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暑假實踐工作心得體會4篇 暑假實踐:工作心得與感悟

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“暑假實踐工作心得體會”是許多學生在暑期實習或工作中所獲得的經驗、感悟與啟示。通過實踐,學生不僅鍛鍊了自己的專業能力,還學會了面對挑戰和解決問題的能力,是一段難得的成長經歷。本文將分享一些學生的實踐工作心得體會,希望能夠幫助更多人更好地度過暑假實踐工作。

暑假實踐工作心得體會4篇 暑假實踐:工作心得與感悟

第1篇

暑假裏的一天,我正在津津有味地看電視,媽媽走過來對我説:“燦燦,你最近總是看電視,要麼就是玩電腦、睡懶覺。再這樣下去,只會出現肥胖、近視。為了你的健康,從明天起,給你有嘗打雜。怎麼樣?”我聽了後高興地跳了起來,連忙問道:“打什麼雜?”媽媽説:“做擦桌子、拖地、洗衣服等家務活,每次做的好就給零用錢。”“真是喜從天降呀!”我興奮地喊。

第二天早晨,我早早地起來,先疊好被子,然後拖地。吃過早飯後,我主動洗碗,我拎起一隻碗,在水龍頭上馬馬虎虎地衝了一遍,接着一個又一個的碗很快就洗好了。我心裏美滋滋的想,打雜也沒有什麼難得,跑到媽媽面前説:“老媽,快給工錢吧。”媽媽疑惑地説:“我得先驗收。”她看了我疊的被子,又看看了我拖的地説:“基本合格。”然後我跟媽媽來到廚房,頓時,媽媽説:“你自己看看這些碗,有的還有油垢呢,再瞧瞧這個碗,米粒還在上面,要想拿到工錢,得返工,做任何事都不能馬虎呀。”於是我紅着臉,重新洗起碗來,我先擠了點洗潔淨在盆裏,然後倒了熱水,又摻了點冷水小心翼翼的洗了起來。“當!”,天那,一隻碗溜出了手,碎了。媽媽聽見了聲音走了過來説:“沒事的,寶貝,歲歲(碎碎)平安。不過,你今天的工錢可要扣掉一部分拉。”我傷心的點點頭,接下來,我更加小心地洗好了剩下的碗。

洗好後,媽媽走到我面前拿出2元錢微笑着説:“怎麼樣?打雜不容易吧?做任何事都不能馬虎。”我接過錢,雖然沒有拿到預期的那麼多,但心裏非常高興。從那以後,我每次打雜都很認真,再也不敢怠慢。

現在,打雜已經存了一些零用錢,但是,每次要用時,我都告誡自己:要愛勞動,錢是來之不易的。

暑假實踐工作心得體會4篇 暑假實踐:工作心得與感悟 第2張

第2篇

要把握社會,從而立志,就要本着實踐的精神去尋到我們的答案。這不僅要求我們讀書求知,也要求我們親歷親為,在實踐中讀無字之書。

為同一個目標,各個高校學子在眾高校志願者的號召下,在一座歷史悠久,近現代革命事蹟豐富的山西太原集聚一堂。我也有幸成為其中一員。這次活動歷時不長,短短的十天,雖然時間很短,但收益頗多。

如今的大寨,非昔日的大寨。在我們活動的第五天,我們來到了曾經名揚世界長達20年之久的大寨。如今的大寨,沒有了當年的生氣,只是靜靜的盤踞在那兒,成為人們的旅遊景點。自從83年實施承包責任制後,大寨進行了自上而下的全面重組。人們的凝聚力被分解,人們的私心越演越烈。大寨的經濟每況日下。大寨的今天,不由得讓我們反思點什麼……

活動的第三天,為磨練意志,增進感情,提升集體觀念,我們在太行山上跋涉。以前只在書上或電影上看到巍峨的太行山。如今親身涉足,心湧澎湃。看着祖國錦繡河山,不免為大自然雕工之精美而折服,同時也為八路軍戰士的英勇殺敵的精神感到無比的敬佩。八路軍是用鮮血和汗水保衞了太行人民。太行人民用乳汁和汗水養育了八路軍。正是八路軍和太行人民這種血肉深情凝聚成了鋼鐵長城,從而托起了我們民族在脊樑,實現了我們民族的偉大獨立,打敗了強大的日本帝國主義,趕走了野心勃勃的東洋野狼。

今天的中國,是我們先輩用血和淚築成的。生的光榮,死的偉大。對於革命先驅,我們緬懷。一座座紀念碑屹立在天地間,向人們警惕勿忘歷史。但生在蜜罐中的我們現在好像真的忘記了點什麼。有明星在國恥日穿着日本和服粉墨登場亮相媒體。歷史紀念廣場上成了人們娛樂的天地。放風箏,下象棋,滑輪,歡聲笑語縈繞在莊嚴的廣場間,不知栩栩如生的英雄雕像聽得見聽不見,如聽得見他們是什麼感覺。

活動的最後一天, 韓德強老師再次為我們做了一場精彩的演説,點燃了全場的激情。他説,在改造世界之前我們先要認識世界,而後認識自己,再改造自己,最後才對世界的改造。這就形成一個循環,反反覆覆的認識和實踐。我們就能成為為人民服務的有大樹人格的人。雖然我們現在沒有大樹的人格,但我們有大樹人格的種子。只要我們有了崇高的理想,吸收大地的營養,自力更生,艱苦奮鬥,最終會成為一棵蒼天大樹,為人民遮風雨。大學四年,我們要有激情,讀書,思考,實踐,交流的良好學習作風。我們有了學習有了激情,才會樂此不疲。

對於我們青年的未來,可以在毛澤東被人遺忘的語錄裏面找到答案:世界我們的,也是你們的,歸根結底是你們的。所以説,今日之責任不在他人,全在我少年,少年強則國強,少年雄於地球,則吾中國必將雄於地球!

