新時代是一個嶄新的時代，充滿了機遇和挑戰。在這個時代裏，青年扮演着重要的角色。他們是社會的希望和未來的主人，肩負着實現國家富強和人民幸福的重任。在新時代的變革洪流中，青年們發出了自己獨特的聲音，擔起了責任，追求着夢想。本文將帶領讀者一起探尋新青年心得體會，分享他們的成長之路。
第1篇
總一個名字讓我們深深緬懷，他就是雷鋒叔叔!總有一種精神讓我們胸懷激盪，這就是雷鋒精神!雷鋒精神一直激勵我們前進的腳步!
我們要學習他熱愛祖國、忠於人民的精神。雷鋒一心向黨，把黨比作“母親”，作為“兒子”，無論遇到怎樣艱難複雜的情況，都“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”，“對黨、對人民忠誠坦白。”他愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強，全心全意為人民服務。作為新時代的我們，就應該像雷鋒那樣聽黨話，跟黨走，從小認真學習，愛國愛黨愛人民，練就高強本領，爭做共產主義事業合格接班人。
我們要學習他無私奉獻、樂於助人的“傻子”精神。雷鋒看病回來路上幫助正在施工的學校大樓運磚好幾個小時;他出差時用津貼費為丟了火車票和錢的中年婦女買票;他為戰友補課、義務教大家補習文化知識。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這是雷鋒寫照。作為新時代的我們，就應該像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，心懷善良，多做好事，積極向善，多為別人着想，多多幫助他人，弘揚社會主義核心價值觀，在奉獻社會中尋找快樂，在幫助他人中體驗和收穫快樂。
我們要學習他艱苦奮鬥、刻苦鑽研的“釘子”精神。雷鋒一生中非常節儉，他的每件衣服都補了又補;雷鋒説“要學習時間是有的。問題是善不善於擠，願不願意鑽。一塊好的木板，上面一個眼都沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?一個是擠勁，一個是鑽勁”，他的一生也是勤奮鑽研的一生，無論在任何崗位上，“對待工作像夏天一樣火熱”。雖然，今非昔比，作為新時代的我們，就應該向雷鋒叔叔那樣，發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神，發揚“學而不厭，鍥而不捨”的釘子精神，珍惜時間，刻苦鑽研，奮發圖強，成為一個新時代合格的少年!
同學們，新時代呼喚着我們!新時代就是我們的時代!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，弘揚雷鋒精神，愛國愛黨，勤奮學習，奉獻社會，爭做一個新時代的優秀少年!
第2篇
中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。作為一名黨員教師，其“不忘初心”就是堅守教師的三尺講台，為師者傳道授業解惑，為人師表，以身示範，傳遞知識和正能量。
“不忘初心，拷問最初的你!”當你走上工作崗位，選擇這份職業，併為之奮鬥一生時，你是否已經真正肩負起身上的這份責任。從我選擇站上三尺講台之時，一晃就是十五年。在這個崗位上，我不求有多大的建樹，但是，要盡力做好分內之事，無愧於心。無論是面對自己的教學，以及繁多的工作，我秉承一個信念，為學生服務，為學校服務，為家庭服務，為社會服務。我的所有付出和努力，都應該圍繞着教育改革的方向，沿着社會主義發展的主旋律，為學生傳授前沿的知識，提升他們的思維能力，培養符合社會需求的高素質人才而不懈努力。
“不忘初心，方得始終。”一個人才走上工作崗位，總是滿懷熱情，雄心壯志。但是，多年的重複工作和職業倦怠消磨了我們的意志，讓我們不再激情澎湃。所以，我們需要駐足思考“不忘初心，方得始終”的深刻含義。做人、做事都應該懷揣一顆本心，有始有終，有頭有尾，無愧於事業，無愧於自己!
第3篇
時間過得真快，轉眼已到四月中旬，五四青年節——我們自己的節日即將來臨。“五四”——一個好熟悉的名詞，不禁想説點什麼!
