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新聞實習報告7篇 新聞實習報告:洞察現實、發現真相

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:8.24K

本文將介紹我在公文網站進行的新聞實習報告。通過參與編輯工作,我深入瞭解了新聞寫作、編輯及發佈的流程,並掌握了優化網站內容的技巧。在實習期間,我努力提高自己的新聞素養和編輯能力,不斷完善自己的專業知識。下面就和我一起分享這段實習經歷。

新聞實習報告7篇 新聞實習報告:洞察現實、發現真相

第1篇

根據《黑河學院中文系廣播電視新聞學專業人才培養方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規定的各種實習,並認真完成實習任務。

專業實習是廣播電視新聞學專業本科生培養的必要教學環節,通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業理論知識,瞭解媒體發展的前沿信息,提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養學生的實踐能力和創新精神。

(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業相關領域、相關行業的現狀和發展動態,對廣播電視新聞學專業相關領域和相關行業形成較為系統、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學專業的熱愛。

(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業所涉及而在校內又缺乏直接認知機會的特殊環境,並在實際工作中獲得初步的職業體驗。

(三)與畢業論文和專業課教學等環節相結合,接觸和承擔特定的專業任務,培養學生理論聯繫實際的良好學風,提高學生應用所學知識在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業素質的綜合訓練。

通過對學生畢業實習情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯繫實際的能力,檢驗其組織協調能力、管理能力和創新能力。

(一)新聞的採訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創意和製作等業務。

(二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。

(一)瞭解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。培養學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。

(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐製作過程,增強學生新聞採訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節目製作、播音、主持等新聞實務的操作能力。

(三)瞭解平面媒體的運作流程,增強學生新聞採寫、新聞編輯、新聞評論等業務操作技能。

(四)瞭解網絡等新興媒體運作流程,增強學生網絡編輯、網絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。

(五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力,並進一步提高學生適應社會發展,與人交流溝通的能力。

(六)通過實習活動積累資料和素材,為畢業論文的撰寫做好前期準備。

1.遵守實習單位的各種規章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。

3.按時實習,準時返校,按照要求認真撰寫實習報告。

學生在實習過程中,應根據實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收穫、心得和發現的問題,並及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果並寫出實習總結報告。

學生實習結束後,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑑定和評語,再由班主任根據學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑑定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生,畢業時按結業處理。

4.實習的具體成果(附實習期間刊發或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶,有相關主管批示的節目播出或作品錄用證明,欄目、節目策劃論證文本,節目獲獎證書原件等);

新聞實習報告7篇 新聞實習報告:洞察現實、發現真相 第2張

第2篇

在學校學了三年的課程,中間利用暑期和課餘時間也曾在新聞單位做過短期的實習,只是接觸了一些新聞採編而已,新聞專業報社實習畢業實習報告範文。從xx年7月大三暑假開始,一直到今年2月大四寒假,前後半年多的時間,作為“全職”實習,收穫與以前的短期實習還是有很大不同的。這半年多,我也沒想到,自己會“跑遍大江南北”,這其中有許多人生的機遇,抓住的,失去的,但我覺得抓住和失去都有原來想不到的價值。下面就按時間,以實習時不同的單位來做個總結報告,算是對我畢業實習畫上一個句號。

放假前,託人幫忙與東方今報胡楊副總聯繫好了實習崗位,一放假,我和新聞班的惠萬里就到了今報熱線部實習。今報的記者都很年輕,大家關係都好相處,帶我的楊海霞記者和與我座位相臨的孫旭陽記者對我特別好。

到那後,第一次出去採訪是和一位做實習攝影的同學一起跟着楊文哲和攝影記者邱琦去做個車禍稿子。是一位農民開一奔馬機動三輪賣菜,可對他們鄭州市區是禁止進入的,當在一路口交警要將他們攔下時,農民可能心裏一慌,車子沒控制住就把交警給撞飛了。我們接到線索時,也沒有現場,受傷交警被拉往醫院,農民正被帶往交警隊。我們就直接去了醫院。到了醫院,受傷交警正接受檢查,一名女士扶着一名兒童(交警的女朋友和外甥)都在哭泣,哭聲充滿了驚恐。

