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農家書屋工作總結8篇 田園智慧:農家書屋工作總結

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《農家書屋工作總結》是一份總結和回顧農家書屋工作的文章。農家書屋作為提供農村居民閲讀和學習機會的重要平台,在過去的一段時間,取得了一系列令人矚目的成績。本文將對農家書屋的發展歷程、工作成就以及面臨的挑戰進行概括和歸納,為讀者提供一個全面而精煉的概述。

農家書屋工作總結8篇 田園智慧:農家書屋工作總結

第1篇

為深入貫徹落實中共中央、國務院《關於推進社會主義新農村建設的若干意見》和《關於進一步加強農村文化建設的意見》,充分發揮“農家書屋”在社會主義新農村建設中的重要作用,切實解決廣大農民羣眾“買書難、借書難、看書難”的問題,從提高農民文化素質入手,促進新時期農村經濟社會協調發展,現就一年來農家書屋管理員工作總結如下:

農家書屋能不能有效地發揮作用,農家書屋管理員的作用至關重要。農家書屋管理員的工作,直接影響到農家書屋工程主要任務、目標的具體實現和落實。只有農家書屋管理員對工作充滿熱情,發揮自己的智慧,付出自己的汗水,才可能讓農家書屋發揮其應有的功效。

農家書屋管理員是黨和政府、社會各界對農民羣眾文化關懷的最終傳遞者。農家書屋管理員是農家書屋的實際管理者,其管理水平的高低、工作質量的好壞、熱情的多少,都直接影響着農家書屋的服務質量,直接影響着農家書屋功效的發揮,直接影響到農家書屋工程主要任務、目標的具體實現和落實。

1、在管理上,要做好農家書屋的各項管理工作是書屋得以正常運轉的前提與基礎。第一,管理好各類出版物。主要是做好出版物的接收、分類、編目、借閲、收回、保存等工作,對書屋的各類出版物做到接收清楚,分類明確,擺放規範,標記醒目,記錄完整,存取方便。第二、管理好農家書屋的配套設施及場所。要管理和維護好書架、桌椅、電腦、電視等設施設備,做到對各類設施的定期維護與保養,確保它們完好元損。第三、制定並執行好各服務環節的管理制度。結合本地實際,為保證各項服務的規範、有序、,就必須制定出相應的`服務管理制度,如管理員崗位責任制、村民借閲制度。

2、在服務上,管理好農家書屋的目的是為了向農民提供服務。首先要做好借閲服務,保證服務質量。其次要做好信息服務,當好村民的閲讀參謀。還要做好宣傳服務,鼓動村民閲讀。

3、在創新上應有所突破,應該開動腦筋,多想辦法,發揮自己的主動性和創造性,以農家書屋為平台,為村民提供更多的延伸服務。

三、管理員還應具備以下幾方面的素質和條件。

通過近二年來的工作實踐,管理員還應有幾個方面的素質條件,便於工作的有利開展。

一是敬業愛崗,樂於奉獻。就要了解其意義和工作目標,充分認識它的地位和作用。

二是善於溝通與組織。要向村民宣傳,介紹、提供信息,向上級反映情況,提出建議等等。

三是應具備相應的業務知識。農家書屋管理員要做好工作,僅具備愛崗敬業與奉獻精神還不能保證服務質量,還應具有一定的文化水平和相關的業務知識與技能。

一是在一些硬件建設上不覺應逐步的落實,圖書的種類及數量遠不能滿足各類閲讀者的需求。場所的狹窄及人員經費的備置等有待進一步加強改觀和落實到位。

二是在管理員的業務培訓應規範,統一納入到專業培訓上來,使農家書屋這個功在當代,利在千秋的事業做得實實在在,為經濟建設添磚加瓦。

農家書屋工作總結8篇 田園智慧:農家書屋工作總結 第2張

第2篇

數字“農家書屋”建設是一項面向農村、面向基層的文化建設工程,通過在農村建立農民讀書組織,推動農民讀書、用書學習科學文化知識,活躍和豐富農村文化生活,改善農村文化環境,提高農村整體素質和農村文明程度,促進農村經濟社會協調發展,是新農村建設的一項重要措施。20xx年,在上級部門的關心支持下,我鎮在的建成了5個數字“農家書屋”,覆蓋率達70%以上。具體情況如下:

一、巷口鎮領導高度重視,將創建標準“農家書屋”作為新農村的'一項重要內容,並納入了工作日程。

二、成立了巷口鎮創建數字“農家書屋”工作領導小組,切實加強對創建標準數字“農家書屋”工作的組織領導,順利完成了數字“農家書屋”的選點、初審和報批,使數字“農家書屋”創建工作順利啟動,使其成為服務社會主義新農村建設的好幫手,積極為創建工作提供了有力保障。

三、積極探索數字“農家書屋”管理模式,每個數字“農家書屋”都制定了具體的管理措施,固定兼任數字“農家書屋”的管理員,鎮文化服務中心對管理員進行了專業培訓,圖書採取免費借閲、書目登記制度和借閲登記制度,規範了村民的借閲行為,防止圖書的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了農民尋找喜歡和需要的圖書,為他們提供更貼心、周到的服務,這些做法極大激發了農民看書、愛書的積極性,農民積極參與數字“農家書屋”

管理,使數字“農家書屋”成為農民脱貧致富、增長智慧的有效途經;同時我鎮以數字“農家書屋”為載體,開展了豐富多彩的讀書活動,豐富了農民羣眾的精神文化生活,進一步推動了數字“農家書屋”的發展,加快新農村建設步伐。

2、現數字農家書屋的管理人員是兼職管理人員,沒有任何待遇,希望上級部門能考慮管理人員的津貼。

第3篇

農家書屋是為滿足農民文化需求、在行政村建立的向農民提供實用的書報刊和電子音像產品的公益性文化服務設施,是加強農村文化建設,加快建立覆蓋全社會的公共文化服務體系的重大措施,是黨中央、國務院實施的重大公共文化服務工程。20xx年,我村在上級相關部門、領導的正確指導下,不斷努力,充分發揮了農家書屋的作用,受到村民的廣泛好評。

我村農家書屋面積40平米,共有藏書20xx冊,分政經、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類。現有圖書900種。包含了文學小説、生活常識、科普知識、科學種植、養殖知識等種類豐富的書籍,知識涵蓋面廣、內容豐富,能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術信息。農家書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求,按類別依次排放整齊,內設有桌子2張,椅子6張,書櫃7個,滅火器1只。

我村農家書屋由大學生村官擔任管理人員,管理人員參加過培訓,對農家書屋各類書籍分門別類陳列,便於村民借閲。管理員熟悉圖書分類、登記、保管和借閲等方面的知識,圖書保管、借閲等有章可循。書籍的借還情況都經過嚴格的實名登記,管理員定期檢查書籍是否被蟲蛀、受潮,是否有遺失、缺頁等現象,保證圖書不被損壞和丟失。

“農家書屋”每週一至週五上班期間(早上8:00到11:30,下午2:30到17:30)都為廣大村民打開,達到年開放量達1000多個小時,年閲讀量達1250餘人次。主要活動是通過閲讀、借閲的方式,也有針對性的對同個意願的多個村民進行專業的技術指導。農民通過在“農家書屋”中的學習,湧現出了一批學習型農民,一批“活字典”、“土專家”。“農家書屋”的創辦,有效解決了農民買書難、借書難、看書難的.問題,活躍和豐富了農村文化生活,成為廣大農民朋友的“精神樂園”和“致富加油站”.在這一年內,我村農家書屋根據我村實際舉辦了關愛留守兒童、老年人象棋比賽、科教宣傳3次讀者活動,反響很好,同時也收到村民讀者意見22條,這極大的促進了我村農家書屋管理的完善。