記憶中歷的“五四”似乎只剩下穿着學生裝——特別是那些藍衣黑裙短髮的女大學生，走在街頭，不畏強暴，高呼口號的情景。但當我靜坐休息時，一些革命先輩、仁人志士的話語不斷湧現在我的腦海中，似乎在暗示着什麼，又好像在提醒着什麼……於是就四處查閲了一些與之相關的資料，讓之前的疑團迎刃而解，也讓我它有了更深刻的瞭解。
原來90年前爆發的“五四”運動，是知識分子關心政治、反思傳統的一個起點，也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運動請來了德先生和賽先生，也就是民主和科學，推動了白話文運動，抨擊了教條主義，用懷疑精神去看待傳統。從那個時候開始，中國從閉關鎖國中真正走了出來，也讓馬克思主義在這樣一個環境下，進入了中國。五四運動作為_解放運動，是從幾千年封建舊禮教、舊道德、舊_的禁錮下解放出來。對舊_的猛烈衝擊，給新_的傳播打開了閘門。在複雜紛紜的種種新思潮的激盪和競爭中，中國人民的中堅力量開始選擇了馬克思主義。它樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，也孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”。作為當代大學生回望五四、認識五四是我們學習五四精神的第一步。
時下，在黨和國家領導人的帶領下，有一股“全民學習‘科學發展觀’”的風氣正在上漲。“科學發展觀”基本內涵為“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展;堅持統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求”是在20__年10月召開的中國_xx屆三中全會上被提出的，並於xx大被寫入黨章。它是馬克思主義中國化的最新成果，為實現黨的指導_的與時俱進奠定了重要的_基礎。科學發展觀堅持以馬克思主義世界觀方法論為指導，總結了我國現代化建設的成功經驗，吸取了世界各國發展中的有益成果，深刻分析了傳統發展觀的弊端，全面揭示了發展的豐富內涵，極大豐富和推進了我們黨三代領導集體的關於發展的_。為我國的前進道路指明瞭方向。
幾十年前，沒有憑藉高科技施展才華的複雜，也沒有劃分灰、白、金領的矯情，五四青年就能因為一顆愛國心改寫了歷史，給我們留下如此舒適安逸的生活。在奔騰不息的歷史長河中，我們錯過了很多浪花雀躍的精彩，心頭難消的卻是久久不息的河哮，同時也有淤積於心的感歎：“五四運動，永遠的記憶;五四青年，永遠的楷模;五四精神，永遠的嚮導!
縱觀歷史，“弘揚五四精神，落實科學發展觀”是生活在當代社會的大學生所必需的。在“科學發展觀”的影響下，我們是不是也應該有所表示、有所行動呢?相信不少人心中的答案與我相差無幾——當然應該有所行動!具體應如何實施?通過查閲資料、加以總結我覺得我們當代大學生——作為祖國未來的接班人，至少應從以下幾點做起：
一、勤於學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發憤學習、刻苦鑽研，打牢人生成長進步的根基。青年需要掌握豐富的知識，具有適應社會發展需要的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。廣大青年要注重學習馬列主義、__、_和“-”重要_，注重砥礪品格、磨練意志，樹立正確的理想信念，培養高尚的道德情操。
二、善於創造。青年時期是最富有生命力和創造力的時期。全國廣大青年都要努力培養自己的創造能力、充分發揮自身的創造潛能，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇於創造、善於創造、不斷創造。
三、甘於奉獻。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯繫在一起，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業緊緊聯繫在一起，自覺服務祖國，無私奉獻社會，艱苦奮鬥，不懈進取，在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恆的青春。
四、敢於在適當的時候冒險。_同志總是鼓勵大家，膽子要大一點，要敢冒、敢闖，不要像小腳女人，怕這怕那，怕擔風險。我們要衝破傳統的怕這怕那、一味求穩的保守的心理，大力提倡冒險精神、開拓進取精神。
只有這樣，我們的民族才能虎虎有生氣，才能不斷開拓創新，在激烈的競爭中的屹立於世界先進民族之林。這樣我們才不至於愧對當年為革命事業辛勤奔走勞作的革命先輩們，才對得起一直關心我們新一代青少年成長的黨和國家領導人!