第一次見到如此的場景,我嚇呆了。哪裏還會採訪新聞當事人,就跟着他們亂轉。等把交警安置住院,我們就離開了。離開時,楊記者問我“你怎麼不採訪啊?”我説“我沒見過這樣的場面,不知道該怎麼採訪,他們在痛哭啊!”“這算什麼啊,以後比這更慘烈的場面多的是!”他有點生氣的對我説。接着邱老師也發話了,“你看看你們兩個,一個不問一個不拍,以後還這樣就不帶你們出來了!”我們兩個聽了,都低着頭。

楊海霞老師讓我做的第一個稿子就是個大策劃,是“重磅閲讀”版上的,主題是探討社會上出現的“啃老族”(就是子女長大了但養活不了自己,不但不贍養父母,反而倒吃父母的年輕一代)問題。她只把選題告訴我,讓我去鄭州的都市村莊裏去採訪尋找這樣的案例,她也找案例並且採訪有關專家。我就一個人到都市村莊裏去找,以租房的名義,邊談房子邊和房東老太太們聊他們的兒女,讓我慶幸的是,我去的每一家都算比較有典型意義,有新聞價值。就這樣跑了三個都市村莊,第二天又去了兩個街道辦事處,問問他們年輕人有多少事業登記,及這些人的基本情況。就這樣,光這一個事,跑了4天,寫好稿子,等了一個周,稿子終究沒有刊登。接着又做了黑龍江某地恢復婚檢和大學生可以結婚規定的“重磅閲讀”稿,我就一個人去河南財院、河南農業大學、鄭州大學工學院等校園轉悠,採訪大學生對可以結婚的看法。碰巧遇到了一位來自武漢的大學生,因為他們學校就有一名女大學生結婚了,女孩出嫁當天也也經歷了。這真是可遇不可求的沒事。但等我回去,被楊老師一提問,才發現自己問的好不詳細,許多細節都沒有問到。稿子寫好就刊登了,但沒有署我的名。這個雖然心裏有點不是滋味,但還是可以接受的。與此同時,做了其他的一些小稿子。

第3篇

20xx年2月至3月底兩個月時間,我在《石獅僑報》社實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。

1.1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。

1.2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

1.3.本次實習對我完成畢業實習報告起到很重要的作用。

20xx年2月8日-3月31日。早上9點上班到12點,下午2點上班到6點。週三晚上加班,週六停一天,挺輕鬆了。

關於《石獅僑報》,由石獅市歸國華僑聯合會主管、石獅僑報社主辦,是一份週報,每週三出稿,週四見報,所以,相比日報,就不會那麼忙碌與緊張。對於我這個初學者來説也蠻好的,至少不會有太大的壓力。報社裏現在的工作人員將近20人,有采編部、廣告部、辦公室、美編部等,雖然比不上大報,但也很不錯了,而且正在向大報靠近。而我實習的部門就是採編部。

5.1."天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。"從學校到社會大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,同學變成同事,相處之道完全不同。

實習過程中有件事對我觸動挺大的。當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發上,一個同事就問我:"你學什麼專業的?"答曰新聞學。"你會寫稿子嗎?寫過稿子嗎?"看着他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多餘的,我決定用實際行動證明給他看看。

為了證明自己的能力,我總是不失時機地展現自己,工作中領導安排給我的寫稿和改稿,以及校稿的任務,我都認認真真的完成,從來不敢馬虎。工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

"在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力"。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在修改稿件時,只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握有關新聞學的知識。平日裏勤動腦、動手、好學多問。

由於住的地方離實習單位比較遠,所以每天8點不到就得起牀,留給個人支配的時間更少。我必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

5.2.實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會裏自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業之路做準備,千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

在我選擇這個專業的時候,我就聽別人説過,這個職業需要很廣的交際圈。這次參加實習以後我真正體會這一點。"人不熟,誰會主動給你提供素材啊?!"是啊,朋友圈廣,哪裏有事哪裏就會主動打電話找你,這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在採訪的時候經常會臉紅,這是一種不自信的表現,這樣容易讓採訪對象產生緊張,影響採訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛鍊。