農家書屋在新農村建設中的作用日益顯現。農家書屋的建設,從根本上改變農村的落後面貌。

以前農閒時間很多農民羣眾在家呆着沒事幹,大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光,想看看書,查查資料卻無處可去,有了農家書屋,村民有了好的去處,賭博和家庭吵鬧的少了,看書成為了一種生活樂趣,調劑了單一乏味的農村生活。

2.農家書屋使村民接受了新知識,獲得新資訊,實現再教育。

農村信息相對閉塞,村民能接受的文化知識相對較少,農家書屋訂有報刊雜誌,為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報瞭解國家政策,獲得更多的生活常識、種養技術,通過自學,在家門口上培訓班,實現再教育。

3.農家書屋為農民的生產生活拓寬了信息渠道。農民日常生產中出現的種植養殖技術問題,得不到快速、有效地解決,農家書屋為現代技術廣泛地推廣、應用於農村的生產和生活提供了渠道,小書屋也為農民生產提供了智力支持。

4.提升農民的知識文化水平,提高農民素質。農家書屋還為在讀農村學生提供了一個良好的讀書環境,一些村民陪同孩子到農家書屋一同學習,還以書正風、以書育人,村民文化知識水平得到了提升,農民的素質也得到提高。

現在隨着農家書屋的建設和推廣,農家書屋已成為農民的朋友,成了提升農民素質、豐富農村文化生活的有力陣地。

第4篇

自20xx年至今,在鎮領導、幹部的共同努力下,xx鎮xx個行政村已完成農家書屋的建設。

20xx年,xx鎮在xx村建立第一個農家書屋試點區,深受廣大農民羣眾的好評和支持。至20xx年底,農家書屋已遍及全鎮xx個行政村。書屋均建立在村委會活動室內,佔地面積約20平方米,條件較好的村委約30平方米;各書屋藏書約20xx冊,涉及政經、科技、生活、文化、少兒等領域,音像製品10多種,自費訂有《南方日報》、《南方農村報》、《人民日報》、《求是》等報紙雜誌;內設有書架、桌、椅等設施,配備有電腦、電視等電子設備。

農家書屋由村主任或村幹部擔任管理人員,管理人員參加過培訓,對各類書籍分門別類陳列,便於村民借閲。管理人員負責定期檢查書籍是否存在被蟲蛀、受潮、遺失、損壞1

等現象,同時做好科技書、工具書、重要文獻、地方文獻的入藏工作。書屋每月對外開放20天,較為踴躍的書屋月平均接待內閲、外界借閲460人次。書屋以“借閲有程序,本本有去處”為原則,並制訂《借書登記薄》、《閲覽登記薄》作好相關借閲記錄。

以前農閒時間很多農民羣眾在家呆着沒事做,多半是靠打撲克牌、打麻將等活動消磨時光,想看看書、報紙,查查資料卻無處可去。有了農家書屋,村民有了好去處,賭博和家庭吵鬧的現象少了,看書成為了一種生活樂趣,調劑了單一乏味的農村生活。

農村信息相對閉塞、滯後,村民能接受到的文化知識相對較少,農家書屋訂有報刊雜誌,為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報瞭解社會動態、國家政策;獲得更多的生活常識、種養技術、市場趨勢等信息。

農民日常生產中出現的種植養殖技術問題,得不到快速有效地解決,導致收成日益減少、甚至棄種丟荒。農家書屋猶如“農技專家”,及時解答種養生產中出現的疑難雜症和推廣最新的惠農利農種植技術、信息,為廣大農民羣眾指引

豐收的光明之路,使廣大農民羣眾重拾種植信心,促進農村經濟持續穩定發展。

農家書屋為在讀農村學生提供了一個良好的讀書環境,一些村民陪同孩子到農家書屋一同學習,以書正風、以書育人,村民文化知識水平得到了提升,素質也得到了提高。

隨着農家書屋的建設和推廣,農家書屋已經成為農民的良師益友,成了與外界連接的結實橋樑,成了提升農民素質、豐富農村文化生活的大課堂。

農家書屋這項重大的公共文化服務工程才剛剛崛起,需要從中找出問題,不斷糾正,不斷完善,才能更好更周到地為廣大農民羣眾服務。結合本鎮,主要存在幾個問題,並提出對應措施如下:

