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愛牙心得體會範文4篇 "牙齒健康,愛牙心得"

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本文將就“愛牙心得體會”為主題,分享一些範文,旨在促進公眾關注口腔健康和正確的牙齒護理方法。通過這些實際經驗和心得體會,我們希望讀者能夠更好地瞭解並培養愛護牙齒的習慣,維護口腔健康。

愛牙心得體會範文4篇

第1篇

9月20日是第二十九個全國愛牙日,我院以“口腔健康 全身健康”為活動主題,在轄區內開展了多種形式的健康教育活動。

口腔疾病影響着人一生的健康,為了把愛牙日宣傳活動開展得紮實有效,我院在公共場所、貿易市場等人羣聚集的場所,通過發放宣傳單,普及口腔健康知識。

此次活動,共設立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅,現場發放宣傳資料1000份,設立諮詢服務枱、解答羣眾諮詢200餘次,收到了良好效果,參與就診諮詢的人羣中,以老年人和兒童居多,這説明老年人和兒童牙病發病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限於牙病的治療;另有部分羣眾對此類公益諮詢活動持觀望或不信任。

總之,通過精心的組織領導,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳護牙的有關知識,普及口腔衞生知識,讓更多的羣眾認識到保護牙齒的重要性。

愛牙心得體會範文4篇

第2篇

每年的9月20日是全國愛牙日,今年20xx年是第27個全國愛牙日,世界衞生組織為提高人類口腔保健水平,把口腔健康作為人體健康十大標準之一。目前,在我國青少年齲齒的發病率相當高,對學生的口腔造成了危害。世界衞生組織已把齲齒列為國家重點防治疾病的第三位,僅次於癌症和心血管病。可見牙齒的衞生、保健對我們青少年是何等的重要。就其齲齒對人民的危害性和發病的普遍性足以説明,牙齒的保健和衞生到了不抓不行的地步了,齲齒在學生中是常見病,多發病,牙齒的好壞不僅僅影響學生的正常學習生活,而且對全身乃至一身的健康都起着重要的作用,所以從換牙以後就開始保護好自己的牙齒,掌握正確的刷牙的方法,預防這種牙病的`發生。

我們班20xx級醫學影像班和臨牀免費定向班在20xx年9月23日在教學樓第五階級教室就愛牙日的主題以及學校的狀況,利用開班會的的時間進行了一次以愛牙日為主題的班會,我們的活動主題是“口腔健康幸福生活”,這次活動的形式有小品、ppt演講等,當然中間有穿插互動,遊戲環節等,小品主要演繹的是沒有牙齒給我們帶來的不便以及齲齒給我們帶來的痛苦等。

我期望透過這次活動,同學們能夠愛護自己的牙齒,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,幫忙公眾建立口腔保健的習慣,呼喚全世界都來關心參與牙病的防治,從而提高全民族的口腔健康水平。這也就到達我們這次活動的目的了。

第3篇

20xx年9月20日是第23個全國“愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,副主題是“呵護孩子,預防齲齒”,旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病,影響着人一生的健康。xx區以“愛牙日”為契機,結合宣傳主題,進行了周密籌劃、精心準備,給各辦事處和教育局下發了聯合宣傳通知,一方面讓他們分別深入各社區面向當地居民開展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯合區屬各中、國小同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我區中、國小生極大的興趣。xx區疾控中心健康教育科進行了全程監督和技術指導,報社、電台xx區新聞中心進行了全面的跟蹤報道。

宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發放宣傳材料、進行免費諮詢、藉助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我校學生廣大教職工的口腔保健知識,幫助我們養成了健康的口腔衞生習慣和就醫行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平

第4篇

今年的9月20日是第二十七個愛牙日,為廣泛、深入地開展口腔健康教育活動,普及口腔保健知識,提高我校學生自我口腔保健意識,培養他們良好的衞生習慣,延吉市依蘭鎮煙集學校結合本校的衞生健康工作,開展了生動有趣、富有實效的主題宣傳活動:

1、9月21日,我們舉行了“健康口腔,幸福家庭”全國第27個愛牙日系列活動啟動儀式。衞生教師為全校師生上了一次生動的口腔健康課,提出了本次“愛牙日”的口號:“愛牙護齒保健康,生命質量有保障”,號召師生“健康口腔,幸福家庭”。

2、為了營造活動氣氛,我們在校園裏張貼了愛牙宣傳海報。內容生動活潑、色彩清新淡雅、兒童化和趣味性極強的宣傳畫非吸引了孩子的注意,紛紛駐足觀看,從中知道了保護牙齒的重要性。

3、我們利用健康教育課講授口腔健康系列知識,向同學們講述了護牙的重要意義,並號召孩子們關注牙齒疾病,從多種方面保護牙齒。

4、各班還利用班隊會,向大家宣傳瞭如何正確的刷牙,如何正確選用牙刷和牙膏,如何預防牙周疾病等。

5、我們在全校學生中開展“護齒”關愛行動,要求同學們將愛牙護齒行動帶到家庭、社區,向長輩、鄰居宣傳保護牙齒的重要性,從而擴大此次活動的影響面。

6、我們在健康課上進行護齒教育,讓一年級國小生了解護齒保健小知識。孩子們都聽得津津有味,學得開開心心。

此外,在活動中孩子們積極查找資料,他們還開展了尋找有益牙齒的食物、學習愛牙口號、豐富愛牙知識,培養護齒好習慣。學生們紛紛用手抄報的形式,將尋找到的科學的護齒觀念和知識告訴給大家。一些班級還將孩子們的作品進行展覽評比,宣傳各種護齒知識。

通過口腔健康教育活動,學生們增強了自我保護意識、提高了自我保護能力,培養了良好的個人衞生習慣,預防和減少了口腔疾病的發生。

我們深深知道,宣傳口腔保健知識是一個任重而道遠的任務,積極地向前看,將更多的口腔保健知識帶給更多需要它的師生是我們未來的重要任務,我們不會就此停滯!我們將繼續努力,讓全校師生擁有健康的口腔,擁有和諧而美麗的笑容。