我學過《新聞採訪教程》,裏面有個引用"事先有研究、有準備,是採訪深入、效率高的關鍵"。在實際採訪活動中,我深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師,在出訪前必定會通過各種手段瞭解採訪對象。舉個例子:3月15號,是一年一度的"3·15"國際消費者權益保護日.當時要做這篇稿子的是張記者。但他突然有其他新聞要採,於是叫我去獅城國際廣場採訪消協現場諮詢會。因為接到通知很突然,對這方面的資料沒有準備。所以臨時在網上查了一些相關信息,還好在開幕前趕到了現場。現場諮詢了很多工作人員,拍了一些照片,拿了很多資料,瞭解了不少事情。那次採訪很成功,有了採訪的側重點,避免了無謂的話題。

5.3後來漸漸多了自己採訪的機會,每次的採訪回來,都會有不同的問題出現,幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進,哪些地方可以做得更好。例如説,剛開始採訪時,問的問題關聯性不夠強,不夠針對,有時問問題又過於絕對,被訪對象只回答是或者不是,又或者問完一個問題後沒有跟進。這些問題,在課堂上老師都有強調過要避免的,聽的時候好像很容易,但是到了自己真正操作的時候,經常都是遇到一些自己不熟悉的題目和採訪對象,手忙腳亂,心裏緊張得被訪對象回答什麼都記不清楚,也無法説按照他們的回答繼續跟進問下去。

後來自己總結的時候,也認為,在實習的過程中,保持平穩的心態也是很重要的,不能遇到什麼自己不熟悉的採訪對象時,就慌慌張張的。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分,不僅僅要靠平時的磨練,更需要對整個事件的"瞭如指掌"。況且是週報,無論什麼新聞都不能依照日報的樣式那麼簡單,而是應該深入調查研究,寫出深度,寫得深刻。

跟張記者學習寫稿的時間並不長,同時也發現了自己的不足。從我個人觀點看,我們學生在不斷的觀察和學習中,發現一個好的新聞素材不難,難的是筆下的功夫。我在和張記者學習寫稿的時候有這樣一個體會:拿個新聞素材改寫是很順手的。然而當我出去採訪回來要自己獨立寫稿的時候,就有點不知道從哪裏下手,哪些方面是該寫進去的重點,哪些方面又是可以捨去的。這是記者的一個"上手慢"問題。所以我覺得需要在接下來的學習中注重動手能力的培養。

實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大座標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

這兩個月的實習,我參與了不同的活動,記者採訪、寫稿、參與策劃等,對領域內的各個崗位都有所瞭解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。

我曾經覺得新聞專業沒有什麼好學的,尤其疏忽理論知識的學習。現在我發現其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是採訪,還是採訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業知識的瞭解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。

在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些採訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到"學無止境"的含義。

從實習的開始到實習的深入,再到實習的結束,我進一步瞭解了自己,有了自己的一個理想定位,一個今後的計劃打算。努力改變自己,努力提高自己,努力讓自己適應,讓自己發光。

記者這個行業就像是參加一個馬拉松比賽,很艱苦,獎品再豐厚也只能到了終點才能拿。起跑的快慢並不重要,在於的是你去跑的這個過程,但是在這個過程中,不會有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。

人生也就是一場馬拉松,怎麼跑,都在於自己。要送給自己一個怎麼樣的人生,完全都是靠自己。

第4篇

在假期間,作為實習生在市電視台度過了12天的假期生活。在實習期間,我學會了很多的東西。首先,帶人處世要真誠,這也是我們以後走向社會所要遵循的基本原則。帶人方面,見到同事一句“您好”,已經讓我養成了良好的禮貌習慣,也沒多久就和同事打成一片。同樣,在工作中,雖然是個實習生,是個所謂的後輩,但有好的意見和建議還是很坦誠提出來,領導同事也給了很不錯的評價!其次,我學會了做什麼事都要講究條理,經過了三次出去跟隨採訪和參加後期製作節目,親身經歷了一個片子從idea到成品的全過程,深刻了解了製作節目的酸甜苦辣。再次,認識到了idea的重要性,並且也瞭解到自己idea的專利權,一個實習生可以學到很多技術方面的東西,但自己的idea是可以無限發展的,也讓我有了很大的信心。最後,激情可能是我最大的收穫,從電視台回來之後,我對電視節目的製作產生了深厚的興趣,在電視台的激情一直延續下去,讓自己確立了自己的一個小小目標,這種激情也促使我努力奮鬥着!