1、農家書屋的普及推廣仍需加強,管理水平需進一步提高。

因為邊遠山區的村莊未必户户有條件親到書屋,農家書屋的數量應繼續增加,同時加大宣傳力度,擴大農家書屋的影響面積;書屋的管理制度目前仍不夠完善,需制訂相關借還制度,做好登記手續,借閲記錄等;管理人員也需定期進行集中再培訓,相互傳授經驗,相互進步,做書屋的好榜樣。

由於書屋大部分設在村委會內,對於邊遠貧困的鄉鎮村委實在是無法提供更多更好的書屋設施及設備,空間的'狹小對書屋的安全也存在很大隱患。有關領導及部門需高度重視,積極爭取扶持農家書屋的建設與設施的改善。

大部分農民文化程度比較低,現有書屋比較欠缺農民大眾可以理解、可以讀透的書籍,應提供一些圖文結合、簡單易懂的書籍,讓農民由淺學起,提起他們的閲讀興趣;多提供一些關於日常生活中常接觸到的實用書籍,如法律常識、防騙防盜常識、消防及災害的預防常識等等。

借出的書籍,多多少少均存在一些損害現象,如缺頁、塗畫、污點等,特別是兒童類書籍;還有一些書籍被外出務工的村民帶出外地,難以追取。書屋的管理需要落實相關的責任制度,並在村內廣泛宣傳;愛書護書從孩子抓起,使農民羣眾養成良好的讀書習慣,維護農家書屋的持續健康發展。

農家書屋其實是一個大課堂,可以帶動農民學習種養的新知識,新技術。然而,單靠管理人員的經營遠遠發揮不了農家書屋的潛在價值。相關農技部門應積極與農家書屋進行溝通交涉,派出農業技師舉行定期的授課培訓班,使書屋的

書籍得到更充分的利用,使農民羣眾對種養技術得到更詳盡的解析。

總的來説,我鎮的農家書屋工程取得了較為理想的成效,羣眾讀書、用書、學習科學文化知識的熱情日漸高漲,我鎮整體的文化環境得到切實改善。同時,我們也深刻認識到,農村文化建設事業任重道遠,我們只有加倍努力,為滿足廣大農民羣眾的文化生活需求積極創造條件,才能促進我鎮的文化事業和社會經濟事業協調發展,才能促進社會主義新農村建設穩步前進。

第5篇

1、建設情況。我鄉現有農家書屋點5個,分別是xx村山塘背小組、xx村青山背小組、xx中心國小、xx國中、xx村龍下小組。其中,20xx年新建點2個,即xx國中和xx村龍下小組兩個點。5個點位置不一,xx中心國小和xx國中兩個點就在學校所在處,xx村青山背小組和xx村龍下小組兩個點在村委會,xx村山塘背小組點在山塘背羣眾家中。

2、管理情況。一是人員落實情況:我鄉5個農家書屋點都有專職管理人員,其中xx村山塘背小組和xx村青山背小組管理人員為殘疾人,xx中心國小和xx國中管理人員為老師。二是工作落實情況。幾個點都嚴格落實圖書借閲、管理的相關制度,並且嚴格控制並儘量減少圖書管理過程中出現的被盜、遺失、受潮等情況。此外,還儘可能多的為羣眾提供借閲的方便。中心國小和xx國中除了雙休日外,其餘時間都是借閲時間;其他三個村級點都實行ab崗制度,其中xx村山塘背小組點實行鄉幹部與管理人員輪流管理結合,xx村青山背小組和xx龍下小組點實行村幹部與管理人員輪流管理結合,這樣確保了所在書屋有人管理,最大限度地保證了書屋的開放時間。

