國中的我作文，描述了作者回顧自己國中生活的感慨和所得。通過描寫學習的歷程、與同學們的友誼，以及成長中的挫折與收穫，作文展現了作者在國中階段的成長和進步。這篇作文不僅讓讀者回憶起自己的國中時光，更為讀者提供了反思與激勵的機會。
第1篇
我平平淡淡的生活在這個世界上， 每天過着緊張卻似乎無序的生活。
有一天，我突然想到一個問題。那是在期末考試成績發下來的一個傍晚。我的成績遠比一個名叫紫霞的女孩差。紫霞是我爸爸單位裏一個叔叔的女兒，她的成績很好！爸爸媽媽在看我的成績單時，邊罵我邊問紫霞的成績，我如實的告訴了他。誰知，他罵的更兇了，説別人怎麼怎麼樣，我卻怎麼怎麼樣。我只是半聽半不聽。心裏在想一個問題。那就是為什麼我不是紫霞？為什麼我要被罵？那天晚上，我躺在牀上，想啊想啊！還是想不明白。慢慢的，我就睡着了。
現在我明白了，上帝給了每個人靈魂。有些人用這靈魂創造出了美好的人生，得到了世人的讚賞。而有些人則不好好利用着珍貴的靈魂，用這美好的靈魂去做招人唾棄的事情。我，也同樣得到了上帝賦予我的靈魂，我不應該去抱怨自己沒有別人那樣的完美。而應該去努力創造出更美好的人生。
請好好利用自己那珍貴的靈魂吧！別讓無知毀了它！創造出屬於那你的虹！
第2篇
趴在窗前聆聽着雨的聲音，悉悉索索地打在樹枝上，樹葉被打得七零八碎，微風吹過，吹在了我的臉上，又是一個雨季的來臨！一路走來，轉眼竟發現自己已度過了十五個年華。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”試問什麼是青春？難道是一閃而過的時光嗎？其實，青春是一隻小鳥，一隻有着清脆歌喉的快樂小鳥它自由自在。
曾經的我錯過很多，失去了很多，總是和時間在錯誤的時間遇見。不是來不及開始，而是根本無法開始。於是，那一瞬間，沒有回眸，沒有停留，就這樣沉默着擦肩而過。
青春總是這般短暫，就像這樣的雨季一般輪迴着永不停歇，一代傳一代，惆悵着未來的自己，總覺得丟失了些什麼，其實是因為上段的歲月步入了青春的行列中，正如現在的我，明白了昨日之心是人生的必經之路，然後坦然地面對青春。春雨不停地下着，難道是我心中的淚水嗎？難分難捨昨天的淚水嗎？
人生或苦痛或悲傷或失意，但與慢慢歷史長河比起來何其渺小》有幸來到世上實在是不容易，為何要白白走上一遭呢？“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線的風箏，不知所終，無處尋找……
雨後，時期飄落在地上的一片片葉子，用手撩去上面的雨露，夾在本子中蓋過。它記載着我的青春，待到夕陽出來時，灑下一片黃昏……
第3篇
依舊記得三年前那個九月，金桂飄香。那時候的我懵懂，充滿期待，期待未來，期待這三年播撒下汗水，期待三年後的收穫。時曾相識的校園，嶄新的教室，一個陌生但卻慈祥的臉龐，沒錯是你，和我一起度過三年的班主任。我在這個班裏認識了許多小夥伴。籃球賽，運動會，歌唱比賽這一些美好的回憶中都有你們的笑容，你們是美好青春樂章裏最美的音符。
註定是離別，註定是不捨。又一次石榴花開，這一次走的是我們了，再見了敬愛的老師，親愛的小夥伴們。 會考的這扇大門已經向我敞開，時間不允許我猶豫，我也沒有理由彷徨。和眾多小夥伴一樣，我奮戰在會考的戰場上。考前，同學之間的鼓勵，家長的愛護，還有頂着烈日等在考場外最親愛的老師們的關心，這一切，足夠讓我們鼓起勇氣，揚帆起航。
