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關於優秀中學作文集合3篇 飛躍中學生涯——優秀中學作文集合

欄目: 其他文案 / 發佈於: / 人氣:2.09W

本篇文章為大家推薦了一些優秀的中學作文集合,旨在幫助讀者提高寫作水平,拓展思維視野。這些作文不僅內容豐富,而且語言精準、觀點明確,值得廣大學生細心閲讀,借鑑其寫作經驗。

關於優秀中學作文集合3篇 飛躍中學生涯——優秀中學作文集合

第1篇

1、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脱,稱得上是一篇較成功的之作。

2、本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

3、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

4、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

5、文章按事情發展的順序,記敍了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

6、全文節奏明快,語言清新,始終洋溢着詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

7、全文敍事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

8、通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

9、作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

10、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

11、文章能過清新有趣的`語言,描寫了…的事。字裏行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作。

12、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富、更生動。

13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

14、全文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

17、注意觀察具體事物,並展開合適的想象,這是本文的成功之處。

18、文章融情於景,邊繪景邊抒情,善於運用打比方的手法,使文章生動具體

19、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

20、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

22、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

23、…切合實際,藴含着樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

24、這篇文章充滿了激情,從字裏行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

25、事例敍述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

27、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀。

28、本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

29、文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

30、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

關於優秀中學作文集合3篇 飛躍中學生涯——優秀中學作文集合 第2張

第2篇

你曾經擁有金錢而快樂嗎?你曾經擁有幸福而珍惜嗎?或者,你曾經失去相聚時光而難過,你曾經失去信賴而悲傷嗎?當你擁有一樣東西,你會如何去利用呢?你曾經為了擁有什麼,而失去什麼嗎?

在人生的旅途中,總是會經歷許多大大小小的事情,得到些好處,或失去些自己想要的。失去了以後,就會知道它的可貴,當再一次擁有時,就會比前一次更珍惜、保護它。

親人相聚,該是多麼美好的時光,可是在那當下,你曾認真把握嗎?記得每年的過年,大家總是聚在一起享受團圓的時光。大家在一起打牌、一起聊天、一起下棋,是多麼難得的事,而這時,你只會在旁邊無聊看着、胡思亂想,不好好的去珍惜,當再也不會有的時候,你才後悔,但已來不及。小時候,在親人團聚的時候,我曾 經為了一件小事,不想理大家,想玩時,大家也回家了。現在過年,我總是珍惜着,不想錯過這機會。

還記得幼兒園時,爸爸買了一隻狗,叫“小灰”。我總是捉弄它、欺負它,常因為這樣被它咬,到了國小一年級,我已比幼兒園時好了很多,不再一直欺負它,但它的記憶中,卻始終認為我只是一個擾亂它的小孩,一直不是很喜歡和我在一起。一天放學,媽媽載我回家,該在門口看到的它,今天卻沒見到,我疑惑地問爸爸,爸 爸難過地回答:“它……被魚刺……扎死了……”

當我還未改善我們的`關係、贏得它的友誼和信賴,就讓它這樣的死去,我難過得不知如何是好,腦袋頓時一片空白。後來媽媽又帶我去買了一隻狗,現在我把它當作之前的“小灰”,好好的照顧它、幫助它,現在的我,變成了它的好同伴,也贏得了它對我的信賴。

第3篇

這個星期天是快樂而又難忘的,它就像一條美好的小白帆永遠徘徊在我幼小的心靈港灣裏。

當我打開記憶之窗的時候,那是一個萬里無雲的星期天,我和媽媽去敏月公園遊玩。

在我路過一個美麗的小花園,裏面的.奇花異草不計其數,使人眼花繚亂。緊接着,我們來到“水上行走”大比拼現場。看見一位參賽者玩得那樣瘋狂,我便不禁想去大顯身手。於是,在一位叔叔的幫助下我進入大氣袋。然後叔叔往袋中充入氧氣,不一會兒,便成了一個圓圓的大氣球,最後我被用力推進了水中。

在我掉入水中的時候,我開始害怕起來了,坐在那裏不敢動彈。這時,只見一個小毛孩在大氣球裏活蹦亂跳,根本沒把這一回事。而我堂堂一個身高一米三的男子漢怎麼能打退堂鼓呢?想到這兒,我鼓足了勇氣,小心翼翼地站起來,誰知,連一半都還沒到時,湖水隨風蕩起的微微的波紋輕輕地拍打着大氣球,只聽“撲通”一聲,我便摔了個四腳朝天。“嘿嘿,小意思,我就不相信我成功不了!”我喃喃自語道。我迅速地站了起來,快步走了起來,“哈哈,我勝利了!“正當我得意時,沒想到又栽了個大跟斗,連站的力氣都沒有了。對面的那個男孩子朝我做了個鬼臉,“哼,我走不起難道還爬不起嗎?”你瞧,我學起嬰兒走路,走得很穩當。本以為這次冠軍非我莫屬,可是,後面的小丫頭追了過來與我撞在一起,雙方摔得頭昏腦漲。

當我再回頭看那個小丫頭時,發現她己經站起來,踩着氣球又向前進了,看着遠去的身影,我慚愧極了,沒想到我一個男子漢卻輸給了一個“小丫頭”,想到這我...