從電視台回來,依然想念一起做節目的那些同事,依然回味着那些做片的酸甜苦辣,但最重要的還是,我牢記同事在專業技術上,在為人處世對我這個將入社會的後輩的教育!這次實習讓我收穫很多,在我以後的學習、生活、工作的路上給了很大的啟示!

年假,我來到一家日報社開始了我為期兩週的實習生活。

我被安排在了該報社的文體版,因為是年終,又鄰近春節,所以會有很多的總結表彰會或者文藝演出活動,因而文體版的採訪任務十分豐富,每一天都在馬不停蹄的“趕場”。

第一次跟着“師傅”出去採訪的時候,我只帶了錄音筆就去了,採訪過程中,看着師傅邊採訪邊記錄,而我只是支着錄音筆在錄音,感覺很不進入角色。而在緊接下來的5分鐘內,師傅就基本上把這條報道寫完了。這令我十分的差異。後來才知道,最方便最節省時間的方法,就是筆錄了,把要點簡單的記錄下來,整理一下思路,就可以回報社把新聞“敲”出來,馬上發稿了。

還有一次去採訪老年體協的年終總結表彰大會,進場之前拿到了一些發言材料,也就不擔心來不及記錄講話內容了,只是對出席領導作了比較認真的記錄。但是看到師傅還是在十分仔細的邊聽邊對照發言材料,我也不敢掉以輕心,也在材料上勾畫出一些重點,更正一些錯漏之處,同時在心裏組稿,想着回去應該怎麼完成這篇報道。

對於還沒有學過新聞採訪寫作的我來説,寫新聞稿完全是憑藉自己的新聞閲讀經驗,沒有什麼明確的章法可循,所以通常讓我寫上500字的新聞,我會寫出七八百字甚至更多,沒有字數、版面上的概念,以為我寫多少就能發多少。因而師傅就常常不厭其煩的幫我改稿子,用更為精煉明確的語言代替大段大段的描述性文字,初時看着一下刪掉那麼多有些心疼,慢慢的,也就不會去寫那些沒有用的文字了。

雖然短短的實習只有兩週時間,但是我真的從中學到了很多很實際的經驗,並且十分期待即將開始的《新聞採訪與寫作》課程,希望能學到更多的東西,從理論上進一步接近新聞採訪和寫作。

第5篇

説起實習,可以形容為機緣巧合。我本計劃好去某一家廣告公司,也聯繫好了具體單位,就在這個時段,孫迪説老師推薦他去湖北電視台實習,但由於他不願意去,所以他就問我有沒有意願。思量之下,我還是選擇去了電視台。就這樣,我開始了暑期社會實踐實習。

按照標準的實習報告規範,我接下來要説的內容,極有可能是非傳統意義上的。我並不打算仔細説明實習的具體任務及詳細過程,只是一筆帶過而已,重點將會放在實習的所見所想,就這個角度來看,報告更應該叫實習感想。

我一向不喜總結之類的毫無意義的行為,在大多數情況下,這無非就是廢話加大話,無實際意義,就像國足每場比賽之前都要開個動員會,賽後照例也要搞個總結,這樣反而顯得過程倒是次要的,儘管事實也是如此,國足通常情況下都發揮得很穩定,不出意外就是輸球。但從另一方面看,這份實習報告是學校要求的,無法更改抗拒無效,還有學分的壓力,就愈是不得不寫了。這樣一個寫下自己感想的機會,既然非要把握住,那就好好享受吧。因而,我寫這份報告是帶着愉快的碼字心情的,想到什麼就説什麼。

第一天去實習的時候,我發現新聞組缺實習生,就我一個而已,老師們都比較忙,這種狀況在陸續來了不少實習生之後才得到緩解。我們組負責的是每天中午11點30播出的新聞全天候節目的資訊版塊,具體就是從網上找新聞,下載新聞,編輯新聞,技術合成,貼上配音,提交送審,最後播出,流程明晰,算是輕鬆的。二十幾天的時間裏,我就重複着這些步驟,直到結束。我所要説的有關實習的具體事宜就是這些,下面就是與實習關係不大或無關實習的。