跨過會考着扇大門，迎接我的是一個嶄新的世界，我將到更遠的地方去求學。沒有以前熟悉的面孔，所以我也要學堅強。我已經準備好了，未來的大門，我期待你的打開。
第4篇
我現在在五十一中的重點班，面對成績一天不如一天的我，我自己都替自己感到憂愁，每當考卷發在我的手中的時候，我已經沒有了國小那時的自信，當時對自己的絕對信任，現在，我拿起考卷，看見那六七十分的卷子，我不禁心頭一酸。
國小的我，在班級里名列前茅，時常受老師們的誇耀，把自己捧上天了，當然，那是六年級以前的事，當六年級上學期，我的成績開始下滑。沒有了以前的高分；沒有了以前老師的信任；沒有了以前的自信；更沒有了以前對學習的態度！
國中剛進班時，我是以十幾名的成績考上了重點班，但是我卻因此掉以輕心，上課説話，不認真聽講，也許這就是不好好學的後果把，第一次月考，我考了全班40多名！我現在很後悔。
每當想起當時父母為我的成績感到驕傲的面容，我就羞愧不已，我對不起他們；每當想起當時老師對我考試自信滿滿的笑臉，我就垂頭喪氣。但是現在，我要好好努力，不再羞愧不已，不再垂頭喪氣，用微笑來面對明天，用努力來迎接新的成績！我想對此時此刻為我擔憂的父母説;‘爸爸媽媽，我一定會努力，讓你的面孔重新浮現驕傲的笑容！’
第5篇
我是一個有時活潑、有時文靜的女孩。在朋友眼中，我是一個開心果；在家人們眼裏，我是一個文靜、有禮貌的孩子。可對於我來説，我就算我，獨一無二的我。
我很重友情。那一次，我的一個朋友因為一些小事而生我的氣，我也覺得十分無奈就沒搭理她，以為過一會兒就會和好，結果她並沒有。我心想：都是朋友一場，沒必要鬧成這樣，還是跟她認個錯吧！於是，我走到她面前説：“早上的事，你就別放在心上吧。”她説：“早上是我心情不好，所以才亂髮脾氣的，不是你的錯。”就這樣，我們又和好如初了。因為我始終相信一句話――多一個朋友，多一條路。
我也會很安靜。那一次，去親戚家做客。一進門，我只打了聲招呼，便去一邊看電視了。媽媽關心地問：“你怎麼了？不舒服嗎？”我搖搖頭説：“不是，這兒的人我都不記得了，我還是看電視吧。”媽媽也點點頭。後來，從吃飯到晚上回家，我説的話只有――謝謝，不用了，我很好。親戚們都説：“這孩子長大了，文靜了，還害羞呢！”媽媽説：“可能是沒玩熟才話這麼少的。”我笑了笑，看向媽媽點點頭。
第6篇
我，沒有什麼大的特點。就是特別喜歡笑，喜歡微微一笑，喜歡哈哈大笑，也喜歡逗別人笑。當別人笑的開懷大笑時，我的心裏就像是吃了蜜一樣甜，因為那是我的傑作。
忘了想你們介紹我的外貌了。我，小巧的鼻子上掛着一副藍色鏡框的近視眼鏡，眯成一條縫的眼睛裏鑲嵌着那濃密的長睫毛，黝黑又帶寫金黃的頭髮，活潑又帶些憂鬱的眼神，歡笑又帶些嚴肅的臉。這樣，你該知道我長什麼樣了吧？我特別喜歡想象，而且想象力特別豐富，我竟然想象現在的我有仙法，能夠將自己變成一個絕世美女，那時淑女型的我迷人又具吸引力。可是這些都只不過是想象而已，也並不會真實。可是那也能滿足我們小時候那愛美的心，愛美的小女孩，那個不像我這樣呢？我喜歡上網聊天，自己成謎語一個虛幻的世界裏，不管是認識還是不認識，只要有共同的話題，就在一起聊天，共同得到快樂。我羨慕那些成名的明星，也為自己所處的身份而驕傲。我，雖然平凡，但具我自己的獨特性。我愛自己就行了。
你們知道我的名字嗎？劉彤。這就是我，一個整天處於想象的小女孩。
第7篇
我的童年像一首歌，歌裏藏着童年的快樂和我的歡聲笑語，童年又像是一幅畫，畫上畫着我的喜、怒、哀、樂，童年，真像是一陣暖和的微風，幫你把煩惱的事全部吹走。
