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猜謎語的作文3篇 "謎題的韻味:猜謎成文"

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想要鍛鍊思維、增添趣味?那就來玩猜謎語!本文將帶您進入謎語的世界,讓您挑戰智商、拓展知識。謎語不僅考驗智慧,還啟發我們從不同角度思考問題。快來猜謎,展現您的獨特才華!

猜謎語的作文3篇

第1篇

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們全班同學都興高采烈地進了教室。這是為什麼呢?原來這節課要舉行猜字謎活動。

我們一進教室就看見了黑板上的“字謎猜猜猜”這幾個大字,同學們有的拿出了《英才教程》,有的拿出預習本準備出題,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

比賽開始前,徐老師首先宣佈活動規則:全班分為四個大組,第一個環節是必答題;第二環節是搶答題;第三環節是指答題。另外紀律好了會加分,反之則會扣分。

比賽開始了。第一環節中我們四個組各得了5分,第二環節中第三大組比我們組略勝一籌,其他組也不相上下。

競爭最激烈的還是要數指答題了。我們組有一個同學給第三組出了這樣一道題:“夫人回孃家,頭戴兩朵花,住了一個月,騎馬回到家。”這道題一直沒人答,一直僵持了好長時間,終於有人回答了:“騰。”“回答正確。”再後來我出了一道題:“二小姐。”第三組一連兩個人都答錯了,他們組的人個個都愁眉苦臉的,整整扣了他們20分哪!而我們卻幸災樂禍,因為又擠掉了一個競爭對手。最終沒人回答,於是我就揭曉答案,是“姿”。“哎呀,我當時怎麼就沒想到呢?”有的人拍着腦袋説。

轉眼間,40分鐘過去了,徐老師公佈了名次:一組第一,我們組第二,二組排最後。

這次活動既鍛鍊了我們的語言表達能力,又讓我們更進一步地瞭解了漢字。真希望以後可以多舉行幾次這樣的活動。

猜謎語的作文3篇

第2篇

今天,胡老師和我們玩了一個猜字謎的遊戲。大家一聽是猜字謎的遊戲,班裏頓時歡呼雀躍。老師要考驗我們的頭腦靈活度和知識面的廣泛度,同學們個個躍躍欲試。

首先,胡老師給我們上了一盤開胃菜,謎面是一箭穿心。同學們紛紛舉手,有些同學還沒有想出來,一個女同學回答出來了,答案是必。這一個字讓我想到了鮮血淋漓的場面,彷彿有一把箭從心裏穿過去了,我覺得很有道理,我對她十分佩服。

接着,胡老師又給我們端了一盤精品菜。謎面是七十二小時,上一盤菜很簡單,這盤菜同學們有的在苦思冥想,有的在大喊選我,有的在望着天花板找答案。單宇臻同學敏捷地舉手説:晶。老師問他:為什麼?他説:七十二小時就是三天,三天就是三日,也就是晶。我聽後恍然大悟,好佩服人家!老師又給我們做了一道甜點,二十四小時。有的人説天,有的人説明,有的人説日。老師搖着頭説:舊。老師解釋道:二十四小時是一天,一日就是舊。同學們哈哈大笑起來。

之後,老師又推出特色菜,謎面是少小離家老大回。真是一石激起千層浪,這下可把同學們給難住了。有人説是尖,有人説是雀,有人説是悶但老師都否定了,最後老師説是夭字。因為小字走了,只有撇了,然後老大又回來了。這個謎語是唐代大詩人賀知章《回鄉偶書》裏的一句話,我很佩服他。

哈哈,這堂有趣的猜字謎課在同學們的歡聲笑語中結束啦,猜字謎這項遊戲,不僅給我們帶來了快樂,還讓我們學會了記住漢字的方法,讓我們腦洞大開!

第3篇

今天是元宵節,清早起來爸爸説,我們去焦作的影視城玩,我們一家就出發了。

到焦作區,爸爸開車站錯了道,沒辦法我們只好又去了龍源湖,到了那裏正好趕上猜謎語大賽,已經有很多人蔘加於是我們也參加了,有成千上萬個謎語,每個謎語都有編號,誰要是猜對那個謎語就拿着編號去領獎台取一張抽獎卡,不一會兒爸爸;媽媽和我就猜出了幾道謎語,可到了領獎台工作人員説不行,還要看編號末尾的數字是幾,到幾號台,於是我和爸爸直奔五號台,這裏有很多人在排隊,我也站在隊中,媽媽氣喘吁吁的跑過來説“快拿筆我又猜了個謎語”值錢不值錢,全靠這兩點,猜一字,我説是“金”我問媽媽編號是幾,媽媽一笑轉身就跑,原來媽媽一着急沒看編號,爸爸走過來説“我幫你排隊”你繼續去猜謎語吧!不一會兒爸爸就喊—快輪到我們了,前兩道題別人已經猜過了,那位叔叔説小朋友沒關係你還有機會,最後的幾道謎語中,我得到了兩張抽獎卡,我抽了一個向日葵圓珠筆,爸爸抽了一個棒棒糖,媽媽説你們兩個手真臭,自行車不讓你們抽,我們都哈哈大笑起來,雖然抽到的禮品不貴,但我們一家玩的很開心。

回家的路上我對爸爸説,幸虧你站錯了道,要不然我們還沒機會參加猜謎語比賽呢!