1、建設方面:一是速度慢。部分村沒能充分認識農家書屋作用,加之場地、資金限制,農家書屋建設積極性不高。目前為止,全鄉還有三個村沒有建設農家書屋點。二是場地還有待改良。建成的點中有些點空間小,閲讀室設備差,防火、防水等專業設施偏少。三是投入偏低。鄉村兩級財力緊張,用在農家書屋上的資金偏少。四是單純的`書籍配送遠不能滿足所有對象的閲讀需求,最新的信息無法從書籍獲得。

2、管理方面:一是管理人員素質參差不齊,很多管理人員管理水平僅限於圖書的整齊擺放及衞生的打掃,部分管理人員因以往沒有從事過圖書管理方面的培訓,對圖書報刊等分類整理的方法有待提高,圖書管理的科學性有待提高。二是開展活動數量少,由於平時所服務對象是留在家中的中老年人,加之經費所限,我鄉幾個點較少甚至沒有開展過徵文、讀書比賽等活動。

1、建設方面:積極引導村一級建設農家書屋,爭取兩年內達到村村都有農家書屋;積極籌措、爭取資金完善現有農家書屋,把現有農家書屋的硬件完善好,為羣眾提供一個更優的借閲環境。

2、管理方面:加強學習,通過“走出去”與“請進來”的方式加大對農家書屋管理人員的培訓;籌措資金並積極開展各種讀書、徵文活動,通過活動提高羣眾閲讀的興趣。

1、建設方面:一是在全市建設一批示範點,探索統一標準,形成樣板,以點帶面。二是增加對已有農家書屋書籍配送數量,同時應提高書籍配送的針對性,如學校的點就應多配送師生教學所需書籍,村一級的點就應多配送實用技術、時政方針等方面的書籍。三是增加對農家書屋投入,增配電子閲覽設備,最大限度滿足羣眾需求。

2、管理方面:一是加大培訓力度,提高農家書屋管理人員的管理水平。二是實行統一標準對管理人員進行考核,可以按每月借閲數量或者開放日出勤情況或平時整理分類情況進行單一或綜合考核,爾後對考核人員按績效給予補貼。三是加大扶持力度。明確書屋所需資金來源,強化政府對農家書屋正常活動的扶持,保證農家書屋正常有序積極地開展各項讀書及徵文活動。

第6篇

20xx年贛榆縣文化廣電體育局在縣委、縣政府的正確領導下,在上級新聞出版局的關心和精心指導下,切實加強領導,真抓實幹,在農村書屋建設工作中取得了新成效,為豐富農村精神文化生活,推動農村文化建設、保障農民羣眾基本文化權益方面做出了積極貢獻,現將一年來農家書屋建設工作總結如下:

農家書屋工程是建設社會主義新農村,提高全民文化素質,構建和諧社會的必然要求,是一項惠及千家萬户的惠民工程和民心工程,在農村文化建設中有積極地推動作用,基於以上認識,我局在農家書屋建設之初,就成立了農家書屋建設領導小組。在今年初,專門召開了會議,安排部署20xx年農家書屋建設工作,要求圖書館在做好陣地服務的同時,做好各鎮農家書屋建設的指導工作。

我縣農家書屋工程自20xx年實現全覆蓋以來,已進入建設任務的管理好、使用好階段,年初,我局與鎮文化站簽訂了目標任務,納入年終考核,由分管領導帶隊的巡視檢查小組,每月下鄉巡檢,並建立了農家書屋服務羣眾考評制度,做到了跟蹤管理有人抓,協調服務有人管。

為努力提高農家書屋管理使用效益,我們採取多種措施,通過上級部門、社會捐贈等多渠道增加圖書藏量,利用省補助資金108萬元,為全縣422家“農家書屋”中的77家較好的書屋各補充圖書1500冊,總近12萬冊;完成188家近6萬冊圖書的省建“農家書屋”圖書更新目錄的制定、招標、及發放工作;社會捐贈圖書3400餘冊全部充實到農家書屋中,中央獎勵資金57.84萬元的近4萬冊圖書正採購中,年底前全部發放到位。

