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學校歌詠比賽活動方案3篇 歌詠比賽之美——完美方案解析

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我校將於近期舉辦歌詠比賽活動,旨在加強學生音樂教育和文化氛圍建設。此次比賽分為個人賽和班級賽,參賽者需準備一首優秀歌曲,以展示自己的音樂才華和風采。希望廣大師生踴躍參與,共同營造濃厚的校園文化氛圍。

學校歌詠比賽活動方案3篇 歌詠比賽之美——完美方案解析

第1篇

為了慶祝五四青年節,繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統,豐富同學們的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對同學們滲透思想道德教育。經學校行政研究決定,我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。

全體隊員(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

1、演唱內容:內容健康活潑、積極向上的.優秀歌曲自選一至二首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘

3、演唱形式多樣化,可採用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(2分)

4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)

注:評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最後算出平均分。

5月12日前,各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

2、各班主任明確提出節目內容、服裝要求、音樂設備等,註明節目思想內涵、表演時間、活動形式等,形成簡略的文字材料。

5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協調工作。

學校歌詠比賽活動方案3篇 歌詠比賽之美——完美方案解析 第2張

第2篇

為構建和諧的幸福校園,創造團結的班集體,增強學生的班集體榮譽感,豐富學生課餘生活,努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。 培養同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,能在參加活動豐富自我生活的同時,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經研究決定,我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。

通過生動廣泛的歌詠活動,讓學生唱響幸福校園這一主旋律,激發學生的愛校愛班熱情,引領學生從小樹立快樂的人生信念,增強實現創建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。藉此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落,使廣大師生感受幸福生活。

一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽,以年級段進行評獎。

開展歌詠合唱活動,謳歌祖國,讚美家鄉,展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上,貼近學生生活,具有較高的思想性和藝術性,傳唱範圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。

1、參賽組隊要求:各班全體學生均需參加,自帶伴奏帶。

2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個性,時間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現班級風采。

3、參賽服裝要求:服裝穿着整齊(統一校服,個別領唱可以特殊)、得體,落落大方,體現良好精神風貌。

精神面貌佔10% , 演唱情感佔30% ,其他佔 60%(包括音準,節奏,聲音等)。

甲:今天參賽的共有6個班集體,希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!

1、做完了一天的功課,我們來盡情歡樂,我問你親愛的夥伴,誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。

2、五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。

3、欣賞了五年級的愛我中華,四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國,下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。

4、同學們,春天在那青翠的山林裏,春天在那邊的倒影裏,春天還在小朋友的眼睛裏。

下面請大家欣賞二年同學為我們帶來的《春天在哪裏》

5、非常感謝二年級同學給我們帶來這首非常歡快非常好聽的歌曲。當鮮豔的五星紅旗飄揚在胸前,我們會想起老一輩革命先輩,是他們用鮮血換來了今天我們的幸福生活,你瞧三年級同學爭當共產主義接班人,下面請欣賞——《我們是共產主義接班人》

6、最後,請大家用熱烈的掌聲,有請我們學校最小的小弟弟小妹妹們為我們帶來的歌曲《蘭花草》

乙:伴隨着陣陣歌聲、掌聲,我宣佈本次校園歌詠比賽圓滿結束。

第3篇

為慶祝中華人民共和國成立xxxx週年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,根據學校統一安排,由教導處聯合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。

通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。

擬定於xx月xx日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。

本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。

比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數不得少於本班人數的三分之二,請各年級組、各班級在xx月xx日前將參賽曲目報教導處。

1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班儘量做到不重複曲目。

2、以班級為單位,各班參賽總人數不得少於總人數的三分之二;(1分)

4、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)

5、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(3分)

6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(1分)

本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立xxxx週年大型活動的.重要意義,要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。