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世界讀書日徵文6篇 閲讀開啟智慧之門:世界讀書日徵文

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世界讀書日是聯合國教科文組織於1995年確立的一個官方節日,旨在推廣閲讀文化以及提高全球人民的文化素質。每年4月23日是世界讀書日,各地圖書館、書店等機構會開展各種豐富多彩的活動,呼籲更多人蔘與到閲讀中來。在這個特殊的日子裏,我們來分享一些讀書的心得和體會。

世界讀書日徵文6篇 閲讀開啟智慧之門:世界讀書日徵文

第1篇

魚兒在水中自由自在的遨遊,是因為它有水的陪伴;鳥兒在天空無憂無慮的翱翔,是因為有藍天的陪伴;而我在書的海洋裏愉快的徜徉,是因為有書香的陪伴。

小時候,我躺在媽媽的懷抱裏,聽媽媽娓娓動聽地講着動人的故事。讀着《白雪公主》、《醜小鴨》、《灰姑娘》……時,我就會陶醉在奇妙無比的故事情節裏,想象着自己成為那些主人,在故事裏添加上了自己的色彩,在這美妙的幻想中,我不知不覺睡着了……

上了國小以後,我認識的字增多了,便開始喜歡讀起了名著來。首先我讀得是我國的四大名著。《西遊記》是一部雅俗共賞的作品,它通俗易懂,我便喜歡起《西遊記》來。我讀書時有自己的方法,比如讀《西遊記》時,我先用掃讀法讀一遍,瞭解書本的大概內容,然後用讀思法細細品讀自己尤為感興趣的故事情節,如果有哪個部分實在不懂就詢問老師、父母,查閲資料等,直到弄明白了為止。當把全本書理解透徹之後,再讀另外一本書。有時也要抽時間把以前讀過的書拿出來再次讀一讀,已達到“温故而知新”的讀書效果。

直到現在,我已經讀了很多中外名著,雖然有的還不能透徹理解,但我相信,隨着自己知識的增多,生活閲歷的'豐富,總有一天,我會透徹理解書中的思想感情的。

同學們,莎士比亞説“書籍是全世界的營養品”。是啊,我們從小在書的陶冶下長大,書是我們的朋友、家人,我們早已與書密不可分,就讓我們在書香的陪伴下茁壯成長吧!

世界讀書日徵文6篇 閲讀開啟智慧之門:世界讀書日徵文 第2張

第2篇

我最喜歡看《好故事,金道理》,因為它每個故事裏都有一個深刻的道理,每個道理都有一個對人生有很大幫助的啟示。

比如有一天,我正在看《好故事,金道理》中的《心願石》,內容是這樣的:“有個年輕人急於想發財,一個路人知道了,便告訴他:‘在山的另一頭有個仙人,仙人有求必應。’於是,他走了五天五夜,終於找到了仙人,他問仙人如何發財,仙人告訴他:‘你每天早晨去海邊揀石頭,那石頭不僅會發光,還會發熱。’他聽了仙人的話,便在每天早晨去揀石頭,但一無所獲。有一天,年輕人又去揀石頭,當揀到第三顆時,他突然哭了,因為他揀到一顆會發光又會發熱的石頭,但手卻習慣地把他扔進了海里……”這個故事告訴我們:“當你在做事情的時候,不用腦思考就去做了,成功就就很容易溜走。”

當我讀完這故事後,我悟出了一個道理,便不禁想我的學習會不會也出現這樣的失誤。我覺得當我在學習時必須經過思考、整理,才能記起來,如果不思考,硬記,那我就會事倍功半。另外,在與人相處上,如果不思考,就容易一些小事上與人發生衝突,產生不必要的`誤會。這樣,我的朋友就會在我不知不覺中排斥我。所以,我必須懂得這些道理,在社會上做個有用的人。

第3篇

今日我們迎來了13屆讀書日。同學們,提到讀書,你們愛讀書嗎?你知道“兒童讀書節”是哪一天嗎?(4月2日),讀書可是世間最美的一處風景。愛讀書的人是最美的。 讀書足以漂亮人生。一本本引人入勝的書會使我們思接千載,暢遊過

去、現在與將來。歌德説:“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共,擁有一個名貴的靈魂。古人説:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的學問海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。 古希臘大哲學家蘇格拉底開學第一天對學生説:“今日咱們只學一件??

