近日，為慶祝六一國際兒童節，全國各地舉辦了一系列有趣的活動。本站特別彙總了一些兒童節作文，讓大家共同回味那些美好的童年時光。讓我們一起來讀一讀這些來自孩子們真摯動人的心靈手筆。
第1篇
六月一日是兒童節，是專屬於我們的節日，同時也是我們這個畢業班的最後一個兒童節。
今年的六一是星期五，上午我們還是照常上課，活動在下午開始。剪紙比賽開始了，我剪的是“四角團花”。四個角都有“六一”的圖案（為了慶祝六一）。不知道我的團花會不會被選上（至少我認為是還好的）。
接下來的就是遊園活動了，每個班都有一個或者兩個遊戲，只要“通關”了，哪裏的服務生或者老師就會給你一張獎券，一張獎券可以到領獎處去兑換獎品。我先來到四年級，哪兒有三個遊戲，我最愛玩的是“吹球”，就是把乒乓球從一個有水的臉盆中吹到另一個臉盆裏。我把三個乒乓球都吹過去了，心裏可高興了。
諸如此類，其他班級還有很多遊戲，玩也玩不過來。於是我從四年級走到三年級，又走到二年級，然後是一年級……
這次的六一兒童節真有趣，她會永遠留在我的童年記憶中；永遠留在這個歡樂、温馨的母校的每個角落。
第2篇
因為六一兒童節的到來，所以學校裏舉行了一場“慶六一文藝匯演”。
上午七點左右，大喇叭裏開始招呼站隊集合。我們都搬着凳子到廣場上面坐着。我們班坐在偏東邊的一側，北面是教學樓，南邊靠着五年級二班。
等待了五分鐘左右，“慶六一文藝匯演”終於在熱烈的掌聲中開始了。首先，由我校領導發言，李校長致開幕詞。然後下面響起了暴風雨般的掌聲，才正式開始了歌舞匯演。我期待已久的表演終於開始了。第一個節目是由老師親自編排的舞蹈《快樂天使》。服裝是亮閃閃的綠色短裙，那些女生化了很濃的粧，簡直是“面目全非”。下面是各班的個人表演和集體表演，我們班是最後一個節目，我一直靜靜地坐在凳子上看歌舞，一邊和同學聊天，一邊吃着早上買的`泡泡糖。掌聲和尖叫聲不絕於耳，甚至還有人站起來看節目。
文藝匯演結束以後，大家還是沉浸在歡樂的氣氛中，這個六一兒童節過得真開心啊！同學們，這個“兒童節”你快樂嗎？
第3篇
“六·一”兒童節已經過去一週了，那天我組織的“party”真盡興呀！現在想起來歷歷在目，記憶猶新。
那天我們班級舉行完了慶祝會後，我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買東西，我們掏出自己的零花錢，往小賣鋪跑去。有得賣牛肉乾，有的買辣腸，有的買糖，有的買飲料，真是讓我眼花繚亂，口水直流三千尺啊！一切準備就緒，“party”開始了！
文文當主持人，她清清嗓子，用甜美的聲音説：“各位‘女士’各位‘先生’，大家抽空來聚會，我很榮幸，憑着我花容月貌，沉魚落雁，閉月羞花，國色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當上了主持人。”觀眾席裏響起了掌聲，也響起了一陣笑聲。“那我們廢話少説，首先有請第一位要表演的上台，他正是紅遍半邊天的——小沈王，掌聲有請。”伴隨着稀落的掌聲，“小沈王”從容不迫地走向中間，模仿了幾個動作，讓我們哈哈大笑。文文正在喝可樂，一見這些搞笑動作，“撲哧”一聲把可樂噴了出來，還有的捧腹大笑。節目一個接着一個，有的逗得我們笑差了氣，有的讓我們深思，有的讓我們感動。節目接近尾聲時，文文自告奮勇來一段“二胡獨奏”。哈，平時也沒看她練，可真是“卧虎藏龍，深藏不露”啊！樂曲先是委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是文文在對國小生活的留戀，在懷念這一次開心的聚會，在思索她未來的道路……漸漸地，樂曲進入了高潮，變得亢奮起來，升騰跌宕的樂曲訴説着文文起伏不平的心情。我發現，她好像整個身心都融入到了樂曲聲中。樂曲也進入到了尾聲，一會兒恬靜，一會兒舒緩，一會兒激盪，一會兒升騰，圍繞在我的耳邊。一曲終了，我們一起唱起了愉快的歌曲，歌聲久久迴盪在屋頂上方。
這個聚會可真盡興啊，我會永遠銘記那一個聚會，銘記那一個時刻！
第4篇
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。看似漫長的六年時光，卻在一剎那，像流水從指縫慢慢流出。淌到大地上，可是又在我們記憶中留下深深的印記…。
兒童節，我們小孩子會很快樂。但是兒童節的來歷，孩子們的命運卻是悲催和殘酷的。據説，在某一年的六月一日，萬惡的帝國主義侵略者，壞笑着佔領了中國的村莊，這個村莊的所有兒童都被他們一個接一個地殺掉，人們為了記住這慘痛的日子，才建立了這個節日。
在我剛入學時，認為兒童節上，孩子們許的願望都會在這一天實現。所以，我在這一天放學，就顧不得什麼，象在樹上整天唱歌的鳥兒一樣飛回家，向媽媽要禮物。
可我們長大後，並不這樣覺得，甚至認為這種想法很可笑。那時候我認為只要成績好，就可以得到想得到的一切，沒想到從而失去了兒童時的天真。
所以最後一個兒童節，我要像小時候那樣盡情地玩，然後認真地完成功課，快樂的回家，以便找回原來的童心。
我相信，只要我們有純真的心，就可以快樂的去過每個兒童節。
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