第4篇
7月3日至4日，全國組織工作會議在北京召開，習近平總書記在會上強調，要加快實施人才強國戰略，確立人才引領發展的戰略地位，努力建設一支矢志愛國奉獻、勇於創新創造的優秀人才隊伍。
翻看歷史，重用人才安邦定國的例子比比皆是，人才的重要性一次次得到驗證。的確，治國之要，惟在用人。人才對於國家的發展起到至關重要的作用，從xx大到十九大以來，習總書記一直十分重視聚英才、擇英才、用英才的人才觀。一支好的人才隊伍，抵過數隊濫竽充數的庸才。新時代，要吹響中國發展道路的號角，加快實施人才強國戰略勢在必行。
聚才要贏其心。所謂，栽好梧桐樹，引得鳳來棲。只有梧桐樹充滿魅力、具備吸引力，才能引來金鳳凰。要搭建好聚才平台，完善人才培養機制，實行更加積極、更加開放、更加有效的人才引進政策，聚天下英才而用之。而築巢引鳳只是第一步，要留住唯有以真心贏其心。古人云：士為知己者死。用人者必須贏其心，人才方會盡其智、盡其心、盡其能。若梧桐樹越茂盛，則金鳳凰越來越棲息。
擇才要知其品。自古以來，中國就一直信奉並傳承任人唯賢、德才兼備的選才、用才標準。擇才德為先，對人才的人品要求比才能更重要。究其原因，才智可以培養，而人品卻很難改變。走新時代人才強國之路，最大限度激發人才的報過情懷、奮鬥精神和創造活力，對人才的內在品質要求尤為嚴格。要避免選錯一人，為害一方的悲劇，對人才引進嚴把關，方能從源頭上杜絕庸才隱患。
用才要盡其才。物盡其用，人盡其才。這是對人才價值的一種尊重，也是對人才資源的不浪費，要把人才放在正確的位置，辦恰當的事情，發揮最大的價值。習近平總書記在中國科學院考察工作時説：一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。要在全社會大力營造勇於創新、鼓勵成功、寬容失敗的良好氛圍，為人才發揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，讓他們人盡其才、才盡其用、用有所成。懷才不遇是有識之士的痛楚，才逢名主、馬遇伯樂並非常有之事。遂，用人者增其識人之能、盡其才能便是對人才的尊重。
第5篇
方向決定前途，道路決定命運。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。”作為新時代的新青年，我們不能忘記革命先輩用青春、熱血、理想信念乃至生命為解放新中國，換取美好幸福生活的初心，要時刻牢記作為新時代青年的時代使命，樹立正確的人生觀、價值觀，結合實際找準自身優勢，謀劃人生藍圖，緊跟高數發展時代，與時代同發展共進步。
心中有信念，行動有力量。戰爭年代，正是這份堅定的理想信念激勵着一代又一代中國人為革命勝利前赴後繼，英勇奮鬥，不惜犧牲;改革和建設時期，正是這份堅定的理想信念感召無數共產黨人在平凡的崗位上無私奉獻，為社會主義建設舔磚加瓦。我們要重温紅色記憶，感受崢嶸歲月，牢記歷史，感恩奮進“不忘初心，牢記使命”。作為時代青年因有青春建功的魄力和勇於擔當的責任感，要始終牢記作新時代青年的職責、使命。要以理性和信念做帆，以脱貧攻堅、振興鄉村、社會和諧穩定發展的責任擔當為槳，乘着“新時代”的東風，在實際工作以及生活中不斷錘鍊和提升自己。
大道至簡，實幹為要。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新時代賦予每一位青年新的使命，作為新時代的青年一代我們應當繼承學習發揚紅色精神，汲取紅色精神的“鈣”質，堅定理想信念，加強自身修養，加強學習，在思想上進行自我革命，以積極心態迎接明天，以空杯心態去不斷超越，時刻保持青春的熱情，勤於學習，勇於擔當，敢於創新，善於反思，在學懂弄通做實上下功夫，把初心使命變為自身鋭意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實幹的自覺行動，以釘釘子精神抓好各項工作落實，創造無愧於時代的業績、交出無愧於時代的答卷。
第6篇
我在中國中央電視台少兒頻道上觀看了一場節目，叫《新時代好青年》，裏面有着許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質值得我們學習，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人説過：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的青年定下了目標，並把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來説沒有用的物品。可是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，並拍攝視頻，傳到網上，網友紛紛在為他的畫作和小手工點贊，沒有一個願意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛鍊了自我的動手本事，也節儉了資源，為環保做出了自我的貢獻。
這位青年就是林峻德同學，12歲。看完他的故事，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還製造出許許多多精美小手工，畫出那麼多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”啊!
