本文將介紹小班十二月份的月計劃。在這個寒冷的冬季，小班將積極開展一系列有趣的活動，旨在激發孩子們的學習興趣和社交能力，並豐富他們的實際經驗。通過團隊合作、遊戲和藝術創作，小班的孩子們將度過一個充滿樂趣和學習的十二月份。
第1篇
1、感受樹葉飄落的情景，能替換詩歌中的個別詞語，體驗創編詩歌的快樂。
2、認識常見的幾種車輛，説出它們的名字，瞭解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則，聽從紅綠燈的指揮。
3、繼續進行常規教育，特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細得聽，有什麼意見等別人講完了再講。
4、天氣漸漸寒冷，鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。
5、對周圍環境感興趣，通過觀察比較、討論，瞭解樹木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩，產生熱愛秋天的情感。
6、在自主性遊戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。
7、利用晨間談話、午間散步的機會，和孩子們共同討論各種車輛的用途。
1、天氣寒冷，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
2、加強幼兒的自理能力，讓幼兒儘量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
3、注意幼兒的衣着，如發現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、午睡室提早開好空調，讓每位幼兒在暖和的狀態下脱衣服入睡。
5、加強幼兒的體育鍛煉，保證幼兒的活動時間和活動量。
1、將散步或者在家時撿到的落葉放在自然角中，提醒幼兒觀察落葉的樣子。
2、在自然角和種植園地種植了植物，利用散步的機會觀察植物的生長變化，幫助幼兒得出結論：冬天時，植物長得較慢。
3、關注內向兒的心理髮展，在日常生活中加強與這些孩子的交流。
4、從舊畫報上剪下一些會滾動的物體，粘貼在較大的展板上，形成“汽車畫廊”，鼓勵幼兒隨時添加。
1、針對冬天天氣乾燥的特點，讓幼兒注意護膚，多飲開水。
3、蒐集有關葉子的書籍、圖片、影碟等，和孩子一起觀察。
4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。
第2篇
1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。
（1）師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環境中，感受運動的美。
（2）在活動時的牆面上佈置啊嗚啊嗚明星牆，展示班裏文明進餐的照片和文明行為。
（3）創設我的時間表專欄，將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上，請幼兒將這個時間我做什麼的圖畫張貼在時鐘邊上。
（4）在活動室牆面上佈置回家了的情景遊戲：教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點（幼兒園）和終點（我的家）。
1、加強晨檢與班級衞生消毒、宣傳工作，減少冬季多發病及傳染病的發生。
3、開展安全教育活動：不要離開大人的視線、我會小心過馬路。
1、保持寢室安靜，自己在牀鋪前有序穿脱衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。
1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊蘑菇、裙子。
2、展示幼兒摺紙作品，在月末回顧本月所學摺紙活動內容，進行集體評選。
第3篇
1、開展主題活動《開心一刻》，引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感，學會調控、轉化自己的情緒、情感。
2、開展主題活動克隆專家， 從幼兒的生活入手，引導幼兒在周圍的環境中尋找複製品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關複製的現象，感受了複製原來就不是祕密，生物都會自動複製，有些複製是整體的，有些複製是局部的，它們會複製，會繁衍後代，表現出種種生命的現象。
3、加強幼兒在教學活動中的紀律，鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。
1、加強體育鍛煉，預防冬季疾病，鼓勵幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅持早早起牀，按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。
2、午睡前提醒孩子們坐在牀上脱衣服，並將衣物擺放整齊，起牀後穿好衣服出午睡室，避免着涼。嘗試自己整理牀鋪，自己疊被子。
3、注意用餐習慣，鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。
1、結合主題活動的內容，佈置開心一刻主題牆，收集幼兒開心、快樂的照片，配以文字説明，佈置在主題牆內。
2、佈置《克隆專家》欄，供幼兒隨時張貼自己的複製作品。
3、加強幼兒自主性遊戲的意識，並逐漸完善此項規則，避免與下次遊戲重複。
1、請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。
2、引導幼兒做個有心人，關注生活中的複製小現象，瞭解複製與日常生活的密切關係。
3、建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛煉活動。
1、多關注普通幼兒的，與他們建立彼此信任的關係。
第4篇
活動目標：引導幼兒嘗試獲得給10個物體排序的經驗，激發幼兒思維的靈活性。
活動目標：能從不同方向確定10以內物體排列的順序，，進一步理解序數的實際意義。
活動一：能按數字1-10的順序走出迷宮，掌握數字順序，培養良好的觀察和注意品質。
