讀青銅葵花讀後感200字7篇

讀後感都是在認真讀一本書後得到感受而記錄的，閲讀一本好書，可以把心中的感悟記錄下來，寫篇讀後感，以下是本站小編精心為您推薦的讀青銅葵花讀後感200字7篇，供大家參考。

讀青銅葵花讀後感200字篇1

?青銅葵花》這本書令我十分感動。這本書向我們述説的是一個在城女孩的葵花和一個鄉村男孩的故事。

葵花和她的爸爸來到了大麥地，一次意外她的爸爸被水淹死了，葵花被寄養在青銅家裏。青銅一家人都很善良對葵花很好，青銅更是十分愛護她。為了能讓葵花上學青銅放棄了讓自己上學的機會，為了能讓葵花照相青銅茂冒着大雪去賣路花鞋，為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年命運又將她招回城裏。青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。

看完這本書我想我們的生活是多麼的美好啊!我們夏天有空調冬天有暖氣，夏天吃冰激凌冬天吃着火鍋。父母還從來就捨不得讓我們做點家務，我們的生活是多麼的幸福啊!可是我們還感到不滿足常常因為一些小事就發脾氣，我們比不上青銅和葵花。

讀《青銅葵花》有感 李陽

今天上午，我終於把《青銅葵花》這一本書給讀完了。當我讀完的時候已經是眼淚像大雨一樣嘩啦啦、嘩啦啦地流了下來。因為有很多地方我都看到了青銅怎樣來幫助葵花。

比如説幾個1。比如在冰項鍊這一篇裏寫到了村子裏來了一個馬戲團。然後，青銅和葵花千辛萬苦地把一個大石頭推到了打穀場上。可是，又被一些人給搶走了。為了讓葵花看清，就衝上去跟那一些人打了起來。最後被那一些人打得鼻子流血了。後來，他又讓葵花騎在自己背上看馬戲。

還有一個就是三月蝗這一篇。因為蝗蟲把麥子全吃光了。大家沒吃的，於是青銅就捉了一隻野鴨給葵花吃。可是，嘎魚一家説這一隻鴨是他家的。然後，青銅爸爸和嘎魚爸爸打了起來。後來，青銅爸爸又把青銅罵了一頓。

讀《青銅葵花》有感

在這個烈日當空的暑假裏，我幾乎把《學校與家庭》上所有的書都看完了。在所有的書中，我最喜歡的有三本。分別是：《餘寶的世界》、《不想不想長大》和《青銅葵花》。

這一次，我要介紹一下《青銅葵花》。這本書是由九章故事和一個(代後記)組成的。這本書是曹文軒在2005年的最新力作。主要介紹了一個男孩和一個女孩的故事：男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

城市是不能與農村相提並論的。有好多的外地人到城市裏去打工，為了賺夠錢，能夠養家餬口。就是因為這樣所以一家人，一年才可以見幾次面。書中的葵花，很懂事學習成績名列前茅。就是因為這樣，在離別之時，所以就不禁流下了淚水。

篇二：我讀《青銅葵花》 田雨

每個人都有自己喜歡的書，而我最喜歡的書是《青銅葵花》。這本書。讓我看到了人世間最珍貴的一樣東西。那就是親情。

這本書寫的是一個男孩和一個女孩的故事。簡要如下：一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又把女孩葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。

這本書裏催人淚下的地方很多，但給我印象最為深刻的卻是葵花走時。

當葵花走了後，青銅每天頂着烈日，坐在一個大草垛頂上。但有一天，人們居然看到了葵花，男孩居然用盡平生的力氣，喊出了兩個字——葵——花——。讀到這裏，我流淚了，淚水像一條止不住的小河，我為書中感人的場景而流淚。

這本書寫苦難——大苦難，將苦難寫道深刻之處;寫美——大美，將美寫到極致，寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機。

?青銅葵花》讀後感 張舒雯

經常聽見同學們在談論曹文軒的作品，我終於在上學期買了一本帶回家，可是，因為作業的問題，一直沒來得及看，這個星期五，老師佈置了一篇讀後感，我便順理成章的翻看起了《青銅葵花》這本書。

藏克家説過：讀過一本好書，就像交了一個益友。才讀了短短几張紙，我就深深地融入了《青銅葵花》這本書中：

一個偶然的機會，城市的一個女孩——葵花和鄉下啞男孩青銅認識了，成了以兄妹相稱的好朋友……

給我印象最深的就是青銅想幫妹妹葵花照張相，就在寒冷的冬天裏去賣蘆花鞋，結果把自己的鞋給賣掉了，讀到這裏，我想到了我們自己，我們現在不愁吃，不愁喝，不愁穿等等，我們擁有了這麼多，還缺什麼呢?那我們為什麼不能像青銅那樣，為天天勞累的父母親和在外打工的兄弟姐妹做點什麼呢?

