走進蘇軾講座心得範文20232篇 蘇軾之道：探尋墨客心靈的啟迪

蘇軾是我國曆史上著名的文學家、政治家和書法家，他的作品不僅廣泛流傳，而且深深影響了後世。2023年，一場“走進蘇軾”講座在蘇州舉行，講座內容涵蓋了蘇軾的生平事蹟和文學成就。本文將通過講座心得，探索蘇軾對文化藝術的貢獻以及他的思想精髓。

第1篇

在古代的眾多詩人中，我最喜歡的是蘇軾。因為他他的天才，他的靈動，他的超逸，他的多情，他的別緻，渾身散發着詩香。大起大落，沉浮莫測的.人生，曲折多難的兒女情長。

走近蘇軾，揭開他心靈深處的神祕面紗，去感受他的頑強、樂觀的信念和超然自適的人生態度。

“誰怕，一蓑煙雨任平生”，人生的跌宕起伏，狂風暴雨，他一笑泯千仇，淡然漠視，在煙雨迷濛的人生中探求新的道路。“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”，蘇軾的坦然樂觀，不以物喜，不以己悲，身遭貶謫又蒙受冤屈，處境險惡，生活困頓，但他臨危不懼，永遠堅信陽光總在風雨後。風雨不斷打擊着他支離破碎的人生，蘇軾沒有見風使舵，也沒有驚慌失措，而用平常心去面對，去承受。

他帶着樂觀曠達，走進自然，走近山水，消除一切挫折、不幸。登臨山水，懷古憑弔，去感受大自然的雄奇壯麗，抒發自己的壯志豪情，在苦悶中尋求超越和解脱。“長恨此身非我有，何時忘卻營營。夜闌風靜縠紋平。小舟從此逝，江海寄餘生。”他苦悶和彷徨的同時，他為泛舟赤壁靜謐美好的景色所陶醉，對歸隱江河以寄餘生的嚮往。他將有限的生命融入大自然，使精神得以獲得超然，獲得自由。

第2篇

讀過赤壁二賦，不能不心折於他的超然，想起黃州，想起烏台詩案。

走近蘇東坡。年少時，“有筆頭千字，胸中萬卷，致君堯舜，此時何難!”汴京高中，名揚於四海，仁宗親許為宰輔之器。此時是何等意氣昂揚。無奈，天意弄人。

他因論新法不力，自請外放東南諸州，覽民生疾苦，發為歌詩，冀達天聽。宵小不容，誣以訕謗，仁宗不察，以致他被系烏台，百日之後，責授黃州團練副使，本州安置，不得籤書公事。

他就那樣疲憊無奈痛苦地來到黃州。現實與理想的反差太大，從宰輔之器到八品散員，從一代人望到雜諸漁樵的平民。一切重新開始。

政治活動的中止，親友故舊的畏禍遠避，政敵的虎視眈眈，全家的生計問題……而他是一個傑出的政治家，與朋友的詩酒酬唱是他生命的一部分。他毫無心機，他才四十多歲，事業，才剛剛開始。

喜歡蘇東坡。“清詩讀吟還自和，白灑已盡誰能借。不辭青青忽忽地，但恐歡意年年謝。”夜闌時，一切靜得可怕，痛苦清晰地噬咬他的心靈。淚凝成的《寒食雨》，幾乎讓人在文字間觸到心的掙扎與呼喊，縹緲孤鴻，寒校揀盡影猶寒，“月明多被雲妨”，淒涼北望幾人知!