價值與意義！
第37篇
?青銅葵花》，我讀完這本書後覺得很感人因為我覺得青銅和葵花非常可憐。青銅在他五歲那年就因村子發生火災嚇成了啞巴。葵花本來是有爸爸的，可是有一次爸爸坐船，遇到一陣龍捲風，把他那青銅葵花的畫稿給捲走了，他去撿散落在河上的畫，不幸掉進水裏。幹校的人沒有時間陪葵花，便準備把葵花寄養給大麥地村的人。最後，葵花選擇了青銅一家。從此，葵花就一直在青銅家生活着，成為了他們家中的一員。
他們一起生活，一起長大。我覺得青銅是一個好的哥哥，因為他非常愛自己的妹妹。儘管他不能説話，但他卻為妹妹付出了很多。有一次，他倆一起去看馬戲，他們找了一個石磙，但是他們在看馬戲時一羣壞孩子搶去了石滾。青銅為了讓葵花看到馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看完了馬戲，自己卻什麼也沒有看到。還有一次，葵花要演出，在她的衣服上如果再戴一條銀項鍊就跟好看了，可是家裏又沒有錢來買銀項鍊。青銅聽到了，於是他就用冰凌給葵花做了一串漂亮的冰項鍊。可見他對妹妹有多好，他為了妹妹能付出一切！
我們要學習青銅這一家子，他們雖然不是有血緣的親人但卻比那些有血緣關係的人還要親。在生活中，我們無論對待誰都應該保持一顆樂於助人的心。這是一本能令人意猶味盡的好書。
第38篇
在茫茫書海之中，我看過一本書，依舊記憶猶新，那就是《青銅葵花》。每次一想到這本書就會熱淚盈眶。
葵花這個名字是她的爸爸取得，她的爸爸十分喜歡葵花這種花，認為世上沒人比自己再懂葵花，於是便給自己的女兒去了一個這樣的名字。青銅在五歲的時候，自己所住的大麥地着火了，一家子好不容易死裏逃生，認為一切安然無恙的時候，卻發現了自己的兒子青銅早就被嚇得愣神了，從此變成了一個啞巴。
葵花的父親早在葵花還在玩的時候失蹤了。於是青銅家裏的人收留了葵花，葵花便向青銅稱為哥哥。生活了很久，奶奶病了，葵花想為奶奶賺一些住院的錢，便偷偷的跑到江南去撿銀杏，奶奶也十分堅持的想要見到葵花最後一面。葵花坐上了船去江南，船裏一車人都很喜歡這位小女孩，便處處為着葵花着想，哪裏銀杏多就讓她到哪裏去撿。
終於可以回到大麥地了，一回到家裏，葵花就對奶奶磕頭，奶奶費力的睜開了眼睛，好不容易才把手挪到了葵花頭上，好像這是最後能做的。到了第2天。奶奶永遠的離開了……到了葵花12歲那年，也逃不過命運，回到了城市，青銅也重新學會了説話。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。只有經歷挫折才能成長。青銅一家雖然貧困，但是也洋溢着寶貴的親情。
?青銅葵花》這本書讓我永生難忘，它成為了我心靈深處的一團明火。
第39篇
我讀了很多書，其中有《窗邊的小豆豆》、《草房子》、《稻草人》等。而讓我印象最深刻的是曹恩軒的長篇小説《青銅葵花》，因為這本書裏的故事非常感人。
青銅是大麥地村的一個農村孩子，而葵花是一個城市裏的小女孩，由於葵花的爸爸媽媽不幸去世了，所以葵花就寄託在大麥地的青銅家了，青銅和葵花就成了兄妹，也是最好的朋友。
這篇小説深深地感動了我，我記得是去年暑假時讀的這個故事，但是我到現在始終對故事的情節和人物都念念不忘，當我讀到青銅和葵花在蘆葦蕩裏無憂無慮地嬉戲、嬉鬧，我的心情也伴隨着他們開心起來。如果青銅和葵花能永遠在一起那該有多好啊！
但是不是每天都很幸福，由於青銅家的錢只夠青銅和葵花中的一個人上學，所以青銅放棄了自己上學的夢想，把機會全都留給了葵花。如果他們生活在我們這個時代該多好啊！這樣我們就可以幫助他們了！
在那個苦難的年代，加上各種自然災害，更讓青銅葵花堅強樂觀，青銅用靈巧的雙手編織着他們的童年友誼，葵花演出用的項鍊、晚上學習照明用的南瓜花燈、編制蘆花鞋賣錢讓葵花照相，一切一切……，青銅都能想盡一切辦法讓葵花得到滿足，那個年代的苦日子，我們生活在現代的孩子是無法想象的。
作者真了不起，他能將傷心的事情寫到讓別人看了就能掉眼淚，他也能把開心的事情寫到讓別人看了就能不由自主的笑出聲來，難道這就是大人們常説的“文學素養”嗎？
第40篇
著名作家曹文軒寫過很多書，我也讀過幾本，但我最喜歡的就是《青銅葵花》這本書了。
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和一個不會説話的鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方……
這本書最能打動我的地方就是“紙燈籠”這一章節了。
奶奶為了讓青銅和葵花冬天穿上棉襖棉褲，跋山涉水來到了東海他妹妹家——那附近有個大棉區，她要摘棉花給青銅和葵花做棉衣。到了東海他就不停的摘棉花。終於，她病倒了。但她還記着給青銅和葵花做棉衣。
奶奶的病情越來越重，青銅一家也交不起醫藥費。葵花在心裏萌生了一種想法：他不去上學了。這樣就可以省下她上學的錢來交醫藥費了。她把所有考試都考砸，但爸爸媽媽知道她的想法後還堅持讓她上了學。
再後來，青銅一家都在為奶奶的醫藥費而忙活，葵花覺得自己什麼也幹不了，很慚愧。她突然想起以前聽幾個大人説去江南撿銀杏能賣不少錢，她給家人留了一張紙條就去江南撿銀杏了。她回到油麻地後把她掙的錢都拿給了奶奶，但她沒有想到，這會是她見奶奶的最後一面……