讀《青銅葵花》有感

我很反感鄉下孩子骯髒。認為他們醜陋、説話也那麼的粗魯……但自從我讀完 了那本書後，卻改變了我對他們的一貫的看法。我覺得鄉下孩子天真、無邪、可愛、調皮，是惹人喜愛的。這本書就是——《青銅葵花》。

善良懂事的妹妹幫家裏分擔家務，她上完了學，回家又開始教哥哥如何發音，講話。有一次，妹妹葵花要參加表演，卻少了 一串項鍊，在一旁的哥哥開始幫妹妹做項鍊。當妹妹要上台表演時，哥哥突然出現了，拿出了 一條冰製成的項鍊，在陽光下一照，光彩奪目。也驗證了他們的兄妹之情。

我覺得這本書給我最大的啟發就是：人和人之間都有情感，每個人都要珍惜來之不易的情感與緣分。不能片面的去判斷一個人或者事物。正所謂路遙知馬力，日久見人心!所以看待問題，要從多個方面去考慮它，不能只從一個方面去確認他是好是壞!

夢裏葵花分外香_讀了《青銅葵花》有感_650字

?青銅葵花》這部小説，描述的就是這一户農家兩個少年經受苦難的歷程和各自顯現的風度。他們遭遇火災、水災、蝗災的摧殘，他們在風雪、嚴寒、飢餓的折磨中挺立。這兩個少年就是青銅和葵花。當緊急關頭，全村人都“挺成一棵樹”，這一場景顯示，正是曹文軒這本書所呼喚的，不僅是個人，而且是整個民族對待苦難應有的強勁風度。就在這天，奶奶賣掉了她的金戒指，她操勞終生，力竭而逝。只留下親手摘下的棉花——留下了生命的温暖;戴了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。而葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多錢。”!她還不懂金錢的價值，她只懂了愛的分量與責任。歲月維艱，愛彌珍貴。正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。愛的主人公，便是青銅。火災使他不再説話，在無言的成長中，他對人、對事、對生活、對自然，心領神會，聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾，更是磨鍊了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的個性。這個奇特形象，是曹文軒以愛心和精心塑造的體現愛的典型。《青銅葵花》是愛的故事。他並不是專門賺人的悲情小説。相反，他是温暖的、純淨的，像一個純美至極的童話。整本書都是滿滿的愛，大大小小的、深深淺淺的，連成串的，結成片的愛。愛得人心頭一陣陣地發熱，這熱一直蔓延到心底深處，觸動了那根深藏的心絃。於是眼窩也跟着熱了，於是被那些小小的細節一次又一次地衝開了情感的閥門而淚水漣漣。“少年時就有一種對苦難的風度，長大時才能成一個強者!”文章寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;文章寫美——至美，將美寫到極致;文章寫愛——將愛寫得充滿生機與情感。《青銅葵花》中的所有人物，他們都如同聖人一般，因為他們鍛鍊了人們開展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。歡樂固能讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌?但凡能體味他們的人，方能懂得人生的價值與離開生人生的甜蜜!

