同學之間的友誼作文合集是一個特別為同學們打造的合集欄目。在這裏，你將會找到關於同學之間友誼的各種主題作文，無論是關於班級團結、互幫互助的話題，還是關於友誼的意義和真摯等方面的作文內容。希望通過這個合集，能夠幫助同學們更好地理解、培養和珍惜彼此之間的友誼。
第1篇
我的班級是一個温馨的集體，處處有樂於助人的氣息。
在星期三第二節課下課我習慣的打開書包，一看美術工具沒有帶，我一下子傻了眼，心想：沒有帶美術工具就等於沒上美術課。我不高興了，我最喜歡美術課，想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了，老師走進教室，老師説：“我們要給外語節準備一些畫。我們內容是想像一座金字塔，再畫出來。”我心想：外語節可是一件大事啊！這讓我更着急了。老師把紙發了下來，我一直坐在那裏動也不動。小張看到問我：“你怎麼了？”我輕輕的説：“沒有帶美術工具。”小張説：“我借給你，這就就好了嗎？”“這是真的嗎”？我説。小張説：“對”。説完就拿來一大堆筆借我用。
我用小張借我的筆畫出我們的友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師，雖然沒有被選上，但是裏面有我們的.友情，有我和小張之間真正的友情。
第2篇
友情是開不敗的花朵，友情是滋潤心田的春雨，友情是劈開嚴冬和冷酷的一把利劍。它是最常記起、最常聽到、卻又最難得到的東西。友情是一筆珍貴的財富，我們一定要珍惜它。
那是一個春暖花開的季節，學校要召開達標運動會。當體育課上老師宣佈這個消息的.時候，同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試，只有我一個人在一旁愁眉緊鎖。我的立定跳遠成績不過關，使足了勁也就跳個1.5米左右，可要達標，至少也得跳1.7米才行啊，這可怎麼辦呀？
正當我憂心忡忡的時候，好朋友李琳看出了我的為難。她詢問了我之後，一拍胸脯説：“沒問題，我來幫你！”她的目光中充滿了温馨的友情，頓時一股暖流湧上我的心頭，給了我希望。我彷彿看到了友情之花盛開的笑臉，聞到了它迷人芬芳的香氣。説幹就幹，李琳開始向我傳授立定跳遠的祕訣：什麼“胸口憋上一口氣呀”，“小腿猛一用力呀“——聽起來倒有點像武俠片裏的”神腿功“的口訣。李琳講得津津樂道，我聽得聚精會神。接着，她又給我做示範，只見她輕輕一跳，縱身一躍，嘿，跳過了1.8米的測試線。我在一旁看得目瞪口呆，只剩下羨慕的份兒了。該輪到我練習了，我認認真真地跳了好幾遍，可還是效果不理想，成績沒有多大提高。我有些垂頭喪氣了，一屁股坐在地上，唉聲歎氣地説：“算了吧，不練了，反正我也練不好。”李琳急忙安慰我説：“只要用心練，一定能跳好！加油！”她的目光中充滿了真誠與鼓勵。我被李琳心靈間湧動的友情的力量震撼了。是呀！她熱心地幫助我，我怎能退縮呢？李琳把我拉起來，好像給我注入了新的勇氣和力量。我重新站到起跳點上，心中默唸着她説的口訣，運足一口氣，眼睛緊緊地盯着目標線，彎曲膝蓋，用力甩動雙臂，猛地發出一聲吶喊，騰身一躍，一下子跳過了1.7米的達標線。啊！我成功了！我和李琳激動地擊掌相慶。這一下子激發了我的自信，我又嘗試着跳了幾遍，掌握了動作要領，也變得越發自如了。
測試那天，輪到我上場了，李琳在人羣中向我豎起了大拇指，我會意地點了點頭。我順利地通過了達標線，回味其中的祕訣更是友情的力量。
友情像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；友情像冬日裏的陽光，無論何時看到都會暖洋洋，亮光光。請伸出你的友情之手，讓我們手牽手，肩並肩，真心體驗友情。生活因友情而精彩！
第3篇
同學之間看似平淡，其實有時也會發生一些難忘的事。
記得有一次寫作文，黃老師説我的題材不能通過，讓我重寫。我上上下下寫了三遍，還未通過，當時，我的心情糟透了。碰巧這時，班幹部發下來了《愛菊報》，我一氣之下，把報紙弄得皺皺的，以此來發泄自己的情緒。恰好又被黃老師看見了，她説：“你怎麼可以不尊重別人的勞動成果呢!趕快把報紙弄平整了。”
聽了這話，我又急又氣，鼻子一酸，就哭了出來。我一邊哭，一邊在自己的桌子上鋪着報紙，可是怎麼也鋪不平，一不小心，竟把報紙的角也撕破了，我的心情更加低落了。就在這時，同學周珈浩走過來，幫我鋪起報紙來。他很認真地用手鋪着，後來又取來了膠帶紙，把掉的一個角也粘貼好了。他邊幹邊説：“趙瀾波兒，你不要着急，沒關係，更不要煩惱”。他的話像春風一樣吹走了我心裏的烏雲，我的心情頓時變得明朗起來。於是，我不好意思的'笑了，説：“已經沒事了，謝謝你。”“那就好。”他也笑了。就是這麼一件很普通的小事，給我留下了很深的印象。
這我想起了一句名言，友誼的一大奇特作用是，如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到2個快樂;而你把憂愁向一個朋友傾述，你將被分掉一半憂愁。
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