接下來，還有一個好青年讓我感動。她無私奉獻，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學習，能夠説出地道的英語，她還上過聯合國演講台上，發表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友，是個聾啞人，也十分內向。這個朋友認為自我生活沒有期望了，可是，這個好青年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個好青年就是黃鬱微同學，她找到了朋友的強項，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境。看了她的事蹟後，我想：她真聰明，竟然能做出這麼多偉大的事，並且，她又是那麼地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脱困境。她做出了這麼多出色的事，真值得我們驕傲，同時也值得我們學習。
一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也温暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人温暖，人才會予你陽光;你施人真心，人才會予你和善。
第7篇
有一則故事：孔子的弟子子路要去衞國做大司馬，可是衞國混亂，道義淪喪，國內權利交錯。孔子不贊成子路去，就説：快要顛覆的國家不能進入，不能長久居住，無政無德，不能與之為伍。子路説他有信心治理好衞國。孔子便説：防禍於先而不致於後傷情。知而慎行，君子不立於危牆之下，焉可等閒視之。
孔子的話簡而言之就是説：君子要遠離危險的地方。其一是防患於未然，積極應對可能發生的危險，趨避之。其二是如果已經將自己置身危險境地，要及時脱離。這句話雖短，卻也把現今一些黨員幹部的病根掘了出來。信仰缺失、慾望無底，德不配位。這無疑都是將自己置於危牆之下，一旦禍起，覆巢之下安有完卵。
人生活在社會上，離不開一定的物質基礎。但是人性的弱點往往在於慾望沒有止境，一旦心中的信仰被慾望吞噬，便容易滋生不軌之念，這不但動搖了共產黨人的立身之本，同時也開啟了禍患大門。
防範於未然，才能不置於危牆之下。黨員幹部崇高理想和堅定的信念是我黨永葆青春的劍鋒利器。當前大部分黨員幹部理想信念堅定，但是也要看到，仍有少部分黨員幹部將自己置身於市場經濟大潮之中，不顧自身的安危利令智昏。信仰若無堅實的高地，便無法抵禦各種誘惑，必然會被錢權湧起的潮水所淹沒。恰如告誡的，貪如火，不遏則燎原;欲如水，不遏則滔天。反之一簞食一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂。因此只要從源頭上遏制住心中的慾望，廉身廉政，以道德紅繩嚴守清廉底線;知足止足，以先進的黨章黨規嚴格自身;勤學勤思，以三嚴三實武裝思想。那麼信仰顛覆的危牆便不復存在。