由於實習地點距離很遠,交通就成了問題,學生們雖然大多回家,但武漢市民還是要日常出行的,所以擠公交依然不是件輕鬆的事。悲哀的是,儘管獅子山是571的起點站,卻不一定能讓你順利到達終點。炎炎夏日,早晨就已經是是高温,能坐上一台空調車當然再好不過。如果在你面前的是一輛非空調車,該如何是好。坐還是不坐?這是個問題。有可能下一輛就是空調車,但你已經坐上了前一輛;也有可能下一輛還是非空調車,你是繼續等下下輛呢?還是上車呢?眼光放長遠些,人生也就如等公交車一樣,你永遠不知道下一輛是哪種車,什麼時候來,但你必須做出選擇,機會只要一次,後果自負,因為時間不等人。

於亞寧他們也在湖北電視台實習,不同的是,時間要求不一樣,我必須去得早一點,所以我不與他們同行,一個人坐車。一般情況下,車上會有空座位,但也有爆滿的時候,這就是運氣不佳了。在車上睡一覺,差不多就到了,這是一天中很重要的休息時刻,因為接下里要長時間對着電腦。

在台裏的空閒時間不少,能夠自由支配時間,我一般會看看新聞,瞭解一下我們這個神奇的國家又發生了哪些神奇的事。我一直都很喜歡網上看書,在這段時間內,我在線看了不少書,不少都是武俠之類,向來就沉醉於此,不入方家法眼。

我想特別提出的,就是所實習單位湖北電視台。湖北衞視與湖南衞視在地理位置上隔得不遠,也就是一個洞庭湖,但在地位上那就不可同日而語了,簡直就是雲泥之別。我這麼説不是貶低湖北電視台,畢竟還有鄉土情結,還是希望它做好做強。從硬件技術上來看,湖北衞視的色彩、音效、燈光等層面上就差了好大一截,哪怕它與湖南衞視是一個姓。湖南衞視的主持人都是名氣很大的,在觀眾眼中人氣很高,湖北衞視卻沒有一個像樣的主持人,這麼多年就是那幾個人原地打轉,有點不思進取。可能我不該拿湖北衞視與湖南衞視相比,有好高騖遠之嫌,但如果不把目標定高點,怎麼會有長足的進步。

在電視台的一個好處是,可以現場看節目錄制,倒是另一種體驗。現在相親節目遍地開花,貌似中國有很多待嫁待娶的大齡剩女剩男,迫不及待要向觀眾們表達他們的急切之情,表演他們的殷切之心。我一向不喜歡甚至厭惡這種惡俗的節目,整個就是破鞋展覽會,弄得烏煙瘴氣,打開電視機就是亮燈滅燈,換了一個台又換了一個台,始終逃不掉你愛我愛大家愛的生殖衝突的產物,因為錢鍾書説過戀愛是生殖衝突的結果,染香也説過婚姻是生殖需求的過程。所以我的心情可想而知,這就如同你不喜歡看動畫片,但一打開電視,就是喜羊羊,喜羊羊,還是喜羊羊,你受的了嗎?

相親本沒有錯,很多人就是這樣有情人終成眷屬的,放在電視機前就有些不妥了,客觀地説,這樣做符合一些人的作秀心理,得到了曝光率,有可能成為話題人物,過一把癮。電視台也藉此炒作獲得收視率,何樂而不為呢。市場經濟就是各取所需,皆大歡喜。

在現場看這些,狀況頻出,笑料不少,一些人的言行可以説是幼稚或智,很容易就看得出是安排的託,按照預定程序走秀一場。現在的老百姓活得都很累,需要一些簡單的快樂刺激一下麻木的神經,相親節目的出現正好滿足了他們的胃口。這樣的運作方式是值得表揚的。

説到其他的綜藝節目,我只看了一個叫什麼《七星情歌會》的。由於湖北電視台財力有限,實力不濟,並沒有出彩的地方,就是請幾個三流的或者四流的歌星,再加上一些全國著名而觀眾都不知道名字的權威專家,混合成評委,然後是一些來唱歌的選手,就是這樣一羣人湊成了一桌戲,水平實在談不上高。一味的跟風卻沒有自己的特色只會讓自己永遠落後,電視台要想有好的發展必須找準定位,有所創新和突破。

每天去的早點沒關係,因為可以回校早點,正是失之東隅收之桑榆之理。我經常會去打球,任自己大汗淋漓。我喜歡汗水劃過臉際的感覺,那讓我感受到生命的活力與生活的積極向上。如同賽車手迷戀引擎的轟鳴與速度的尖嘯,我迷戀球以各種曲線刷進籃筐的畫面,享受着與籃筐的一次次近距離衝擊。我喜歡如此,別無他因。