讀青銅葵花讀後感200字篇2

讀過這本書已經有一段時間了，但故事中的兩位主人公：固執的青銅和惹人憐愛的葵花兩個人的身影還在我的腦海中徘徊……

這是一個不幸的女孩，在她年幼時就失去了母愛，她與她的爸爸來到一個叫大麥地的地方，但是，她們剛來不久，她的爸爸就因失足掉進了河裏。在一個陌生的環境，不認識一個人，由於父母都是孤兒，自己一個親人也沒有了，沒有人可以依賴，葵花很孤獨，是那種一隻鳥擁有萬里天空卻找不到另一隻鳥的孤獨;是那種一條魚擁有一片廣闊的海洋卻找不到另一條魚的孤獨。

她成了一個孤兒，與她爸爸一同前來的叔叔阿姨們決定把她寄養到這裏的農民家裏。這件事情被剛剛與葵花建立起友誼的啞巴青銅聽到了。因為青銅是啞巴，村裏的小孩都嘲笑他，孤立他，他也非常的孤獨，一隻鳥獨自擁有天空的孤獨;一條魚獨自擁有河流的孤獨;一匹馬獨自擁有草原的孤獨。他在大家眼中是一個聰明絕頂、行為卻十分古怪的啞巴。第二天早上他跟他的家人説想要領養葵花做自己的妹妹，大人們都沉默了，説不知道青銅家是最窮的，再有一個孩子，經濟是首要問題啊!大人們自然是喜歡葵花的，但他們不得不考慮家裏的條件，畢竟葵花是一個好女孩，誰都不願虧欠她。青銅激動的用手比劃着，告訴他的家人自己是多麼想讓葵花成為自己的妹妹，告訴他的家人，自己寧願少吃點飯，多幹些活，不再嚷嚷着吃肉，過年不穿新衣服也要葵花成為自己的妹妹。終於，奶奶發話了，她説就算再怎麼窮也要養活這閨女。奶奶的這句話就像是一棵救命稻草，一家人徑直去了葵花所在的那顆大榆樹下。就這樣，因為這一個特別的機緣，使他們成了最親的兄妹。

葵花到了上學的年齡時，家裏毫不猶豫的拿出了原本給青銅上學準備的錢;有馬戲團來時，青銅讓葵花騎在自己的肩上，寧願自己什麼也看不見也不會讓葵花空歡喜一場;葵花上、下學青銅親自牽着牛去接她、送她，雖然路很遠，但他毫無怨言;因為葵花的學習很好，每次成績單下來時，他們便將緊皺的眉頭鬆開，疲憊的臉上頓時神采奕奕;葵花的學校舉行聯歡會時，青銅特地為葵花準備的用冰做的項鍊;因為家裏窮，葵花不想浪費家裏的油燈，跑到別人家裏寫作業，可後來被拒絕了，青銅知道後，捕了好多螢火蟲來為葵花照明;那年乾旱時，青銅為葵花捕野鴨，家裏沒錢買糧食，奶奶去了當鋪把自己帶了一輩子的耳環當了。

青銅一家對葵花的好，鄰居們都看在眼裏，記在心裏，可就在這時，葵花以前居住的那個城市的市長派人要把她接回去，這個消息對青銅一家和葵花來説，簡直就是個噩耗。想想他們曾經一起度過的每一天;想想他們一起艱難的度過的洪災、乾旱;想想他們一家最困難時，奶奶又病倒了，葵花揹着家裏偷偷去縣裏撿銀杏賣錢;想想他們在乾旱時，因沒錢買糧食，奶奶把她帶了一輩子的耳環去當鋪當掉了，青銅一家為了葵花可以付出一切，哪怕是傾家蕩產也不肯委屈葵花，簡直是把心都掏出來給了葵花，葵花也從心底戀上了這個貧窮卻給了她無限温暖的家。可是最後葵花還是被領走了，葵花走時還不停地喊着爸爸媽媽哥哥，那喊聲幾近是撕心裂肺。

葵花是幸福的，因為她遇到了青銅一家，葵花又是不幸的，因為她最後還是與他們分別了。相比之下，我們平時就因考試沒考好而掉“金豆子”顯得多麼微不足道。

苦難幾乎是不可避免的，它包括了大自然的突然襲擊、個人心靈上了疾風驟雨。我很喜歡封底上的一段話：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦就不是今天的少年才有的。少年時，就有一種是對痛苦的風度，長大時才可能是強者。”可不是嘛，以前的人們面臨的苦難是戰爭，如今的少年面對的困難時競爭壓力，每一個人的一生都必須要經歷苦難，如果一塊石頭沒有經過雕刻師的精雕細琢，沒有忍受這痛苦，它就不可能成為一座令每個人都讚歎不覺的雕像;如果一隻雛鷹沒有經過三番兩次撕心裂肺痛苦的磨練，它就成為不了天空中的王者;如果一個人不經歷苦難的鍛鍊是永遠不會成功的!

?青銅葵花》這本書對於現如今的思想、生活無疑逆向的，現在的人都在盼望自己會一帆風順，盼望苦難永遠不會降臨到自己身上，但“玉不琢，不成器”沒有苦難的磨練，你就不可能在人羣中閃閃發光，不可能做得了人生的霸主，更不可能走向任何一條成功之路!所以，讓我們正視苦難，重新審視苦難，看清它並不是醜陋的，而是美麗的，正因為有了它，我們才能從原來不起眼的石頭變成一個閃閃發光的金子!

讀青銅葵花讀後感200字篇3

在我們生活的這個世界，並不是到處都是美好的，其實還有很多痛苦。

曾經有過這樣一個故事，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。這一個故事可謂是可悲可泣。

青銅與葵花的家雖然十分貧窮，十分苦難，但是他們快樂。故事中的場景很美，人物外表很美，人們的心靈更加美。在這一個故事中，時時有着一股愛，一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難，美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人，以至於當我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。

有的人也許會説：“現在的科技那麼發達，生活那麼美好，不會再發生故事中所講述的事了。”那麼就大錯特錯了。不管你生活在哪一個時代，都會有自己的痛苦，痛苦其實並不是只有以前或者現在才有，以後也是會有的。我們在小的時候就應該有一種敢於正視痛苦的勇氣，或是一種對痛苦的風度，長大活我們才會有可能成為一個強者，社會中的強者。

所以，現在如果我們遇到痛苦，我們用不着為自己的痛苦而大驚小怪，更不應該以為只是從我們這一代，只有我自己才有苦難與痛苦。我們人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還要繼續延伸下去。

在這個時代，有一些孩子甚至是一些成年人會因為某種壓力而選擇輕生時，我們會發現自己正處於一個看上去很深刻，很人性化的社會，其實所有的人都因該對其承受苦難的能力進行反思。

我們這個時代還有一種享樂主義，那是我們在面對苦難，痛苦時的怯懦表現，是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇。

?青銅葵花》就是要告訴我們：我們要敢於正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂是值得我們讚美，痛苦不也值得我們去讚美嗎?歡樂與痛苦不停地鍛鍊人類展開偉大的心魂。是力，是生，是神，如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人，就是都不愛，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜!

讀青銅葵花讀後感200字篇4

這幾天我看了一本書叫青銅葵花，這是一個叫青銅的啞巴男孩與女孩葵花的故事。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。但12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。從此，青銅常常遙望蘆葦盡頭，遙望葵花所在的地方。

雖然青銅家清貧，但日子過得還好。在粗茶淡飯的生活中，青銅一家為了撫養葵花挖空心思，而青銅更是在沉默中無微不至的照顧葵花。為了葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了讓葵花在黑夜寫作業，青銅捉螢火蟲做南瓜燈……

青銅和葵花為家做出了許多：葵花為了給貧窮的家省錢，沒有參加學校組織的照相;每天和哥哥一起去採更多的蘆葦，想為家增添一筆收入;葵花孤身一人跑到江南摘銀杏，為了給奶奶看病……

這份濃濃的真愛，居然在兩個沒有任何血緣關係的孩子上發生了。像我們同學之間的關係，也就是相互幫助，互相為對方排憂解難。可青銅和葵花呢，不僅之間有着濃濃的真愛，還在危險時出手相救，青銅更是那樣，有一次他們去看馬戲，由於人太多，他們看不着，就推來一個石磨，站在石磨上看，可是被一羣大孩佔了，為此青銅還打了一架，並讓葵花坐在他肩上看。

這份濃濃的真愛，是誰也複製不了的。一個從城市裏來的女孩被農村最貧窮的人家收養了，用愛和關懷讓她過得比其他人家都要好得多，好像她就是家裏的一份子。天冷時讓她蓋家裏最暖和的被子;天熱了慈愛的奶奶給她扇扇子…;在這個拮据的家裏，樸實的家人還給了一張屬於她的牀……葵花無疑是天底下最幸福的人了。要是我們家也收養了這麼一個孤兒的話，肯定沒青銅家養的好。我被深深地感動了。

