本篇教案涉及安全睡覺的相關知識，從睡姿、牀上用品、房間環境等多個方面進行具體指導，旨在為幼兒提供一個安全、舒適的睡眠環境，保障其身心健康成長。
第1篇
1.通過觀看情景表演，瞭解睡覺的正確睡姿，知道睡覺時不能隨便玩玩具。
2.樂意參加歌表演，能運用自己掌握的正確的健康知識指導玩具娃娃睡覺。
一、以情景表演的方式，向幼兒提出問題，引發幼兒對不健康的午睡行為的思考
(1)教師：怎樣睡會發生危險，怎樣睡才能讓自己睡得更舒服呢?我們看看書上的小朋友是怎樣睡的。
(2)教師在幼兒閲讀後提問：你最喜歡哪一種睡法？今天午睡的`時候你準備怎麼睡?
1.老師這裏有很多小寶寶要睡覺了，請小朋友選一個寶寶，帶他去你的牀上睡覺。想一想，寶寶怎麼睡才更舒服。
2.寶寶睡覺了，我們來給寶寶唱首《搖籃曲》哄寶寶睡覺吧。
整個活動中，幼兒積極性很高，能充分表達自己的情感體驗，全身心的投入到活動中，達到了預期的效果。
活動中注重幼兒的情感體驗，通過優美的配樂散文詩及背景圖，幼兒有一種身臨其境地感覺，通過各種感官感受到了夜晚的寧靜與恬美，激發幼兒的審美情趣，得到美的享受。
整個教學活動中，教師以肯定的目光，微笑的神態、讚許的語言，鼓勵幼兒探索、表現。在理解動詞睜、停的時候，師生互動，拉近了師生間的距離，使幼兒在平等、和諧的氛圍中理解了動詞的含義，真正成為學習的主人。
幼兒知識積累比較豐富，知道許多動物睡覺的習慣，因此在最後一個講述環節中，幼兒能大膽講述、表現，情緒及活動氣氛達到高潮。
第2篇
1、教育幼兒睡覺時不吵鬧、不做小動作，安靜地睡覺。
2、讓幼兒知道午睡可使人的大腦、身體得到休息，使人們身體更健康。
3、培養幼兒正確的睡覺姿勢，養成每天午睡的好習慣。
1、請一大班幼兒到寢室裏來做午睡時的動作表演：（師）xx，午休時間到了。（幼）好的。請大班小朋友來到自己牀前，脱下鞋子在牀下襬放整齊，脱下衣服，把衣服整齊地放在牀的一邊，然後躺下，側着身體，蓋好被子，閉上眼睛，安安靜靜地睡着了。
1、大班小朋友是怎樣睡覺的？（輕輕走進寢室，脱下衣服、鞋子，安安靜靜地睡覺）
2、睡覺時，鞋子擺在哪？（牀下，放整齊）衣服是怎樣放的？（放在牀的一邊）
1、我們每天都要睡午覺，睡午覺對我們的身體有什麼好處呢？個別幼兒説説。讓幼兒懂得睡午覺可以使我們的大腦、身體得到休息，個子長得高，頭腦更聰明，身體更健康。告訴幼兒睡覺時向右側躺着睡，能使身體放鬆，呼吸流暢。不能趴着睡和用被子矇住頭睡。
2、請幼兒説説，我們在幼兒園睡覺時應該怎樣做呢？教育幼兒午睡時不吵鬧，不做小動作，保持正確的睡姿，安靜午睡。
1、好孩子，不吵鬧，幼兒園裏睡午覺。輕脱衣，輕上牀，安靜睡覺身體好。
幼兒園睡覺安全教案，幼兒的睡姿都是比較銷魂的.，所以他們在睡覺的時候可能是遇到各種各樣的危險，我們應該要教會幼兒自己糾正自己的睡姿，保證自己在睡覺的時候安全。
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