在當前激烈的競爭環境中，不斷提升員工的培訓水平顯得尤為重要。為此，我們特別撰寫了這篇文章，以分享關於培訓的意見和建議。無論是培訓的內容、方法還是策略，我們將從專業的角度給出簡明扼要的建議，幫助讀者更好地瞭解培訓的重要性及其實施方式。
第1篇
班委會和團支部只有搞好團結的義務，沒有破壞團結的權力。搞好團結，講話才有人聽、做事才有威信。寬容是維繫團結最好的紐帶，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，大事講原則、小事講風格，不攬權、不爭功、不諉過，團結共事就會有一個堅實的基矗
團結是班委會和團支部管理班級的基礎，是一個重要的問題。實踐證明，班委會和團支部內部只有搞好團結，才能出凝聚力、出戰鬥力，講話有人聽、做事有威信;才能出智慧、出成績，什麼壓力都可以化解，什麼難題都可以解決;才能出幹部、出人才，有健康成長的沃土，有成就事業的舞台。這樣才能團結好班上的其他同學。大家在一起共事，是班級的需要、班主任的重託、同學們的期望。我們一定要識大體、顧大局，用高尚的人格增進團結，用堅強的性格保證團結，用共同的事業維護團結，像愛護自己的眼睛一樣愛護團結，像珍惜自己的生命一樣珍惜團結。
搞好團結，最重要的是按規矩辦事，嚴格執行民-主集中制。凡是重要的事情和大額度班費的使用，都要充分發揚民-主，廣泛聽取同學們的意見，多溝通多商量，集思廣益，擇善而從，集體討論決定，班長和團支部書記絕不能搞“一言堂”，一個人説了算。集體決策一旦作出，即便個人有保留意見，也要各負其責，不折不扣地貫徹執行，絕不能搞自由主義，發出“兩種聲音”。
就一個班來説，搞好民-主集中和團結合作，團支部書記和班長最關鍵。團、班“一把手”都要有強烈的合作意識。必須明白，兩個“一把手”是事業上的搭檔，不是競爭的對手;是工作上的分工，不是權力的分配。各盡其職、分工合作，相互理解、相互支持，不攬權、不爭功、不諉過，班級的和-諧之路就會越走越寬廣。
懂團結是大智慧，會團結是大本事，真團結是大境界。在團結問題上，最能看出一個人的修養，也最能看出一個人的品行。班委會和團支部成員的工作經歷、認識水平、性格特徵各不相同，看問題難免有意見分歧，幹工作難免磕磕碰碰。維護團結，還要加強性格修養，以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢、和-諧共處的良好的學習環境，這樣，大家的學習成績才能更快的進步。
寬容是維繫團結最好的紐帶和粘合劑。班幹部和團幹部要有寬廣的胸襟，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。要堅持大事講原則、小事講風格，使班委會和團支部成員之間成為學習上志同道合的同學、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的幹部、生活上相互關心的摯友。私心是影響團結的大敵，也是導致不團結的主要根源。
如果有什麼問題可以來問，班級管理這方面可以為你解答。
好的開始是成功的一半。新學期的開始對於每一位學生和老師來説都是一種新的嘗試，學生可以忘掉上學期學習的不如意，立志重新開始，勤奮學習，對薄弱科目重點攻克，優勢科目再接再厲，更上一層樓。教師可以拋卻上學期教學、工作上的煩惱，嘗試換一種方式和態度去工作，以期取得更好的成績。開局打好了，自信心增強了，對於後階段的學習和工作有莫大裨益。而對於一個新班級(這裏指七年級、高一)的班主任來説，把新班級的開班工作抓好，不僅僅對班級在這個學期的後階段工作有幫助，甚至對學生在整個國中、高中階段的學習生活產生重大影響。所以，對新班級的開班工作一定要高度重視，爭取在最短的時間內在班級創設一個良好的學習、工作環境，並將相關措施和規章制度貫徹執行和持續下去，將這一局面帶至下一學年甚至高三結束。下面本人就如何做好新班級的開班工作提幾點個人看法。