既處危牆下，及時脱身才不至於牆倒人亡。毛澤東在《整頓黨的做風》中寫道：一個人發了闌尾炎，醫生把闌尾割了，這個人就救出來了。黨員幹部曾有數尺之朽，或是有悖民意，或是黨性削弱，或是公僕意識淡化，這些危牆，程度不同，情況有別，只要能夠及時發現，馬上改正，便還有重新改造的機會。舉大德赦小過，無求備於一人之義也。對於黨員幹部而言，犯錯並不可怕，只要能夠有知錯、認錯、改錯的胸懷，他們就能及時從錯誤汲取教訓，便能遠離危牆，還能夠從危牆中增加自身的厚度，敏鋭嗅覺提高黨性，不至於再次將自己置身於囹圄，覆牆之下。
季孫之憂，不在顓臾，而在蕭牆之內也;黨員幹部之憂，不在危牆，而在於自身的拒腐防變能力不足，由此可見，災禍、變亂皆由內部原因所致。為此我們廣大黨員幹部應該從自我的實際出發，夯實優秀共產黨員之基，把牢時代先鋒方向，樹立終身學習的觀念，錘鍊自身的道德基準。如此，即便在往後的道路中再遇到困難險阻，也不至於求庇於危牆之下，僥倖於法制之中。
第8篇
今天，這十位好少年，他們在追求成功的道路上，即便磕磕絆絆，仍然勇往直前;他們人小志大，傳承幾代人的精神;他們在生活中從細微的事情做起，影響着他人，服務社會。他們用自己的行動踐行着梁啟超先生所説“少年強則國強;少年進步則國進步。”同樣他們的行動也激勵我，成為我的榜樣。
在新時代，我們的生活中困難早已不是戰火紛飛，家破人亡，而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折，終點的希望才會浮現在我們眼前。顏玉宏，他從小身體殘疾，無法站立，但他身殘志堅。他做他熱愛的事情—游泳，儘管會經過無數次的嗆水，儘管身體與心理會無數次地感到疲憊，但可以看得出，當他丟下枴杖，站起將要入水的一剎那，他總是滿懷信心與希望，義無反顧。他有着大學夢，無論宿舍上下樓，早讀，吃中飯，他都用行動説明了“我能行。”他就像史鐵生一般，即使手中一副爛牌，但卻仍能打出一副好牌，我相信，多年之後，他也會活出自己的精彩。他最後説到，前往理想的路是艱辛的，但在一次次失敗中汲取營養，最終便會，“披荊斬棘，所問披靡。”是啊，所有經過的苦難，都會成為成功的鋪路石。他的堅強意志令我敬佩。
張力文，身材嬌小，但卻嗓音洪亮，彷彿從她的身上，我們能聽到幾百年前的故事，一曲南泥灣帶我們走進那歷史悠久的歲月。看她那嘴邊上的話筒，手上拖起竹筐，她是以講解傳承紅色基因，發揚紅色精神。“一代人應有一代人的擔當”，我們這代人正是朝氣蓬勃，意氣風發的時代，我們應承擔起我們的責任，學習並宣傳紅色延安精神，居安思危，不斷為國家和社會做貢獻，可以向懂文晨，邵子衿那樣開動大腦，研究新科技，也可以向林俊德，寧浠澄，以點滴之行，帶動身邊人回饋社會。
我們身邊還有很多在當今時代的優秀青年，他們的.逆襲之路會激勵我們的鬥志，他們的刻苦研究精神令我們學習，是啊!新時代的路還在進行着，或許我們認真做好每一件事，將一件事堅持不懈地去做，或許我們就是下一個好少年!
