本文是關於活動計劃彙總的簡介，它旨在為讀者提供一個全面的活動計劃信息平台。我們將收集並整理各種類型的活動計劃，包括社區活動、商業活動、學校活動等，併為讀者提供最新、最全面的活動信息。無論您是組織者還是參與者，本站都將成為您不可或缺的信息來源。
第1篇
1月1日：早上7:00集合，7:30出發,車程約4個小時。中午在老牛灣用午餐，午餐後拍照合影，然後過黃河(河寬幾十米，幾分鐘即可通過)到山西偏關老牛灣，沿明代長城徒步、遊玩、拍照。爾後進入“老牛灣堡”景點瀏覽(平時收費96元，冬季無人售票)。晚入住山西偏關老牛灣村農家院，住窯洞，睡熱炕，吃燉肉油炸糕，豐儉自選。晚飯後自行組織娛樂活動，可夜遊老牛灣堡和黃河船運碼頭，或在黃河冰面上放煙花和數星星。
1月2日：早上7:00起牀，早點後前往山西偏關縣萬家寨乾坤灣景區遊覽，參觀黃河第一灣—太極灣及乾塔和坤閣和八卦台廣場等景點。單程13公里左右，來回徒步約6-8個小時，中午需路餐。下午五點前返回，過河。晚內蒙老牛灣住宿。
(1)呼市-託縣-喇嘛灣-沿黃公路-老牛灣全程大約150公里。從託縣方向走。走呼大線s103，經過白廟子收費站、託縣電廠、喇嘛灣、“小榆樹灣黃河大橋”，不過橋，從“沿黃公路”方向走，有去老牛灣的指示牌，指示往“下城灣”、“老牛灣”方向—曹家灣—叉河口—黃河船運碼頭，在碼頭這個地方有條直行的路，還有條上山的路，走上山的路—“天賜緣露天煤礦”—“劉胡樑煤礦”—單台子的佛教勝地“山神廟”—深壕子村前行—老牛灣方向。
(2)呼和浩特-和林-清水河-老牛灣 209國道基本修好，路況不錯，全程大約是160多公里，如果順利的話不到四個小時就能到。
活動強度：中強度、低危險，但為了對自己和組織者負責，請自行、自覺購買户外保險。報名人員請確認個人身體能夠參加此次的户外活動，有心臟病、高血壓等不適合做劇烈運動的人員及身體有未痊癒傷的人員謝絕參加。
揹包：30-45升揹包。服裝：羽絨服、衝鋒衣褲、抓絨衣褲、保暖頭巾、防寒帽。睡袋：晚上住窯洞火炕，可根據個人需要攜帶抓絨、棉質或羽絨睡袋。鞋襪：穿高幫防水登山鞋、速幹襪或羊毛襪兩雙。鞋應充分磨合。登山杖兩支、登山護膝、保暖手套、頭燈或強光手電筒、手台、保温瓶等必備品。準備一頓路餐及零食若干、礦泉水兩瓶，帶兩三套鍋灶爐具用於燒水。
1、免責聲明：組織者無償提供路線的指引和必要的協助，不做任何安全方面的.承諾!報名即視為同意此協議!
2、户外活動是領隊原則，一切參與活動的羣友必須服從領隊的統一指揮，未經許可不需私自活動，特殊情況必須告知領隊。
3、請各位羣友自覺保護環境，把自己製造的垃圾一個不剩的全部帶走。
4、應該在報名截止前向組織者請假，不請假者除繳納應aa的車費外，視情況將移出本羣!