一、儘快熟悉學生。對於一個新班級的班主任而言，他(她)的每一個學生都是一個陌生人，班主任所能接觸的資料僅限於學生從低年級帶上來的個人檔案。而這些檔案除了學生的家庭情況、學習成績等比較客觀的情況外，對學生品性的評價資料可謂少之又少，即使是以前班主任的評語也很多是一種套話，或是為了照顧學生在高年級給新班主任留下的第一印象，寫的東西總是讚賞多於批評。還有一種情況是不能忽略的，初高中生正處於思想定型前期，很多不確定的因素都會改變他們的人生觀和價值觀。或許他(她)以前在老師眼裏是一個壞學生，學習不認真，整天想着打遊戲機和追星跟風，但經過會考失敗後認識到了自己的不足，決心在高中階段痛改前非，認真學習。對於這樣的學生，班主任就不能僅依靠舊班主任的評價來判定他們的好壞。也有些學生在國中階段成績優異，容易驕傲自大，上到高中面對新學校新同學整天興奮不已，充滿新鮮感，對學習麻痺大意，對這樣的學生，班主任也要多加留意。總之，新班主任要儘量在短時間內熟悉班級情況，特別是學生的思想動態，以便在開展班級工作中加以利用。這裏要注意的是，這種熟悉須經過仔細觀察及參考學生檔案而得，不能僅憑主觀印象，也不能只偏信舊資料。
二、做好新生思想輔導工作。上面説了要儘快熟悉學生，這裏説的是思想輔導是在做好第一點的基礎上而言的。新生的思想輔導包括全體輔導和個別輔導兩方面。全體輔導是面向全班學生，這種輔導要求言辭一定要富有鼓動性，以期能夠激發學生最大的學習興趣，建議從學生比較關心的問題入手，如大學聯考、就業、大學生活等方面，讓學生明白學習的迫切性及重要性，在全班形成一個良好的學習氛圍。在做全體輔導時應儘量少講空話、套話，因為在經過多年的學生生活，學生對此類説法已經麻木甚至厭煩，換一種方式效果會明顯些。個別輔導是針對個別學生的，這裏的個別學生專指那些有心理陰影、心理問題的學生，對學習產生厭倦的學生，偏科特別嚴重的學生等等。對這些學生應該區別對待，但有一點是必須的，那就是工作要做得儘量細緻些，必要時請心理老師配合開展輔導工作。還有就是班主任平時須多關注中層生的發展，不能讓中層生成為被遺忘的羣體，其實有時中層生更渴望能得到老師的關注。多一些關注中層生，可能讓他們有更多的機會和理由向尖子生邁進。
三、認真做好首任班乾的挑選工作。來到新的學校，新的環境，每位學生都想能夠得到新班主任的賞識，於是他們會不自覺地做一些讓班主任注意的事情，或者是故意與班主任多親近。很多時候新班主任會憑個人喜好或短時間的接觸來選擇幾個學生當班裏的主要幹部。本來挑選班幹部主要是配合好班主任開展工作，選的當然是班主任喜歡的較好。但在這裏有幾個問題是不能忽略的。首先，這個學生是否有能力擔任這一職位!?班主任不能僅依靠個人喜好問題來安排班幹，因為有些同學比較文靜、乖巧，容易討老師喜愛，但他(她)的性格決定他(她)不適宜擔任某些職位，如紀檢等班幹。其次，班委安排要充分考慮到內部團結問題。初高中的學生，特別是女生比較小心眼，容易形成小團體，在班委安排中不能忽略這一點，儘可能組建一個團結、穩定的班委。首任班委的挑選工作是新班主任開展工作的晴雨表，是衡量新班主任工作是否到位的一個參考值。因為如果首任班委能夠各司其職，管理到位，那麼班級的凝聚力就會增強，集體榮譽感也會加強，形成一種積極向上的精神面貌。但如果首任班委挑選不好，內部矛盾重重，外部管理不到位，那麼班級的凝聚力就會變弱，衞生、紀律等也會變得鬆散，甚至會出現班幹部集體辭職的現象，不利於班級建設。
四、建立一套行之有效的班級管理制度並貫徹執行。正所謂無規矩不成方圓，凡事都要按一套嚴格的規章制度進行，那麼班級管理就會變得輕鬆、簡單，在制定這些管理制度的時候要細，即考慮問題要周全，儘量定得細微些。如上晚修講話者要受到何種處罰，處罰量是多少等等，對各項處罰制度都要有一個量化的説明，讓人一目瞭然。規章制度要在教室一個顯眼的地方貼出並告知全班，這些規章一定要貫徹執行，不能只有三分鐘熱度，也不能朝令夕改，要保持一定的穩定性。
第2篇
培訓師。所謂想要一次有效果的培訓，重中之重是得先有好的培訓師，只有好的培訓師才能把培訓的效果達到最佳。
在培訓時，要能帶動全場氣氛，能把培訓人員的積極性激發出來。
在培訓的過程中，所培訓的知識不能是單一的，得能全面性的傳授;
在培訓時，能生動形象的，採用幽默式的培訓方式，會讓人記憶深刻。
1、針對不同部門進行不同的培訓;比如服務人員日常要做的工作;領班人員日常要解決的問題;
