本文將為大家提供一份關於知識競賽活動方案範文的簡介，該方案旨在通過競賽形式激發參與者的學習興趣，培養他們的團隊合作能力和知識儲備。通過本方案，參與者將有機會在輕鬆愉快的氛圍中展示自己的才華，豐富知識儲備，並在競賽中獲得豐厚的獎品。
第1篇
開發辦代表隊、衝壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、後勤聯隊(包括熱處理、下料車間)、質管科代表隊。
由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發給大家進行學習，競賽題目在此內選，但形式可以不限，另有12道題不事前通報。
必答題(每組5題，總計30題)、搶答題(總計20題)，風險題(每組5題，總計30題)。
一個一等獎，一個二等獎，三個鼓勵獎，優秀答題手一名(個人)，觀眾紀念獎若干名。
衝壓代表隊在龔有琴處報名，五金代表隊在陳芳處報名，電焊車間代表隊在吳柳處報名，後勤代表對在倪慧處報名，開發辦代表隊在劉顯梅處報名，質管科代表隊在翁平處報名。對於報名人數較多的，由各部門負責人內部再自行組織進行選拔，後勤聯隊由李滿宏負責。並將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。
2、必答題由各代表隊選(則)擇題組，每組5題，每答對一題得10分，答錯不得分。
3、搶答題20題，由各代表隊按(鈴)搶答器搶答，答對一題得10分，答錯扣10分，並由其它代表隊繼續搶答。
4、風險題由各代表隊選則題組，每組5題，每題20分，答對得20分，答錯扣20分。
5、答題結束，按各代表隊得分確定名次，並按答題量、思維敏捷為標準評選一名優秀答題手。
6、對於必答題及風險題各隊未答出的.題目由觀眾進行回答，答對得紀念品。
第2篇
1、迎接**年世博會在上海舉行，加強對青少年進行思想道德教育，提高他們的綜合素質。
2、通過這次活動，將文明禮儀傳播到全區各所學校的教師、學生中去，並帶動家長，進而影響社會，擴大活動的覆蓋面與影響力。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成，各校選送3組參賽（九年一貫制學校可中、國小各3組）
三、競賽時間：20xx年2月3日（週六）下午，12：45分報到，1：00準時開始。
五、比賽形式：開卷（書面），一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽（口頭搶答）由於諸多因素取消。
六、比賽用書籍：下發到各校的《禮儀大學堂》書籍（在10月舉行的.“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——20xx**區中國小生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發的）
七、比賽組別：分國小組、國中組（設家庭等第獎）
2、信件送交**青少年科技藝術指導中心***（地址：***鎮車站南路3號西門口，聯繫電話：*****）
第3篇
做一名好學生，做一個合格的少先隊員，就必須瞭解少先隊的知識，國小少先隊基本知識競賽活動方案。為了讓學生更多的瞭解少先隊的知識，認清自己的.職責，更好地融入到學生的生活中。在學校領導的指導下，以少先隊大隊部為活動的組織者，對學生進行一次集中式的少先隊知識競賽，提高學生的認識。
三、活動日期：xx年11月16日——xx年11月20日。
組長指導副組長制定少先隊基本知識競賽活動方案，並指導落實工作開展。
副組長制定方案並落實到各班級，監督各班級的實施並及時收集資料，規劃方案《國小少先隊基本知識競賽活動方案》。
成員即各班班主任組織學生按活動方案參與各項活動。
方式：少先隊紅領巾廣播站，在國旗下對學生進行少先隊知識宣傳教育。
第一階段：班主任利用少先隊隊會課對學生進一步進行知識教育、宣傳
在班級選拔優秀的學生參與學校的法制知識競賽。參賽人數為4——6人。
考場要求：不喧譁，不交頭接耳，聽監考老師的要求，認真對待。
六、學校於11月23日對比賽中優秀學生進行表彰。
第4篇
為進一步做好中國小生交通安全教育工作，提高學生文明交通素質，增強安全意識，開展“綠色出行、文明交通、從我做起”交通安全知識競賽活動，活動方案如下：
以宣傳“倡導文明交通行為，自覺遵守交通安全”為目標，努力提高學生的交通安全知識水平，增強交通安全意識和自我防範能力，做遵守交通法律的宣傳者和實踐者。
（1）選拔賽：在學校三至八年級進行選拔賽，由各班班主任自行組織安排選拔。每班最終推選出三人以班級為單位進行決賽。
①比賽內容：交通安全知識競賽（選擇題、問答題）。
②要求：各班由3名學生選手組成，不限男女，參與選擇題、問答題的.參賽環節。
（3）決賽內容：學生交通安全知識競賽（選擇題、問答題）。
凡參加決賽的各隊均受到獎勵，分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、競賽試題滿分為100分，各班參賽隊員各自作答，比賽結束後對各班隊員的成績相加，最後依據各隊總得分高低排定名次。
2、選拔賽時間、地點由各班自行安排，在xx月xx日前完成。決賽時間、地點另行通知，在xx月xx日前完成。
第5篇
為了使安全知識競賽活動順利開展，並在活動中取得預期的效果。通過學習各項安全生產法律法規及安全管理規章制度，提高安全生產理念，增強安全生產意識，更加堅定的執行集團公司“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理”的安全生產方針，忠於職守，嚴格履行本崗位安全職責，自覺抵制三違現象，達到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害的目的。
第一階段：學習集團公司安全禁令和銷售安全紀律階段。
第二階段：學習安全設備數質量1000問，根據學習內容做模擬考試題。
第三階段：學習設備數質量彙編、山東石油分公司施工安全管理規定。形成相關人員考試試卷上報。
以班組自行組織學習和配送中心統一組織培訓相結合的形式開展活動，認真做好筆記。每階段結束通過考試、討論等形式來考核本階段的.學習成果。
以《油庫操作規程》、《油庫員工崗位培訓系列讀本》、《安全設備數質量知識1000問》、《油品銷售企業員工安全培訓教材》、《安全設備管理培訓教材》、《油庫安全事故案例剖析》、《安全設備數質量管理制度彙編（油庫篇）》、《物流中心管理制度》為主要內容。
配送中心全體員工共同參與，嚴格按照各個階段的任務和要求，開展各項活動，確保按時保質保量完成任務；根據活動要求獨立完成考試試卷和競賽題目，組織模擬考試，迎接省公司知識競賽。
配送中心根據員工安全生產考核細則，制定考核獎懲辦法。將員工的學習情況進行綜合考評，對學習成績優異的員工予以獎勵，對無故逃避、不專心學習和操作、考試成績不及格者予以處罰。
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