我的童年發生了很多事，有使我興奮的，有使我難過的……有一件事，每當回想起來，嘴角總是忍不住地上揚。
一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙，我看了一眼媽媽，原來媽媽在淘米。好吧，看媽媽這麼忙，我還是趕緊去把鹽買回來吧！這樣就可以幫媽媽分擔一些家務了！
買完以後，我飛一般的速度跑回了家，突然，有一個想法從我的腦海裏閃過，對，我可以學着媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀，一想到媽媽會表揚我時，心裏就特別的開心。
説幹就幹，我小心翼翼地拿來裝滿水的盆子，先把一大半的鹽倒入盆裏，可是鹽突然消失了，我以為鹽遇到水就會變得透明，就沒管它，便開始淘鹽了。
咦，怎麼回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎麼沒了?我頓時哇哇大哭，媽媽出來一看，説:“怎麼了，寶貝?”我抽泣着對媽媽説：“鹽被我淘沒了。”媽媽哈哈大笑:“你這個傻孩子，鹽遇到水之後就會馬上溶化呀！”哇哇大哭的我頓時啞口無言。
這就是童年時代天真的我，我喜歡我的童年，更懷念童年時代的小美好！
第8篇
媽媽曾經説過一句話：“別被眼前的事所嚇倒。”這句話深深的刻在我的心裏。有一次，我為了接一個好球不小心絆了一跤，疼得我站不起來。我以為媽媽會來扶我，可是。媽媽説了一句：“別被眼前的事所嚇倒”就走了。我只能用另外一隻手支撐起來，坐了下來。媽媽見了，趕忙跑過來説：“孩子，你真棒，別被眼前的事嚇到。”
我的媽媽是一個個子不高，長着齊耳的短髮。我的媽媽是個大嗓門的媽媽。
每天早晨，媽媽只要看見我還在“呼嚕”、“呼嚕”地睡的時候，這是她的大嗓門就亮起來了：“快起牀，馬上就七點了，上學就要遲到了！”我的耳朵一直嗡嗡的響。我説“媽，可不可以再睡一小會？就一小會？”媽媽見我睡了，於是媽媽又對我喊：“你再不起牀，就真的要遲到了。”我只能心不甘、情不願地起牀了。
因為媽媽的大嗓門，我上學就沒有遲到過。我的大嗓門媽媽——我愛你。
第9篇
外公已經70多歲了，每天他清瘦的臉上總是掛着幾絲微笑。不過外公也有許多與眾不同的地方，為此我的老媽也沒少在這上面花心思。比如外公早上起得太早，飯吃得太少、有時還不吃等，實在太多了，數都數不過來。外公的小缺點多但優點更多。我時常會感歎只有這麼聰明的外公，才會有我聰明的老媽，以此類推才會有特別聰明的我。説我外公聰明有人可能不信，這樣吧，我舉一個最小的例子給大家聽聽。早上正六點，天還沒亮，一棟不起眼的房子裏走出來一個黑影，只見黑影快步走到了田地裏，接着就埋頭苦幹起來，如果不仔細看，別人肯定會以為是哪個年輕人在種田呢！
沒錯，那就是我外公。外公告訴我，早上起得早，不僅能乘涼快多幹點活，還能鍛鍊身體呢！
另外外公種田還有一種方法，他經常説植物要注意冬暖夏涼、不用有機肥料只用人蓄糞便等等。外公比那些整天在空調房裏看着電視，吃喝拉撒都要人照料的老人們可不知道要強到哪裏去了。你們不覺得我外公了不起嗎？
第10篇
我叫羽羽，是一個幸福快樂的女孩子，如果有人問我幸福是什麼，讓我慢慢的告訴你。
在學校，有像園丁一樣辛勤的老師，澆灌我們這些祖國的花朵。有一次，我上課開小差，做作業時有幾道題不會。我便問老師：“老師，我這幾道題不會。”沒想到老師沒有怪我上課不注意聽，還耐心地給我解題，我真是即高興又慚愧。