禮儀方面，是否能真正的做到以禮待客?服務方面，是否能真正做到微笑服務，禮貌服務?管理方面，是否能真正的做到一視同仁，以公司的利益為首?等等方面進行細化的培訓
技能方面的培訓很重要。比如服務員如何能做到快速敏捷的滿足顧客的需求;高管人員能有效的解決顧客提出的問題等。
表演式：針對各部門的服務性質，可以採用表演式的方式，這樣可以讓培訓人員留下深刻的記憶;例如，服務員面對的是顧客，那顧客很挑剔，顧客心情不好，顧客故意找茬，培訓人員可以通過一些場景來更好的剖析，然後制定一些解決這些問題的方案。
演講式：培訓過程中，可以要求培訓人員採用演講的方式來對所培訓的內容進行文字理論的灌輸，但是在演講的過程中，不要死板的只對一些理論的傳授，培訓人員會覺得煩，聽不進去。在演講的過程中，適當的例舉一些對培訓人員有用，和跟所講內容相關的例子。
分階段性的培訓，由下至上的順序。首先先對服務員進行基本的培訓，再對其領班級的進行深一步的培訓;
到最後階段，把全體員工都集中起來，進行一次集中式的培訓。讓大家都瞭解從培訓中學到什麼，得到什麼，互相分享。
第3篇
1.政府和媒體應該通過各種渠道開展食品安全宣教工作，普及食品安全知識和食品安全意識；比如在人口較密集的大型超市等食品購買場所，設置食品安全宣傳欄、發放小冊子、利用超市廣播以及小型實物宣傳展覽等多種形式。
2.媒體傳播藉助特有的宣傳和披露方式，對有關食品安全的生產經營、銷售等事實情況進行實時監督、披露，通過報刊、雜誌、電視、網絡等積極向大眾傳播有關的食品安全和維權知識，深化市民認識，號召政府、市民參與其中，嚴厲打擊不法行為。
3.應加強宣傳辨別安全食品的技能、食品營養、食品衞生等科普知識，增強消費者購買食品時關注食品安全標識以及相關檢驗證明的意識，不斷提高廣大消費者對安全食品的辨別能力。
4.信息公開化及時曝光侵害消費者利益的不法企業，創建企業誠信評比系統，消費者應該堅決抵制購買違法、不誠信企業的食品，從根本上樹立企業的責任心。
5.政府應當對安全食品的生產與經營進行適當的補貼，鼓勵安全食品的生產，並引導安全食品進超市，儘快形成安全食品消費。
6.政府、企業及消費者都應該接受食品安全知識方面的培訓
(1) 對從事食品行業的工作人員進行系統的培訓，包括食品營養知識、食品衞生知識、食品安全知識、食品安全意識、職業素質、職業道德、社會公德、職業技能及相關法律法規的培訓。
(2)對企業中負責食品質黽監管的工作人員進行培訓，即食品質量監控技術、企業管理技能和相關法律法艦方面的培訓。
(3)對政府部門從事食品檢驗、質量管理的專業人員進行食品安全知識、食品安全監管意識及監管技能的培訓。
1.政府及相關部門應創造有效的激勵機制，促使消費者在遭遇侵權行為後積極舉報，地方的食品安全委員會要專門設立食品安全舉報電話，鼓勵消費者積極維權，並將檢查處理的結果及時向舉報人反饋並向公眾公佈，充分發揮消費者的社會監督職能。
2.政府及相關部門應積極加強食品安全立法、執法及監管力度，用制度和法律保障食品安全。構建全方位食品安全監管體系，在還不具備建立統一監管機構的條件下，可以建立類似美國的職能劃分機制來儘量避免出現的問題。
3.嚴厲打擊犯罪，增強消費者維權意識。食品安全問題如此嚴重，違法生產如此猖獗，執法不嚴是問題產生的主要原因。所以應加強打擊犯罪的力度。食品安全問題應該上升到公共安全的高度上，對危害公共安全的行為應嚴懲不貸。並且參考我國刑法，採取量刑，只有這樣才能使非法生產廠商意識到食品安全的重要性，才會重新考慮計劃生產，這一舉措對確保我國食品安全指數的提高有重大意義。
4.完善法律保障機制。我國的食品安全法運行時間較短，內容頁不夠完善，會讓違法者鑽法律的空子。可以借鑑西方國家的法律體制，在危害國家或公共安全的嚴重問題上，實行兩法並行制，既可以彌補違法者在法律未涉及的領域逃避應負擔的責任。
5.創建食品安全消費者維權綠色通道，使消費者能方便的反映問題，執法部門要公正透明地解決問題，不斷提高消費者維權的積極性。
第4篇
1、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。