統一租車，費用aa，費用預計300元(包括車費，住宿，餐費)
第2篇
1、早、午飯後幼兒的散步活動。作為幼兒一日生活中一種經常性的活動，是幼兒身體鍛鍊的一種方式。
⑴正規性體育活動（如體操活動、體育教學活動等）有較嚴密的組織，教師一般採取直接指導的方式來組織和實施活動，它有利於教師有目的、有計劃地對幼兒實施各種能夠促進幼兒身心健康的活動。⑵非正規性體育活動（如幼兒園户外體育活動等），其組織較鬆散，教師大多采取間接指導的方式來組織和實施活動。這類活動，一方面可以作為正規性體育活動的延伸，另一方面由於其自身具有豐富的活動內容，且活動形式義豐富多樣，因而，它又具有正規性體育活動所不能替代的重要作用。
3、幼兒園體育活動可以結合幼兒園健康、藝術、語言、科學、社會等領域的教育活動來進行。例如：社會、語言、科學教育活動中的外出觀察、參觀，音樂活動中的舞蹈、律動等，本身就是幼兒身體鍛鍊的良好途徑。
4、幼兒園體育活動應爭取家庭的配合和社會的支持。
按照幼兒在園一日活動中參與體育活動的時間和內容的不同，我們通常把幼兒園體育活動的.組織分為以下幾種形式：
1、間操活動：間操活動一般由兩部分活動組成，一是做操（這是間操活動中較為固定的常規內容），二是操後其他體育鍛煉活動。在天氣晴好的情況下在幼兒園户外場地上進行（遇雨天，可在教室內做操和小型遊戲活動。）且每天都
按時進行；其活動的形式大多采用集體（如集體做操等）和自選活動（如利用運動器械，尤其是利用各種小型器材進行的小型多樣的體育遊戲和活動）相結合的方式。這種活動方式在全面鍛鍊身體、養成幼兒良好的身體姿態、培養幼兒自覺參與和積極參加身體鍛鍊的良好習慣等方面，都有十分重要的作用。堅持每天做操，還有利於培養幼兒持之以恆．不怕寒暑等良好的意志品質，井能有效地提高幼兒機體對環境的適應力，增加對疾病的抵抗力。
2、體育教學活動：體育教學活動（傳統意義上的上課）是幼兒園體育活動的基本組織形式；它通常採用集體（全班或小組）教學活動的方式；在無特殊情況（主要指下雨或天氣過熱、過冷）的條件下，亦要求在户外場地上進行；體育教學活動並非每天都進行，各年齡班的體育教學活動一般每週安排l～2次，並大多采用遊戲的方式來進行。
3、户外體育活動：户外體育活動也是幼兒園體育活動的重要組織形式；在正常情況下，户外體育活動在幼兒園户外場地上進行並確保每天活動的時間。在時間安排上，户外體育活動一般有兩個時間段，一是上午的某個時間段；二是下午的某個時間段；活動的內容主要是器械運動或利用小型器材進行自主遊戲和活動，有時也安排做操；活動的形式多種多樣，但通常採用自選活動的方式。
第3篇
為了進一步鞏固“創強”成果，加強國小生思想道德教育，引導少年學生讀好書，學知識，明禮儀，做新時代新溪人。我校深入學習新教育的豐富內容，營造濃濃的校園書香氛圍，推出“建設書香校園”的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過“建設書香校園”的活動，增加學生的課外閲讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色；努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量。
圍繞“建設書香校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展全校性讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，培養學生愛書籍，博覽羣書的`好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。
①通過讀書活動，激發師生尤其是全體學生的閲讀熱情，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底藴，提高學生綜合素質。
②通過讀書活動，大幅度提高學生的閲讀量，使學生在閲讀中提高興趣，逐步養成閲讀習慣。
③通過活動，師生一起體驗生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提升我校的辦學品位。
閲讀需要氛圍，這氛圍需要營造。為了積極推動學生的課外閲讀，學校準備首先從營造濃郁的校園閲讀文化氛圍做起：
1、在校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學生明白讀書的益處。
2、各班在11月中旬以“建設書香校園”為主題上一節主題班會課。營造班級閲讀氛圍。
3、各班設計一個班級“書香園地”，由班級定期張貼“名人名言”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章，由同學們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