第9篇
愛崗敬業是在崗位上有所作為的必要前提。班主任能否做到愛崗敬業，是決定他的工作績效的主要因素之一，只有愛崗敬業的教師才能在工作崗位上有所作為。
20__年8月，我第一個報名到南郊國小支教，並主動擔任畢業班語文、科學。我堅持以校為家，克服一切困難，全心撲在自己的愛心教育事業上。剛到南郊國小時，由於住校老師不多，有時晚上只有我跟孩子。(丈夫晚上上夜班)當夜深人靜時，我悄悄地告訴孩子不敢大聲説話，自己更是忐忑不安，直到非常疲倦時我才休息。星期一開學要是遇上丈夫上班，我和孩子就打出租車去學校。有一次，丈夫為了不打出租車，竟然5點起牀，我們把熟睡中的孩子叫醒，騎着摩托去。誰知路上堵車，丈夫上班遲到了，扣了一月獎金。為了我能好好支教，丈夫付出好多，孩子瘦了許多。為了工作，我們無怨無悔。功夫不負有心人，當年我被評為邯鄲市優秀支教教師。
20__年9月29日，我丈夫在下班回家途中，突發車禍，不幸身亡。重重原因使我感到窒息。可是我的工作還得繼續，安置了丈夫的第二天，我就主動找領導要求上班。記得林肯説過：“痛苦的時候，工作就是良藥。”看着僅僅10歲就失去父親的孩子，我白天努力工作，晚上偷偷掉淚。沒有了愛人，但我更愛事業。我用真心去感受每位學生，有知識去澆灌每朵花朵，用熱情去點燃事業之火，用奉獻去照亮成功之路。
愛崗敬業是實現人生價值的動力源泉。 教師只有愛崗敬業，才能把學校教育工作和自己命運緊密聯繫在一起，兢兢業業，淡泊名利，默默地耕耘在三尺講台之上，而且以苦為樂，甘於寂寞，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值。愛因斯坦曾經説過：“我認為，對於一切來説，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感。”一個人不論從事什麼行業，首先必須熱愛自己的職業。
我是一名普通教師，從事班主任工作十五年了，儘管工作的時間還不太長，但我工作中的一些小事和我內心的真實的想法説不盡道不完。雖然如此，我還是願意把我的一些經歷與想法與大家分享，因為這些正是我們教師平凡而偉大的體現。
我的家庭是一個普通的農民家庭，在我高中畢業之後，我幾乎沒有什麼別的選擇。我的考試分數就只夠上師範，為了解決生計，也為了減輕家裏的負擔，我沒有像其他一些同學那樣去復讀，而是走進了不用交學費和生活費的師範學校。1995年，我走上了三尺講台，從此開始了我的人生旅程。我的大部分的時間是在農村邊遠學校工作，交通不便，上街要走半個小時的時間。我每天都進行着大量平凡、瑣碎的工作，日復一日、年復一年。
是什麼支撐着我兢兢業業、勤於奉獻、淡泊名利、默默耕耘呢?是孩子純真的心靈深深地感染着我，讓我一路走來，無怨無悔。我班上有一個學生，姓李，家境非常特殊。在他三歲的時候，父母離異，一直跟隨年邁的爺爺奶奶生活。所以，他的性格十分內向。後來，他告訴我，他要認真讀書，長大了要孝順爺爺奶奶。這個孩子我整整教了他六年，當了他六年的國小班主任。説實在的，我一直把他當做我的孩子看待。我和他在一塊兒的時間比和自己孩子在一塊的時間都長(當時我孩子小長期住外婆家)。
國中三年、高中三年，放假期間一有空他就來學校看我。我一如既往地給予他“母愛”，不斷地鼓勵他，支持他好好學習。20__年，他終於以優異的成績考取大連理工大學。我心裏感到非常的欣慰。他全家都來感謝我。這件事給了我很大的觸動，讓我感到了自己工作的價值，因為我的努力，能夠讓一個孩子圓了大學夢。在愛的世界裏，一切都充滿了陽光。這是一件讓我多麼快樂的事情!