在學校還有像兄弟姐妹一樣的同學，能讓我感覺到家的温暖。一次，我在操場上跑步時，腳下一滑，一不小心摔倒了，這時，大家都圍着我七嘴八舌的問：“沒有事吧！傷到哪裏沒有？”我在同桌的幫助下，小心的站起身來，他又扶着我，送我回了教室。
在家裏，一家人都很愛我。爺爺是我的營養師，會給我做許多美味可口的飯菜。奶奶是我的採購員，會給我買許多好玩的玩具，還有零食。爸爸是我的輔導員，會給我指導學習，雖然我錯了題，他會嚴厲的批評我，但是我還是很愛他，因為他是為我好。媽媽是我的形象師，會給我買好多漂亮的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的。是他們給了我温暖的家。
看！我很幸福吧！有些人不是不幸福，而是身在福中不知福。不管是父母還是老師，他們都讓我倍感幸福。我愛你們，是你們給了我幸福快樂的生活，謝謝你們！
第11篇
從幼稚園開始接觸語言這類童書，上面簡短的文章，讀起來琅琅上口，生動有趣，從此我便愛上語文。步入國小，語言改為語文。五顏六色、各式各樣的插圖、妙趣橫生的對聯，精彩的寓言故事，富有哲理的文章，國小六年的語文，為我展現了一幅多姿多彩、生動有趣的文學世界。使我明白；語文不僅僅是書上的內容，而是整個世界，生活處處有語文。走在大街上，商店名‘情有獨鍾’一個成語是語文，‘鍾’寫出了商店商品，新穎別緻。春節期間，家家户户張貼對聯；五福臨門事事順，吉星高照步步高。對偶的手法，整齊順口。生活處處有語文。
語文是陽光、雨露，我們是顆顆嫩芽，沐浴着陽光，潤吸着雨露茁壯成長，語文是導師、嚴師，我們是對社會不懂得學生，聆聽着教導，明白了人間的是是非非，真惡善美，語文是打開世界的窗口，我們是足不出户的宅女，在書的海洋中遨遊。語文是人類文化的財富，是人類的精神食糧，是人類邁向世界的大門，是走向未來的鋪路石。我愛語文。
語文抒發感情；舉頭望明月，低頭思故鄉。是李白對家鄉的思念。
第12篇
我以前有個非常好的國中同學，她長得很漂亮，和她在一起我有時候會很自卑。她不但漂亮，而且人緣好，很成熟學習成績也特別好。而我呢？長得不咋樣，人緣沒她好，想法幼稚，學習成績不好、升入高中以來，我們倆沒太見過面，最多也是網上qq聯繫。昨天她來我們學校了，我發覺她長得更漂亮了，她在重點高中裏排200多名（共1200多學生），而我在普通高中排900多名（共1300多名學生）。唉，好自卑。
我誇她説她長得更迷人了。她笑了笑。她對我説，剛開學的第一個星期的星期五，就有男生追她，要和她好。我好羨慕她，並不是因為有男生追她。我知道早戀不好，可是有男生追她是一件很幸福的事。這至少説明自己很有魅力不是嗎？
梅顯華，我在替她高興的同時，自己感覺好自卑。我現在真的很難過，為什麼她會那麼幸運，什麼好事都讓她佔了去，而我只是一個無名小卒，永遠站在峽谷的深處住上看？我知道自信造就魅力，可我i現在真的一點自信都沒有。
第13篇
與他相處，大約有兩個春秋了吧！雖然開始時，不以為然，只是同學嘛，還是有一定程度上的交流和朋友關係，但時間過得久了，我就開始覺的他不是一個平凡的人，因為他是非分明，而且也十分樂於助人，所以他的人緣也不錯，雖然他有時特別容易生氣，讓人感覺他有一點女孩子脾氣，但也不足為奇，因為二十一世紀的男孩子，都是很嬌氣的，這也是他們現在的特點嘛！！！
久而言之，我便把他當成了非同一般的朋友，可以説是死黨吧！雖然説我不知道他心裏是怎麼想的，但我至少有一點是可以肯定的，那就是我個人是這樣認為的，不管他是怎麼想的，我打心底裏説，他是我真正的朋友，在學習上，我們互幫互助，在生活上，雖談不上互幫互助，但是至少不會為對方添麻煩，甚至有時能幫上一點小忙。