“艱辛知人生,實踐長才幹”。在社會上我們大學生是一個特殊的羣體,尤其是對於低年級學生來説,首先我們已經到了成人的年齡,但是缺乏社會經驗,三觀並沒有完全成型,心理方面也沒有完全成熟。在這個階段讓大學生接觸社會,可以幫助我們瞭解社會、認識國情,增長才幹、奉獻社會,鍛鍊毅力、培養品格,對大學生的成長有很大益處。如今的就業形勢給大學生提出了更高的要求,雖然在校學習仍是主要任務,必須要學好本專業知識,但是未來需要“一專多能”人才,因此廣泛涉獵其他知識、適當參加社會實踐活動也很重要,一心只讀聖賢書也是不行的。學校在假期組織了社會實踐活動,給我們提供了很好的實踐機會。

今年是新中國成立的第60個年頭。60年來,共和國經歷了風風雨雨,其中有坎坷有輝煌。今年我20歲,生於改革開放後的我們只是經歷、見證了她三分之一的發展歷程,只是作為這一段20年曆史的見證人,我們並不能深刻地、真正客觀地對她的整段歷史做出評價,儘管我們離她很近。有些人和事,一旦過去,就要被歷史掩埋。

第3篇

從古至今,作為一個學生就更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德?智?體?美?勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的方式。

最後一個暑假,我去區檢察院實踐。實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

此次實踐,主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,努力提升各方面能力,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體説就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

在實踐過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至於;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,後來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算後再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就説明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們瞭解法律、法規的含義。並在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神聖地位,只有這樣法治建設才有希望。

第4篇

夏有三伏,最令人煩躁的頭伏終於來了。高温、烈日、暴雨……這個季節不變的代名詞。

今晨,透過窗户的縫隙,發現太陽離我竟是如此之近。天上不再是白雲綿綿,藍光閃閃,而是佈滿了白晃晃的日光。走出空調屋,像往常一樣快速來到那充滿“温情”的陽台拿衣服,剛推開門,滾滾熱浪就撲面而來,似掀開沸騰着水的鍋蓋,積存在軀殼裏的熱量無法揮散,整個人被蒸得輕飄飄,熱騰騰,好像迷失在某種幻境中。我隨意拽下件上衣,跌跌撞撞地跑出陽台,腳下像踩着什麼東西似的,迫不及待地衝到了冰箱面前,拉開了門,取出了一盒冰激凌,像風一樣捲到卧室,瘋狂地吮吸着,似乎想一下子掠走這根冰糕所有的冰爽。

上午,爸爸開車送我到輔導班學習。十點的街道雖不是一天中最熱的時候,但一出家門,空氣中彌散的熱辣辣的柏油路的味道讓人窒息。我打一把太陽傘,戴一副墨鏡,吃一根冰糕,小跑跳進入開着空調的車裏。

大街上,天空的熱量往下壓,地上的熱量往上蒸,熙熙攘攘過往的行人似乎是那麼的浮躁不堪。就在這時,紅綠燈下我看到了一個與不同的人。那個人穿着整齊的長袖長褲,筆直地站在馬路中央,那是一個交警!他沒有戴墨鏡,也沒有吃冰糕,只是一動不動地佇立在馬路中央,矗立在酷暑中。黝黑的皮膚,發燙的臉頰,在夏日的熱浪,他們默默地做自己該做的事,堅強地履行自己的職責。那一刻,我的心一陣悸動,隨着車子的移動,背後馬路中央的那個堅強背影定格成了我心中的美好!

繼續往前走,透過車窗,看到了小時候常玩的那個小花園。車行的很慢,讓我不禁將目光停留在那些折射着陽光的花的流光中。這裏的花有的枯萎,有的還在努力爭取,奮力生長。我想下車去探望她們,但卻不能。但花枝上不斷抽出的新芽,一定是她們的根鬚在乾裂的泥土下尋找到了生命的水源。那一刻,我的心一陣悸動,連花都能用堅強綻放出生命之花。即使烈日炎炎,也擋不住它對生命熱情!

十多分鐘的車程,我來到了輔導班裏,三十多個人擠在二十多平米的房間裏,儘管空調嘩嘩地吹着,可是一人呼吸一口,基本上也就把涼氣泯滅了。我們坐在教室裏,悶熱的空氣令人窒息。我們臉上、脖子上、背上、腿上全流滿了汗,滴答滴答地往下滴,浸透了衣背。但當我想起了烈日下佇立不動的交警,想起了乾渴中依然尋找水源的花朵,便覺得再熱再若卻依然也擋不住我學習的熱情。

三伏天可能是最能考驗人的,特別是烈日當空的時候。生命中總有一些堅強,值得我們去發現。只要用堅強衝破困難的硬殼,就一定能綻放出生命之花!