當我穿着浸濕的球衣,拖着疲累的步伐,一步步走回宿舍時,才能坐下來好好休息。衝完涼,疲勞與與煩惱一掃而空,我才真正靜下來,享受寧靜與孤單。打開一本書,慢慢閲讀,內心不再想着任何事。不帶着任何目的看書,才是最純真的閲讀之樂。

就在這段時間內,我相繼看了劉義慶的《世説新語》,三毛的《撒哈拉的故事》,張愛玲的一些小説。看到古人的一些逸聞趣事,不覺莞爾,會心一笑或許就是與他們心靈相通吧。在三毛的作品裏,我讀到了對生命的熱愛,生活的認真,以及那無處不在的人文關懷都洋溢在我的心頭。撒哈拉,那片古老神祕的土地,此時此刻是那麼令人心馳神往。相反的是,我不喜歡張愛玲的小説,瀰漫着一股舊時代上海、香港的浮華縹緲氣息,人性在這裏都不同程度地扭曲,偶爾字裏行間的頹廢衰敗,會給人窒息之感,實在不合我的胃口。

按理説,寫到這裏就應該展示一下實習成果,但實在抱歉,沒有什麼成果。整天就做電視新聞,很普通很不起眼,哪裏談得上成果,更不知從何展示。就我而言,實習一個月哪能有什麼成果,不可能使電視台收視率翻倍,也不可能像其他人一般,使某公司銷售業績大增,使畝產三萬六千斤。我確實沒有什麼成果,如果不小心拿出來了,那就是放衞星,而衞星一般是不靠譜的。至於你信不信,我反正不信。

臨近結尾,通常都是昇華主題表下決心,奮發向上積極進取之類的話。我沒有什麼決心,況且決心也不是説出來的。我很想表示一下謝意,彭蘭香等老師,陳娟等同學,冥冥巧合之中,共事二十多天,也算是有緣人。感謝老師們的教導與關心,感謝同學們的友善與誠意。不只是哪位老師會看到我的報告,請多見諒,您也是有緣人。

轉眼間,實習結束,大三開始,大學生活悄然落半,不留下一絲痕跡。誠實地説,我的兩年是渾渾噩噩,不知所謂,不是嚴格意義上的`優秀學生。我也在努力着,同所有努力的人一樣,朝着自己的目標不斷前行。

實習算是平平淡淡,波瀾不起,沒有驚喜,沒有意外,卻也有着不期而遇的收穫,認識了一些老師,熟悉了一些同學,見了一些新奇的事物,多掌握了一門技術。

人生何嘗不是如此了,不可能總有預料之外的人事,大多數還是按照既定的生活軌跡,有條不紊地朝你走來。就是這樣平平無奇,單調乏味的生活,才構成了人生的千姿百態,社會的豐富多彩和世界的光怪陸離。假如你的生活有了起伏跌宕,或悲或喜,只是生活的考驗而已,真心生活的人會將這些化作美麗的漣漪。

第6篇

xxxx年的夏天,我作為一名實習生,在xx日報社政務新聞部,開始了為期一個月的暑期社會實踐,新聞記者實習報告。

彼時正值xxx地區(包括xx所轄縣市即京山、鍾祥和沙洋)遭受自98年以來的第一次強大洪澇災害,很多地方的農業、畜牧業和水產大量減產甚至絕收,人民生活陷入困難境地。接到的第一項採訪任務,就是跟隨記者下鄉瞭解民生民情,為黨的社會事業作好輿論宣傳工作。

我們的首站是遭洪澇災害嚴重的xxxx鎮。七月十三日,xx鎮陡降暴雨,降雨時間持續十二個多小時,雨量達三百二十六毫米,是湖北京山縣有資料記載以來最高值,為近五十年來最大一次強降雨,導致該鎮二十個村、部分廠礦企業及集鎮受災嚴重。由於xx至京山路途遙遠且多為山路、坑窪不平之路,經過兩三個小時的車程,顛簸到目的地的時候,幾位文字和攝影記者已經頭昏眼花,噁心嘔吐了,但是責任在身,良知在心。面對人民的財產甚至生命受到威脅的情況,幾位記者沒有絲毫猶豫和懈怠,拿起他們手中的筆和照相機,開始了積極的採訪和拍照。