2、希望能夠保持團結協力的精神，努力把衞生院建設得更好。
3、多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。
5、對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
6、利用週六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望鎮內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。
7、多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!
8、開展更多新穎的羣眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會;更好地聯繫羣眾，為羣眾辦實事。
9、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明;多些關心老黨員的身體健康。
10、打好羣眾基礎，密切聯繫羣眾，瞭解訴求，以最廣大人民羣眾利益為根本出發點。
(1)王-剛同志，你工作親力親為不夠，有坐在辦公室打電話安排落實工作現象。如：你作為一名社區黨支部書記，對單位維護穩定工作及領導帶班和幹部值班情況進行檢查時，你只是安排別人去去，你都親自不下去。這是官僚主義
(1)你作為社區黨支部書記，對黨建工作學習研究不夠、思路不開拓。你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好結合起來，沒有創新意識。
(2)對黨員的管理和教育，你沒有很好的思考，拿出可行性的辦法和措施，造成黨員隊伍紀律鬆散，作用發揮不明顯。
在指導和加強分管科室、基層黨組織的理論學習和組織生活方面，力度不夠;工作上有時存 在急躁情緒，批評人不講情面。
在鑽研自身業務方面的辦法還不夠多，有些工作的效率有待提高。批評和自我批評還不夠。
第5篇
1、提高職工體檢、餐補、保險等的標準，增加職工福利，職工意見和建議彙總。不少員工反映，隨着物價的上漲，我行原定的體檢、餐補、保險等的標準已經不能滿足職工的要求，希望按照實際情況提高標準，最大程度給予員工關心、關懷。
如彭州支行、温江支行、青羊支行、營業部、總行資金部的員工建議提高原定的每年200元/人的體檢標準，對年齡大的員工體檢標準也要適當提高。彭州支行某員工表示，每月200元/人的午餐標準、過節費已不能滿足實際需求，建議提高相應的補助標準。另有該支行的某員工及高升橋支行的某職工建議，將看病的門診費、藥費、化驗費等日常費用納入報銷範圍，購買一些重大疾並門診醫療和意外傷害保險，進一步完善全行員工的福利。高新支行某員工特別提到，希望給年紀大的員工多一些上述方面的福利。
崇州支行及高新支行的員工表示，員工的工作服為20xx年發放，經過長時間的櫃面工作(會計條線需每日穿着)已磨損嚴重。櫃麪人員是我行給客户留下的第一印象，陳舊的工作服對我行整體形象造成了影響，建議工會對工作服進行統一更換。
温江支行某員工建議定期為女職工購買意外保險、“特殊疾病互助保險”等險種，並適當提高其他保險的標準。
2、提供個性化的福利，在細微處體現工會對職工的關懷。
如青羊支行某職工建議在職工生日時定製賀卡，讓員工感受温暖;華興支行某職工建議發電影票、購書卡及參觀票等，提供豐富的精神文化生活;華興支行另一員工建議提供一些養身保健的理療，緩解工作中的疲乏;科技支行某員工建議發放成都及周邊景區門票，健身卡、運動卡、運動類用品等，鼓勵員工鍛鍊。
第6篇
在20xx年10月起，我村支部開展了單王鄉黨員黨性定期分析工作，黨員先後對黨支部提出39條意見和建議，黨支部根據這些意見和建議，結合自身實際，進行整改，並制訂了相關的組織制度。
2、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。
3、希望能夠保持團結協力的精神，努力把前樓村建設得更好。
4、村內有些路段損壞很嚴重，路燈有些地方不足，對村民造成不便。