簡潔也是最簡單做到的事兒。每人把胳膊儘量往前甩,然後再儘量往後甩。”説着,他示範做了一遍:“從今日起先,每天做三百下。大家能做到嗎?學生們都笑了。這麼簡潔的事,有什麼做不到的呢?過了一個月,蘇格拉底問學生們,哪些學生堅持了,有90%的同學傲慢地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回堅持的`人只剩八成。一年以後蘇格拉底再一次問最簡潔的甩手運動還有哪些人堅持了時,整個教室裏只有一人舉起了手。這個人就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。由此可見,世間最簡潔的是堅持,最難的也是堅持,説它簡單,是因為只要情願去做,人人都能做到;説它難,是因為真正能夠做到的終究只是少數人。勝利在於堅持,這是一個並不神奇的祕訣。 或許我們一時的讀書不能夠讓我們的成果突飛猛進,名列前茅,但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是成功。因此,我們要讓每一次讀書都成為美的享受,要讓每一次讀書都成為生命的感悟,要讓每一次讀書都成為我們人格的提升,要讓每一次讀書伴隨我們的心靈一起成長! 同學們、老師們,讀書悦心、長才、增智。讀書令整個世界一起漂亮,生命也因讀書而漂亮。讓我們好好把握今日,親近書本,與經典為友,與博覽同行,為個人、家庭、學校、民族的漂亮譜寫最動人的華章!

第4篇

讀書,它不像聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它,很靜,好象整個只有自己,沒有任何人,任何物,很舒適。反而,我喜歡這種寧靜中的優美。像七彩的世界,令人豁然開朗,露出淡淡的微笑。

我喜歡看小説,很喜歡。喜歡到拿上手就不捨得放下的程度。我爸爸説過,看小説只是追求裏面的情節,太入迷了,不好。或許是對的。我是追求裏面的情節,但是,好的故事可以令人開心的,令人傷心的,令人淚流滿面的,令人開口大笑的。我只是進入了作者的世界裏,感受我曾未有過的經歷,也可以讓我再一次重温我自己遇見過的經歷。不管故事,是真的還是假的,我都會知道里面其實包含的含義。曾經多時,看完一本小説,我是滿面淚水的.;也曾經多時,我是開心地微笑着。也許説,我被作者感動了,倒不如説,我已經把自己融入故事裏面了,因為我已經感受到作者那顆温暖而濕潤的心。

或許,讀書,真的可以在你不論孤獨與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣,使人感覺舒服。

每個人小時侯都看過童話故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個童話結局都是快樂的,即使賣火柴的小女孩有多悲慘,但是最終她也會如願以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了,也會懷念舊的時光。

我們都一樣,都是喜歡追求幸福快樂的生活的,但都逃不過悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時的幻想,一時的幻想,一時的忘我,對於我們來説,就已經足夠了。

讀書,作者飛過這個離奇的經歷,也渴望帶你飛過;讀書像電影,你很享受裏面的時光,但是,電影一散場,燈光一亮,悲喜皆會拋在腦後,而我們,將在各自的生活裏繼續我們不會停止腳步在生活的道路上。

讀書是天,那麼與它緊緊相連的就是的飛翔。每個老師都會説過,要寫好作文就要多讀書。每次聽,都會覺得有點悶。其實,真的是對的。作文,平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發了我們的愛和我們的同情,不知不覺中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發,用心靈的感受寫作。或許寫出來的不是最好的文章,但就是最真心的文筆。

一本好書,就等於一個真實的自己;一本好書,就等於我們的知心朋友。

第5篇

古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到讀書的樂趣。

晚上,大家都睡下了。一個人靜靜地坐在台燈下,書便成了我的夥伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。於是看不了幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進書中那個世界,它授我淵博的知識,教我一個又一個的人生哲理。我感到很快活,對它的博學感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個高尚的人談話。

