三好學生是指學習成績優秀、品德良好、身體健康的學生。他們不僅僅是在學習上表現突出，更是在生活中具有良好的道德品質，是學校的驕傲和優秀的代表。今天我們為大家奉上關於三好學生演講稿範文，希望能對大家寫作或者演講提供一些參考和幫助。
第1篇
記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑着自己的自信站在這裏競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。
回顧八年來走過的歷程。首先我要感謝老師、學生們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝學生們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。
首先在德育方面，我一直用《中國小生守則》嚴格要求自己的行為規範，尊敬師長，團結學生，關心集體，樂於助人，孝敬父母，關愛社會。因為身為班級的班幹部和肩負着校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的'稱號。
在智育方面，我的學習成績一向在班裏名列前茅，並在學生之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”，且多次參加徵文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎，“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎，更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國徵文一等獎……
在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰果非凡，不僅為班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。
除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示於眾。雖然自覺在繪畫上並無天賦，但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。
這就是截至此時此刻最最真實的我!説實話，來這個舞台之前我反覆地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力於自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優異的成績，為學生做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上，説明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。
各位老師、學生們，請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!
第2篇
今天我能站在講台上參加四（3）班三好學生的競選，我今年10歲，是濟南東方雙語實驗國小四年級的學生。首先感謝老師與同學們的信任，能給我一次自我鍛練的勇氣與機會！
我的.性格活潑開朗，但有的時候也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持，在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中，我從全國精選出的國小b組1000多人裏脱穎而出，奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁，勤奮努力，作業工整，成績優秀，多次被評為東方雙語“三好學生”。
另外我還是班裏跑得最快的女生，也多次代表班級參加接力比賽，我還喜歡游泳，蛙泳與仰泳都是我的強項！我出身在一個教師家庭，從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌，尊敬老人，尊敬老師，多做對社會有益的事。
這個學年，我通過自身的努力，在老師的教導與同學們的幫助下，在全校小博士競賽中，取得英語一等獎、語文二等獎的成績，為班級爭得了榮譽；平時班裏組織的各種活動，我都能夠積極認真參加；做為語文、英語小組組長，我也能盡心盡職收交作業，我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手，在家做媽媽的小幫手，我喜歡我們的班集體，也喜歡學習，它們給了我很多的快樂，也教會了我很多的知識。
今天我站在這兒，不只是為爭取三好學生的名譽，這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們，請相信我、支持我吧！無論我是否當選，在今後的日子裏，我都會以一名“三好學生”的標準，嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任！
第3篇
我是來自七年級一班的張曉藝。就像新學期的第一天，就像聖誕晚會的狂歡，今天，又是我們一個特別的日子，因為今天是我們向20xx學年告別的日子。在辭舊迎新之際，我非常榮幸能站在這裏，和大家一起探討學習問題，分享我們的困惑和收穫。
説到學習，這是我們這些孩子最清楚的事情了，因為我們每天都在做這件事情。你學習上的困惑有哪些呢？我想到的是：第一，不想學習；第二，偏科。第三，不喜歡寫家庭作業。你們有過這種想法嗎？我想，這應該是我們這些國中生身上都存在的問題吧。有問題就應該去尋找解決問題的辦法，我對於這些問題的思考是這樣的：
關於不想學習的問題。我認為解決它最好的方法就是愛上學習。人們都説，興趣是最好的老師，要想好好學習，就要先愛上學習，只有愛上學習，才會對學習有濃厚的探究興趣，才會讓人使勁的去鑽研學習，才會使人有想把學習看透的想法。還記得我們仿寫的句子嗎？書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有酸甜苦辣，書中自有悲歡離合。我覺得，當我們打開課本，語文的文字之妙，數學的變換之巧，歷史的博大精深，政治的思想引領，在我們心中漸漸明晰了，那麼我們就是愛上學習了。
偏科不是好現象，就像瘸着腿走路不順暢一樣。拿我自己來説，我也有過偏科的經歷。我較偏向語文，學英語有點困難。但是，作為一名學生，要想取得好的成績，就必須在每一科上都有較好的表現。偏科是個難題，但我還是想把它擊破。我的做法是：首先在認識上改變觀念，不能知難而退，而要知難而進。還是拿我學英語來説，我這樣告訴自己，語文和英語都是一門語言，既然能把語文學好，英語自然也能學好，因此，有了這個目標，我在英語課上好好聽講，下課認真複習，不懂的問題及時請教同學和老師們，所以，我每一次的英語考試總能比上一次有進步。
也許你不贊成我的觀點，但我還是要勇敢地説出來，我覺得不喜歡寫家庭作業的孩子不是好孩子。在我看來，每天的作業並不算多，因為那都是老師們根據一天的所學為我們專門設計的作業題目，更重要的是，我從未將完成作業看作是一種負擔。我們為何要做作業，那是因為“好記性不如爛筆頭”“耳聽千遍，不如手過一遍”唯有將所學落到實處，我們才能更快地進步。因此，我把每天的作業當作是一種享受，認真完成，然後再從自己所做的作業中，找到自己的薄弱點，細心強化。每次看到練習冊上一片片的'空白被我一個個的文字填滿，心中總有一些小小的成就感。所以，請用積極的心態迎接作業中的挑戰吧，因為付出之後總有收穫。
學習不可以懶惰。我認為我可以原諒自己在某些方面的笨拙，但卻不可以原諒自己在一個方面的懶惰。笨鳥先飛，同樣可以翱翔寰宇，但不飛，既使是大樹的枝頭也是可望而不可及的。在眾多的同齡人中，也許我們不是最聰明的孩子，但我們要做最勤快的學生。用每天的陽光朝氣、充沛精力面對我們的老師、同學，還有我們自己的學習，堅持今天的事情今天做，不要明日復明日，不要養成怠慢的習慣，充分利用每時每刻，用勤快的腳步，踏出屬於我們青春學子的歡快旋律。
親愛的同學們，古人有云“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”多麼慶幸，在我們最美好的青春年華里，我們這些夥伴從不同的地點聚集於濟寧孔子國際學校這個美麗的校園，那麼，就讓我們相互幫扶、攜手共進吧，一起用我們的智慧勾勒我們燦爛的明天！
最後，祝福親愛的同學們健康幸福，在新的一年裏，我們一起學習進步！
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