我喜歡這本書的原因是因為曹文軒特別形象的寫了青銅當時的生活，讓我徹底的融入了進去。
第41篇
這本書是作家曹文軒在2005年寫的一部小説，主要講的是一個男孩與女孩的故事。
他在此書寫下了每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦，絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者的話。作者寫下這本書，就是為了告訴我們，應當敢於正視痛苦，尊重痛苦。
女孩葵花原本是一户人家的女兒，但是爸爸卻意外身亡，於是女孩葵花就被青銅一家人收養了。青銅一家人待葵花很好。在葵花將要上學的年齡時，啞巴哥哥青銅卻早已到了上學的年齡，家裏人為此事傷透了腦筋。最後決定讓葵花先去上學，理由是：青銅是個啞巴，學也學不好。
雖然青銅一家人很窮，但對於葵花，他們什麼都願意。當大麥地已經窮得揭不開鍋時，奶奶為了讓家裏人吃上飯，把自己的金戒指賣了，換了一袋大米；在蝗蟲攻擊大麥地時，他們家一起攜手保護了自己的家園；在他們的房子倒塌時，大麥地的人們幫他們一起新建房屋，那新建起的房屋在大麥地很少見。但是，在葵花12歲那年，葵花當年居住的城市想將她帶回去。青銅一點兒都不想讓葵花回去，一家人也不想讓葵花回去，大麥地的人也不想讓葵花回去。但是在城裏生活，葵花會更有成就。因此，葵花最後還是去了城市。
苦難幾乎是不可避免的，“青銅葵花”清楚地描寫了這一切。
第42篇
青銅，一個普普通通的農村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了——火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內化為灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。
葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭——只有一個爸爸，不久後葵花與爸爸來到了青銅生活的農村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。
在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關係的孩子，卻有着比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起。
文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。
苦難對於人來説，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態度去面對，那麼再大困難也猶如雲煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。
如果你持一種悲觀消極的態度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾着。
?青銅葵花》就是讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背後永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。
第43篇
?青銅葵花》中的青銅一家，像一輛破舊陳年的老馬車，卻又是一輛結結實實的馬車，經歷過許許多多的苦難，一家人學會了堅強與樂觀。
葵花失去了父母，但受到了青銅一家的歡迎和無微不至的照顧，融入到青銅一家中，像一家人一樣一起生活。青銅雖然喪失了聲音，但他對葵花更是愛護有加，就像一對親兄妹一樣。
書裏最讓我敬佩的就是青銅對葵花無私的愛。青銅家境貧寒，家裏只有讓一個人上學的錢。青銅為了葵花能讀上書，學到知識，不惜放棄他期待已久的機會，一面為家裏幹活，一面接送葵花。在黑燈瞎火的夜晚，他為了讓葵花在燈光下做作業，去給葵花捕螢火蟲做了紙燈籠……看着他們不是親兄妹而勝似親兄妹的感情，誰能不被深深震撼呢！
可後來葵花要被召回城裏了，全家人陷入了悲痛中，葵花哭了，青銅也跟着哭了。但這一家子愛葵花，知道葵花去城裏也是為了她好，還是忍着無限的悲痛把葵花送回了城裏。
葵花走了之後，青銅天天都坐在大草坪上看着遠方，期待着葵花的歸來……他從草坪上掉了下來，無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了，他看見葵花在遠處向他走來。青銅張開嘴巴，用盡全身力氣喊出了葵花的名字，是愛激發了他喪失的功能，還給了他丟失已久的聲音。
我把書放在桌子上，久久不能平靜……人生的寶貴不在於有多少財富，而在於擁有美好的品格，擁有一顆善良和有愛的心，用這顆善良和有愛的心去學會在逆境中堅強與樂觀，擁有更多永不磨滅的美好品質。
第44篇
這個月，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。這本書裏主要寫了一個男孩和一個女孩之間的故事。男孩叫青銅，住在鄉村；女孩叫葵花，住在城裏，葵花的父母都去世了，由於沒有人照看她，所以青銅一家收養了她，直到12歲那年，城裏人將她接回了城市......