書是博古通今的老人,將我帶進硝煙瀰漫的戰場,帶進戒備森嚴的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界裏去。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到爆龍狂爆的吼聲。我懂得了美與醜,好與撿起一片落葉,仔細觀察後,我驚奇地發現,落葉上有着一排清秀的字跡,上面寫着――張開你的眼睛,我一直在你身邊。仔細回味過去的生活,我發現我一直都在讀書。

童年時,書籍是我的玩具,而讀書便是我的遊戲;長大後,書籍是我的寶庫,而讀書便是我的金幣。幻想以後,讀書也許會成為我生命中不可或缺的一部分。

穿越大街小巷,其實每個人都在讀書,生活本身就是一本書,我們每天都在品讀,有的人從這本書中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的閲讀,平平淡淡地過完一生;更有甚者,非但不仔細讀它,還很不愛惜它。我熱愛我的生活,熱愛讀書,熱愛我生命中的一切。我不渴望成為現代版的“花木蘭”,也不想做隱士“陶淵明”,我想要的是才有所用,力有所值。

我的才從哪裏來?力又是從哪裏來的呢?這一切都要感謝讀書。古人説過:“書讀百遍,其義自見;史鑑使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。”讀書讓我感到生活的充實,無聊時讀讀書,它會把你帶入另一個世界。

現在是快速發展的時代,信息技術越來越發達,於是大多數人們都喜歡在電腦或手機上閲讀,放棄了紙質的書。我知道這是時代的變化,就像紙質的書代替了竹簡的書。但是電腦或手機都有輻射,我建議人們還是多讀紙質的書,去體驗翻書的樂趣,去思考書中的'真諦,而不是走馬觀花,不去思考作者寫文章的用意。

説了這麼多,讀書到底是什麼呢?現在讀書的意義不再是單一的,讀書是認字,是上學,是閲讀。當我們呀呀學語的時候,讀書就是認字;當我們步入學校的時候,讀書是上學;當我們結束學業的時候,讀書是閲讀。其實讀書就是一種樂趣,不管年齡有多大的差距,當一起讀書時,我們都是探索文學的一份子。讀書早已融入我們的生活,成為人們新的生活樂趣。

第6篇

明代王心齋曾寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”他把學和樂視為一體,的確是極好的見解。當然,學習並不是僅限於讀書,但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此,古往今來有多少學者或是讀書人嗜書成癖,而我也是一條小小的‘書蟲’。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟,書中自有車如簇”。我愛讀書,既不是為了‘黃金屋’也不希望有顏如玉,而書確實是我們的精神的糧食與心靈的坐騎,我們可以從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

首先,讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你,是你去讀書而不是書去讀你。你可以向孫子請教兵法,和司馬遷談論歷史,與徐霞客一起探索大自然的奧祕。總之,當家的是你,慢慢的',你會覺得世界如此之大,生活如此多彩,彷彿所有知識的畫卷在你腦海中一一展現。

再一條,在於可以大發議論。凡着書立説者,必為一時俊才。雖説是俊才,可難免會有紕漏,而這小小的紕漏被你看出來了,你高不高興?一時間得意志滿,大發議論,使你與作者好象有並駕齊驅之感,精神上可是無比快樂啊!

書趣之三,當你為一個問題絞盡腦汁卻百思不得其解時,或是當你對某一個問題略有心得時,打開一本書,發現已有人對這個問題進行了充分的論述。正好搔到了你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。於是一切都清楚明瞭,這種柳暗花明又一村的感覺可是什麼都換不來的。

再者説,,當你看了一本好書,被它精彩的內容所吸引。而在與朋友談話時,侃侃而談,,書中的妙語一句句的往外跳,朋友們準會露出欽佩的神色:“嘿,這小子,士別三日即可刮目相看啊!”小小的虛榮心再次被滿足,只有你知道,讀書的滋味是怎樣。

培根説:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。”

列數了這麼多讀書的好處,那麼你是不是覺得手癢,想翻開一本瞧瞧呢?