本篇文章將圍繞“衞校自我鑑定”展開討論。衞校作為培養醫學人才的重要場所，在保證教育質量和辦學水平方面扮演着重要角色。自我鑑定是衞校監督自身發展的重要手段，我們將探討其意義和實施方法，旨在提升衞校的教育品質和社會影響力。
第1篇
在工作上，能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事，積極配合上級領導和同事，正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理，嚴格執行無菌操作和三查七對制度。在工作中能理論聯繫實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到態度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時瞭解他們的心理動態，以便讓患者接受更好的治療，並做好健康宣教。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。
在生活上，養成了良好的生活習慣，以嚴謹而積極向上的.生活態度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠實守信，樂於助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，積極參加學校組織的各項活動，從而不斷的豐富自己的學習生活。
第2篇
我始終以用心的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、職責心貫穿於整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功，成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。
在實習的過程中讓我收穫頗多，讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高，實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業！我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執着追求，為祖國為西部醫學衞生事業的發展奮鬥終身盡我微薄的力量我將在以後的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫務人員。
本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇於進取，努力將自我培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師，團結同學，用心完成學校交給的各項任務。在臨牀實習期間，用心向臨牀各科上級老師學習醫學知識，為日後的學習工作打下堅實的基礎。我不斷的完善自我充實，自我提高自我，在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了紮實的專業基礎知識，系統的`掌握了臨牀醫學專業課程。
雖然僅僅三年，我深深地感受到了理論知識與臨牀相結合的重要，河池衞校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時光裏豐富了我醫學的理論，從有到無，從簡單到深奧，我逐漸瞭解了人體的結構，生理病理等特點。衞校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。
第3篇
歲月荏苒，彈指一揮間，五年，恍然如白駒過隙，發生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少。曾幾何時，我還是一名拖着行李箱走進校園對學校充滿好奇的大一新生，而今，我卻變成了一名拖着行李箱離開校園對社會無限憧憬的婦產科醫生。五年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點，使我對人生觀、價值觀、世界觀都有了更深的認識。四年的校園生活加上一年醫院實習生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎，也收穫了一筆不小的人生財富。
在校期間，我熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持黨的四項基本原則，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參加各項思想政治學習活動，大一就成為了學院黨委舉辦的黨員培養髮展的對象。大二期間由於學生會工作繁忙，我未能統籌分配協調好學習和工作，導致成績下滑。因而丟失了成為共產黨員的機會，我感到非常遺憾。這件事已經轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，督促我努力學習。今後，我會努力工作學習，以彌補這一遺憾。
我嚴格遵守國家法律法規及學院各項規章制度。不違規違法，不曠課、不逃課，並一同監督身邊的'同學，努力學習，刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。一日為師，終身為父，尊敬老師，團結同學，樂於助人，積極完成學校和年級分配的各項任務。
愛好體育運動的我大一加入學生會。憑着對工作的熱情、任勞任怨，和部門成員團結一致，一年後我升為副部長。在任職期間注重配合學校、年級、學生會其它部門，出色的完成了各項體育工作，促使學校的各種運作順利進行及活躍了學校的文化氛圍。積極帶動運動員訓練，使得校運動會中我院取得了優異的成績。
在無涯的學海里，儘管我不是最優秀的，但我從未放棄過努力。
而且在人應該是活到老學到老的思想認識下，我不斷地挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了臨牀醫學專業課程。同時，在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加課外活動，這不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。對知識、對本專業的學習鑽研一絲不苟。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。每年暑假去當地的醫院見習，本着學以致用，實踐結合理論，鍛鍊自己抓住一切可以利用的機會積累臨牀經驗，為理論知識的學習做鋪墊，豐富自己的暑期生活，為大五的臨牀實習打下基礎。
第4篇
我於20xx年考入了全國重點xx衞生職業技術學校，三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個國中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
一個人的政治思想決定着他的人生觀，也就決定着他對學習、工作、生活的態度。國中時我就已經成為一名團員，進入中專後和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受大家庭的温暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人
思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的'社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，並注重理論聯繫實際，不拘泥於課堂內容，課餘時間積極查閲有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衞生。
三年的校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優異成績順利考取了推拿醫師資格證和臨牀保健師證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什麼工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
第5篇
衞校這幾年的生活讓我頗有感慨，還記得當初剛剛進入衞校的時候，我對自己所學的專業並沒有什麼太大的感觸，甚至是有一些牴觸的心理。我不想做一名護士，我也不想進入醫院看到那麼多的生離死別。這是我一開始的想法，但隨着自己在這份學習上的逐漸深入，我對這個專業，這份事業的看法開始慢慢的改變了，我不再那麼執拗的遵循自己的想法去做事，我也不再那麼固執的把自己的想法強加在這一份事業上，我開始逐漸理智起來，我也開始逐漸的成穩起來。
護理是一門很需要耐心的工作，在學習的過程中我就有這樣的感受，如果我不能好好去理解這一門工作的話，或許我不會有這麼大的決心去堅持，也不會在這幾年的學習中一直保持前進。通過這幾年的沉澱，我開始理解護士這個職業了，以前我總是覺得作為一名護士，要看到太多太多讓人難過的事情，這真的會讓人很煎熬。並且在護士這份工作上，往往承載了更多，患者家屬的信任，主任醫師的重託，這些都是這份工作上的壓力，但同時也是這份工作的動力和榮光。
幾年的學習，改變的不止是我的思想，更是我對未來的思考，以及對自身的一些分解、分析，從各個方面細緻的去考慮，細緻的去理解，這才會有助於我在這條路上的成長和進步。在學習中我從一個態度不太端正的學生慢慢的成為了班級的前五名，每次考試都可以獲得一個還算不錯的成績。這是我改變最大的地方，也是我一路前進一路改變的結果。在生活當中，我開朗大方，和同學們相處的很和睦，互相友愛，關愛他人。在人際交往方面，我很專注於交朋友，在學校裏也認識了一羣很優秀的朋友，也是受到他們的`影響，所以我對自己的學習、對生活的態度才開始慢慢的改變起來。這不得不讓我去感謝這一份緣分，改變了我，也改變了我將來的道路。
或許每一次成長都是要付出一定的代價的。現在衞校的時光已經結束了，我也應該重拾自己那顆熱烈的心，對待即將踏入社會的自己，要更加嚴格的要求，對待事業、對待生活要更加的開朗向上。保持那顆純澈的初心，在這條不斷向前的路上紮好腳跟，慢慢前行。
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