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學生寫給校長的一封建議書4篇 “激進改革:學生建議書驚動校長!”

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這篇文章主要探討了一封學生寫給校長的建議書。學生是學校的重要一部分,他們的聲音和意見應該被重視。這封建議書包含了學生對學校發展和改進的建議,涉及到課程設置、教學質量、學生活動和校園環境等方面。通過學生的積極參與,期望能夠構建一個更好的學習環境和培養更優秀的人才。

學生寫給校長的一封建議書4篇 “激進改革:學生建議書驚動校長!”

第1篇

咱們的學校以前是一個美麗。乾淨的學校呀!每個角落裏都非常整潔。校園裏的空氣更是新鮮。每當下課的時候,同學們到操場來放鬆一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍的.天空,再回去學習,精神就特別地好。

可是現在,許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衞生環境也就不好了。

產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衞生意識不強。

一。學校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的

學生寫給校長的一封建議書4篇 “激進改革:學生建議書驚動校長!” 第2張

第2篇

國小生活已經接近尾聲,作為實小的一名學生,也出於告別母校,我給您提一點兒建議。

三月植樹節即將來臨,我希望學校可以開展一系列綜合實踐活動:去公園植樹。

如果開展這次綜合實踐活動,對我們,對我們的城市都有幫助:

1、我們可以體會到勞動的辛苦,也讓大家得到更多的知識。

2、對於城市來説樹木就是它的肺部,我們種植樹木,就是讓城市變得更加美好,也可以讓城市空氣變得更加清新,可以減少城市噪音。

第一:學校先購買水桶、鏟子、樹苗,放入倉庫,等待植樹節的到來。

第二:每一個班級都分成若干小組,每個小組平均配發鏟子、水桶,樹苗。

第三;在公園內放置牌子,每個班級找到自己班級的牌子,並由班主任分配哪個小組種哪裏。

第四:找六個老師,給每個年段的學生指導坑要挖多深,水要澆多少。

另外,我還有一個建議:建設一個飲水站。這個飲水站可以供老師、學生們去打水。在夏天的.時候,大家都容易口渴,必須要足夠的水分保持體力,特別是有體育課的時候。為了建起這個飲水站,我再提幾個建議:

第一:要購買一些一次性水杯,以防很多同學沒帶水。

這些就是我的建議,請校長您可以從百忙之中,抽出空來,看一看。

第3篇

我是xx班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的國小畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裏的一切。我真有點捨不得。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

1。多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的`話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

2。上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空着不用。早日把電腦安裝在教室裏,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

3。恢復"生活實踐周"活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛鍊身體,磨練意志。

4。將圖書館開放,想借書的同學可以辦理"借書卡",在圖書館裏可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

5。在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛鍊,我們的身體會更加好的。敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

第4篇

我離國小畢業不遠了,國小中的生活那麼的有趣,又是那麼的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校採納:

1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。

在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心國小的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位國小生剛才的做法是很危險的.,如果那位國小生走慢了,客車司機沒看見那位國小生,那位國小生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位國小生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿着什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》這些小説,不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什麼》、《101個科學家》這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經説過:"不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。"的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。