5、多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。
6、儘量提早通知開會時間(約一個星期)，對黨員來説能更好安排時間參加會議。
8、增設黨支部工作欄目，讓黨員更加了解黨支部的工作動向。
9、在前樓村部門口，村級道路長期被破壞，造成行車不便，存在很大的安全隱患，望黨支部能加派人員巡邏，消除隱患。
10、對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
11、廣泛聽取黨員、羣眾、基層幹部建議，加強黨委決策諮詢工作，使支部工作的信息公開，健全監督機制。
12、多到村內體察民情，加強村內困難户的幫扶力度。
13、對不參加支部會議的，屢教不改的黨員，黨支部要作出適當的處分。
14、希望黨支部實事求是，多為前樓村民解決實際問題，把前樓的精神文明建設和物質文明建設都搞好。
15、制定關於黨員行為規範的制度，如會議出勤制度，黨員年度自評制度等，對錶現優秀的黨員給予一定的獎勵。
16、利用週六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望村內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。
17、多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更
18、希望黨支部能從實際出發，多做實事，力爭把我村的建設提高一個台階，把前樓村民的生活水平提高一個層次。
19、各季度開展評選先進黨員活動，建立黨支部會議制度，設立全勤獎，賞罰分明。
21、開展更多新穎的羣眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會;更好地聯繫羣眾，為羣眾辦實事。
22、召開黨員會議時，希望到場的黨員能夠每人發一份關於會議內容的資料，免得部分黨員聽得不清楚。
23、希望黨支部向每一位新加入的黨員發一份《黨章》。
25、黨員相互間都不是很瞭解，特別是新加入的黨員，應搞一些能夠讓大家增進友誼的活動。
26、統籌經濟發展思路，從長遠和更廣闊的角度考慮前樓地區的經濟和文化發展，從實處提高前樓經濟發展，增加村民收入。
27、作為黨支部的領導，要多些關心村裏面的貧苦大眾，經常到村裏巡視衞生以及民生民事。
28、現時前樓的車輛太多，交通方面很容易出事故，為了減少事故發生，一定要在道路上多設些交通標語和多設些減速帶。
29、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明;多些關心老黨員的身體健康。
30、組織生活應該求精不求多，儘量用最少的時間做最多的事情，或者可以採取其他的形式組織生活，例如網絡。
31、建議充分利用短信平台，落實會議時間，黨員意見可以通過短信徵詢，根據黨員的意見和建議定期組織開展活動，以信息化的手段進一步增強黨員主動參與黨內事務的主體情況，積極推進黨內民-主建設。
32、加強村內道路建設，村內幾條主要道路出現損壞。
35、由於組織生活的時間與工作時間有衝突，不便於在職工作的黨員按時參加會議，建議減少開會次數或延長每次開會時間，提高開會質量和效率。組織活動方面：創新活動形式，豐富活動內容，開展理論和時事討論活動，加強各村黨員間的交流和了解。會議和活動最好能在週六或週日開展。
36、因地制宜開展學習培訓。靈活安排時間，方便黨員，保證學習質量;注重形式多樣，針對年老體弱黨員和流動黨員，採取不同的學習形式，實現全員覆蓋。
37、建議黨支部平時要深入村落、農户、企業和羣眾，廣泛進行調研走訪，摸清情況，聽取羣眾意見，解疑釋惑，着力查找和解決制約新農村建設的突出問題，羣眾反映強烈的突出問題，以及羣眾生產生活的實際問題。
38、打好羣眾基礎，密切聯繫羣眾，瞭解訴求，以最廣大人民羣眾利益為根本出發點。
39、搞好民生建設，發展民-主、文明的農村環境。以和-諧、穩定為根本，促進社會文明。
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