4、加強學校圖書閲覽室建設，建設一個開放性的陽光書吧，全天向學生開放，每年更新圖書，設定每天下午4：40----5：30為圖書室開放時間，每天安排一個年級，由圖書管理員做好管理工作，保證校園內有安靜、温馨的讀書環境。
在學生還沒有養成課外閲讀習慣之前，我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍，努力營造一種閲讀氛圍，帶動更多的孩子自覺投入到閲讀中來。
1、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學生閲讀時間；每天上午第一節書香校園建設宣傳活動
2、默讀：每天中午1：30為全體學生讀讀寫寫時間，學生完成每天一頁書法後，自由選擇班級圖書角的圖書進行閲讀；
（１）開展一次讀書主題班會。在班會課上，舉行“建設書香校園”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學積極地投身到“建設書香校園”的讀書活動活動中。
（2）每位學生有專一的閲讀筆記。語文教師要負責學生閲讀書目的健康。在閲讀課上，教師要教會學生掌握正確的閲讀方法，並指導學生寫讀書筆記，學生每週積累一定的詞語和句子，語文老師每週檢查一次，期末進行學生讀書筆記展評活動。
（3）開展課前3—5分鐘“背名篇、説名著活動”。（介紹內容、講情節、講心得等均可），提議語文教師可根據本科內容，靈活安排，推廣此活動。
（4）週末、十一、寒假等長假期間，鼓勵學生在家看學校推薦的書，寫讀書體會，每學期進行一次優秀讀書筆記評選活動。
（5）學校進一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向學生借閲。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學生，把富有時代氣息的書推薦給學生。在學生的閲讀中，要強調基礎性與發展性的統一，閲讀最有利於自己精神發展的書，閲讀最適合個性發展的著作。如古詩文誦讀、經典文學名著欣賞等。
（6）學校定期組織學生開展有關的讀書實踐活動。如：國旗下的演講，詩歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，“我的讀書名言”徵集活動， “捐贈一本書，感念母校情”捐書活動等等。該項工作由各年級由語文老師負責落實。
（7）手抄報是學生讀書綜合能力的體現，學校每學期定期組織4—6年級學生進行手抄報比賽。
教師的學習應秉承“學高為師，身正為範”的原則，在全面學習、提高整體文化素養的基礎上，重點學習教育名著、原著，通過學習教育經典理論，使教師登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐，激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新。
（１）要求教師讀好四類書：讀經典名著，增文化底藴；讀教學專著，強教學實踐；讀教育學，悟學生心理；讀報紙雜誌，知天下大事。教師在閲讀中，以原理掌握、方法實施為基礎，以專業拓展、學科縱深為發展。強調通過閲讀激發閲讀人能持久的興趣，引發閲讀人可持續的思考，從而形成終身閲讀的良好習慣。
（２）學校圖書室每學期購買一批教育類書籍，豐富閲覽室的藏書，全體教師每人每學期至少讀完兩本，並完成讀書筆記，寫出讀書心得。書香校園建設宣傳活動。
（３）定時開放校閲覽室，教師利用課餘時間進行學習相關教育理論。學校或教研組內應有固定的時間組織教師進行集體學習。
（4）要求老師經常寫一些教育教學隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。書香校園建設宣傳活動。
第4篇
2、指導重點：引導幼兒掌握羊角球跳的正確方法，鼓勵幼兒大膽嘗試。
2、指導重點：引導幼兒按教師所給的節奏唱名字，增進班級幼兒之間的情誼。
2、知道一些元宵節的風俗，進一步感受節日的歡樂氣氛。
①、教師：這裏的燈會真熱鬧，小朋友看一看，説一説，有哪些花燈呢？
②、根據幼兒的回答，帶領幼兒逐一觀察、欣賞花燈。
4、嘗試用多種形式讓幼兒進行兒歌比賽，如小組、個人等。
2、指導重點：引導幼兒自主探索皮球的多種玩法，活動中學會保護自己和同伴。
1、利用拋接紗巾時肢體大幅度的伸展動作，鍛鍊幼兒的四肢肌肉以及韌帶的發展。
2、通過觀察、追視紗巾的飄落方向，鍛鍊幼兒的觀察應變能力，以及一點注意力。
2、教師將紗巾團成一小團，用最大的力氣將紗巾向上拋起。
3、在紗巾漸漸飄落的時候，用口令指引幼兒接住紗巾且儘量不讓紗巾落地。
4、教師可根據對遊戲掌握的熟練程度，逐漸增加拋接紗巾的'條數，(但是3條以上的紗巾不要同時拋起，可以每間隔3——5秒鐘拋起一條，以免幼兒無法完成任務，對遊戲失去信心!)