為調動農家書屋建設及管理員的積極性,我縣開展了“優秀農家書屋”和“優秀農家書屋管理員”評選活動,對農家書屋的建、管、用進行綜合評價,對獲獎單位和個人進行物質獎勵。

為全面完成農家書屋的驗收工作,我局指派工作人員負責農家書屋信息管理系統,完善農家書屋信息,上傳圖書數據17萬餘條。

為進一步加強農家書屋管理,提升農家書屋管理員服務質量和業務水平,建立農家書屋長效管理機制,充分發揮農家書屋功能作用,縣圖書館編印了農家書屋管理員手冊,舉辦了2期培訓班。12月1213日,我們將按市局部署,集中培訓65家農家書屋管理員,將為成績合格者頒發上崗資格證書。

督促鎮文化站協助農家書屋舉辦讀書活動、完成年內更新圖書上架、登記造冊和活動的圖片採集工作,

三、明年工作計劃和努力方向工作計劃:

一要堅持以人為本、服務羣眾的原則。切實推動文化工作重心向農村下移,向基層傾斜,為廣大農民提供更多更好看得懂、用得上的各類優秀出版物,把“農家書屋”打造成為農村精神文明建設的.重要陣地,打造成廣大農民滿意的實事工程。二要堅持以點帶面,創新發展,使“農家書屋”成為基層文化站的延伸和擴展。通過加強管理,做到有計劃、有進度、有質量、有驗收、有獎懲,把好事辦實、實事辦好,使“農家書屋”建設成為農民免費借閲出版物的服務網點、出版物發行網點。三要堅持加大投入,調整資源配置,熱心鼓勵和扶植“農家書屋”建設,積極引導社會參與,實現文化資源的社會共享,充分發揮首批“農家書屋”的導向示範、帶動輻射作用,努力提高廣大農民文化素養和綜合素質。

第7篇

“農家書屋”建設是一項面向農村、面向基層的文化建設工程,通過在農村建立農民讀書組織,推動農民讀書、用書學習科學文化知識,活躍和豐富農村文化生活,改善農村文化環境,提高農村整體素質和農村文明程度,促進農村經濟社會協調發展,是新農村建設的一項重要措施。20xx年,我街道高標準在6個社區和35各村的建成了“農家書屋”覆蓋率達70%以上。具體情況如下:

一、黨工委辦事處高度重視,將創建標準“農家書屋”作為新農村的一項重要內容,並納入了工作日程。

二、成立了黃旗堡街道創建“農家書屋”工作領導小組,切實加強對創建標準“農家書屋”工作的組織領導,順利完成了“農家書屋”的選點、初審和報批,使“農家書屋”創建工作順利啟動,使其成為服務社會主義新農村建設的好幫手,積極為創建工作提供了有力保障。

三、積極探索“農家書屋”管理模式,每個“農家書屋”都制定了具體的管理措施,規定村幹部兼任“農家書屋”的管理員,圖書館專家對管理員進行了專業培訓,圖書採取免費借閲、書目登記制度和借閲登記制度,規範了村民的借閲行為,防止圖書的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了農民尋找喜歡和需要的圖書,為他們提供更貼心、周到的服務,這些做法極大激發了農民看書、愛書的積極性,農民積極參

與“農家書屋”管理,使“農家書屋”成為農民脱貧致富、增長智慧的`有效途經;同時我辦以“農家書屋”為載體,開展了豐富多彩的讀書活動,豐富了農民羣眾的精神文化生活,進一步推動了“農家書屋”的發展,加快新農村建設步伐。

第8篇

xx市"農家書屋"工程建設在省新聞出版局領導的關心支持下,在市委、市政府的正確領導下,發展迅速,已經成為基層文化建設的一個新的亮點,為豐富農村文化生活,提高農民科技興農水平,改變農民經營生活方式等方面起着重要的作用。