活動一：初步體驗數越大，組合的方法越多，發展幼兒分析判斷，推理和遷移能力。
活動目標：用動作表演詩歌，，散文和其他文學作品。
活動目標：嘗試根據以往的觀察畫汽車，並進行裝飾，樂意參與創作，大膽的畫出想象中的汽車。
活動目標：嘗試根據音樂節制進行歌詞替換遊戲，感受仿編歌曲的快樂，積極觀察發現生活周圍的環境和事物。
活動目標;能大膽的想象，並根據各種交通工具用途，特點以及與人們的關係的基礎上進行表演和設計，樂意與同伴合作。
活動目標：嘗試用剪貼，染紙，繪畫等各種方法設計並裝飾服裝，感受與同伴一起動手製作的樂趣。
活動目標：正確認識自己與朋友交往中的言行，知道怎樣做才對。增強樂羣意識，學習大膽主動與同伴友好交往。
活動目標：能在交往中正確對待能力較弱和性格內向的小朋友，學習主動交往的策略。
活動目標：瞭解有關地球的初步認識，知道我們生活在地球上，懂得愛護地球，保護環境的重要性。
活動目標：知道地球生病的原因，學習保護環境的基本方法，增強環保意識。
活動目標：訓練幼兒控制輪胎繞障礙物跑的能力，提高協調、靈敏、力量、速度等運動素質。
活動目標：訓練平衡能力，發展協調性。培養合作精神和競爭意識。
活動目標：練習鑽、跳、攀登等動作，增強綜合運動能力。體驗玩輪胎的樂趣，能主動探索輪胎的各種玩法。
活動目標：瞭解眼睛的位置及結構，學會用眼睛觀察物體的特徵，保護眼睛，發展觀察力。
活動目標：學會用耳朵聽不同的聲音，知道耳朵的用途，注意保護自己的耳朵，發展聽覺和辨別能力，提高注意力。
活動目標：嘗試分辨經常聽到的聲音，提高辨別聲音的靈敏度，訓練記憶力，學會配對。
活動目標：知道舌頭能品嚐食品，感知食品的不同味道，發展感知能力，能用語言説出酸、甜、苦、辣、鹹等味道及自己的味覺喜好。
第5篇
1、開展主題活動《開心一刻》，引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感，學會調控、轉化自己的情緒、情感。
2、開展主題活動“克隆專家”，從幼兒的生活入手，引導幼兒在周圍的環境中尋找複製品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關複製的現象，感受了複製原來就不是祕密，生物都會自動複製，有些複製是整體的，有些複製是局部的，它們會複製，會繁衍後代，表現出種種生命的現象。
3、加強幼兒在教學活動中的紀律，鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。
1、加強體育鍛煉，預防冬季疾病，鼓勵幼兒雖然天氣寒冷，但還是要堅持早早起牀，按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。
2、午睡前提醒孩子們坐在牀上脱衣服，並將衣物擺放整齊，起牀後穿好衣服出午睡室，避免着涼。嘗試自己整理牀鋪，自己疊被子。
3、注意用餐習慣，鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。
科學區：1、提供操作記錄表，引導幼兒觀察並理解記錄表的使用方法。
語言區：1、師生共同收集有關時間和新年方面的圖書供幼兒閲讀。
2、鼓勵幼兒自己提出問題，並閲讀相關書籍自己尋找答案。
美工區：1、提供摺紙紙、交給幼兒摺紙的基本方法，繼續鼓勵幼兒進行摺紙比賽
2、提供各種材料引導幼兒進行製作裝飾新年的活動室。
建築區：引導幼兒觀察圖片中建築的特徵，模仿和創造性地設計和搭建鐘樓。
表演區：提供樂器，服裝等道具引導幼兒進行創造性表演。
1、請家長引導幼兒養成積極鍛鍊身體的習慣並逐步提高對寒冷的適應能力。
2、結合認識鐘錶的活動，請家長在生活環節中有意識地引導幼兒看整點和半點，提醒幼兒抓緊時間做事。
第6篇
1、繼續組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動，收集相關的材料。
2、根據主題活動的需要，定期更換主題及活動區材料，在教室外展板展示美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養幼兒的自我表現能力，幼教文案《幼兒園小班十二月份工作詳細計劃》。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結合，個別輔導和隨機教育相結合，本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。
4、隨着天氣的轉冷，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅持來園。
1、根據冬季，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。
2、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通，並做好家訪登記。
3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。
1、每週定時、隨機的召開班級會議，及時解決本班出現的各種現象。
2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現象，分析原因，找出解決問題的辦法。
加強對幼兒進行常規訓練，如“生活衞生習慣”、“學習習慣”等等，迎接園內對幼兒生活習慣（常規）的檢查。本班幼兒各項常規均較好,我們還幫助幼兒養成良好的學習習慣，如舉手回答問題，不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動，認真填寫各類調查表，按時發放《發展情況手冊》，如實反映了幼兒在園學習、生活情況。衞生保健方面，我們能關注每個孩子，經常提醒幼兒喝水，確保幼兒安全，每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衞生，管理好午睡，做好預防疾病的工作，經常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,並受到家長的讚揚。
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