5、引導幼兒玩自拋自接或幼兒之間互拋互接，增強幼兒的遊戲興趣。
2、指導重點：散步過程中引導幼兒跟碰到的老師、小朋友打招呼。
2．“小魚”若干；一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉
出示一條大魚問：這是誰啊？（幼兒回答）它怎麼了？（哭臉）這個漂亮的小魚沒有家了，怎麼辦呢？你們知道小魚的家在哪裏嗎（幼兒自由回答）
老師示範畫水（曲線）：魚是生活在水裏的，那我們現在沒有水怎麼辦呢？老師想了個辦法，我們幫小魚在紙上找個家吧。
①、老師這裏還有很多漂亮的小魚沒有家呢，我們一起幫他們找家好不好
②、請一個小朋友上來演示一遍，把小魚貼到畫好的“水”裏
③、老師這兒還有好多的小魚沒有家呢，請你幫幫忙把他們都找一個家好嗎？現在請小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水，然後老師把小魚送到你的水裏。
④、活動結束。幼兒作品展示：好了，我們來看看誰家的小魚最多
2、指導重點：模仿多種小動物往前跳躍，不要推擠同伴。
2、指導重點：鞏固以前學習過的手指遊戲，鼓勵幼兒積極參與。
2、指導重點：能根據自己的想象大膽拼插，不爭搶同伴的玩具。
2、指導重點：引導幼兒在規定的範圍內跑動，跑步時不要張嘴呼吸。
2、指導重點：鼓勵幼兒大膽想象，願意將自己的想法與同伴交流。
1、知道生活中有許多尖利的東西，會傷害我們的身體。
教師：“為什麼這樣的筆碰到小猴的眼睛裏，它會大哭？”（筆有一個尖尖的筆頭，戳在我們的身體上會覺得痛。有時尖尖的東西戳破我們的身體，導致流血。尖利的東西對眼睛的傷害特別大。）
尖利的東西有很多，如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等，幼兒每講一件物品教師就拿一樣，放在幼兒面前。
教師：首先要用正確的方法使用這些物品；其次不要拿尖利的物品和同伴鬨鬧、玩耍；第三，當週圍有同伴在這樣鬨鬧時要提醒他們，並躲開他們。
2、指導重點：引導幼兒有序地上下滑滑梯，活動中學會謙讓他人。
2、出示大球，提問：“小朋友，怎麼把球給小花狗呢？“讓幼兒説（踢、滾、送等）。
3、教師引出新方法“傳球”送給小花狗，從最左邊的幼兒起，一個一個地傳至小花狗的手中，邊講邊演示。請幼兒試試傳球。
4、把球傳給小花狗。請幼兒説先傳什麼球（區別大和小）。小花狗拿到球后，謝謝小朋友。傳球過程中教師隨機引導幼兒感知傳大小球的不同。
2、指導重點：散步過程中引導幼兒感知當天的天氣，並瞭解相關天氣的常識。
2、指導重點：掌握遊戲玩法，遊戲能遵守遊戲規則。
2、指導重點：複習上學期學習的歌曲，能用自然、優美的聲音演唱。
2、指導重點：能安靜拼插積塑，保持舒緩的心情等待離園。
2、指導重點：鼓勵幼兒積極參與集體遊戲，活動中不推擠同伴，引導幼兒體驗參與集體遊戲的樂趣。
2、指導重點：能安靜傾聽，培養孩子傾聽的好習慣；能跟隨故事內容回答簡單的問題。
2、指導重點：鼓勵幼兒用手臂的力量投擲沙包，鍛鍊幼兒手臂肌肉；活動中提醒幼兒不朝有人的地方丟。
①、教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔，邊念兒歌（走走走，走走走，一個拉着一個的手，拉拉手，拉拉手，拉成一個大太陽。）邊圍成一個大圓圈。
②、“小兔”相互追踩別人的影子，提醒幼兒避免推撞。
2、指導重點：能一個跟着一個走，散步過程中引導幼兒複習本週學習的兒歌、歌曲等。
第5篇
主題：突出温馨，甜心為主。反映的是父親的艱辛後最終得到的是甜心而不是艱辛如苦為重點。父親節不需要打打折的牌或者送禮品的牌，我們可以在企業文化中做文章，那樣可以更好的為我們創造品牌效益。
子女與父親的`擁抱相對要比母親要少的多，所以用擁抱父親為亮點來提醒各位做子女的我們。甚至父親比我們的母親更需要子女的擁抱。同時金融危機下的今天父親更需要擁抱。
海報：三店各一張，不需要太大，主題為温馨和甜美。內容上促銷每桌送甜點一份即可，父親從心眼裏是更需要用甜來安慰的。
1、海報、橫幅、電子屏需要至少提前三天開始展示。
2、提前三天酒店所有員工開始做宣傳(迎賓帶客時宣傳、定桌時宣傳、點菜時宣傳、服務員服務時宣傳、營銷經理的宣傳、酒店領導的宣傳等)
4、出品處做好活動的食品100%優秀，前廳處做好活動跟蹤。
在活動中需要做好完善的效果統計(意見反饋等)，屆時策劃部會上門來收集。
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