本文分享一份“中班遠離感冒教案”，旨在幫助教師瞭解如何預防幼兒感冒，引導幼兒養成良好的衞生習慣，創造健康、安全的學習環境。
第1篇
健康對於幼兒成長來説是最重要的。天氣冷了,我發現本班有許多幼兒不願多穿衣服,導致了感冒，每天帶藥來幼兒園吃的人數也多了，有些還很怕吃藥，因此，我設計了這一活動，讓孩子知道感冒的有關知識，促進幼兒的健康長成。
1.瞭解感冒的症狀，知道感冒後身體不舒服要及時告訴大人。
園園媽媽打電話給老師，説園園直打噴嚏，還流鼻滴，吃不下飯，不能來幼兒園和我們一起玩了。
教師小結：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
教師小結：流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發燒，當身體不舒服的時候要及時告訴大人。
討論：園園會到哪裏看病?她打針的時候哭了沒有?小朋友打針的時候是怎麼做的?哪個來學學打針的動作是怎樣的'?
教師小結：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要趕緊去看醫生，不怕打針吃藥，這樣感冒很快就會好了。
2.看圖片提升經驗，瞭解預防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時穿衣服、不到人多的地方去、多鍛鍊身體……
活動中師幼之間，幼兒與幼兒之間的交流比較多，通過交流幼兒瞭解了感冒的一些症狀，增強了幼兒預防感冒，戰勝感冒的意識。在活動的各個環節，老師都能真正地把孩子放在第一位，讓每個孩子充分、自由地發表自己的看法，收到了較好的效果。活動如果能請幼兒園的保健員或當醫生的家長來配合上課效果肯定會更好。
第2篇
近來天氣驟冷，部分幼兒感冒的特別多，針對這種下現象，為了使幼兒知道了生病怎麼辦，及怎樣預防感冒特設計本活動。
2.知道感冒了怎麼辦，不怕吃藥，打針，知道配合醫生看病才能好得快。
教學難點：讓幼兒自己表述感冒的症狀及怎麼預防感冒有一定難度，需要教師引導。
瞭解本班幼兒近段時間班上幼兒患感冒的情況，多媒體課件。
師：前幾天xxx沒有入園，小朋友們知道是什麼原因嗎?
請那個小朋友介紹自己因為感冒發燒打點滴所以沒來上學。
二.請近段感冒的幼兒介紹感冒會引起身體哪兒不舒服。
小結：打噴嚏，流鼻涕，咳嗽，喉嚨疼，渾身無力，發燒等都是感冒的'症狀，只要我們平時出現這些情況，就要及時告訴爸爸媽媽，抓緊治療，讓感冒離我們遠遠的。
1.引導幼兒結合生活經驗談談感冒了怎麼辦。(看醫生，抓藥，打針，嚴重時需要輸液。)
2.如果你感冒了，醫生根據病情讓小朋友打針，甚至輸液，你怕不怕?為什麼?
小結：感冒了並不可怕，只要我們積極配合醫生治療，身體會很快恢復健康的。
針對生活中常見的問題生成的活動，一方面幼兒感覺有興趣，一方面對幼兒的認知有很大提高，對幼兒的身體成長有很大幫助。因此本次活動收到了很好的效果，孩子們聽到老師打噴嚏就會馬上提醒“老師，你感冒了，要吃藥哦。”我要在以後的教學活動中多抓住生活中有意義的素材，對孩子們進行即時引導教育。
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