作為一名文字記者,就要做到眼疾手快,精確、深入而生動的瞭解情況,及時報道。我們先後走訪了幾個居民區、養雞場和災民集中安置點,瞭解基本的受災情況和生產自救情況。由於第一次進行單獨採訪,我在對一養雞農户進行受災情況採訪時,漏掉了很多細節,例如何時開始養殖、每年收入多少、今年的損失多少、如何進行生產自救等,雖然很多細節在新聞稿中並不會用到,但由此可以認識到,記者這種職業,不僅要求我們具有強大的責任心和悲憫眾生的慈悲胸懷,更要細緻入微,做到嚴謹和敬業。

在單獨做一則深度報道的題材時,遇到的困難前所未料。首先是選題和切入的問題,針對全國範圍內的物價上漲情況和全國、省的"菜籃子"工作會議的召開,憑兩年的專業學習和一個月的全面實習所培養的新聞敏感,我覺察到關於"菜籃子"價格上漲的問題,必定會在繼洪澇災害後,在xx引起新一輪的議題。

於是我把肉類、蔬菜類的上漲作為切入點,集中調查xx市的具體情況和麪對物價上漲,政府以及各相關部門採取的宏觀調控措施。這個題材得到了主任的肯定,並鼓勵我進行積極的專業探索。

在列好大致的提綱後,我開始了採訪,大量蒐集材料和數據的工作。八月的xx,剛剛告別梅雨季節,受副熱帶高氣壓控制,開始進入炎熱的夏季,這對於出門跑新聞,着實不是一件簡單的事情。烈日當頭,在相繼走訪幾個大型菜場和超市之後,我已經汗流浹背雙腿痠軟。

當時就想放棄採訪任務,直接回到報社胡編亂造幾個實例,再根據市裏發佈的文件,改寫得成一則深度報道。但是想到當時選擇新聞專業時的堅決和將來工作的道路,強大的心理動力要求我,一定要堅持下來,不論有多遠有多苦。

在採訪超市負責人的時候,遇到了閉門羹。由於超市新入駐肉類品牌如雙匯、雨潤等,可以有效調節xx市的肉源緊張情況,抑制肉類的物價過高上漲,所以採訪任務格外重要。當時所有的超市人員都在開會,門衞要求我等待,並向我索要記者證。但由於所在的xx日報並沒有給我辦理臨時記者證,我便掏出學生證證明身份,當場遭到拒絕,並拋出冷言説學生哪有資格採訪。當時就知道等待採訪是不可能了,得想點辦法,死磨硬纏隨機應變。

第7篇

暑假開始不久,我便來到**日報—**週末新聞採編中心實習,實習了半個多月,瞭解到一份報紙要製作出來所需的採編製作等一系列的程序,並切身實踐了新聞的採訪與寫作,新聞專業大學生暑期實習報告。在這期間學到了不少知識,也發現了不少問題,相信這些收穫能為以後的學習帶來好處。

7月14日,我獨自來到**日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衞處的叔叔不讓我進去,聽到我説是來應聘實習生,直接説了一句“回去吧!已經招滿了。”我手足無措,沒有裏面任何人的聯繫方式,我怎麼進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最後見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最後他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以後出去採訪都帶着我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之後的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。

現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師佈置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中,實習報告《新聞專業大學生暑期實習報告》。

實習了16天,除了週末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟着朱麗老師出去採訪,或許是因為**是個小城市的緣故,報社的,電視台的,電台的,新聞網的記者竟然一塊兒出發。這次是調查採訪國小生們的暑期生活,先後去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學到一些採訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視台的拍攝與錄製。第一次寫稿子出現了很多問題,而通過對修改前後的稿子進行比較後也發現了一些自己的不足:1.我寫的太細了,我把被採訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。2.我把採訪過的學校名字都一一寫上,後來才知道其實不用那樣,只需要説明是什麼類學校就好。3.我還有很多知識不懂a如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。b不知道什麼專業術語,更別説運用。

接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別採訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、**賽區的籃球聯賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次採訪後我都立即寫稿,然後叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來很好奇,很想知道營業員對此的看法和態度,卻沒有去採訪,一天後這個新聞就出來了。對於這樣的,總會覺得很遺憾,也説明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去採訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎麼能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點: