本文旨在探討畢業典禮主題活動方案。畢業典禮是每個學生求學階段的重要里程碑，為了讓畢業同學們度過一個難忘的時刻，主題活動方案的選擇尤為重要。本文將提供一些創意和實用的主題活動建議，幫助學校和學生會策劃出獨具特色的畢業典禮。
第1篇
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對國小生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。
1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好佈置，舞台佈置布幕(在六月二十日前完成，由xx負責召集人員佈置)。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長)。
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的'背景和表演用的道具。
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由xx老師負責)
3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。
第2篇
為了給畢業生提供展示自我的機會、揮灑情誼的空間，以畢業典禮活動為抓手，營造充滿感恩、惜別的校園氛圍，同時為創編校刊《小白帆》提供素材，特制定本方案。
參與人員：全體畢業班成員(戴紅領巾)，班主任，本活動相關教師，邀請的.其他教師、五年級三位班長。
(6)頒發證書——“三好學生”自領，各類“積極分子”與畢業證書由班長代領。
(8)愛的傳遞——在隊旗下重温誓詞(戴好紅領巾)，之後由各班班長將中隊旗交接給五年級三位班長。
內容：對母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好)。對母校的由衷讚美(母校的哪些方面使你很欣賞)。對母校的深情祝福。
每班擇優推薦x篇(xx字左右)，週二中午前上傳電子文檔。
要求：畢業班人人蔘與，將寄語寫在“心願卡”上。每班擇優推薦x張於週三放學前上交，其餘貼在各班教室黑板兩旁的活動牆上。
要求：造型精巧美觀，字跡端正清晰，每班在週三放學前上交xx份。
要求：以班級為單位，通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞台劇等形式展示個人及班級的風采，每班選拔2個節目，要求年級段表演形式儘量不重複。
時間：週二選拔，在放學前確定節目形式及名稱，並及時告知大隊部。
內容：以世界盃為契機，進行國小生涯中最後一次足球賽。
要求：以班級為單位，在各班教室召開國小生涯最後一次班會，可邀請其他老師參加。
第3篇
春華秋實，我們管理工程系即將送走xx級的同學們，他們滿懷激情、鬥志昂揚離別管理工程系這個團結友愛的大家庭的呵護，展翅高飛。應廣大同學們的強烈要求，我係團委、學生會將舉晚會，師生們共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞台，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!
“回眸，感恩，啟航”——管理工程系xx屆畢業晚會。
1、文娛部：負責本次晚會的出演節目和篩選主持人以及會場的佈置。
2、外聯部：負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。
4、宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節目。
5、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成。
1、在正式演出前須彩排三次來穩定節目的效果，檢查節目的質量。在這期間有發現質量不過關者節目須立即更正或刪除。
2、部佈置會場：氣球，綵帶等裝飾會場的'道具應由勤工部有關人員購買，購買時注意開發票以及活動結束後向祕書處報銷的'事項。
3、當天請電工調試燈光，音響以及麥克風，麥克風要提前充電。(晚會開始前五個小時要完成)
4、調動其他部門例如生活部、學習部等部門的幹事進行佈置會場。
5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或維持秩序的工作人員。
6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關事項的溝通。
7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化粧工作。
9、晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。
第4篇
綠意染濃了枝頭，收穫裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示着離別時刻在即。在xx屆畢業生即將離開母校之際，號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閒置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛!
受贈者：在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館。
捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈。
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書在x月x日將宣傳板展出);
②海報兩張、手寫xx大講壇海報六張(全開貼於宣傳欄，半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄)，x月x日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在後勤集團維修服務中心辦公樓旁的主幹道上方)，從x月x日開始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”xx屆畢業生愛心捐贈活動);
3、在校園網和屏風論壇屏幕上發佈倡議書(x月x日發佈);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(x月x日開始進行);
5、主席例會上向各學院下發倡議書，各學院收到倡議書後複印並下發到各個班級進行宣傳。(x月x日前完成)；
3、張榜公佈結果(統計所捐贈物品的總數，然後張榜公佈捐贈結果)
在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生幹部在xx處同時設點，xx對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的.宣傳語，宣傳語見附頁)，便於畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄託，而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下：
(xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)
進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作，聯繫好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。
組織學生幹部進行設點收集，並組織好畢業生在留言板上留言。
將所捐贈的物品進行整理歸類並彙總，然後張榜公佈捐贈結果。
將捐贈的部分物資捐往聯繫好的校外福利機構和校圖書館，其餘物品留做“三下鄉”愛心物資。
第5篇
1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
2、製作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、製作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄製幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。
12、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及後勤人員
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的'爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!
合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。
師：xxx、xxx(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業了，你們捨得離開幼兒園嗎?
師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也捨不得你們，有好多祝福的話要對你們説!那麼，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那麼接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上台。(播放背景音樂畢業歌)
第6篇
一年前，我們在九年級相聚，開始用心靈和生命演繹自己的精彩，自己的風采。如今，我們在這裏告別，你們將要踏上各自新的征程！為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點，我班決定於6月20日上午舉行畢業典禮活動。具體方案如下：
全班學生，帶班老師，學校行政以及自願參與活動的其他教師
畢業致辭，學生自由表演節目，小遊戲，吃生日蛋糕，頒發畢業證
2、學生要有組織、有紀律地參與活動，不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。活動完後好學生做好打掃衞生工作。
全體學生分成兩組，男生女生各一組。一人守擂，其他攻擂，堅持到最後的為勝利者，產生兩名獲勝者，男生女生各一名，分別抽獎一次。
學生自願找搭檔，分成若干組，搭檔背對背完成擠爆氣球的.動作。在一分鐘時間之內擠爆氣球最多者獲勝，如出現並列，則加賽直到分出最後的勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。
學生自願參加，人數在20以內，進行兩組。老師出題，依次往下接，停頓者淘汰，再繼續，直到分出最後的勝負，遊戲產生兩名獲勝者，每組一名，獲勝者各抽獎一次
表演節目者可獲得一次抽獎機會，如果是團體表演也是一次抽獎機會，每人最多一次抽獎機會。
為兼顧全體同學，特設立幸運獎3名。被抽到幸運獎的同學各獲得一次抽獎機會。
為感謝班級班幹部一年來為班級所作出的貢獻，每人抽獎一次
為六月份過生日的學生唱一首生日歌，並且每人抽獎一次
感謝為此次畢業典禮做出貢獻的每一個同學，期中捐款最多的劉濤同學抽獎一次
教師也可自願參與各個環節，但獎品有限，應該先考慮學生。
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