我覺得青銅是一個勇敢的人，因為有一次他正在給牛喂草的時候，有個叫嘎魚的男孩，他看見葵花正想把竹篙夠過來的時候，嘎魚先夠到，結果葵花兩手一空掉進了河水裏，青銅把葵花救上岸了，然後她爸爸問青銅：“你叫什麼名字？”結果青銅不説話，於是嘎魚説：“他叫青銅，他不會説話。”我覺的嘎魚很調皮。葵花特別膽小，一直想跟自己的爸爸在一起，後來發現爸爸死了，所以才住青銅家。我感覺青銅和葵花感情很好，因為他們倆有哥和妹的稱號。葵花也特別善良，因為奶奶病了，青銅家又付不起醫藥費，所以葵花把考試卷做的一塌糊塗，但是奶奶還是去世了。青銅很想讓葵花回來，所以當葵花走的那天，被青銅看到，所以青銅就説：“葵——花”淚水泉湧而出。
這本書很好看，作者曹文軒最後也有話説，每一個時代的人，都有每一個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
第45篇
?青銅葵花》這本書充滿了坎坷與温情。它主要講了孤苦無依的女孩葵花被大麥地最窮的青銅一家收養，一家人在貧苦日子裏相守相依的感人故事。
青銅是一個倔強而有擔當的哥哥。他為了讓葵花照一張照片，在飛着鵝毛大雪的冬天獨自一人挑着許許多多的蘆花鞋去鎮子上賣。寒冷刺骨的冬天，他親手為妹妹製作了冰項鍊，在葵花登台時，這條項鍊所閃耀的美麗而神祕的光亮震撼了所有人。當家裏只付得起一個人的學費時，他把這個寶貴的機會留給了葵花，為了不讓葵花受人欺負，還親接親送······
葵花是一個懂事而孝順的女孩，雖然青銅説不願去上學，但葵花懂得哥哥心裏對知識的渴望，於是便省下錢買來本子和筆教他識字。葵花知道家裏點不起燈就經常在飯後藉口出去玩，其實她只是藉着別人家的燈寫作業。為了籌錢給奶奶看病，她獨自一人到江南摘銀杏賣錢······
慈愛祥和的青銅奶奶將自己的生命全部奉獻給了這個家庭，善良淳樸的父母用心呵護着幼小的葵花。
生活是殘酷的：無情的蝗災對這個貧苦的家庭來説，無疑雪上加霜。老黃牛走了。年邁的奶奶在病痛的折磨下，離開了人世。葵花也需得離開青銅家，回到城市······可正是這些生活的苦難，才更折射出了生命的堅強、人性的善良、親情的温暖，更讓我們學會理解與包容，珍惜與感恩。
第46篇
今年暑假我讀過的幾本小説中，最令我感動的是作家曹文軒寫的長篇小説《青銅葵花》了。
這本書講述了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉下生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會説話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，在粗茶淡飯的生活中一家人對這個外來的小女孩傾注了所有的愛。哥哥青銅為了葵花能上學放棄了自己學習的夢想；為了妹妹能照相他把自己的蘆花鞋都賣掉了；為了妹妹能看到精彩的馬戲，他扛着葵花在擁擠的人羣中不知疲倦地站了一個晚上；為了葵花能漂亮地上台報幕，他忍着劇痛為葵花做了一串晶瑩剔透的冰項鍊。
而葵花也十分懂事，為幫奶奶治病而想退學；為了減輕家中的負擔，獨自一人乘船去遙遠的江南撿銀杏；為了哥哥不再受到別人的恥笑，教哥哥識字。我尤其喜歡的是大麥地村人人尊敬的奶奶，奶奶更是把葵花視為心頭肉，當看到奶奶為了這個家勞累而死的時候，我積攢已久的淚水終於奪眶而出，我為慈祥和藹的奶奶哭，為勤勞善良的爸媽哭，為懂事的青銅葵花哭……
如今，我們過着優越的生活，但我們比青銅、葵花差遠了，雖然他們在過着貧窮生活的同時還遭受了那麼多的苦難，但是他們依然堅強快樂地活着，而且生活得很幸福，那是因為他們心中充滿了温暖的愛。我想我以後也要用堅強樂觀的精神去面對所有困難，愛家人、愛身邊的每一個人，心存感激地快樂生活。
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