當我讀完這本書後，心久久不能平息，這份真愛讓我回味無窮。字裏行間無不充盈着在苦難間一種的堅強與真愛，這種真愛無不濕潤着每一位讀者的眼睛，震撼着每一位讀者的心靈，也讓我久久的回味……

讀青銅葵花讀後感200字篇5

有一本書，寫苦難大苦難，將苦難寫到深刻之處;寫美極美，將美寫到極致;寫愛至愛，將愛寫的充滿生機與情意。這本書就是曹文軒寫的《青銅葵花》。

這是一個鄉村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅，是個啞巴，住在大麥地，女孩叫葵花，住在油麻鎮。

七歲的小女孩葵花，因為自己的親生父親落水身亡，所以寄養在小男孩青銅的。使大麥地人感到奇怪的是，葵花從跨進青銅家門檻的那一刻起，她已經是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。

就像青銅曾是奶奶的尾巴一樣，葵花從此成了青銅的尾巴。大麥地的人都知道，葵花有一個很好的啞巴哥哥!

青銅一家很窮，過日子過得很苦，可是再苦也沒苦了這閨女，夏天，青銅一家就一頂蚊帳，全家人點幾根蒲棒子薰蚊子，把蚊帳留給這閨女。每一夜，奶奶都用蒲扇給這閨女把汗扇幹了，自己才睡……

葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，無論颳風還是下雨，青銅都一整天坐在大草垛頂上，這裏可以看到大河最遠的地方。那天，葵花就是乘坐白輪船從那裏消失的。一天、兩天、三天……青銅朝前看去，不由得一驚，他揉了揉被汗水弄疼的眼睛，竟然看到葵花回來了。他忘記了自己還在高高的草垛上，邁開雙腳向葵花跑去。他無聲無息地躺在了地上。不知過了多久，他醒來了，他看見了葵花，她還在水簾下跑動着，向他揮手。他張大嘴巴，用盡全身力氣，大喊一聲：“葵花”

青銅家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車。在過去的許多年裏，它在坎坷不平的路上顛簸，在風中雨中向前滾動着。車軸缺油，輪子破損，各個環節都顯得有些鬆弛，咯吱咯吱的轉動着，樣子很吃力。但他還是一路向前，沒有耽誤路程。自從這輛車上多了葵花，就顯得更加沉重了。

我們要敢於面對痛苦。快樂值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌?這兩者是姐妹，而且都是聖者。凡是不能擁有快樂和痛苦的人，便是既不愛快樂、也不愛痛苦。凡是能擁有它們的人，就會懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

?青銅葵花》要告訴孩子們的，大概就是這個意思。

讀青銅葵花讀後感200字篇6

這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲，青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來，青銅天天提着紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心裏都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動着。青銅所做感動着葵花，感動着我們，而葵花在苦難中也感動着每一個人!

為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋，葵花放學後就去採蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有説有笑，心裏惦記着的是眼下的日子，嚮往着的是以後的好日子。因為他們相信，風雨過後必有彩虹。苦難只是短暫的，我們用不着為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態。

我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自己，感動大家!付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動!

讀青銅葵花讀後感200字篇7

曹文軒，男，江蘇鹽城人，作家。1974年入北京大學中文系讀書，後留校任教。中國作家協會全國委員會委員，北京作家協會副主席，北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協會魯迅文學院客座教授。中國少年寫作的積極倡導者、推動者。2010年4月25日，在玉樹地震發生兩天後到青島推銷圖書。主要小説有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。

正因為葵花的爸爸來到了大麥地，才有的接下來的故事：青銅是個不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最後他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。 葵花是個懦弱的女孩，讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩，保護着嬌小的葵花，有人欺負葵花，他寧願自己捱打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。

有兩句比喻句：抱她的時候就覺得她軟胳膊軟腿的，像一隻小羊羔。那時，他覺得女兒的臉，是一朵花，一朵安靜的花。生動形象的寫出了葵花的可愛和美麗，表達了作者對葵花的憐愛之情。

通過看這本書我覺得青銅一家人是那麼的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那麼這個世界該會多麼美好呀!人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，在最後，葵花走了，青銅日日夜夜都神情恍惚，一次他在等葵花，差點他暈了，他睜開了眼睛來好像看見了葵花，於是，他大叫了一聲，這次，他喊出了聲音，洪亮的兩個字——葵花。