愛崗敬業是在崗位上有所作為的必要前提。教師能否做到愛崗敬業，是決定他的工作績效的主要因素之一，只有愛崗敬業的教師才能在工作崗位上有所作為。
總之，教師只有愛崗敬業，才能在教育活動中有所收穫。一個愛崗敬業的教師，既依靠經驗教書育人，又會總結教育規律，並按照教育規律的要求科學施教。無論備課、上課，還是批改作業、管理班級，都會進行科學的規劃、組織、實施。新的世紀、新的歷史時期呼喚教育的飛速發展，呼喚德才兼備的高素質的新型教師。我不求轟轟烈烈，但求踏踏實實;不求涓滴相報，但求今生無悔。
第10篇
6月23日上午9時43分，在西昌衞星發射中心，長征三號乙運載火箭搭載着北斗三號第55顆衞星成功發射，向世界莊嚴宣佈北斗三號全球衞星導航系統星座部署全面完成。然而，很多人不知道的是，這支讓世界震驚讓國人崇敬的“北斗天團”，平均年齡僅31歲。
20__年註定是極不平凡的一年，在國外新冠肺炎疫情仍然未有效控制、國內個別地區有所反彈的大背景下，“北斗天團”這羣哭了又笑、笑了又哭的 “80後”“90後”給全體國人注入了一劑強心針，為新時代新青年樹立了標杆榜樣，成為了指引我們立足崗位講擔當、勇挑重擔向前闖的“夜空中最亮的星”。
致敬永不服輸的骨氣，傳承“中國精神”。習近平總書記深刻指出，實現中華民族偉大復興的道路從來都不是一帆風順的，不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的。在北斗系統發展的征途中也是荊棘密佈，20__年，我們向歐盟支付2.3億元“加盟費”，卻根本無法接觸到伽利略衞星導航系統核心技術。20__年，北斗二號的心臟“原子鐘”出現問題，原本答應轉讓技術的歐洲某公司臨時變卦。面對國外技術封鎖、國內核心技術空白的“世界性難題”，年輕的“北斗天團”沒有被嚇跑、沒有絲毫退縮，而是迎難而上、愈戰愈勇，憑着“六七十年代有原子彈，我們北斗人一定要有自己的原子鐘”的錚錚鐵骨，僅用兩年時間便攻克難題，成功將這顆“中國心”原子鐘，伴隨着北斗二號試驗衞星發射上天。
致敬玩命奔跑的勇氣，追逐“中國夢想”。總書記在20__年新年賀詞中指出，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。從1994年，定位導航系統北斗進入國家“九五”規劃視野，到20__年北斗三號實現全球組網，玩命奔跑26年的“北斗天團”讓世界再一次矚目中華民族，讓國人再一次熱淚盈眶。在實現中華民族偉大復興中國夢的偉大征途中，需要全體黨員、幹部、人才團結帶領億萬人民羣眾一起奔跑，去打好打贏疫情防控阻擊戰總體戰人民戰爭，去決戰決勝脱貧攻堅戰進而開啟鄉村振興序幕，去補齊補強全面建成小康社會短板弱項實現“第一個百年奮鬥目標”，勇敢堅毅邁出“第二個百年奮鬥目標”的關鍵一步等等。“狹路相逢勇者勝”，我們堅信，有黨中央堅強領導，有民族脊樑指引前行，有黨員幹部奮勇當先，有人民羣眾萬眾一心，我們一定能經受住風雨挑戰，攻克前進路上的艱難險阻，成功到達夢想彼岸。
致敬自立自強的底氣，講好“中國故事”。總書記指出，“我們講要堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，要有堅如磐石的精神和信仰力量，也要有支撐這種精神和信仰的強大物質力量”。實踐在反覆證明着總書記重要論述的真理性、事實性，從c919國產大飛機問世，到5g技術領先全球，再到“每顆螺絲釘都100%國產化”的北斗三號，從“中國製造”到“中國智造”再到“中國創造”，每一次步履鏗鏘的前進，都在增強我們的底氣，強化對“四個自信”的認同。我們要將這份底氣根植內心、融入靈魂，成為推動工作、指導實踐、服務人民的更基本、更深沉、更持久的力量源泉，更好地履職盡責、擔當作為，讓“中國故事”講得更好、傳得更遠、播得更廣。
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