現在離九年級畢業也不遠了，也許將來無緣再能夠同窗共讀，但現在的事實告訴我，我們還是朋友之緣的，但相見恨晚，因為可能只有兩三年的相見時間吧，畢竟他不是與我相處過國小生活的同學，但他可能要勝過那些在我心中的地位。誇張的説，我們以後都不會忘了曾經與他有過如此真摯的一段友情。
現在，你要好好把握在你身邊每個人和你在一起的時間，真的，也許就只有沒幾天了！
第14篇
看了太多他的作品，心情、小説或是散文，淡淡憂傷的筆鋒連我也沾染了，一個孩子總也長不大的孩子遲早也會長大的，身邊陌生的人、陌生的環境、陌生的歌遲早也會變得熟悉，雖然我們極力否認，但也無法改變。‘兩個很好的人如果不在一起了會彼此遺忘嗎’答案是一定的，分手時的戀戀不捨到最後也就是悵然一笑，一個人遲早也要適應一個人的生活，提早適應有何不可，無論現在的生活有夠乏味或是充滿激情留給我們的情感卻是劃等號的，該怎麼評價他説喜歡文學的孩子不會快樂，也許吧，每當我提起筆便有一種傷感卻無奈的不知如何下筆畢竟只是一個孩子、一個涉世不深的孩子。用單純的眼神看這個世界，卻被這個世界刺痛了雙眼。在成長的的過程中我們捨棄了太多，最後一絲純真也逐漸消釋，我哭着跑向它，它卻頭也不回，背影也消失在眼線中，淚腺承受太多最後失去了控制，淚水噴湧而出……
其實我喜歡寫作，看自己的心情在紙上飛舞、略帶些傷感的我的最愛，都是因為你吧。
第15篇
前幾天，我們學校開了一場秋季運動會，這場比賽在一星期之前才説出來，那一星期能幹什麼事？即使每天都在練習，可是隻有一星期，恐怕是心有餘而力不足。這場比賽應該儘早發佈，制定出來就發佈，這才行。如果不盡快發佈，那麼每個班都發揮不了優秀的水平。還有，前天，我們學校舉辦了讀書節，學校讓我們把不想看的書到學校賣掉，然後買別人的書。難道你沒聽説過一個道理嗎？把一本書讀上一百遍，就會有一百遍的想法。學校讓我們把不喜歡的書賣掉。對不起，那本書我都喜歡，而且我還沒有把書讀上一百遍，我還不想買書。還有讓我更不能理解的，為什麼要請新華書店的人到我們學校來賣書？
老師説一人買三本，那我們八年級1000人，那就是賣3000本書，難道3000本書還不夠嗎？可見……而且讀書節開幕之前演小品，那小品演的真糟糕，不是小品不搞笑，而是聽不見聲音，學校的話筒只有兩個，一個患有重病，一個患有輕傷，説的説着就沒有聲音了，為什麼學校不能事前都買幾個，張建平的資產一億有餘，為什麼不能都買幾個。總之，讓我傷透了心啊！
第16篇
我的爺爺在老家是做豆腐生意的，在那一片是出了名的、好吃的“豆腐王”。
爺爺的豆腐做的最好，用的都是上等的豆子，他把每顆豆子都是精心的挑選，沒有一處損傷的，豆腐包洗得像新買的一樣白，沒有一處是補丁或一點污漬，選出上好黃豆在陽光下晾曬。
小時侯，我給爺爺當幫手，站在爺爺旁邊，見爺爺先把豆漿磨好，再放進鍋裏面，用火燒開，然後再放進缸裏面，蓋上15分鐘，掀開一看，已經成豆腐腦，然後在一勺勺的盛到壓豆腐的架子上，壓一個晚上就好了，做的又白嫩。第二天，天剛亮，爺爺就推着車子去賣，從來也不少給別人，總是實實在在的。收錢或找錢，都有我一個人幹。爺爺推着車子，邊走邊喊∶“買豆腐嘍，買豆腐嘍！”一大羣人擁擠過來，忙得爺爺連喝水得空都沒有，我想∶“一大羣人擁擠過來，可能只有我爺爺賣的實惠你們瞧，旁邊賣豆腐包上有的有許多小黑點，有的是一塊黑乎乎的豆腐包，還有的，像油一樣發黃……噢，好惡心。
爺爺的認真勁，讓我們一家人都很佩服他，不僅，我們佩服爺爺，其他人都説是”豆腐王“。所以爺爺經常説道：”有誠信，就等於有了一大筆財富。“
第17篇
天空的顏色是蔚藍的，大海的顏色也是蔚藍的，我喜歡那寧靜而又憂鬱的藍。
清晨，東方剛露出魚肚白，一望無邊的海也從睡夢中清醒，睜開了朦朧的睡眼。我從窗户向海望去，只見海水似魚鱗一般，發出微弱的光。那小小的光芒竟如利劍般，射得我睜不開雙眼。
太陽漸漸地升高了，向大地散發出萬丈金光，看那海面，現在猶如一個睡足了的孩子，等待着遊人的陪伴。正午，陽光是猛烈的，那波光粼粼的海面變成了一條白線，漸漸地變寬，變粗，轉瞬間呼嘯而至，像一道道白色的城牆撲面而來，聲勢浩大，如同千萬輛坦克同時出發，發出震天動地的聲音。看得我都入了迷，為那雄偉壯觀的場景而歡呼。
下午，我來到了海邊，這時還沒漲潮，我踩着那柔軟的細沙，一步一個腳印地玩耍着。海水緩緩朝這走來，輕輕地撫摸着我的小腳丫，慢慢地，漲潮了，海水像兇猛的獅子，朝岸邊逛奔而去。浪花拍打着礁石，一個個如同海精靈一樣調皮，有的跑到我的衣服上，有的跳到我的小手裏，有的更加調皮，飛到我的髮梢上玩得不亦樂乎……
我愛大海的幽靜，愛大海的熱烈，愛大海的色彩，更愛它那青春活力的容顏。
第18篇
我是一名剛剛踏入國中的學生，我來説一切陌生的，但也新鮮的。畢竟我是次踏入國中嘛！
在天，不熟悉校園環境的我，竟然連廁所在哪裏都不知道，還好有我的同學告訴我，要不然我是真的不知道該怎麼辦呢！
或許這件事很讓我面子，我不在乎。我是次來學校，事還都不懂呢！我要一點一滴的慢慢。
天我來説是漫長的，陌生的我來到了陌生的學校心裏真的是有點不安呀！外一有事也人可以幫我呀！
當時我是真的很害怕呀！到了晚上回到了家，有非同凡響的感覺，那：“安心”。在的家裏有事都不會像
可是在天的時候我就像變了人是的，就像都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友，把陌生的同學當成了知己
我在不知不覺中變了人，連我都不敢相信的事情它變成了事實。
，我從中明白了道理：“要相信，肯定，不要對有任何疑問！”
送你們一句話：“回首昨天，應該是問心無愧的。面對，應該是倍加珍惜的。展望明天，應該是信心百倍的”
第19篇
望着窗外那自由飛翔的小鳥，我潸然淚下。看着桌上那似乎永遠也寫不完的作業，我哭了。人人都有追去自由的權利，可我的自由在那裏在哪裏呀……
我是班裏的學習委員，按理説學習應該不錯，可在媽媽的眼裏，我的成績總是不完美的。每天，我除了要做老師佈置的作業外，還要做完媽媽買的練習題，那似乎永遠做不完的作業像一座小山一樣壓得我喘不過氣來。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一會兒。
每次回家，都沉了一種壓抑。每當我聽到同學們説回家真好時，我的心都快要歲了。的確，家是温馨的，回家確實好，可我這個冷漠的家，對我來説是可怕的，以前我最怕黑夜，現在我最怕回家。
每天，我像一個被關在籠子裏的小鳥，失去了自由，我多想得到自由，哪怕是一點點。每天除了做作業，還能幹什麼？我多想睡一覺，但是被父母的吼聲驚醒，我多想繡一隻小花貓，可……
我渴望自由，渴望得到一片自由的天地。願天下父母，都能給自己的孩子一點自由的天地……
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