農家書屋工程建設是社會主義新農村文化的基礎性工程建設,旨在保障農民羣眾基本文化權益,以提高農民素質為重點,用知識改變農村面貌,推動農村經濟、政治、文化、社會全面協調持續發展的德政工程和惠民工程。

我市農家書屋工程從xx年開始啟動,第一批建成 7個試點村農家書屋,第二批建成了226個農家書屋,第三批建成556個農家書屋,第四批建成640個農家書屋,第五批建成945個農家書屋。完成xx年全市農家書屋覆蓋每個行政村的總體目標,按照省新聞出版局的總體部署,截止7月底,我市 076個農家書屋的建設任務已全部完成,達到全市農家書屋覆蓋每個行政村的總體目標。

農家書屋的書籍採購與配送工作是由省局統一以公開招標的方式由郵政統一配送進行的.。書屋的書桌、書櫃、閲覽桌由市級配送,為確保我市農家書屋工程建設任務按時、按質完成,按照省農家書屋辦公室就書屋閲讀設備採購的要求,我市xx年農家書屋閲讀設備的公開招標於xx年4月 8日由**市政府採購辦牽頭,市文化廣電新聞出版局積極配合,在**市政府辦公大廳4樓進行,參加此次招標的有四川永亨實業責任有限公司、江西卓爾金屬設備集團有限公司、**市**保密器械有限公司、**市豐泰實業有限公司等7家公司參與,經過激烈競爭,由江西卓爾金屬設備集團有限公司以 9 .528萬元的價格中標。

農家書屋工程是保障農民基本文化權益的公共文化服務項目,理應由公共財政予以保障。但目前農家書屋工程財政保障機制尚未建立,投入不足的問題突出。一是隨着社會的發展,圖書需要定期更新,更新的資金沒有着落,各村點的資金也不是非常充足。二是沒有落實好配套資金。農家書屋工程雖然列入上級民生工程和公共文化服務"五大工程"之一,但到目前為止,各級在農家書屋工程建設上還沒有明確的財政資金投入,也沒有制定出相應的財政保障機制,從而在很大程度上影響了農家書屋工程建設數量與質量。三是沒有解決建設、管理農家書屋工程的工作經費,使管理工作難以深入。

(二)專業的書屋管理員稀缺,圖書管理培訓機未建。

目前村莊都是由村支兩委成員、退休幹部或志願者兼任管理員,因為受資金限制,書屋管理人員的待遇問題還不能很好的解決,沒有專人負責,一定程度上制約了書屋作用的發揮。另一方面在書屋建設中缺少有效的管理考核機制,地方主管部門對書屋建設沒有明確的發展考核細則,只是限定於省裏的農家書屋建設標準,書屋建成以後大多數"放任自流",由村級自主管理。管理員隊伍無法注入新鮮血液,圖書門類無法得到及時更新,致使村民去讀書汲取到的也是落後的陳舊知識。

農家書屋是提高農民朋友整體文化素質的有效途徑,它能切實解決農民"買書難、看書難、借書難"的問題。作為管理部門,要使農家書屋充分發揮其作用,不再僅僅侷限於對書屋的管理,經常性的開展一系列讀書活動讓農民朋友增強讀書的興趣,利用科技手段為農民朋友創造出良好的讀書環境,都是我們應該去做的工作。如根據書屋自身特點,因勢利導,組織開展"讀書節"、"全村讀書日"、"生產經驗介紹會"或聘請專家組織開展農業科技專題講座和現場指導等活動來激發書屋活力;建立遠程教育網站,加快信息傳播速度,實現文化信息資源共享;聘請專職的書屋管理員、專業的網站維護員進行維護管理以及解答農民們在讀書過程中遇到的問題。總之,要讓書屋"活"起來,讓農民們寓學於樂,使"農家書屋"真正成為農民學習知識。